大學(xué)語文與中學(xué)語文教學(xué)銜接問題初探.pdf

1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)語文與中學(xué)語文教學(xué)銜接問題初探姓名：梅健申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)教師：李怡20050501第二，做好大學(xué)語文與中學(xué)語文在教學(xué)內(nèi)容上的銜接。對(duì)純正的文學(xué)經(jīng)典的“細(xì)讀”，是大學(xué)語文最重要的教學(xué)內(nèi)容對(duì)大學(xué)生進(jìn)行必要的高標(biāo)準(zhǔn)的語言訓(xùn)練也是大學(xué)語文課程的教學(xué)內(nèi)容。大學(xué)語文課程由一系列必修課程和選修課程構(gòu)成。必修課程分為文學(xué)鑒賞、實(shí)用口語訓(xùn)練、應(yīng)用寫作訓(xùn)練三門課程。選修課程盡可能多開，以滿足學(xué)生“自助餐”式選

2、擇課程的需要。第三，做好大學(xué)語文與中學(xué)語文在教學(xué)方法上的銜接。大學(xué)語文除繼承和發(fā)揚(yáng)中學(xué)語文教學(xué)中的許多行之有效的教學(xué)方法外，更要注重針對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理采取更適合的、更為靈活多樣的教學(xué)方法，如更加注重學(xué)生在課外積累和在生活中實(shí)踐更加注重研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)等。第四，做好大學(xué)語文與中學(xué)語文在教學(xué)評(píng)價(jià)上的銜接。首先，需要繼承高中語文新課標(biāo)中適合高校的評(píng)價(jià)建議，在大學(xué)語文的教學(xué)活動(dòng)中付諸實(shí)施其次，大學(xué)語文教學(xué)評(píng)價(jià)更開放、更人性化、更具前瞻性.