體育院系普修課排球規(guī)則與裁判法多媒體網(wǎng)絡(luò)課件的設(shè)計與教學(xué)實驗研究.pdf

1、以多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給當(dāng)代社會帶來了巨大影響和深刻變革。信息經(jīng)濟帶來了人們生活方式、生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，使社會經(jīng)濟發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的轉(zhuǎn)變。人們只有終生學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這一變化。而遠(yuǎn)程教育是實現(xiàn)終生學(xué)習(xí)的最佳途徑，與傳統(tǒng)教育相比，除了不受時間和空間的限制之外，在學(xué)習(xí)對象的取舍上能為所有求學(xué)者提供人人均等的學(xué)習(xí)機會。從教學(xué)方式來看，遠(yuǎn)程教育變傳統(tǒng)教育方式下的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，能夠充分發(fā)揮學(xué)習(xí)者的主觀能動性和學(xué)習(xí)積極性

2、。同時，可以針對不同學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力安排各自的學(xué)習(xí)進度，改變傳統(tǒng)教育的千篇一律、齊步走的方式。
　　本文根據(jù)當(dāng)代高等教育課程改革的發(fā)展和要求，分析了多媒體網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)點。分析了行為主義、認(rèn)識主義、建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)并以此為基礎(chǔ)，根據(jù)遠(yuǎn)程教學(xué)課件制作原則，結(jié)合軟件工程方法，進行了課件的需求分析、總體設(shè)計。借助網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)和制作工具開發(fā)制作了符合體育院系排球競賽規(guī)則教學(xué)要求的課件并組織了教學(xué)實驗研究。研究結(jié)果表明，在網(wǎng)絡(luò)