高?？萍计髽I(yè)管理體制改革的研究.pdf

1、武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文高?？萍计髽I(yè)管理體制改革的研究姓名：姚少國申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：企業(yè)管理指導(dǎo)教師：李海嬰20040501武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文A b s t r a c tT h i Sd i s s e r t a t i o ni Sa t h e o r e t i c a ls t u d y o n C h i n e s e t e r t i a r ye d u c a t i o n s c i e n c

2、 ea n dt e c h n o l o g ye n t e r p r i s e ．t h eu n i q u ep h e n o m e n ai nt h eh i s t o r yo f b o m w o r l dh i g h e r e d u c a t i o n a n d h i g h - t e c h i n d u s 赴- y ．T h er e s e a r c hi sb a s e

3、 do n e c o n o m i c s a n ds y s t e m a n a l y s i s ．w i t I l a p p l i c a t i o n o f t h e i u n o v m i o n t h e o r y , t h e m o d e r nc o r p o r a t i o n t h e o r y ，f i n a n c i n g ，a n d h i g h e r

4、e d u c a t i o n m a n a g e m e n t t h e o r y ．T 1 1 i sd i s s e r t a t i o ni n c l u d e sS e v e n c h a p t e r s ．I n c h a p t e r 1 ，t h e i n t r o d u c t i o n ，t h er e s e a r c h b a c k g r o u n d ，t

5、 h ef i m d a m e n t a tC o n c e p t s ，i ta n a l y s e st h ec h a n g eo f s o c i a lf i m c t i o n ，a n dt h ea n a l y s i sf r a m e w o r kW e r e g i v e n ．C h a p t e r2 ，a n a l y s e st h e s t a t u s o

6、fm a n a g e m e n ts y s t e m o fh i g h s c h o o l ’St e c h ·e n t e r p r i s e s ， m a i n l y i n t r o d u c e t h e h i s t o r i c a l a d a p t a t i o n a n d c h a n g e o fm a n a g e m e n tm o d e l

7、o f h i g hs c h o o l ’s i n d u s t r yi nO U rc o ．t r y ．F o r mh e c u r r e n td e v e l o ps i t u a t i o no f h i g hs c h o o l ’St e c h ·e n t e r p r i s e s ，w ec f l l lb r i n gu pt h ep r o b l e mo

8、 f h i g h - s c h o o l ’st e c h - e n t e r p r i s ea n d a i m t ol a w - m a n —m a n a g i n g s t r u c t u r e ．1 nc b a p t e r3 ．h i g hs c h o o l ’St e c h - e n t e r p r i s ea n d r e f o r mo f t h ea i

9、ms y s t e mo fe n t e r p r i s ei St h ec o r eo f t h ed i s s e r t a t i o n ．I tc o n c l u d e s t h eb a s i ci d c a so f r e f o t i ni nt h e a s p e c t s o ft h e r e a s o n , a i m a n do r i e n t a t i o

10、 n ．n g i v e s c o n c r e t e m e a n s o fr e f o r m i n g t h e s y s t e m a c c o r d i n g t o d i f f e r e n t t e c h —e n t e r p r i s e s a n d v a r i o u sd i f f i c u l t i e sr e s u l t i n gf r o mr

11、e f o r m i n gs y s t e m —M o r e o v e r , i ta n a l y s i st h eC o n c r e t ep r o j e c t so f B e 習(xí)i n g u n i v e r s i t y p r a c t i c a l l y ．T h c c h a p t e r 4 ，t h e c o n c r e t i o n r e f o r i b

12、c o u n t e r m e a s u r e o f h i 吐．s c h o o l ，st e c h - e m e r p r i s ei n c l u d e sa s s e t - E v a l u a t i o no f h i 曲s c h o o l ’St e c h - e n t e r p r i s ea n d t h ed e f i n i t i o no f t h ee q

13、u i t yo f o w n c f s ，A c c o r d i n gt op r o p e rd i v i s i o nO f t h ea s s e to fl l i g hs c h o o l ’Se n t e r p r i s e sa n d e f f e c t i v e d e f i n i t i o n 。i ta 西s a tr e a l i f i n g t h e c i e

14、 m - n e s so f o w n e r s ’e q u i t y ．I tp r e s e n t st h ep r i n c i p l eo f a s s e t - r e v a l u a t i n go f h i 曲．s c h o o l ’St e c h ·e n t e r p r i s e ，d e f i n i t i o na n d s t o c k —s e t

15、t i n gs t r u c t u r e ，c o m b i n g t h e c t l r r e r t = cm e a l t so f e v a l u a t i n gt h et a n g i b l ea s s e t sa n di n t a n g i b l ea s s e t ，i tp r o b ea n dd i s c u s st h ec o n c r e t e s o

16、l u t i o n s t o r i s k ·i n v e s t i n ga n d h u m a n r e s o u r c e s ．n e d e v e l o p m e n t o f C h i n e s e h i 曲s c h o o l ’st e c h ．e m e r p r i s e ’Ss y s l e m ，n o t o r d yd e p e n d so nt

17、h ed e v e l o p m e n ta n dm a t u r eo f m a r k e ts y s t e m ，a l s od e p e n d s0 1 1t h ed e v e l o p m e n ta n dm a t u r eo fm a r k e ts y s t e m ，a l s od e p e n d so nt h er e v o l _ u t i o r to fm a

18、c r o ’s y s t e m e n v i r o n m e n t ；i t n o t o n l y d e p e n d s o n t h e p a i n s t a k i n g o ft h ee n t e r p r i s e ，a l s od e p e n d s o n t h e g o v e r n m e n t ’S p o l i c y o r i e n t a t i o