“五四”時期資產(chǎn)階級女子教育觀探究.pdf

1、五四時期，一批具有資產(chǎn)階級民主思想的教育家，在西方資產(chǎn)階級啟蒙主義的影響下，以“男女平等教育思想”為指導(dǎo)，從教育宗旨、教育內(nèi)容、教育方法等各個方面對我國的女子教育進行了改革，形成了具有資產(chǎn)階級特色的女子教育思想，構(gòu)成了女子教育現(xiàn)代化的萌芽體系，揭開了女子現(xiàn)代教育的新篇章。雖然五四后期，馬克思主義在中國的傳播為中國的婦女解放指明了新的方向，但五四時期資產(chǎn)階級的女子教育觀及其實踐在我國女子教育發(fā)展過程中仍然發(fā)揮了不可磨滅的作用，其影響力一直

2、延續(xù)至今。因此探究五四時期資產(chǎn)階級的女子教育觀，可以為當(dāng)前我國女子教育的發(fā)展提供一些有益的借鑒。 論文共分為五個部分對五四時期資產(chǎn)階級女子教育觀進行闡述。 前言介紹了本論文的研究意義和對該問題的研究現(xiàn)狀，并對研究思路和方法作了簡要說明。 正文第一部分對五四時期資產(chǎn)階級女子教育觀產(chǎn)生的時代背景與理論基礎(chǔ)進行了論述。 正文第二部分通過對五四時期資產(chǎn)階級女子教育主要代表人物思想的整理與分析，從獨立人格的女子教育

3、宗旨、女子平民教育、男女同學(xué)的教育形式和現(xiàn)代教育內(nèi)容等四個方面總結(jié)出了資產(chǎn)階級女子教育觀的基本觀點。 正文第三部分通過與維新以來的資產(chǎn)階級女子教育觀、馬克思主義女子教育觀的比較，對五四時期資產(chǎn)階級的女子教育觀進行了評價，認為其繼承并開拓了維新以來的女子教育思想，在當(dāng)時產(chǎn)生了更加廣泛的社會影響，但其并沒有找到實現(xiàn)女子解放的真正路徑。 正文第四部分借助五四時期資產(chǎn)階級女子教育的思想，對當(dāng)今女子教育中存在的男女教育不平等、新時