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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)是幫助每一個(gè)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。寫作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的一個(gè)表現(xiàn)方面,而目前的寫作教學(xué)還停留在以教師為主體的層面中,學(xué)生的興趣不足,主動(dòng)性、主體性發(fā)揮不夠。為了擺脫這種現(xiàn)狀,教師的教學(xué)方式應(yīng)當(dāng)服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。 學(xué)習(xí)方式是指學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)程中基本的行為和認(rèn)知取向(1),它的基本內(nèi)涵是自主性、探究性和合作性。作文多元化學(xué)習(xí)方式主要從探究性和合作性入手,使學(xué)生在思維的訓(xùn)練中、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下、
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