湖南女子大學校園文化建設(shè)的實踐與思考.pdf

1、本文以湖南女子大學個案為例，對女子大學校園文化建設(shè)的問題進行研究，旨在通過總結(jié)湖南女子大學校園文化建設(shè)的特點，分析女子大學校園文化的育人功能，闡述女子大學校園文化的內(nèi)容，探討女子大學校園文化建設(shè)的基本原則和主要途徑。 本文對湖南女子大學的校園文化建設(shè)進行了總結(jié)，將其校園文化建設(shè)的特點歸納為四點：(1)緊扣培養(yǎng)女性人才的主題，突出女性教育的特色；(2)推動科學教育與人文教育相融合；(3)從整體上進行設(shè)計，構(gòu)建立體化的校園文化體系；

2、(4)學生以社團為載體發(fā)揮主體作用。 本文認為：女子大學的校園文化是促進女性成才的重要載體，在女生成才中起著重要的作用：(1)有利于培養(yǎng)女生的女性意識；(2)有利于培養(yǎng)女生的思想道德素質(zhì)；(3)能夠為女生提供表現(xiàn)自我的舞臺，有利于培養(yǎng)女生的綜合能力；(4)有利于培養(yǎng)女生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)；(5)有利于培養(yǎng)女生健康的心理。 本文認為：女子大學構(gòu)建校園文化，既要遵循高校校園文化建設(shè)的一般規(guī)律，又要符合女子大學的特殊情況，在

3、實踐中必須堅持方向性原則、個性化原則、主體性原則、整體性原則、開放性原則。 本文提出：女子大學應(yīng)該以培育女生成才為中心，構(gòu)建一種既具有高校校園文化共性又包含女子大學個性、符合社會和時代發(fā)展要求、適應(yīng)女大學生成才需要的高品位的校園文化，其主要內(nèi)容應(yīng)包括四個層次：(1)高雅靈秀、完美融合、潤物無聲的校園物質(zhì)文化；(2)以“自尊、自愛、自立、自強”精神為核心、以促進女性獨立、全面、自由、和諧發(fā)展為旨歸的校園精神文化；(3)民主法治、以