團體心理輔導對承德醫(yī)學院畢業(yè)生就業(yè)心理問題的干預研究.pdf

1、大學生就業(yè)難問題是一個日益受到社會各界密切關(guān)注的問題。伴隨著我國高等院校連續(xù)擴大招生規(guī)模，大學生數(shù)量的成倍增長，高校畢業(yè)生就業(yè)政策的變革，用人崗位的變化，人才需求供過于求的矛盾現(xiàn)實存在。這些變化不同程度的影響了大學生的擇業(yè)取向和就業(yè)心態(tài)。大學生就業(yè)形勢日益嚴峻，待業(yè)人數(shù)越來越多，待業(yè)人數(shù)的快速增長對整個中國社會產(chǎn)生了巨大的心理沖擊，這種現(xiàn)象不但對社會穩(wěn)定造成了極大的隱患，而且也是對構(gòu)建社會主義和諧社會的嚴峻挑戰(zhàn)。大學生的就業(yè)變得越來越困

2、難，就業(yè)困難使得大學生在求職擇業(yè)過程中出現(xiàn)了許多阻礙其順利就業(yè)的心理問題，有些學生陷入這個問題不能自拔，甚至個別極端的學生出現(xiàn)了自殺現(xiàn)象。就業(yè)心理問題已經(jīng)影響了部分大學生的正常就業(yè)和健康發(fā)展。因此，面對激烈的就業(yè)競爭，如何引導大學生盡早排除不良就業(yè)心理的干擾，幫助大學生走出就業(yè)心理問題的陰影，促進大學生充分就業(yè)已經(jīng)成為高?？滩蝗菥彙⒇酱鉀Q的重大問題。因此，對大學生就業(yè)心理問題進行有針對性的研究和干預具有迫切的現(xiàn)實意義。
　　

3、在高校教育由補救性模式向發(fā)展式模式轉(zhuǎn)變過程中，團體咨詢將發(fā)揮重要作用，在高校有著廣闊的發(fā)展前景。團體咨詢可以解決大學生在發(fā)展過程中所面對的共性問題，可廣泛應用于新生適應、畢業(yè)生就業(yè)指導以及家庭貧困生、學習困難生、失戀學生、違紀學生等群體的心理輔導。
　　 本研究針對承德醫(yī)學院畢業(yè)生在擇業(yè)過程中產(chǎn)生的心理問題，采用就業(yè)團體心理輔導和團體活動技術(shù)來調(diào)整和改變大學生的認知結(jié)構(gòu)和思維方式，培養(yǎng)健康的情緒和人格；培養(yǎng)適應社會的思維和行為模

4、式，促進大學生的就業(yè)心理素質(zhì)全面提高，提升大學生的就業(yè)核心競爭力。
　　 本研究采用癥狀自評量表對承德醫(yī)學院2006級大四的學生進行篩查，通過對其中39名有不同程度心理問題的學生進行為期8周的就業(yè)團體心理輔導干預。就業(yè)團體心理輔導給學生們提供了一個較真實的支持性環(huán)境，訓練了大學生的社會交往能力；通過團體咨詢活動過程中的觀察和體驗，幫助學生反省并克服自身存在的不良認知、錯誤的思維方式和行為習慣，優(yōu)化了大學生的就業(yè)心理素質(zhì)。

5、　　 本研究的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是：1.就業(yè)團體心理輔導對承德醫(yī)學院畢業(yè)生就業(yè)心理素質(zhì)水平的改善具有一定的效應，可以有效解決大學生的就業(yè)心理問題。團體各階段干預計劃的實施，使學生們更多地了解自我、發(fā)展自我，就業(yè)心理素質(zhì)得以優(yōu)化，就業(yè)核心競爭力得到提升。2.就業(yè)團體心理輔導是一種預防性、發(fā)展性的工作，它不僅是一種有效的心理治療，而且也是一種有效的教育活動，更注重在活動中教育學生根據(jù)社會需要不斷完善自己，用實際行動來為自己定位，最終實現(xiàn)“