2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、大學(xué)生就業(yè)難問題是一個(gè)日益受到社會(huì)各界密切關(guān)注的問題。伴隨著我國(guó)高等院校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,大學(xué)生數(shù)量的成倍增長(zhǎng),高校畢業(yè)生就業(yè)政策的變革,用人崗位的變化,人才需求供過于求的矛盾現(xiàn)實(shí)存在。這些變化不同程度的影響了大學(xué)生的擇業(yè)取向和就業(yè)心態(tài)。大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,待業(yè)人數(shù)越來越多,待業(yè)人數(shù)的快速增長(zhǎng)對(duì)整個(gè)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的心理沖擊,這種現(xiàn)象不但對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成了極大的隱患,而且也是對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)變得越來越困

2、難,就業(yè)困難使得大學(xué)生在求職擇業(yè)過程中出現(xiàn)了許多阻礙其順利就業(yè)的心理問題,有些學(xué)生陷入這個(gè)問題不能自拔,甚至個(gè)別極端的學(xué)生出現(xiàn)了自殺現(xiàn)象。就業(yè)心理問題已經(jīng)影響了部分大學(xué)生的正常就業(yè)和健康發(fā)展。因此,面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),如何引導(dǎo)大學(xué)生盡早排除不良就業(yè)心理的干擾,幫助大學(xué)生走出就業(yè)心理問題的陰影,促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè)已經(jīng)成為高校刻不容緩、亟待解決的重大問題。因此,對(duì)大學(xué)生就業(yè)心理問題進(jìn)行有針對(duì)性的研究和干預(yù)具有迫切的現(xiàn)實(shí)意義。
  

3、在高校教育由補(bǔ)救性模式向發(fā)展式模式轉(zhuǎn)變過程中,團(tuán)體咨詢將發(fā)揮重要作用,在高校有著廣闊的發(fā)展前景。團(tuán)體咨詢可以解決大學(xué)生在發(fā)展過程中所面對(duì)的共性問題,可廣泛應(yīng)用于新生適應(yīng)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)以及家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、失戀學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生等群體的心理輔導(dǎo)。
   本研究針對(duì)承德醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生在擇業(yè)過程中產(chǎn)生的心理問題,采用就業(yè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)和團(tuán)體活動(dòng)技術(shù)來調(diào)整和改變大學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和思維方式,培養(yǎng)健康的情緒和人格;培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的思維和行為模

4、式,促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)全面提高,提升大學(xué)生的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
   本研究采用癥狀自評(píng)量表對(duì)承德醫(yī)學(xué)院2006級(jí)大四的學(xué)生進(jìn)行篩查,通過對(duì)其中39名有不同程度心理問題的學(xué)生進(jìn)行為期8周的就業(yè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)干預(yù)。就業(yè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)給學(xué)生們提供了一個(gè)較真實(shí)的支持性環(huán)境,訓(xùn)練了大學(xué)生的社會(huì)交往能力;通過團(tuán)體咨詢活動(dòng)過程中的觀察和體驗(yàn),幫助學(xué)生反省并克服自身存在的不良認(rèn)知、錯(cuò)誤的思維方式和行為習(xí)慣,優(yōu)化了大學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。

5、   本研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:1.就業(yè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)承德醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)心理素質(zhì)水平的改善具有一定的效應(yīng),可以有效解決大學(xué)生的就業(yè)心理問題。團(tuán)體各階段干預(yù)計(jì)劃的實(shí)施,使學(xué)生們更多地了解自我、發(fā)展自我,就業(yè)心理素質(zhì)得以優(yōu)化,就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力得到提升。2.就業(yè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種預(yù)防性、發(fā)展性的工作,它不僅是一種有效的心理治療,而且也是一種有效的教育活動(dòng),更注重在活動(dòng)中教育學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要不斷完善自己,用實(shí)際行動(dòng)來為自己定位,最終實(shí)現(xiàn)“

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