網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員對(duì)大學(xué)生思想的影響研究.pdf

1、自上個(gè)世紀(jì)90年代以來，隨著以互聯(lián)網(wǎng)為代表的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高校和整個(gè)社會(huì)的普及和運(yùn)用，互聯(lián)網(wǎng)已成為大學(xué)生獲取知識(shí)、交流思想感情的重要途徑。近幾年，國內(nèi)發(fā)生的如“69圣戰(zhàn)事件”、“汶川玉樹地震災(zāi)后救援活動(dòng)”等一系列事件中，高校學(xué)生參與者眾；在“快閃”族、“暴走”族中都不乏大學(xué)生的身影，這表明，網(wǎng)絡(luò)虛擬空間悄悄成為大學(xué)生間實(shí)施動(dòng)員的新工具、新空間和新形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員逐漸成為一種對(duì)校園大學(xué)生發(fā)揮動(dòng)員作用的重要力量。
　　 本文在大量的調(diào)

2、查實(shí)證研究基礎(chǔ)上，以當(dāng)代大學(xué)生為分析對(duì)象，探析這些網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員對(duì)大學(xué)生思想的影響，期望通過社會(huì)、高校和個(gè)人的共同努力，扭轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員對(duì)大學(xué)生的積極作用，以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想的良性發(fā)展，擴(kuò)大高校思想政治教育的影響面和效果，滿足新形勢(shì)下高等教育培養(yǎng)人才的本質(zhì)要求。本文分為四章：
　　 第一章：網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的基本概念。本章主要介紹網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的定義、特點(diǎn)、形式、手段以突顯研究網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的意義所在。
　　 第二章：網(wǎng)

3、絡(luò)動(dòng)員的過程與特點(diǎn)。本章主要通過大量現(xiàn)實(shí)案例和調(diào)查研究，比較清晰地勾勒出網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的過程，并深層次地分析網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的特點(diǎn)所在。
　　 第三章：網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員對(duì)大學(xué)生的影響特點(diǎn)。本章主要結(jié)合國內(nèi)尤其是高校網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的典型事例，通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員對(duì)大學(xué)生思想的影響特點(diǎn)分析其對(duì)大學(xué)思想的正面和負(fù)面影響，本分析造成正反兩面影響的原因。
　　 第四章：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員中的引導(dǎo)與對(duì)策。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員對(duì)大學(xué)生的正反面影響，分析如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，完