社會環(huán)境對高校德育的影響及其對策研究.pdf

1、環(huán)境是人的思想品德形成的必要條件。人的思想意識是人對環(huán)境的反映，人的品德和心理是環(huán)境熏陶和磨礪的結(jié)果，環(huán)境對人的思想品德的形成具有莫大影響。高校德育作為高等學(xué)校對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的活動，其總是在一定環(huán)境下進(jìn)行的，這種高校德育環(huán)境以德育對象的實踐范圍為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，可分為高校德育的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境三大部分。他們正在通過不同的方式，程度不同地影響著高校德育。新德育環(huán)境的出現(xiàn)給大學(xué)生帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇，同時也給大學(xué)生帶來了前

2、所未有的沖擊。目前，當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀的主流是健康向上的，但也確實存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)為：價值取向趨于實惠，社會責(zé)任感淡薄，自我意識彰顯，公德素養(yǎng)較差，認(rèn)知與行為脫節(jié)，求職和學(xué)習(xí)目的功利化等等。 當(dāng)前，社會環(huán)境發(fā)生了許多新的變化，主要有：經(jīng)濟(jì)全球化、科技日新月異、東西文化交匯碰撞等，這些給德育工作帶來了新的挑戰(zhàn)。本文依據(jù)馬克思德育環(huán)境理論觀，揭示了社會環(huán)境的發(fā)展對大學(xué)生德育的影響。在此基礎(chǔ)上提出了優(yōu)化大學(xué)生德育環(huán)