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文檔簡介
1、城市中學教師在當前的工作和生活中承擔著較之其它類型學校教師更大的壓力。這些壓力主要是由于城市生活環(huán)境、生活方式、生活節(jié)奏以及城市中學迫于巨大的升學壓力而在管理上采取了一些不當措施所帶來的。凡此種種,使得城市中學教師的緊張情緒長期得不到緩釋和排解,從而導致相當數(shù)量的城市中學教師出現(xiàn)了嚴重的心理健康問題。城市中學教師的心理健康問題有的已嚴重影響到教師的生活及工作,甚至對學生的身心健康造成傷害,這已經成為不容回避的事實。當前導致城市中學教師出
2、現(xiàn)心理健康問題的因素很多,本文對城市中學教師心理健康狀況進行了概括的描述,對導致城市中學教師心理健康問題的主要因素進行了分析,認為導致城市中學教師心理健康出現(xiàn)問題是當前的城市環(huán)境與教師價值觀之間、學校管理與需求人本化之間以及教師壓力與自身承受力之間存在著的矛盾沖突造成的,并著重從學校管理的角度提出解決城市中學教師心理健康問題的一些應對之策,即確立以人為本的管埋思想,通過營造開放性的學校文化,鼓勵創(chuàng)造性的教學行為,制定人本化的管理制度,推
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