農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中多媒體應(yīng)用的可行性研究.pdf_第1頁(yè)
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1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中多媒體應(yīng)用的可行性研究姓名：譚秀坤申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）指導(dǎo)教師：謝則融20071001驗(yàn)采取問(wèn)卷調(diào)查和考試的方法，經(jīng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，提出以下建議：1)多媒體輔助教學(xué)應(yīng)與教學(xué)內(nèi)容緊密相連；2)多媒體輔助教學(xué)必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的設(shè)計(jì)；3)充分的考慮學(xué)習(xí)者個(gè)體內(nèi)在的差別；4)只有遵循了多媒體輔助教學(xué)的原則及方法，才能夠更好的符合教學(xué)的實(shí)際需要，有助于學(xué)生掌握語(yǔ)言知識(shí)。在農(nóng)村中學(xué)，我

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