應(yīng)用SNS網(wǎng)站功能構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)探究式學(xué)習(xí)環(huán)境初探.pdf

1、本文首先闡述了與本課題相關(guān)的當(dāng)前國內(nèi)外的SNS研究現(xiàn)狀,介紹了SNS與SNS網(wǎng)站的關(guān)系,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,SNS技術(shù)及SNS網(wǎng)站(即社會化網(wǎng)絡(luò))逐漸流行,SNS網(wǎng)站對探究式學(xué)習(xí)和有效交流可以提供了強大的支持,能夠極大的拓展學(xué)習(xí)者之間互動的范圍和層次。接著闡述了SNS網(wǎng)站在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)探究式學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)勢,以及利用SNS網(wǎng)站構(gòu)建探究式學(xué)習(xí)環(huán)境的途徑和原則:最后筆者設(shè)計制作了一個基于SNS的探究式學(xué)習(xí)平臺,該平臺采用PHP開發(fā)語言,使用Ult

2、raEdit作為開發(fā)工具,后臺數(shù)據(jù)庫采用MySQL。并把該平臺應(yīng)用于2008級物理教育專業(yè)的《物理教學(xué)概論》課程中進(jìn)行了實踐。
　　 本平臺旨在為學(xué)習(xí)者提供一個共享學(xué)習(xí)資源、分組相互交流、平等合作、展示自我的探究式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)習(xí)者提供方便。為了更具體的介紹本平臺的開發(fā)技術(shù),論文主要介紹了數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)字典的設(shè)計,以及幾個主要模塊的功能設(shè)計和實現(xiàn)的關(guān)鍵代碼,以期給其他相同課題的研究者提供借鑒。
　　 最后一部分是對本平