模糊典型相關(guān)方法在課程設(shè)置評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究.pdf

1、筆者查閱國(guó)內(nèi)現(xiàn)有課程設(shè)置的概況，針對(duì)其不足，本文利用經(jīng)典統(tǒng)計(jì)學(xué)中的典型相關(guān)分析方法，通過對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行挖掘，它能很好分析出課程之間的相關(guān)關(guān)系或相依賴關(guān)系。由此針對(duì)不同學(xué)院、不同類型的專業(yè)，根據(jù)課程間相關(guān)性來合理調(diào)整和設(shè)置課程的比重和排課順序，這種量化的分析方法為高校課程設(shè)置提供了很好的決策支持。可以在最大程度上彌補(bǔ)以上課程設(shè)置的不足。由于經(jīng)典方法對(duì)于樣本數(shù)據(jù)要求嚴(yán)格，處理異常數(shù)據(jù)能力較差。根據(jù)經(jīng)典典型相關(guān)分析方法的思想，結(jié)合模糊統(tǒng)計(jì)學(xué)的

2、相關(guān)知識(shí)，本文又提出了模糊典型相關(guān)分析方法，并整理了模糊典型相關(guān)分析方法的計(jì)算模型。此方法能更好處理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中的異常值，并能從樣本數(shù)據(jù)中提取更有價(jià)值的信息，提供更為可信的決策支持。 筆者從五個(gè)章節(jié)來闡述問題的提出、實(shí)現(xiàn)以及試驗(yàn)結(jié)果的分析。 第一章綜述，內(nèi)容包括選題背景，研究?jī)?nèi)容等。 第二章經(jīng)典典型相關(guān)分析，內(nèi)容包括經(jīng)典統(tǒng)計(jì)學(xué)中常用的數(shù)字特征，經(jīng)典典型相關(guān)分析方法的理論概述。 第三章模糊典型相關(guān)分析，內(nèi)容包