國內(nèi)少兒英語教學(xué)及對東南亞華語教學(xué)的啟示.pdf

1、1專業(yè)碩士學(xué)位論文論文題目：論文題目：國內(nèi)少兒英語教學(xué)及對東南亞華語教學(xué)的啟示國內(nèi)少兒英語教學(xué)及對東南亞華語教學(xué)的啟示專業(yè)學(xué)位名稱：漢語國際教育碩士申請人姓名：陸梅導(dǎo)師姓名、職稱：秦海燕副教授孫巖副教授論文提交時間：2012年4月3摘要少兒的第二語言教學(xué)在全世界受到越來越多的關(guān)注，根據(jù)教育專家的調(diào)查分析和研究結(jié)果，一個人的語言天賦會隨著年齡的增長而不斷降低。隨著中國綜合國力的提高，世界范圍內(nèi)的“華語熱”也在不斷升溫。因為世界華僑華人高度

2、集中于東南亞，占世界華僑華人總數(shù)的比例降為73%左右，因此，東南亞各種形式的“華語教育”是整個海外華語教育發(fā)展的主要陣地。同為第二語言教學(xué)的國內(nèi)少兒英語教學(xué)自90年代末以來在我國不斷掀起新的高潮，博思數(shù)據(jù)研究中心的數(shù)據(jù)表明，2010年中國少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)的總數(shù)已高達5萬余家，能真正意義上同世界同步學(xué)英語。本文采用觀察、調(diào)查與理論探索相結(jié)合的方法，通過分析東南亞的華語教學(xué)現(xiàn)狀及國內(nèi)少兒英語教學(xué)現(xiàn)狀，通過對山東兗州市和廣西南寧市較受歡迎的幾