簡介：學校代碼10530學號2009010700480分類號B82058密級0碩士學位論文羅爾斯頓生態(tài)哲學思想研究羅爾斯頓生態(tài)哲學思想研究學位申請人熊鵬0指導教師楊小軍副教授0學院名稱哲學與歷史文化學院0學科專業(yè)哲學0研究方向科學技術哲學0二〇一二年五月十五日湘潭大學湘潭大學學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湘潭大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導師簽名日期年月日

簡介：申請上海交通大學博士學位論文網(wǎng)絡傳播環(huán)境下中國公共政策議程輸入機制研究博士研究生萬旋傲學號0114179004導師謝耘耕學科工商管理（媒介管理）所在單位人文藝術研究院答辯日期2015年6月授予學位單位上海交通大學

簡介：單位代碼10445學號2012020456分類號G210研究生類別全日制碩士碩士學位論文論文題目美國新聞周刊所呈現(xiàn)的中國鏡像對20082013年涉華報道的框架分析學科專業(yè)名稱新聞學申請人姓名朱雪指導教師王倩論文提交時間2014年6月6日山東師范大學碩士學位論文目錄摘要IABSTRACTIII緒論1一選題意義及目標1二研究方法1三文獻綜述2四研究對象和研究過程4第一章第一章對新聞周刊報道內(nèi)容的定量分析對新聞周刊報道內(nèi)容的定量分析711報道數(shù)量和頻率712報道篇幅813文章作者914報道議題11141政治報道11142經(jīng)濟報道15143文化和體育17144社會18145環(huán)境、科技和人物訪談18第二章第二章對新聞周刊報道個案的批評性分析對新聞周刊報道個案的批評性分析1921批評話語分析的理論基礎及對本研究的啟示2022實例分析21221新聞語篇的文本分析21222新聞語篇的話語實踐層面27223新聞語篇的社會實踐層面29第三章第三章新聞周刊涉華報道框架的建構(gòu)和解讀新聞周刊涉華報道框架的建構(gòu)和解讀3231框架理論的淵源和內(nèi)涵3232新聞周刊涉華報道的媒體框架33321高層次框架政治類議題為主的議題框架34

簡介：學校代碼學校代碼1003610036碩士學位論文碩士學位論文美國文化藝術政策的演變路徑分析美國文化藝術政策的演變路徑分析及對中國的對中國的啟示啟示培養(yǎng)單位公共管理學院培養(yǎng)單位公共管理學院專業(yè)名稱教育經(jīng)濟與管理專業(yè)名稱教育經(jīng)濟與管理研究方向文化產(chǎn)業(yè)管理方向研究方向文化產(chǎn)業(yè)管理方向作者李雪飛者李雪飛指導教師吳承忠指導教師吳承忠副教授副教授論文日期二〇一四年五月二十日論文日期二〇一四年五月二十日學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已均已在文中以明確方式標明在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。人承擔。特此聲明特此聲明學位論文作者簽名學位論文作者簽名年月日

簡介：太原理工大學碩士研究生學位論文IASTUDYOFCHINA’SNATIONALIMAGEINAMERICANMEDIAACOMPARATIVESTUDYOFCHINARELATEDANDJAPANRELATEDNEWSINCNNABSTRACTTHISTHESISSTUDIESCHINA’SNATIONALIMAGEFROMTHEPERSPECTIVEOFLINGUISTICSUNDERTHETHEORETICALFOUNDATIONOFAPPRAISALTHEORY,WHICHISDIFFERENTFROMMOSTOFTHEPREVIOUSSTUDIESTHATCONDUCTSTHENATIONALIMAGEFROMTHEPERSPECTIVESOFCOMMUNICATIONANDINTERNATIONALRELATIONSMANYSTUDIESONCHINARELATEDNEWSTEXTSINAMERICANMEDIAHAVESHOWNTHATAMERICANMASSMEDIAISSPREADINGMANYCHINA’SNEGATIVEEVENTSTODESTROYTHEIMAGEOFCHINA,WHILESOMEAMERICANJOURNALISTSHAVESUGGESTEDTHATTHEAMERICANMEDIADONOTATTEMPTTODEMONIZECHINA,ANDTHEYJUSTTREATCHINAEQUALTOOTHERCOUNTRIESTOEXPLORETHISCOMPLEXPHENOMENON,THISSTUDYWILLBEDEVOTEDTOMAKEACOMPARISONONCHINARELATEDANDJAPANRELATEDNEWSREPORTSINONEAMERICANMEDIUMTHEREASONWHYTHISAUTHORCHOOSESNEWSSAMPLESFROMCNNISTHATTHEONLINENEWSBECOMINGMOREANDMOREINFLUENTIAL,WITHTHEWIDELYUSESOFINTERNETJAPANISANALLYOFTHEUS,ANDITSECONOMYISBASICALLYTHESAMEASTHATOFCHINATHUS,JAPANISAAPPROPRIATECONTRACTOBJECTINTHISSTUDYTHERESEARCHPROCEDURESAREPRESENTEDASFOLLOWS1DOWNLOADTHECHINARELATEDANDJAPANRELATEDCOVERAGEFROMCNNANDDIVIDESTHEMINTODIFFERENTNEWSTOPICSACCORDINGTOITSCONTENT2ANNOTATETHEATTITUDERESOURCESBASEDONTHEAPPRAISALTHEORYWITHTHESOFTWAREUAMCORPUSTOOL33F3CONTRASTTHEDISTRIBUTIONSOFATTITUDERESOURCESINDIFFERENTNEWSTOPICSINCHINARELATEDNEWS

簡介：美國二十世紀的中國儒學典籍英譯史論ACRITICALHISTORYOFTHEENGLISHTRANSLATIONOFCHINESECONFUCIANCLASSICSINTHE20恤CENTURYOFTHEUNITEDSTATESOFAMERICAADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFDOCTOROFPHILOSOPHYINARTSBYYANGJINGSUPERVISORPROF．GUOSHANGXINGAPRIL，2014關于學位論文獨創(chuàng)聲明和學術誠信承諾本人向河南大學提出博士學位申請。本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師的指導下獨立完成的，對所研究的課題有新的見解。據(jù)我所知，除文中特別加以說明、標注和致謝的地方外，論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括其他人為獲得任何教育、科研機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同事對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。在此本人鄭重承諾所呈交的學位論文不存在舞弊作偽行為，文責自負。學位申請人學位論文作者簽名2。1如年≯月L鴨關于學位論文著作權使用授權書本人經(jīng)河南大學審核批準授予博士學位。作為學位論文的作者，本人完全了解并同意河南大學有關保留、使用學位論文的要求，即河南大學有權向國家圖書館、科研信息機構(gòu)、數(shù)據(jù)收集機構(gòu)和本校圖書館等提供學位論文紙質(zhì)文本和電子文本以供公眾檢索、查閱。本人授權河南大學出于宣揚、展覽學校學術發(fā)展和進行學術交流等目的，可以采取影印、縮印、掃描和拷貝等復制手段保存、匯編學位論文紙質(zhì)文本和電子文本。涉及保密內(nèi)容的學位論文在解密后適用本授權書學位獲得者學位論文作者簽名201P年爭月艿日學位論文指導教師簽名201爭年牛月五≮日J

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文憾鷹級鰳蚴懈6％日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院籌可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。學位論文儲簽旗嗡導師馘鄉(xiāng)姿屯，斤。J簽字日期年月日簽字日蟄他L妒F6月C鉑7三華爾納在弗利爾???????????????????????29四羅吉在弗利爾????????????????????????30第三節(jié)弗利爾的收藏策略??????????????????????32第四節(jié)博物館與藝術史寫作?????????????????????34一視覺資料的展示地?????????????????????．．34二真?zhèn)舞b定與藝術史課題???????????????????．．39第三章亨利盧斯基金會與美國的中國藝術史研究?????????????43第一節(jié)藝術基金會知識生產(chǎn)的另一機制???????????????43第二節(jié)亨利盧斯基金會“中國情結(jié)”??????????????????44第三節(jié)亨利盧斯基金基金會的中國藝術史研究????????????一46第四章復數(shù)的“董其昌”高居翰與他的批評者??????????????．，49第一節(jié)藝術史學的教育機制?????????????????????49一學科的生成????????????????????????．．50二大學出版社????????????????????????．．56第二節(jié)高居翰對董其昌的文本轉(zhuǎn)化??????????????????57第三節(jié)伯克利與普林斯頓學派的爭論????????????????．．64一高居翰的師承?????????????????????????65二方聞對高居翰的批評??????????????????????66三復數(shù)董其昌的意義???????????????????????70結(jié)語????????????????????????????????73參考文獻目錄????????????????????????????．75I外文文獻?????????????????????????????75Ⅱ中文文獻????????????????????????????．．76III參考網(wǎng)站????????????????????????????．．79致謝????????????????????????????????81在校期間發(fā)表的論文、科研情況等???????????????????．83在校期間發(fā)表的論文、譯作?????????????????????．83參與的科研項目??????????????????．．．????????83

簡介：學校代碼8962289622研究生學研究生學號20100012010001論文分類論文分類號B028B028密級無級無綠色消費的哲學意蘊與實踐建構(gòu)綠色消費的哲學意蘊與實踐建構(gòu)THEPHILOSOPHICALCONNOTATIONANDPRACTICALCONSTRUCTIONOFGREENCONSUMPTION作者肖楊指導教師宋文新宋文新教授教授學科專業(yè)馬克思主義哲學馬克思主義哲學研究方向哲學與社會發(fā)展哲學與社會發(fā)展20132013年5月中共吉林省委黨校碩士學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得吉林省委黨?；蚱渌逃龣C構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名日期學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解吉林省委黨校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即吉林省委黨校有權保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權吉林省委黨校可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名指導教師簽名日期日期

簡介：編號碩士學位論文碩士學位論文題目綠色技術的哲學思考培養(yǎng)單位馬克思主義學院專業(yè)名稱科學技術哲學指導教師徐琳琳研究生李崢完成時間2016年5月沈陽師范大學研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學力綠色技術的哲學思考綠色技術的哲學思考中文摘要當前工業(yè)技術的發(fā)展所造成的資源消耗、污染排放激化著人與自然之間的矛盾，生態(tài)問題已成為我們必須要重點關注的問題。十八大以來，生態(tài)文明建設成為新的研究課題，人們正在積極地轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念和生產(chǎn)方式，尋求人與自然和諧相處的狀態(tài)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的生態(tài)化發(fā)展。綠色技術符合生態(tài)文明建設目標，其以尊重自然、順應自然和保護自然為目標，以生態(tài)、環(huán)保、高效推動生活環(huán)境的和諧發(fā)展。綠色技術的哲學思考豐富了生態(tài)文明的發(fā)展內(nèi)容和表現(xiàn)形式，實現(xiàn)了科學技術的生態(tài)化功能發(fā)揮。本文的研究正是基于這樣一個現(xiàn)實性問題，有針對性地思考綠色技術在生態(tài)文明社會下的發(fā)展路徑，以哲學的視角對綠色技術的現(xiàn)實發(fā)展進行分析，深化其理論機制和現(xiàn)實應用價值。本文的研究主要體現(xiàn)在四個方面緒論部分主要闡述本文的研究目的和意義、國內(nèi)外研究綜述、創(chuàng)新點和研究方法；第二章主要對綠色技術的理論內(nèi)容進行概述。對綠色技術的概念，綠色技術的理論淵源和內(nèi)容進行了深入思考，為本文的研究奠定了理論基礎；第三章主要分析綠色技術的現(xiàn)實訴求。以綠色技術的現(xiàn)實發(fā)展狀況為依托，具體分析發(fā)展綠色技術的迫切性、綠色技術實踐轉(zhuǎn)向訴求和綠色技術的價值訴求。以綠色技術的現(xiàn)實應用環(huán)境為依托，分析綠色技術對于現(xiàn)實社會發(fā)展的影響力，明確了綠色技術創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實意義和發(fā)展方向；第四章是綠色技術的發(fā)展策略研究。以綠色技術實踐原則為基礎，結(jié)合我國生態(tài)文明建設的實踐狀況，從綠色技術的制度和法律規(guī)范體系的建立、文化體系的完善出發(fā)，來具體呈現(xiàn)綠色技術發(fā)展的構(gòu)想。通過調(diào)動社會多方力量和資源，實現(xiàn)綠色技術的優(yōu)勢性發(fā)展，充分展現(xiàn)綠色技術發(fā)展的意義。綠色技術的發(fā)展是時代的需求，是人們衡量生活發(fā)展水平的重要指標，也是一個社會技術進步的體現(xiàn)。綠色技術的哲學思考最終是為了服務社會，為了推動人類文明的進步，因而本文的研究具有重要的理論意義和現(xiàn)實性。關鍵詞綠色技術；生態(tài)文明；路徑選擇

簡介：學校代碼10459學號申請?zhí)?01212071055密級一般碩士學位論文美劇絕望主婦在中國的跨文化傳播策略探析作者姓名王欣惠導師姓名顏景毅副教授學科門類文學專業(yè)名稱傳播學培養(yǎng)院系新聞與傳播學院完成時間2015年5月ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERANALYSISOFTHECROSSCULTURALCOMMUNICATIONSTRATEGYOFAMERICANTVINCHINABYWANGXINHUISUPERVISORPROFYANJINGYICOMMUNICATIONSCHOOLOFJOURNALISMANDCOMMUNICATIONMAY，2015

簡介：{N’306飯旦大擎碩士學位論文羅欽順理氣哲學探微院系；哲學系弩業(yè)姓名指導教師完成口期中國哲學朱露陸徐洪興教授2005年5月17曰素經(jīng)作者．導師筠憩勿全文公布學校代碼學EJ10246012016012ABSTRACTTHISARTICLEISASTUDYOFLUOQINSHUN’SDOCTRINEOFPRINCIPLEANDMATERIALFORCE．ITSMAINPURPOSEISTOCLARIFRITSAMBIGUITYANDTOGIVEITAPROPERPLACEINTHEHISTORYOFCHINESE．LUO。QINSHUNWASACKNOWLDEGEDASAREPRESENTATIVEOFTHEZHU。XISCHOOL，BUTHEHELDAMONISTICVIEWOFPRINCIPLEANDMATERIALFORCE．WHICHISDIFFERENTFROMZHUXIDUAHSTICVIEW．ONTHEONEHAND，HEADMITTEDTHEDETERMINATIVENATUREOFMATERIALFORCE；ONTHEOTHER,HEINSISTEDTHEETERNITYANDUNIVERSALITYOFPRINCIPLE．THEAUTHERTHENCOMPARESLUO’QINSHUN’SDOCTRINEWITHTHOSEOFCHENGBROTHERS，ZHU。XIANDSOMEMATERIALISTSWHOINSISTEDTHEMONISMOFQI，SUCHASDAI。ZHEN，WANG。TINGXIANGANDWANG‘FUZHI．LASTLY,THEARTICLEPOINTSOUTTHATLUO’QINSHUN’SDOCTRINEISABRANCHOFZHU‘XI’SSCHOOLOFPRINCIPLEBUTDIFFERENTWITHTHEMATERIALISTSESSENTIALLY．KEYWORDSLUO‘QINSHUN；THEMONISMOFQYMATERICALFORCE；THEPRINCIPLEONENESSOFPRICIPLEANDDIFFERENTIATIONOFPARTICULARS；CHINESELIBRARYCLASSIFICATIONNUMBERB248．53

簡介：分類號??????．UDC．???????密級?公?亞??另囂廬夕擎碩士研究生學位論文維特根斯坦后期語言哲學視域下翻譯行為研究一以紅樓夢英譯為例申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期王智穎2110717西語學院英語語言文學語言學孫秀麗副教授2014年3月16日黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTWITTGENSTEINISONEOFTHEMOSTCREATIVEPHILOSOPHERSINTHETWENTIETHCENTURY．HISLATERTHOUGHTSCONCENTRATEDONDAILYLANGUAGES．MEANWHILE，HEPROPOSEDTHEMEANINGTHEORYOF“MEANINGISUSE”INHISLATERPERIOD，WHICHISTHEMAINIDEAOFHISLATERTHOUGHTS．THETRANSLATIONMAINLYINVOLVESTHECORRESPONDINGTRANSFORMATIONOFMEANINGFROMONELANGUAGETOANOTHER．THEREFORE，THISDISSERTATIONCONNECTSWITTGENSTEIN’SLATERTHOUGHTSWITHTHETRANSLATIONBEHAVIORTOANALYZEHOWWITTGENSTEIN’SLATERTHOUGHTSENLIGHTENTHETRANSLATIONBEHAVIOR．ITTAKESTHETWOCOMPLETELYTRANSLATEDVERSIONSASTHECORPUSINORDERTOPROVETHEVIEWPOINTSOFTHISDISSERTATIONWITHCONCRETETEXTS．THEARGUMENTSSPECIFICALLYANALYZEHOWTHETHREECONCEPTS，WHICHARE“LANGUAGEGAME”，‘‘FORMOFLIFE’’AND‘‘MEANINGISUSE”，ENLIGHTENTHETRANSLATIONBEHAVIORFROMTHEANGLEOFPHILOSOPHYOFLANGUAGE，AIMINGATFINDINGTHEDEEPTHEORETICALFOUNDATIONFORTHETRANSLATIONDISCIPLINE．THISDISSERTATIONADOPTSTHEMETHODOFCOMBININGTHEQUALITATIVEANALYSISWJTHTHEQUANTITATIVEANALYSISANDTHECORPUSBASEDAPPROACHTORESEARCHHOWWITTGENSTEIN’SLATERTHOUGHTSENLIGHTENTHETRANSLATIONBEHAVIORONTHEBASISOFTHESUBJECTIVITYOFTRANSLATOR,THECULTURALVACANCYINTRANSLATIONANDTHEDYNAMICCOOCCURRENCECONTEXTS．INCONCLUSION，WITTGENSTEIN’SLATERTHOUGHTSASAKINDOFPHILOSOPHICALTHOUGHTCOULDPROVIDEGUIDANCEFORTHETRANSLATIONTHEORYANDPRACTICEONAMACROLEVELOFPHILOSOPHYOFLANGUAGE，WHICHCOULDFINDTHETHEORETICALFOUNDATIONFORTHETRANSLATIONBEHAVIORFROMTHEPERSPECTIVEOFPHILOSOPHY．ONAMICROLEVEL，ITCOULDENLIGHTENTHETHETRANSLATORSTOOVERCOMETHEPROBLEMOFCULTURALVACANCYBYWAYOFREMOVINGTHEIMAGERY，TRANSFORMINGTHEIMAGERYANDADDINGTHEIMAGERY，WHICHCOULDASSISTTHETRANSLATORSINTRANSLATINGTHETEXTSTOMAKEABETTERCULTURALEXCHANGE．KEYWORDSWITTGENSTEIN’SLATERTHOUGHTSOFLINGUISTICPHILOSOPHY；THETRANSLATIONBEHAVIOR；HONGLOUMENG’SENGLISHTRANSLATIONVERSIONII．

簡介：湘潭大學碩士學位論文羅澤南哲學思想研究姓名羅虹宇申請學位級別碩士專業(yè)中國哲學史指導教師陳代湘20070501IIABSTRACTLUOZENANWASNOTONLYONEOFFAMOUSXIANGJUNTROOPS’LEADERSBUTALSOAKEYSPOKESMANFORETHICSOFLATERQINGDANASTYUPTONOW,HOWEVER,FEWPEOPLEHAVEDONERESEARCHONHIM,ESPECIALLYONHISPHILOSOPHYTHOUGHTHEHADINVOLVEDHIMSELFINCHENGZHU’SETHICSFORNEARLYTWODECADESANDCAREFULLYREADWORKSOFMANYFAMOUSPIONEERSINTHISFIELD,SUCHASZHOUDUNYI,ZHANGZAI,CHENGYING,CHENGYIANDZHUXIETALHEHADELUCIDATEDSOMEBASICETHICALCATEGORIESANDPROPOSITIONSANDFINALLYESTABLISHEDHISOWNPHILOSOPHYSYSTEMHEFIRMLYBELIEVEDINETHICSALLHISLIFEINPRINCIPLESANDSPIRITTHEORY,HEHADENRICHEDANDDEVELOPEDZHUXI’SCOMPREHENSIONINSOMEETHICALCATEGORIESSUCHAS“THEGREATULTIMATE”,“PRINCIPLESANDSPIRIT”ETALANDHADPROPOSEDTHETHOUGHTOF“EVERYTHINGORIGINATESFROMTHEGREATULTIMATE”ASFORTHERELATIONSHIPBETWEENPRINCIPLESANDSPIRIT,HETHOUGHTTHETWOAREINDIVIDUALANDMEANWHILEDEPENDENTONEACHOTHER,WHICHALSOMEANSTHEYAREBOTHOPPOSITEANDUNITARYINADDITION,LUOHADSUMMARIZEDTHEROLESOFPRINCIPLESANDSPIRITINTHEFORMATIONOFEVERYTHINGSINTHEWORLDINTO“EVERYTHINGDERIVESFROMSPIRIT,ANDPRINCIPLESISINTHECHARGE”INMINDANDNATURETHEORY,FIRSTLY,LUOHADUNCONCIOUSLYINHERITEDTHECOUNTERPARTTHEORYOFSONGMINGETHICSHETHOUGHTTHATHUMAN’SNATUREISKINDTHEPROPOSITION“NATUREISSPIRIT”HADBECOMEONTOLOGICALPROOFFORHISTHEORYOF“NATUREISKIND”INTHEDEFINATIONOF“NATUREOFTEMPERAMENT”,LUODIFFEREDFROMZHUXISECONDLY,HEHADPROPOSEDPROPOSITIONSSUCHAS“MINDISINCHARGEOFTHEBODY”AND“MINDSUPPLIESRECOMMENDATIONFORPRINCIPLES”FINALLY,HEHADINVESTIGATED“MINDANDNATURE”INMORESPACIOUSROOMCONTAINING“BODY”,“MIND”,“ACTIONS”AND“DAOISM”HEEMPHASIZEDTHATTHEPRINCIPLESISTHESOURCEOFMINDANDNATURE,WHICHHADWELLCOMBINEDTHEORYOFMINDANDNATUREWITHTHETHEORYOFPRINCIPLESANDSPIRITINTHETHEORYOF“INVESTGATINGTHINGS”,HEHADUSEDTHEMETHODOF“EXTENDINGKNOWLEDGETHROUGHINVESTIGATINGTHING”WHENHEDISCUSSED“SEEKINGLI”ANDCOMBINEDETHICSWITHCONGNIZANCE,WHICHHADEMBODIEDTHEESSENTIALCHARACTERISTICSOFETHICALTHOUGHTINTHEASPECTOFMORALITY,HEHADDISCUSSED“KINDNESS”,“ETIQUETTEANDMUSIC”,AND“LOYALTYANDBENEFIT”INDETAILHESUGGESTEDTHATPEOPLESHOULDLOVEEACHOTHERBUTMOREEMPHASISWASPUTONTHEDISCRIMINATIONOFLOVE,WHICHSHOWEDLUO’SRANKLIMITASFORLOYALTYANDBENEFIT,LUOHADUNILATERLLYEMPHASIZEDTHATSEEKINGBENEFITIS

簡介：華東師范大學碩士學位論文繼承中國傳統(tǒng)士大夫精神記張其昀的生平及其言論姓名鄭素燕申請學位級別碩士專業(yè)中國近現(xiàn)代史指導教師許紀霖20080501昀生平的重建及言論的考察，可以更深刻地了解中國近代的知識分子是怎樣繼承傳統(tǒng)士大夫精神的。關鍵詞張其昀、傳統(tǒng)士大夫精神、教育、從政、中國傳統(tǒng)文化

簡介：廈門大學碩士學位論文統(tǒng)制與計劃以中國鋼鐵業(yè)為個案（1930S1950S）姓名陳袁申請學位級別碩士專業(yè)中國近現(xiàn)代史指導教師張侃20070601THECONTROLLEDANDTHEPLANNEDECONORNYACASESTUDYOFIRONANDSTEELINDUSTRY1墅Q箜Q墮ABSTRACTTHECONTROLLEDECONOMYANDTHEPLANNEDECONOMYEXISTSEPARATELYINTHEAGESOFMINGUOANDTHEPEOPLE’SREPUBLICOFCHINA，DURINGWHICH，THESTEELINDUSTRYDEVELOPMENTPATTERNHASDIRECTLYREFLECTEDCHARACTERISTICSOFTWOSYSTEM，ASWELLASTHEIRRELATIONSHIP．TORESEARCHTHEIRRELATIONSHIPISOFGREATPROFOUNDSIGNIFICANCETOCONNECTECONOMICHISTORYOFTHEMINGUOANDTHEPEOPLE’SREPUBLICOFCHINA．HOWWASTHECONTROLLEDECONOMYESTABLISHEDHOWDOESITMANIFESTSTEELINDUSTRYDEVELOPMENTPATTERNINTHESINOJAPANESEWARTIMEWHATARETHEDIFFERENCESANDRELATIONSHIPBETWEENTHESTEELINDUSTRYDEVELOPMENTPATTERNSUNDERTHEPLANNEDECONOMYOFTHEPEOPLE’SREPUBLICOFCHINAANDTHATOFTHECONTROLLEDECONOMYINTHESINOJAPANESEWARTIME，DIDTHEPLANNEDECONOMYAPPEARSUDDENLYWHATRELATIONSITHAS、析ⅡLTHECONTROLLEDECONOMYTOALLTHESEQUESTIONS，NOVERYCLEARANSWERSHAVEBEENGIVENBEFORE．THEREFORETHEARTICLEEXPLORESTHEEVOLUTIONALPROCESSFROMTHECONTROLLEDECONOMYTOTHEPLANNEDECONOMYBYTHEPLANNEDECONOMYTHEORY,ANDUNDERTHECONTROLLEDECONOMYANDTHEPLANNEDECONOMY，THESTEELINDUSTRY’SMANAGEMENTPATTEMCHARACTERISTIC．THEFIRSTCHAPTERDISCUSSESTHECONTROLLEDECONOMYANDTHEPLANNEDECONOMYTHEORY．AFTERTHEIDEASOFTHECONTROLLEDECONOMYANDTHEPLANNEDECONOMYBEENINTRODUCED,THEYHAVEDREWGREATATTENTIONFROMBOTHACADEMICANDPOLITICALCIRCLES．THETHEORYRESEARCHISBECOMINGMATUREGRADUALLYANDPROVIDESAMODELTOIMPLEMENTTHECONTROLLEDECONOMICSYSTEMWHICHISESTABLISHEDAFTERTHESINOJAPANESEWARERUPTED．THESECONDCHAPTERTHESTEELINDUSTRYDEVELOPMENTPATTERNUNDERTHECONTROLLEDECONOMY．THISCHAPTERDISCUSSESPRODUCTION,SUPPLYANDSALESOFTHESTATEOWNEDSTEELINDUSTRYINORDERTOREVEALTHECHARACTERISTICOFTHECONTROLLEDECONOMICSYSTEM．THETHIRDCHAPTERTHEPLANNEDECONOMYSYSTEMANDTHESETUPOFTHESTEELINDUSTRYOFTHEPEOPLE’SREPUBLICOFCHINA．THISCHAPTERELABORATEDTHEIRONANDSTEELINDUSTRYDEVELOPMENTPATTEMUNDERTHEPLANNEDECONOMYSYSTEM，ANDFOCUSESONTHEMANAGEMENTPATTERNOFTHESTATEOWNEDIRONANDSTEELENTERPRISESATTACHDEDⅡ