簡(jiǎn)介：分類號(hào)分類號(hào)密級(jí)密級(jí)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)農(nóng)村孝道研究研究生姓名王立剛指導(dǎo)教師姓名、職稱陳劍旄教授學(xué)科專業(yè)倫理學(xué)研究方向德育教育湖南工業(yè)大學(xué)二零一零年六月十八日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明與版權(quán)使用授權(quán)書(shū)湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日湖南工業(yè)大學(xué)論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)湖南工業(yè)大學(xué)論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本人了解湖南工業(yè)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復(fù)印、縮印或其他手段保存學(xué)位論文；學(xué)?？筛鶕?jù)國(guó)家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文。作者簽名導(dǎo)師簽名日期年月

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期中國(guó)奇觀電影的視覺(jué)建構(gòu)VISUALCONSTRUCTIONOFCHINESESPECTACLEMOVIESINSOCIALTRANSFORMATION作者許賽導(dǎo)師何雙秋副教授中國(guó)礦業(yè)大學(xué)二〇一六年六月學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解中國(guó)礦業(yè)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意本人所撰寫的學(xué)位論文的使用授權(quán)按照學(xué)校的管理規(guī)定處理作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在學(xué)校擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即①學(xué)校檔案館和圖書(shū)館有權(quán)保留學(xué)位論文的紙質(zhì)版和電子版，可以使用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文；②為教學(xué)和科研目的，學(xué)校檔案館和圖書(shū)館可以將公開(kāi)的學(xué)位論文作為資料在檔案館、圖書(shū)館等場(chǎng)所或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生閱讀、瀏覽。另外，根據(jù)有關(guān)法規(guī)，同意中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館保存研究生學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)）。作者簽名導(dǎo)師簽名年月日年月日

簡(jiǎn)介：黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文社會(huì)批判理論法蘭克福學(xué)派哲學(xué)觀探析姓名邢一非申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)馬克思主義哲學(xué)西方馬克思主義指導(dǎo)教師王國(guó)有20061216黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTTHISPAPERAIMSATEXPLORINGAND鋤LYZINGTLLEPTLILOSOPHICAIVIE、VSOFF“MKF缸SCHOOL刪IALCRITICALTHEORIES．THE腳ERSTA_CESTHATTHEPHILOSOPHJCALVIEWSOFFRA|血FILRTSCHOOLARCBASCDONTWOB船ICTLLCORIESMEWISDOMLOVINGNALL|RE觚DTLLEINMNSIC嘶TICALSPIMOFMAD【ISM．FROMMEORIA札AIIO咀OFMECFITICALTL啪RI岱。F“MKFHRTSCH00LCONS仃UCTSITSOWNTLLEORIES臺(tái)OMTECLLLLICALRATIONALCRITICISM，MASSCULTILRECRITICALNLEORYCHAMCTCRSN咖，IDEOLOGICAL撕TICISMAILDPSYCHOLO百CALMECTLAILISMCRITICI蛐．THEPHNOSOPHJCALVIE、ⅣSOFFR齜KFILRTSCHOOLANDI協(xié)螄LOSOPLLICALCONSTRUCTIONTLLCORCTICALLYDEEPELL鋤DTAKEONESTEP缸NLLERIMOMEPHILOSOPHICALLLISTORYOFMAR【ISM，PROVIDIILG孤EXAIILPLEFORTHER鯽MTRLLC石ONOFTLLEMODEM崎OFMAR】‘ISM柚DTHEREFOREGIVING幽CORETICALREFB砌∞EFORTLLECHINESECULTIL】RALCFITICI鋤OFTLLETRANSFOMLATIONALPERIOD，K眄WORDSF瑚K丘LNSCI啪1PLLILOSO出CALPOINTOFVICWSOCIALCRITICISM．11．

簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)第中研筑火警碩士學(xué)位論文學(xué)位申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類別申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師姓名觀一L藝一亟文一求一的一與一玲一．至丁一固一期一的一時(shí)一中一墜盾一國(guó)一矛一生．整碩士學(xué)位論戈MAST毯琵’STHESIS，_NL一‘‘‘一‘1’NECONTRADICTIONBETWEENCONSERVATIVEANDINNOVATIVE．DINGLINGSLITERARYWIQWHENSHEEDITED。THELITQYIALLEWEEDITETHELITERARYOURNAL。1NAMECLL仡TN卵P1JNL■ATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTER§DEGREEINLITERATUREBYYANGMENGPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFCHINESELANGUAGEANDLITERATURECENTRALCHINANORMALUNIVERSI姆SUPERVISORWEITIANZHENACADEMICTITLEASSOCIATEPROFESSORSIGNATUREMAY．2016

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)____________________密級(jí)UDC本校編號(hào)新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目社會(huì)性別理論下的中國(guó)新聞獎(jiǎng)文字類作品“她視角”研究研究生姓名程亞惠程亞惠學(xué)號(hào)2015055200119520150552001195校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名李希光李希光職稱教授教授校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱申請(qǐng)學(xué)位等級(jí)碩士專業(yè)方向新聞與傳播新聞與傳播學(xué)習(xí)形式全日制全日制論文提交日期論文答辯日期論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下開(kāi)展研究工作取得的成果；盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料；對(duì)于與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)，均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。即學(xué)校有權(quán)保留所送交的論文，允許論文被查閱和借閱，可以公布論文內(nèi)容，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存論文，可以向有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)復(fù)印件和電子版本。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡(jiǎn)介：5LLLLLITLUIIIIIT㈨Y3277060圈社交商務(wù)對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買意愿的影響機(jī)理_¨一項(xiàng)基于中國(guó)和東盟的跨文化研究秦忠秀該西失海；0●七年五月廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交的論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除已特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含本人或他人為獲得廣西大學(xué)或其它單位的學(xué)位而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同事對(duì)本論文的研究工作所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確說(shuō)明。本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬?gòu)V西大學(xué)。本人授權(quán)廣西大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即學(xué)校有權(quán)保存并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于口保密，在年解密后適用授權(quán)。／奶保密。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名作者聯(lián)系電話耘毒≯物九F如T『DL問(wèn)日期勘廠．61日期加，7，／，／電子郵箱F玷孓％岵沙嘻}～勿N1

簡(jiǎn)介：禮記喪祭禮的哲學(xué)意蘊(yùn)THEPHILOSOPHICALIMPLICATIONOFFUNERALRITESINLIJI禮記喪祭禮的哲學(xué)意蘊(yùn)THEPHILOSOPHICALIMPLICATIONOFFUNERALRITESINLIJI專業(yè)中國(guó)哲學(xué)作者姓名高文超指導(dǎo)教師李光福教授天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院二O一五年五月摘要摘要禮記是討論我國(guó)古代禮儀的一部經(jīng)書(shū)，其中論及喪祭禮的內(nèi)容占了相當(dāng)大的比重。近代以來(lái)，學(xué)者對(duì)禮記進(jìn)行了相當(dāng)多的研究，但對(duì)喪祭禮所蘊(yùn)含哲學(xué)意蘊(yùn)的探討還不多見(jiàn)。本文試圖從古人如何看待死亡、對(duì)待死亡、有何意義這樣的思路來(lái)展開(kāi)對(duì)禮記喪祭禮的研究。如何看待死亡與古代的魂魄觀有著密切關(guān)聯(lián)。古人認(rèn)為人死只是靈魂離開(kāi)體魄，進(jìn)入死后世界，實(shí)現(xiàn)了靈魂的永恒不朽。這種精神理念體現(xiàn)在古人對(duì)喪祭禮具體儀式的安排中，譬如招魂的復(fù)禮、飯含、沐浴等，這是第一章探討的內(nèi)容；第二、三章分別從慎終與追遠(yuǎn)兩個(gè)方面挖掘禮記中喪祭禮的哲學(xué)意蘊(yùn)，反映了古人事死如事生、報(bào)恩、稱情立文、不以死傷生以及報(bào)本反始、達(dá)情、繼往開(kāi)來(lái)的人文情懷；第四章探討流傳千年的喪祭禮對(duì)中華民族產(chǎn)生的重大影響，起到了慎終追遠(yuǎn)民德歸厚的教化功能，生人之間及生者與祖先之間的家族凝聚力的加強(qiáng)，滿足了人們與天道合一的超越性追求。喪祭禮儀，從社會(huì)功用到人的超越性追求，都閃爍著永不磨滅的光芒。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞禮記；魂魄觀；喪禮；祭禮

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者易湘凌簽字日期函J牛年‘月如日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解重慶工商大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)重慶工商大學(xué)研究生處可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)本論文口不保密，口保密期限至年月止。學(xué)位論文作者簽名殤痢磊L簽字日期鋤／中年占月加日導(dǎo)師簽名協(xié)醌驗(yàn)簽字日期抄，≯年多月叨日3．2．1以時(shí)尚、美容、生活類文章為主?????????173．2．2注重對(duì)女性家庭與自我角色的引導(dǎo)????????．183．2．3圖片信息以滿足受眾視覺(jué)需求為主要目的??????．193．2．4廣告信息力求挑起受眾消費(fèi)欲望?????????213．3學(xué)術(shù)研究女性網(wǎng)站的內(nèi)容分析???????????2L3．3．1文本內(nèi)容以學(xué)術(shù)資料和維權(quán)信息為主???????．．223．3．2學(xué)術(shù)氣息濃厚，重在宣揚(yáng)性別平等思想???????223．4我國(guó)女性網(wǎng)站存在的價(jià)值及其積極影響????????233．4．1我國(guó)女性網(wǎng)站的價(jià)值????????????．233．4．2我國(guó)女性網(wǎng)站對(duì)女性受眾的積極影響???????．．254．我國(guó)女性網(wǎng)站存在的問(wèn)題及其原因??????????．．284．1我國(guó)女性網(wǎng)站存在的問(wèn)題????????????．284．1．1同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，類型單一??????????．284．1．2商業(yè)女性網(wǎng)站社會(huì)性別意識(shí)彰顯不夠???????．．294．1．3官方女性網(wǎng)站與學(xué)術(shù)研究女性網(wǎng)站服務(wù)性不夠?????294．1．4商業(yè)女性網(wǎng)站忽視女性的閱讀需求，信息服務(wù)以男性需求為標(biāo)準(zhǔn)304．2我國(guó)女性網(wǎng)站存在上述問(wèn)題的原因?????????．．314．2．1網(wǎng)站不以適應(yīng)女性需求為目的，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?????3L4．2．2男權(quán)思想根深蒂固，社會(huì)性別與媒介管理制度尚未完善??．324．2．3網(wǎng)站建設(shè)者社會(huì)性別意識(shí)薄弱，女性受眾文化水平偏低??．324．2．4受網(wǎng)站受眾二元對(duì)立現(xiàn)象的影響?????????335．對(duì)我國(guó)女性網(wǎng)站發(fā)展的對(duì)策分析???????????．．345．1女性網(wǎng)站TL身的建設(shè)與完善???????????．．345．1．1提高女性網(wǎng)站從業(yè)人員的社會(huì)性別意識(shí)和科學(xué)意識(shí)???．．345．1．2網(wǎng)站內(nèi)容、設(shè)計(jì)和服務(wù)要凸顯個(gè)性化???????．．355．1．3多元定位，整合優(yōu)勢(shì)資源，擴(kuò)大話語(yǔ)空間??????．36TT

簡(jiǎn)介：＼㈣刪幽ULB仨1951學(xué)校代碼10036捌矽手；虧F節(jié)貿(mào)易聲學(xué)碩士學(xué)位論文目的論在漢英交替?zhèn)髯g中的策略研究2016年發(fā)展中國(guó)家城鎮(zhèn)化區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃研修班口譯實(shí)踐報(bào)告學(xué)位類型專業(yè)學(xué)位論文作者王亞娟學(xué)號(hào)201520641469培養(yǎng)單位英語(yǔ)學(xué)院專業(yè)名稱英語(yǔ)口譯指導(dǎo)教師谷小娟副教授2017年5月畢業(yè)報(bào)告原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的畢業(yè)報(bào)告，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行實(shí)踐所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本報(bào)告不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品成果。對(duì)本文所涉及的口譯項(xiàng)目做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。特此聲明。報(bào)告作者簽名己，寵蝸≥D，7年夕月

簡(jiǎn)介：復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位論文社會(huì)化的自我和操作法權(quán)的建構(gòu)貝思J辛格實(shí)用主義法權(quán)哲學(xué)思想述評(píng)姓名林艷申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)外國(guó)哲學(xué)指導(dǎo)教師張慶熊20030522ABSTRACTTHEREARENATURALTIGHTS，UTILITARIANISM，SOCIALJUSTICEANDSOMEOTHERSCHOOLSINCONTEMPORARYPHILOSOPHYOFFIGHT．HOWEVER,ITISONLYINPURELYSPECULATIVEORINIDEALSITUATIONTHATTHESETHEORIESAPPROACHINDIVIDUALTIGHTS．ASARESULT，F(xiàn)IGHTSCANNOTREALLYBESHAREDBYINDIVIDUALS，ORTHEY“,VIILDOHARMTOSOMEOTHERS’INTERESTS．INORDERTOAVOIDSUCHPROBLEMSTOWHICHTHESETHEORIESBRING,BETHJSINGER,ONEOFTHEREPRESENTATIVEFIGURESINTHEFIELDOFAMERICANPRAGMATICTIGHTS，CRITICALLYASSIMILATESSEVERALTHEORIESOFRIGHTSWHICHHAVEMOREINFLUENCEINCONTEMPORARY,DESCRIBESOPERATIVERIGHTSINREALITY,INCLUDINGINDIVIDUALTIGHTS，ANDBUILDSUPASETOFDISTINCTIVEPRAGMATICPHILOSOPHYOFTIGHT．SINGER’SIDEASOFPRAGMATICRIGHTSMAINLYEMBODYINHERBOOKOPERATIVERIGHTS,ANDTHISPAPERCANBEREGARDEDASALLARTICLE，WHICHNARRATESTHECONTENTSOFTHEBOOK．THEAUTHORWANTSTOEXPOUNDTHETHEMEMAINLYINSIXCHAPTERS，WHICHCANBEDIVIDEDINTOTHREEPARTS．THEFIRSTPARTMAINLYDISCUSSESSETTINGANDACQUIRINGTIGHTS,MADITINCLUDESTHEFIRSTCHAPTER,THESECONDCHAPTERANDTHEFOURTHCHAPTER．THEFIRSTCHAPTERCOMMENTSTHE,SOURCEOFHERTHEORYANDTHEDEFINITIONOFTIGHTSTHATSHEGIVES．THESECONDCHAPTERTALKSABOUTHOWINDIVIDUALSCANHAVERIGHTS，CLARIFIESTHEMEANINGOFGENERICRIGHTSASWELLASITSREASONABLEFOUNDATION，ANDCOMPARESSINGER’SOPERATIVETIGHTSWITHSOMEOTHERPHILOSOPHYOFTIGHT．CHAPTERFOURANALYSESTHEIDEATHATHOWCOMMUNITIESHAVERIGHTS．SINGERATTEMPTSTORECONCILEATOMISTICINDIVIDUALISMANDCOMMUNITATIANISMINTHISCHAPTER．THESECONDPARTPAYSATTENTIONTOGUARANTEEINGRIGHTSANDTIGHTSRELIEF．SINGERCONCERNSREALITYGREATLY,SHEHASLONGBEENA_FKRACTUALIZINGSOCIALGENERALJUSTICE．THOSEWHOHAVEAUTONOMYANDAUTHORITYASWELLASACTIVECOMMUNITIESAREABLETOPARTICIPATEINRIGHTS．THEN,HOWCANTHOSEGROUPS,SUCHASINFANTS．RETARDEDPERSONSANDTHEDEAD，ALONGWITHNEGATIVESUBCOMMUNITIESPARTICIPATEINTIGHTS7NOWTHATTIGHTSARCGENETIC，HOWDOTHEYHAVETIGHTSSINGERBELIEVESTHATPEOPLEWHOBELONGTOTHESECATEGOTIESHAVETHEABILITIESOFPARTICIPATINGINTIGHTS，ANDNEGATIVESUBCOMMUNLTIESHAVECOLLECTIVERIGHTS．INCHAPTERTHREEANDFOUL,THEAUTHORWILLEXPLAINTHESEARGUMENTS．INPARTTHINE，THEAUTHORMAKESANINMRPREMTIONOFLIMITINGTIGHTS．SINGERCONSIDERSTHATGENERICTIGHTSARENOTABSOLUTEANDWESHOULDLIMITTHEM．LIMITINGISREQUIREDFORRIGHTSTHEMSELVES，ANDTHEAPPROACHWHICHCOMMITSITINDIALOGUE．THESETHOUGHTSAREMAINLYFOCUSEDONCHAPTERFIVE．ASFORCHAPTERSIX，THEAUTHORLOOKSONITNOTONLYASTHESUPPLEMENTSTOCHAPTERTWO，BUTALSOASANINDEPENDENTCHAPTER．THISCHAPTERCONCENTRATESONSEVERALCONTEMPORARYTHEORIESOFTIGHTS，REAFFIRMSSINGER’SSTANDPOINT，ANDPOINTSOUTTHEAUTHOR’SOPINIONS．THETRAINOFTHISTHOUGHTDIVIDINGTHEARTICLEINTOSUCHTHREEPARTSEXACTLYACCORDSWITHTHEFUNDAMENTALLAWOFOPERATIVETIGHTS．

簡(jiǎn)介：DG27542南開(kāi)大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本人完全了解南開(kāi)大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意如下各項(xiàng)內(nèi)容按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文；學(xué)校有權(quán)提供目錄檢索以及提供本學(xué)位論文全文或者部分的閱覽服務(wù)；學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國(guó)家有關(guān)部門或者機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版在不以贏利為目的的前提下，學(xué)?？梢赃m當(dāng)復(fù)制論文的部分或全部?jī)?nèi)容用于學(xué)術(shù)活動(dòng)。學(xué)位論文作者簽名形IA叱偽∥’’年Y月3／日經(jīng)指導(dǎo)教師同意，本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。指導(dǎo)教師簽名學(xué)位論文作者簽名解密時(shí)間年月日各密級(jí)的最長(zhǎng)保密年限及書(shū)寫格式規(guī)定如下R?！?；內(nèi)部5年最長(zhǎng)5年．可少于5年秘密★L(fēng)O年最長(zhǎng)10年，可少于10年}機(jī)密★20年最長(zhǎng)20年，可少于20年【．．。．一．．一一?一．．．．．．。?．．．，．???．?．．。．南開(kāi)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開(kāi)發(fā)表或者沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表的作品的內(nèi)容。對(duì)本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名以，爭(zhēng)忽匆糾年廠月3／日

簡(jiǎn)介：分類號(hào)諺口C7密級(jí)單位代碼10422學(xué)I，I沙。扎。。{；國(guó)Y／▲東亨，孳碩士學(xué)位論文論文題H盔違礙勘修嘛易戧傷翌耜苕葉玉訊‘I呵工T“戧螄¨暮V缸蛆TK似K葉L冉心U。V、IHG枷P一飛¨“％釩曠K十葉作者姓名幺4丕銎學(xué)院名稱翌墨蔓型壘墾整望必爭(zhēng)業(yè)名稱婦至墊查翌盜指導(dǎo)教師芝鴛翌弛墊量合作導(dǎo)師芝壁壘墊望墜沙L1‘1二中J}J占口口獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引J}J的內(nèi)容外，本論文4I包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰1J過(guò)的科研成果。對(duì)木義的研究作?重要貞獻(xiàn)的個(gè)人平|1集體，均已在文中以F刪確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。淪文作析箍私雄『I期叢』阮≥笑1學(xué)位論文使川授權(quán)的盧叫刪粼燁洲徘箔焉絲

簡(jiǎn)介：社交媒體盟垡鮑主國(guó)盟塹焦籃播槿盛翌究二二叢斂宣盟塹院羞劍⑧論文作者簽名逐塹指導(dǎo)教師簽名翟絲論文評(píng)閱人1評(píng)閱人2評(píng)閱人3評(píng)閱人4．評(píng)閱人5壟劍聳叢駕I姿譴塑亟一塞堡芻蔓墾塑塑堡魚(yú)旦盔絲壟答辯委員會(huì)主席一魚(yú)壟I堇緝叢一．鞠．I疊＆埤區(qū)委員1至友『；敘援凼；≯六莩委員2邀疊壘塾撞塑I奎翌委員3盈瞄至自叢拯鷲叢篁委員4函墨蘭差F熟絲幽鱟垂貫5答辯日期竺叢笙函翌浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝致謝時(shí)光荏苒，兩年的研究生生涯即將落幕，學(xué)生時(shí)代也將劃上句號(hào)。在論文的寫作過(guò)程中，我受到了眾多老師和同學(xué)的幫助，在即將離開(kāi)校園的時(shí)刻想要感謝的人太多。首先，我要感謝我的導(dǎo)師嚴(yán)建強(qiáng)老師，感謝嚴(yán)老師在學(xué)習(xí)和生活上給予我的鼓勵(lì)和支持。雖然他平時(shí)忙于科研和教學(xué)，但在論文的寫作過(guò)程中，仍耐心地給予指導(dǎo)。嚴(yán)老師溫文爾雅的處世態(tài)度、平和心態(tài)以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)品格都激勵(lì)著我不斷提升自己。其次，我要感謝鄭霞老師悉心地幫助我厘清寫作思路，指出有待完善和提升之處，讓論文有了明顯的改善。論文的成形離不開(kāi)鄭霞老師的耐心指導(dǎo)，在此特別感謝她百忙之中為論文提出的寶貴修改建議同時(shí)，我要感謝李志榮老師為我推薦了負(fù)責(zé)故宮社交媒體相關(guān)工作的達(dá)維佳老師。達(dá)維佳老師熱心地解答了我的疑惑，為論文的補(bǔ)充和完善提供了寶貴的資料，再次向兩位老師表達(dá)我真誠(chéng)的謝意此外，文博系項(xiàng)隆元、蔡文林等老師們也給予了不少幫助，尤其在學(xué)業(yè)和生活上給予了關(guān)懷和支持，在此感謝他們的辛苦付出然后，我也要感謝毛若寒、何毓峰、陳蒙琪等同學(xué)和師兄姐在論文寫作過(guò)程中給予的建議和鼓勵(lì)盡管他們各自忙于工作和學(xué)習(xí)，但當(dāng)我有困惑向他們討教時(shí)，他們都毫不吝嗇地給予幫助和鼓勵(lì)。最后，我要感謝我的親友和室友們，感謝他們給予我的關(guān)心、鼓勵(lì)和正能量。感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友們12016年4月于浙大西溪

簡(jiǎn)介：合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)歷碩士學(xué)位論文研發(fā)投入與企業(yè)全要素生產(chǎn)率關(guān)系分析基于中國(guó)工業(yè)企業(yè)微觀數(shù)據(jù)作者姓名垂德凰指導(dǎo)老師駱正渲教授一一學(xué)科專業(yè)全些筐理研究方向全些笪理2014年4月

簡(jiǎn)介：華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文社交自我效能感問(wèn)卷在中國(guó)職業(yè)人群中的效度研究姓名薄祺雯申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師孟慧201105ABSTRACTRESEARCHPURPOSETHISRESEARCHAIMSTOTESTTHEVALIDITYOFTHECHINESEVERSIONOFTHEPERCEIVEDSOCIALSELFEFFICACYSCALEFORINSERVICESTAFFFORTHEFIRSTTIME．METHODTHERESEARCHCONTAINS195SETSOFSUBJECTS，ALLOFWHICHALEFROMSHANGHAI．THECHINESEVERSIONOFTHEPERCEIVEDSOCIALSELFEFFICACYSCALEISTESTED，ANDCONFIRMATORYFACTORANALYSIS，SOCIALANXIETY,CORESELFEVALUATIONANDSOCIALASSERTIVENESSAREUSEDTOTESTTHECONSTRUCTVALIDITY．BESIDES，WORKINGSATISFACTION,JOBRELATEDAFFECTIVEWELLBEING,ORGANIZATIONALBEHAVIOR,WORKINGPERFORMANCEANDSOCIALSKILLSAREUSEDTOTESTTHECRITERIONVALIDITY．STATISTICMETHODSINCLUDINGEONFIRMATIVEFACTORANALYSIS，CORRELATIONANALYSISANDREGRESSIONANALYSIS．FINDINGRESULTSTHECRONBACH’SAOFTHECHINESEVERSIONOFTHEPERCEIVEDSOCIALSELFEFFICACYSCALEIS0．938，WHICHSHOWSTHATTHESCALEHASAHI．GHLEVELOFRELIABILITY．ASTOTHECONSTRUCTANALYSIS，CONFIRMATORYFACTORANALYSISSUPPORTSASINGLEFACTORMODELOFTHESTRUCTURE，ANDTHESOCIALSELFEFFICACYISNEGATIVELYCORRELATEDWITHSOCIALANXIETY,POSITIVELYCORRELATEDWITHCORESELFEVALUATIONANDFOURDIMENSIONSOFSOCIALASSERTIVENESS，WHICHREPRESENTSTHATTHESCALEHASAGOODCONSTRUCTVALIDITY．ASTOCRITERIONVALIDITY,SOCIALSELFEFFICACYHASAPOSITIVECORRELATIONWITHWORKINGSATISFACTIONANDSOCIALSKILLS，ANDHASANEGATIVECORRELATIONWITHTHEFOURDIMENSIONSOFJOBRELATEDAFFECTIVEWELLBEING．HOWEVER,ITHASRIOCORRELATIONWITHORGANIZATIONALCITIZENSHIPBEHAVIORORJOBPERFORMANCE．INSHORT，THECHINESEVERSIONOFTHEPERCEIVEDSOCIALSELFEFFICACYSCALEHASACCEPTABLECRITERIONVALIDITY．CONCLUSIONTHERESULTSOFRELIABILITYANALYSISANDVALIDITYANALYSISBOTHREVEALEDTHATTHECHINESEVERSIONOFTHEPERCEIVEDSOCIALSELFEFFICACYSCALEISWELLDESIGNEDWITH25EFFECTIVEITEMS．KEYWORDSOCIALSELFEFFICACY,PSYCHOMETRIC，CONSTRUCTVALIDITY,CRITERIONVALIDITY6