簡介：分類號學(xué)校代碼Q5壘2密級學(xué)號2QQ立2151637長沙市老年人體育健身現(xiàn)狀與對策的研究CHANGSHACITYELDERIYSPORTSFITNESSPRESENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURERESEARCH研究生姓名陳拮指導(dǎo)教師姓名、職稱趙小平副教授學(xué)科專業(yè)研究方向體育教育訓(xùn)練學(xué)小球教學(xué)理論與方法湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì)辦公室二零一五年五月育健身意識現(xiàn)狀和行為現(xiàn)狀的調(diào)查與分析1、意識現(xiàn)狀調(diào)查1長沙市老年人體育健身的動(dòng)機(jī)；2長沙市老年人體育健身的認(rèn)知；3長沙市老年人體育健身知識獲得的途徑。2、行為現(xiàn)狀調(diào)查1長沙市老年人體育健身的項(xiàng)目；2長沙市老年人體育健身的形式；3長沙市老年人體育健身的時(shí)間；4長沙市老年人體育健身的頻度；5長沙市老年人體育健身的地點(diǎn)。長沙市老年人體育健身的特征分析和體育鍛煉存在的問題分析1相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)缺乏；2組織文體活動(dòng)的次數(shù)少，且形式單一；3社會(huì)指導(dǎo)員的缺乏，人才輸送不到位；4體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源渠道少，且資金缺乏。第五部分總結(jié)。第六部分相關(guān)對策1加強(qiáng)老年人對體育健身的正確認(rèn)識；2增加培養(yǎng)基金因人才進(jìn)社區(qū)；3合理利用體育資源，大力發(fā)展體育志愿者；4設(shè)立老年人活動(dòng)機(jī)構(gòu)，提升生活質(zhì)量。關(guān)鍵詞老年人，健身現(xiàn)狀，體育健身，對策

簡介：學(xué)校編碼10390分類號G80學(xué)號2010348006密級碩士學(xué)位論文閩臺民俗體育文化傳承與發(fā)展研究閩臺民俗體育文化傳承與發(fā)展研究指導(dǎo)教師師黃文仁教授蘭潤生教授作者姓名名李杰申請學(xué)位級別學(xué)位級別碩士專業(yè)名稱稱體育人文社會(huì)學(xué)論文提交日期提交日期2013年4月15日論文答辯日期答辯日期2013年6月5日學(xué)位授予單位授予單位集美大學(xué)學(xué)位授予日期授予日期2013年6月21日答辯委員會(huì)主席答辯委員會(huì)主席鄭婕教授論文評閱人人方千華教授陳少堅(jiān)教授蘇肖晴教授集美大學(xué)碩士學(xué)位論文閩臺民俗體育文化傳承與發(fā)展研究李杰

簡介：ILLLLLLLLLRLLLJIFLIJIIRLF,RLLLLLLLIJRJLIJIJLLLY3261252學(xué)控代碼10602學(xué)號分類號G843密緞公開座匆吁紅尤謦碩士學(xué)位論文長沙市體育院系足球裁判員培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策研究THEFOOTBALLREFEREESINCHANGSBASPORTCOLLEGEOFPRESENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURESRESEARCH學(xué)院專業(yè)研究方向年級研究生指導(dǎo)教師完成日期體育學(xué)院體育教學(xué)足球教學(xué)訓(xùn)練理論與方法2015級謝祥郭李亮教授2017年4月長沙市體育院系足球裁判員培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策研究～／螋燃緲研究生姓名謝祥專、IK體育教學(xué)導(dǎo)師姓名郭李亮年級2015研究方向足球教學(xué)理論與實(shí)踐摘要目前，全國足球裁判員的培養(yǎng)主要來源于地方足協(xié)與體育院系，其中體育院系由于專業(yè)教學(xué)的需要，擁有著優(yōu)質(zhì)的生源和雄厚的師資力量，對于足球裁判知識的普及和優(yōu)秀裁判員人／41的選拔有著天然的優(yōu)勢。近年來，在國家大力號召發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)的背景下，足球運(yùn)動(dòng)得到了快速的發(fā)展，職業(yè)聯(lián)賽和基層足球比賽的曰益增加，裁判員的質(zhì)量已經(jīng)不能滿足社會(huì)各級比賽的需要。雖然前幾年中國足球足壇爆出過以一些“假”“賭”“黑”負(fù)面事件，但隨著打假、掃黑風(fēng)暴在中國足壇刮起，比賽環(huán)境變得越來越公平、公正，人們也逐漸的認(rèn)識到足球裁判員隊(duì)伍的建設(shè)對于足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有著非常重要的意義。長沙市作為湖南省的省會(huì)，經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，眾多高校在此地辦學(xué)，濃厚的足球氛圍為足球裁判員的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利的條件。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法，對長沙市體育院系足球裁判員的培養(yǎng)條件、培養(yǎng)過程以及存在的問題進(jìn)了調(diào)查與分析，從而為今后長沙市體育院系足球裁判員的培養(yǎng)提供相關(guān)的建議與對策。在本文撰寫之前，本人先后查找了相關(guān)文獻(xiàn)資料，通過收集到的資料進(jìn)行了整理與分析，了解了當(dāng)前我國體育院系足球裁判員培養(yǎng)的現(xiàn)狀，之后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，初步確定了本文的研究思路、內(nèi)容和方法，再通過對長沙市各校體育院系負(fù)責(zé)足球裁判員培訓(xùn)的教師、部分學(xué)生裁判員和相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业脑L談，認(rèn)真聽取了他們的建議，設(shè)計(jì)了針對教師、學(xué)生的調(diào)查問卷，通過對收集的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理與分析得出了相關(guān)結(jié)論。研究結(jié)論表明1長沙市各體育院系特有的牛源，相應(yīng)的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、較為雄厚的師資力量、足球普修和專選課程的外設(shè)、相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備是其足球裁判員培養(yǎng)工作開展的保障。同時(shí)在長沙市入所體育院系的足球裁判員培養(yǎng)情況的調(diào)查的對比中發(fā)現(xiàn)，湖南師范大學(xué)體育學(xué)院在師資力量、學(xué)牛國家一級裁判員數(shù)量、專業(yè)課程設(shè)簧、教學(xué)方法和手段等方面整體上要強(qiáng)于其它所學(xué)校的體育院系。2各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對足球裁判員不夠重視、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)少報(bào)酬低是導(dǎo)致培訓(xùn)教師積極性不高的主要原因。3大部分學(xué)生在參加足球等級裁判員培訓(xùn)前都一定程度的接觸過足球運(yùn)

簡介：學(xué)校編碼10390分類號G8074學(xué)號2010348004密級碩士學(xué)位論文閩臺兩地高等院校體育教育專業(yè)合作辦學(xué)模式研閩臺兩地高等院校體育教育專業(yè)合作辦學(xué)模式研究指導(dǎo)教師陳少堅(jiān)教授謝軍教授作者姓名謝春生申請學(xué)位級別碩士專業(yè)名稱體育人文社會(huì)學(xué)論文提交日期2013年4月12日論文答辯日期2013年6月5日學(xué)位授予單位集美大學(xué)學(xué)位授予日期答辯委員會(huì)主席鄭婕教授論文評閱人集美大學(xué)碩士學(xué)位論文閩臺兩地高等院校體育教育專業(yè)合作辦學(xué)模式研究謝春生

簡介：湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文閔一得道教養(yǎng)生體育初探姓名李漢超申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師韓湘平20080508閔一得道教養(yǎng)生體育初探ABSTRACTARERAPROFOULLDSTUDYANDRESEARCHONTHEWORKOF“ANCIENTLIBRADRBOOKHIDDENTO、ⅣER，’BYMINYIDEWHOWASALEADINGMASTERBELONGTOLONGMENSCHOOLOFTAOISMATITS如ILSWING，MISNLESISMAILLLYANALYSESSOMETHEO巧AILDMETHODSONHOWCULTURESPORTSHEALTHACCORDINGTOTAOISMCREED．THISPAPERCAILBEDIVIDEDINTOFOLLRSECTIONS．TLLEFIRSTCHAPTERISINTRODUCTION．ITMAINLYDOESSOMERESEARCHONMELONGMENSCHOOL，MINYIDEAILDMSWORKS．ANDTHISPAPERHASAPPRAISEDMINYIDEAILDMSHISTORICALSITUATION．THESECONDCHAPTER，F(xiàn)IRSTLYITHALSRESEARCHEDTLLEBASICTHEORYOFMINYIDE’SKEEPINGIN900DHEALTHSPONS，F(xiàn)ORMTHE‘TRUE．ONETHEORV’’WHICHFOCUSESON“THEHEAVEN、TTLE、VORLD、THEH啪AN“THETHREE．ELEMENTSISABODYTOTHE“REALYUANTHEOR，”O(jiān)F“THESPIRITS，THEBREATH，THEESSENCE”ISABODY，鋤DITHASELABORATEDTHATMINYIDEHASPURSUEDMETAPHYSICALMAINBODYINCULTIVATINGONESELFACCORDINGTORELIGIOUSDOCTRINEOFKEEPINGINGOODHEANH．THEN，MISP印ER矗IOMTHECON如CIALLISM，BUDDTLISMANDTAOISMTOALTOGETHERTO“MAKINGEVERYTHINGT0ESTABLISHLIFE”．BUT，TLLISPAPERCOMPREHENSIVELYAILALYZESTHET11EORETICALFOUILDATIONOFPHYSICALKEEPINGINGOODHEALTH．TAKETHJS2LSTHESTARTINGPOINT；TILISARTICLEHASREVALUATEDMINYIDE’STHEORYLOGICOFKEEPINGINGOODHEALTHSPORTS．INCHAPTERT}鵬E，THISANICLEWIUDOSOMERESEARCHF而MTTLREEDIFFERENTASPECTS，INCLUDINGKEEPINGINGOODHEALTHSPORT’SPRINCIPLE，THEMORALTRAININGSMEMODANDTHEWAYSOFBUILDINGUPEXERCISE．THEMORALTRAININGMETHODHASSPECIFICALLYINCLUDES“TOBEDETEMINEDTO“LLING”，“TOBEREGRETMLTOCONFESS”．‘‘TOBEHUMBLETOSUFFER”AILDSOON．HOWEVERINTHEMETHODOFTHEBUILDINGUPEXERCISEINCLUDESTA虹NGBREATH，INNE卜MOUGHT，MOVEMENT，DIETINGANDPERSONALHABITSETC，A11也ESEAREINTEGRATE、ⅣHOLE，A11DC眥10THAVEEMP}粥IZESONETHJNGATTHEEXPE璐EOFANOTHER．FINALLY，MISPAPERSMLLM撕ZESPRACTICALSIGNIFICAILCEOFMINYIDE’SEXPERIENCEOFTAOISMDOCTRINEOFPHYSICALHEALTHSPORTS矗OM也EA119LEOFDIALECTICALMATERIALISMAILDMODEMHEANHPERSPECTIVE．KEYWORDSMINYIDETAOISMPHYSICALHEALTLLSPORTSLI

簡介：學(xué)校代碼學(xué)校代碼1020810208圖書分類號圖書分類號學(xué)號號201402056201402056密級級公開公開碩士學(xué)位論文長春市高校體育專業(yè)花樣滑冰選修課開展必長春市高校體育專業(yè)花樣滑冰選修課開展必要性及其對策研究要性及其對策研究THESTUDYONTHENEEDOFFIGURESKATINGELECTIVECOURSEOPENNINGANDITSRESPONSESFORPHYSICALEDUCATIONMAJORINCHANGCHUNUNIVERSITIES作者姓名作者姓名劉俊杰劉俊杰__學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)體育碩士體育碩士研究方向研究方向體育教學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師孫瑋完成時(shí)間完成時(shí)間20162016年5月I中文摘要中文摘要隨著我國冰雪運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展，以及近年來中國在世界賽場上取得優(yōu)異的比賽成績，使得越來越多的人關(guān)注冰雪運(yùn)動(dòng)，不斷地參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中。北京成功申辦2022年冬奧會(huì)，將進(jìn)一步推動(dòng)冬季運(yùn)動(dòng)在我國的普及，促進(jìn)我國競技體育和群眾體育的整體發(fā)展，通過冰雪運(yùn)動(dòng)提升國民身體素質(zhì)。然而，與競技性的冰雪運(yùn)動(dòng)相比，冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在我國學(xué)校體育與群眾體育中發(fā)展緩慢，而在具有得天獨(dú)厚地域優(yōu)勢的東北，冰上運(yùn)動(dòng)在學(xué)校體育和群眾體育中大多體現(xiàn)為速度滑冰這一單一項(xiàng)目，而花樣滑冰運(yùn)動(dòng)并沒有得到較好發(fā)展。本文通過對長春市高?；踊x修課開展情況的調(diào)查，論述花樣滑冰課程開設(shè)的必要性，力圖通過分析改變現(xiàn)階段高校體育對花樣滑冰運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知，完善高校體育專業(yè)冰上課程，使花樣滑冰運(yùn)動(dòng)在高校得到良好的發(fā)展，進(jìn)而影響群眾性冰上運(yùn)動(dòng)的多樣性發(fā)展。通過文獻(xiàn)綜述、專家訪談和問卷調(diào)查得知，影響花樣滑冰課程在高校中開展的因素有很多。首先是學(xué)生的主觀認(rèn)知，即學(xué)生對花樣滑冰運(yùn)動(dòng)僅處于觀賞階段而非嘗試的心理因素；其次是學(xué)校場地、器材以及師資力量的限制因素；再次是還沒有針對花樣滑冰教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的教學(xué)大綱。本文主要從以下幾方面進(jìn)行研究第一部分緒論，簡要選題依據(jù)及寫作背景，分析花樣滑冰運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過程，并介紹文章的主要內(nèi)容和研究思路；其次，闡明了論文的研究方法；最后，指出本研究的意義和創(chuàng)新之處。第二部分通過對長春市高校體育專業(yè)學(xué)生對開設(shè)花樣滑冰意愿及學(xué)?；緢龅卦O(shè)施的調(diào)查研究，而后通過對高校教師專家學(xué)者的訪談，獲取開設(shè)花樣滑冰選修課的建議。第三部分開設(shè)花樣滑冰課程的必要性及可行性分析，針對高校大學(xué)生健身效果、心理健康、美育教育三個(gè)方面進(jìn)行必要性分析。可行性分析主要包括長春市地域特點(diǎn)，人才基礎(chǔ)、競技基礎(chǔ)、場地設(shè)施四個(gè)方面。第四部分建立實(shí)施開設(shè)花樣滑冰選修課的教學(xué)大綱，設(shè)計(jì)花樣滑冰選修課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段，以及評價(jià)建議。第五部分對長春市高校體育專業(yè)開設(shè)花樣滑冰選修課程提出對策。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞高校，體育專業(yè)，花樣滑冰，選修課程

簡介：學(xué)校代碼學(xué)校代碼1020810208圖書分類號圖書分類號學(xué)號號201201021201201021密級級公開公開碩士學(xué)位論文長春市普通高校體育場館資源利用研究長春市普通高校體育場館資源利用研究CHANGCHUNNORMALCOLLEGESPORTSVENUESRESOURCEUTILIZATIONINTHEFUTUREDEVELOPMENTPATH作者姓名作者姓名丁一丁一學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)體育學(xué)體育學(xué)研究方向研究方向體育教育訓(xùn)練學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師臧德喜臧德喜完成時(shí)間完成時(shí)間I中文摘要中文摘要時(shí)代己進(jìn)入二十一世紀(jì)，人民的生活水準(zhǔn)日益提高，在體育需求日益高漲、場館資源極度短缺而大多數(shù)體育場館卻封閉閑置的現(xiàn)實(shí)面前，場館資源開發(fā)利用的研究更顯迫切。但是，由于日常維護(hù)管理經(jīng)費(fèi)的不足、全面健身計(jì)劃的提出等客觀原因，一部分高校的體育場館是達(dá)不到新的指導(dǎo)綱要需要的，更不能滿足臨近社會(huì)化的、蒸蒸日上的高校人才訓(xùn)練計(jì)劃要求。從我國部分高校和發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來看，高校體育場館資源的開發(fā)利用是否可行我國高校體育場館資源的現(xiàn)實(shí)配置情況如何有償開放程度怎樣其硬件、軟件環(huán)境如何影響高校體育場館資源利用的主要因素是什么有哪些新的思路和經(jīng)驗(yàn)值得借鑒這一系列問題值得我們深入探討。因此有必要研究高校場館資源的現(xiàn)實(shí)狀況與條件、開發(fā)利用情況及影響因素，為更好地提高高校場館的管理水平打下基礎(chǔ)。本研究采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對長春市高校體育場館開放情況進(jìn)行了全面的分析。研究結(jié)果表明1、本文所調(diào)查的30所普通高校，共擁各級各類體育場館675座，長春市高校室內(nèi)外體育場館占有量在全國處于中等偏下的水平，只能說長春市高校體育場館基本能夠滿足各高校日常教學(xué)需要。2、在長春市30所院校中能開放場館的學(xué)校有29所，其中有26所學(xué)校能采用有償開放的手段，說明大部分高校能開發(fā)利用自身的場館資源，其中有近2/3的學(xué)校能在利用場館的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)收。3、有償開放學(xué)校場館的服務(wù)項(xiàng)目基本分為三層，第一層是器械健身、乒乓球和足球，第二層是羽毛球、游泳和籃球，第三層是健美操、排球和網(wǎng)球4、有償開放學(xué)校的服務(wù)對象依次為本校學(xué)生、社會(huì)個(gè)人、本校教職工相社會(huì)團(tuán)體；無償開放學(xué)校依次為本校學(xué)生、本校教職工和社會(huì)個(gè)人，但沒有面向社會(huì)團(tuán)體的。說明不管體育場館是否有償開放，面向本校學(xué)生和教職工是最重要的。5、有償開放類學(xué)校的場館開放時(shí)間頻度是比較穩(wěn)定和規(guī)范的，這正是市場規(guī)律的要求。另外，高校場館的有償開放多是在學(xué)校正式批準(zhǔn)下才運(yùn)作的，其場館開放的收入有比較嚴(yán)格的管理，許多場館在允許有償開放的前提下，都被學(xué)校限定了年創(chuàng)收額度，只有完成定額才能提取獎(jiǎng)金，因此其收入的大部分是要上交的。6、現(xiàn)階段制約長春市高校體育場館開放的只要因素集中于資金匱乏、管理存

簡介：學(xué)校代碼學(xué)校代碼10208圖書分類號圖書分類號G807學(xué)號號201402091密級級公開公開碩士學(xué)位論文長春長春市體育院校本科生參與全民健身服務(wù)市體育院校本科生參與全民健身服務(wù)的現(xiàn)狀與對策研的現(xiàn)狀與對策研究RESEARCHONTHECURRENTSITUATIONANDSTRATEGYOFTHEPARTICIPATIONINNATIONALFITNESSSERVICEOFUNDERGRADUATESINSPORTSCOLLEGESINCHANGCHUNCITY作者姓名作者姓名趙飛龍趙飛龍學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)體育碩士體育碩士研究方向研究方向體育教學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師王月華王月華完成時(shí)間完成時(shí)間20162016年6月中文摘要中文摘要隨著廣大居民對健康愈發(fā)的重視，參與到體育運(yùn)動(dòng)中去的人口逐漸增加，且對健身服務(wù)的需求也日益增長，但實(shí)際需求卻與嚴(yán)重不足的健身服務(wù)形成鮮明對比，體育院校作為體育人才培養(yǎng)的專門機(jī)構(gòu)，又有著服務(wù)社會(huì)的重要職能，對群眾鍛煉時(shí)所需的健身服務(wù)有能力也有必要予以提供。基于此背景下，本研究以長春市體育院校本科生參與全民健身服務(wù)為切入點(diǎn)，采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，通過調(diào)查長春市四所體育院校本科生參與全民健身服務(wù)的情況，并結(jié)合長春市社區(qū)居民對健身服務(wù)的需求狀況，以發(fā)現(xiàn)長春市體育院校本科生參與全民健身服務(wù)方面的問題，并力爭找出體育院校對全民健身服務(wù)活動(dòng)的開展以及對學(xué)生健身服務(wù)能力培養(yǎng)方面的發(fā)展對策，在盡可能彌補(bǔ)居民所需健身服務(wù)不足的同時(shí)，切實(shí)履行體育院校服務(wù)社會(huì)的神圣職責(zé)，同時(shí)得出以下結(jié)論學(xué)校對學(xué)生參與全民健身服務(wù)能力的培養(yǎng)有所缺失，不能較好的迎合社會(huì)發(fā)展對體育的實(shí)際需求；學(xué)生對全民健身服務(wù)活動(dòng)重要性認(rèn)識有待加深，參與服務(wù)活動(dòng)的意愿和程度明顯不足；學(xué)校對全民健身服務(wù)活動(dòng)的管理不夠到位，組織和培訓(xùn)方面不太理想，保障與激勵(lì)還不夠堅(jiān)實(shí)；學(xué)生提供全民健身服務(wù)的內(nèi)容缺乏專業(yè)特色，且實(shí)際健身服務(wù)與居民期望需求匹配程度不高。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞體育院校本科生，健身服務(wù)，參與

簡介：學(xué)校代號10532學(xué)密號P09231053級湖南大學(xué)高教碩士學(xué)位論文長沙市高校陽光與發(fā)展對策研究體育運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀堂僮由請厶姓名；那叢圈9昱巫姓名壁驅(qū)褪；整凱教援墻差篁僮；體直堂院論文提交日期；2Q．13生5目I金文筌避目期；2Q圣生魚目湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者答名叩小ET期訓(xùn)多年月7日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密團(tuán)。請?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“、／”作者簽名形于、，、1瑚日期例，了年6月7日導(dǎo)師簽名日期I多年6月7日}

簡介：分類號學(xué)校代碼Q墨絲密級學(xué)號201202151299長沙市游泳社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍管理與能力建設(shè)研究RESEARCHONTHETEAMMANAGEMENTANDI‘‘ILDIN’THE。。RTSCAPACTYBUDGOTSOCIAISPORSLILLNINSTRUCTORSINCHANGSHA研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向盧國進(jìn)裴競波副教授體育教育訓(xùn)練學(xué)田徑理論與教學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì)辦公室二零一五年十二月ABSTRACTCHANGSHAC毋ASARESULTOFNATURALGEOGRAPHICALENVIRONMENTANDTHERESIDENTSQUALITYOFGOODLIFE，CHOOSETHENUMBEROFSWIMMINGFITNESSVERYMUCH，REFUSESTOCHANGSHACITYSTATISTICALINFORMATIONNETWORKDISPLAY,CULTURALINVESTIGATIONOFCHANGSHAC時(shí)RESIDENTS，ABOUT22．1％CHOOSESWIMMINGFIELD．SWIMMINGHASBECOMEAILIMPORTANTPARTOFMASSLEISURESPORTSCULTURE．ALTHOUGHMOREANDMOREPUBLICSWIMMINGGROUPSWELCOME，BUTTHEREALCALLSWIM,KNOWHOWTOSWIMBUTFEW,BUTSWIMMINGISDANGEROUS，BEGINNERSORSOMEOLDPEOPLE，CHILDRENAREEASYTODROWNINGINCIDENT,SWIMMINGINSTRUCTORSOFSOCIALSPORTSBECOMETHEKEYOFTHEACCIDENTPREVENTIONOF蝎URY．BUTFORCHANGSHASWIMMINGMUSEUMNEARMORETHAN300，INADDITIONTOSOCIALSPORTSGUIDEMEMBERSPARTSWIMMINGVENUESHASSEVERALPROFESSIONAL，MANYOTHERVENUESTHEREARENOPROFESSIONALINSTRUCTORTEAM．TEAMQUALITYISUNEVEN,SOMEOFTHEMEVENCANTSWIM,SOMEJUSTBASICCARE，ALSOISTHELIFEGUARD,PROFESSIONALLEVELISVERYPOOR．THISPAPERMAINLYUSESTHELITERATUREMATERIALLAW,EXPERTINTERVIEW,QUESTIONNAIRE，ANDMATHEMATICALSTATISTICSLAWOCCUPATIONSTATUSOFCHANGSHACITYSWIMMINGINSTRUCTORSOFSOCIALSPORTSOFTHEACTUALSURVEY．THERESEARCHISDIVIDEDINTOFIVEPARTS，THEFNSTPARTMAINLYELABORATEDTHERESEARCHBASISANDSIGNIFICANCEOFTHERESEARCH；THESECONDPARTMAINLYEXPOUNDSLITERATUREREVIEW,MAINLYINCLUDINGSWIMMINGRESEARCHFUNCTIONANDEFFECT；RESEARCHOFSOCIALSPORTSINSTRUCTORSANDTHERELATEDRESEARCHOFSWIMMINGINSTRUCTORSOFSOCIALSPORTS．THET11MPARTISTHEMAINRESEARCHⅡ

簡介：分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號201102151345長沙市體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析INVESTIGATIONANDANALYSISOFCURRENTSITUATIONOFSPORTSINDUSTRYINCHANGSHACITY湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì)辦公室二0一四年五月

簡介：學(xué)校代號10532學(xué)號S1423W1662密級湖南大學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位論文長沙市五年制高職體育教學(xué)的現(xiàn)狀及對策研究學(xué)位申請人姓名韭置蕉導(dǎo)師姓名及職稱奎適壓副熬援培養(yǎng)單位佳直堂院專業(yè)名稱佳直數(shù)直論文提交日期2Q魚生§目壘目論文答辯日期2Q魚生魚目壘目答辯委員會(huì)主席翌湘撻數(shù)援湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名荔記馮J日期矽“年6月學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書牛日本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密回。請?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名多況國季乙日期刃彬年‘月中日導(dǎo)師簽名日期矽比年G月己目

簡介：碩士學(xué)位論文錦州市自組織體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究錦州市自組織體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究RESEARCHONTHESTATUSANDCOUNTERMEASURESOFSELFORGANIZEDSPORTSCOMMUNITIESINJINZHOU作者姓名胡雯學(xué)科、專業(yè)體育學(xué)學(xué)號21431001指導(dǎo)教師鄭秀麗完成日期2017年4月29日大連理工大學(xué)DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文I摘要自組織體育社團(tuán)的產(chǎn)生與發(fā)展不但受到了人們體育需求變化的影響，同時(shí)也受到了政府職能變化以及市場供求不平衡等因素的影響。隨著自組織體育社團(tuán)的不斷發(fā)展，我國基層體育事業(yè)逐步得到了全面的發(fā)展。這不但對我國整個(gè)體育事業(yè)的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用，同時(shí)還使廣大群眾的體育運(yùn)動(dòng)需求得到了滿足。在我國成功舉辦奧運(yùn)會(huì)之后，受到經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷變化的影響，全民健身日漸得到人們的關(guān)注。調(diào)查研究錦州市自組織體育社團(tuán)的現(xiàn)狀，分析錦州市自組織體育社團(tuán)發(fā)展中存在的問題及原因，尋求錦州市自組織體育社團(tuán)的發(fā)展對策，對豐富錦州市民眾的體育文化生活具有非常重要的影響作用，同時(shí)還能促進(jìn)錦州市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)同發(fā)展。此文采用文獻(xiàn)資料、規(guī)范研究、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，以錦州市自組織體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀與對策為研究對象，以錦州市十個(gè)自組織體育社團(tuán)成員為調(diào)查對象，對錦州市自組織體育社團(tuán)的類型及數(shù)量分布、負(fù)責(zé)人、參與人、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場地、社會(huì)指導(dǎo)員等現(xiàn)狀進(jìn)行描述，并在此基礎(chǔ)上分析錦州市自組織體育社團(tuán)發(fā)展中存在的問題及成因，最后提出錦州市自組織體育社團(tuán)發(fā)展的對策。根據(jù)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)以下問題影響了錦州市自組織體育社團(tuán)的發(fā)展政府幫扶力度不足、缺少相關(guān)法規(guī)政策；政府管理機(jī)制存在局限性；自組織體育社團(tuán)管理制度不完善；自組織體育社團(tuán)缺乏穩(wěn)定的資金來源；自組織體育社團(tuán)缺少專業(yè)人才隊(duì)伍及活動(dòng)場地等。通過深入分析，歸納出導(dǎo)致上述問題的原因政府主管部門管理措施不當(dāng)；體育社團(tuán)法律法規(guī)針對性不足；受地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展限制社會(huì)支持力度不足；自組織體育社團(tuán)內(nèi)部管理不夠完善、自身擁有的體育資源有限等。針對上述問題和原因，提出錦州市自組織體育社團(tuán)發(fā)展的對策完善錦州市自組織體育社團(tuán)各項(xiàng)法規(guī)政策；優(yōu)化錦州市自組織體育社團(tuán)發(fā)展的體制機(jī)制；提升錦州市自組織體育社團(tuán)的自身發(fā)展能力。關(guān)鍵詞錦州市；自組織體育社團(tuán)；群眾體育；對策

簡介：學(xué)校代碼學(xué)校代碼10208圖書分類號圖書分類號G8124學(xué)號號201402119密級級公開碩士學(xué)位論文長春市居民社區(qū)體育參與的行為偏好長春市居民社區(qū)體育參與的行為偏好及滿意度及滿意度分析分析THEANALYSISOFPREFERENCESANDSATISFACTIONSFORSPORTSPARTICIPATIONBEHAVIOROFRESIDENTSCOMMUNITYINCHANGCHUNCITY作者姓名作者姓名孔坤倫學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)體育碩士體育碩士研究方向研究方向社會(huì)體育指導(dǎo)社會(huì)體育指導(dǎo)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師滿江虹滿江虹教授教授完成時(shí)間完成時(shí)間201603I中文摘要中文摘要從居民社區(qū)體育參與的行為偏好及滿意度入手，找到社區(qū)體育供給與居民需求之間的差距，準(zhǔn)確調(diào)查和把握居民需求和期望的實(shí)際狀況，是社區(qū)體育改進(jìn)完善服務(wù)政策、提高服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。本研究采用分層抽樣方法，在長春市城區(qū)開展問卷調(diào)查，回收有效問卷539份，采用多維偏好分析、結(jié)構(gòu)方程模型等方法，對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行多元分析，分析和檢驗(yàn)結(jié)果顯示居民對體育活動(dòng)場地的偏好選擇分為體育場館、室外球場、社區(qū)周邊場地、專門健身場地及公園5類，不同人口基本特征的居民在體育活動(dòng)場地選擇上有偏好差異；居民對體育活動(dòng)項(xiàng)目的偏好選擇分為集體運(yùn)動(dòng)、個(gè)人運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、休閑運(yùn)動(dòng)及空竹陀螺5類，不同人口基本特征的居民在體育活動(dòng)項(xiàng)目選擇上有偏好差異。受訪居民所在街道或社區(qū)從未組織過體育活動(dòng)和體質(zhì)監(jiān)測服務(wù)的比例都占到了一半，不清楚社區(qū)體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源的也將近占一半人次，長春市社區(qū)體育服務(wù)供給狀況較不理想。通過結(jié)構(gòu)方程模型驗(yàn)證得到長春市社區(qū)體育場地設(shè)施、社區(qū)體育健身指導(dǎo)、社區(qū)及周邊設(shè)施便利性、居民受重視程度、社區(qū)體育活動(dòng)組織、社區(qū)與居民互動(dòng)6個(gè)方面的滿意度均較低，還驗(yàn)證了其之間的關(guān)聯(lián)性。其中社區(qū)體育場地設(shè)施和社區(qū)體育健身指導(dǎo)兩方面作為外因變量，正向影響著其余4個(gè)方面，是改善社區(qū)體育服務(wù)的重中之重。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞長春市，社區(qū)體育，滿意度，多維偏好分析，結(jié)構(gòu)方程模型

簡介：分類號密級學(xué)校代碼10165學(xué)號201010727遣掌師耗大學(xué)碩士學(xué)位論文鍛煉動(dòng)機(jī)對普通高校大學(xué)生體育參與積極性影響的分析作者姓名學(xué)科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰麑O美佳體育人文社會(huì)學(xué)體育心理學(xué)呂中凡教授2013年06月遼。刊幣范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要隨著我國生活水平不斷提高，人們的生活方式也隨之改變，營養(yǎng)的過多攝取和現(xiàn)代化高科技設(shè)施的不斷出現(xiàn)，給人們的生活帶來的巨大改變，這種現(xiàn)狀是一把雙刃劍，有好的作用，同樣也有不好的影響。其中，作為新生代的代表，大學(xué)生是這種新的生活方式的領(lǐng)軍群體，給大學(xué)生帶來新鮮事物的同時(shí)，多種不健康的生活方式也悄然而生，導(dǎo)致大學(xué)生的身體素質(zhì)不斷下降，在這樣的現(xiàn)狀下，就需要學(xué)校方面在改善學(xué)生體質(zhì)上做文章，但是目前大部分大學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的參與興趣不高，參與動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，而體育動(dòng)機(jī)又是體育行為的始動(dòng)因素，為研究大學(xué)生體育參與動(dòng)機(jī)對體育參與行為的影響因素，本文選擇五所普通全日制綜合性高校，隨機(jī)抽取了1000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示健康動(dòng)機(jī)是大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的主要?jiǎng)訖C(jī)，而男女學(xué)生在體育鍛煉態(tài)度和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇上存在差異此外，學(xué)校體育場地，體育設(shè)施等方面也對其構(gòu)成影響。在體育目的的研究上，調(diào)查顯示男大學(xué)生更注重互動(dòng)健身等方面，而女學(xué)生更注重體態(tài)美的改善。大學(xué)生體育參與動(dòng)機(jī)與鍛煉行為之間存在較強(qiáng)的相關(guān)性。本文從調(diào)查五所高校非體育專業(yè)本科學(xué)生，研究大學(xué)生體育參與行為與興趣、目的、鍛煉環(huán)境等之間的關(guān)系。研究結(jié)果可以歸納為1體育價(jià)值觀、體育目的、體育興趣具有一定層次性，并且相互影Ⅱ向、相互制約。2大學(xué)生男、女進(jìn)行體育參與行為的目的不同，其中受大格局環(huán)境影響較大，制約體育教學(xué)方式。3學(xué)校體育設(shè)施的不完善，也制約學(xué)生體育參與行為，對體育的不重視是由來已久的，隨著教育改革的推進(jìn)，學(xué)校對體育課、體育場地的建設(shè)已經(jīng)有了很大提高，但不足之處還是存在，這也需要全社會(huì)重視體育教育，關(guān)注學(xué)生的身體成長，為體育教學(xué)提供基本保障。4大學(xué)生每星期體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間大部分不足，除了沒有足夠體育興趣外，其原因是用于學(xué)業(yè)上和找工作上，很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)文化課很重要，因此，不知疲倦的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了大學(xué)生身體素質(zhì)日益下降，目前高等學(xué)校的畢業(yè)門檻也阻礙著學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，畢業(yè)時(shí)的外語四六級，文化課要求把學(xué)生的大部分時(shí)問都占用了，即使有學(xué)生想進(jìn)行體育鍛煉，也無法抽出時(shí)間。但是，如果國家把體育或是學(xué)生的身體素質(zhì)測評也納入學(xué)生畢業(yè)的必須門檻，會(huì)不會(huì)好些呢，在這個(gè)問題上，不是學(xué)生對體育學(xué)習(xí)不夠重視，而是社會(huì)大環(huán)境的影響所致。5鍛煉動(dòng)機(jī)大小與鍛煉行為的關(guān)系不均衡。表明大學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)與鍛煉行為不完全一致，兩者存在一定的差異。建議1教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，將男女學(xué)生進(jìn)行分開授課，在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量上區(qū)別對待，滿足不同學(xué)生的體育課學(xué)習(xí)目的。體育課程內(nèi)容的設(shè)置應(yīng)以終身體育為指導(dǎo)思想，以健康教育為中心。建議大學(xué)內(nèi)開設(shè)三年必修課、一年選修課或