簡介：分類號魚至羔QUDCVISTA看天下新聞故事化的敘事學研究朱曉璇論文答辯日期至Q至魚生墨旦至Z旦學位授予日期2Q魚生魚旦呈Q旦VISTA看天下新聞故事化的敘事學研究摘要新聞故事化，是目前最為受眾所接受和喜歡的新聞報道方式。銷量黑馬VISTA看天下新聞期刊以“講故事、說新聞、看天下”為己任并立志“做最好看的新聞雜志“，其報道具有典型的新聞故事化特征。本文以VISTA看天下新聞故事化報道為研究對象，對其新聞故事化敘事展開研究。本文首先對前人在這類課題上所作的研究進行了梳理歸納。第二章重點分析了新聞故事化與敘事的關(guān)系，總結(jié)了VISTA看天下報道的新聞故事化特征，在此基礎(chǔ)上，表明了本課題敘事學研究的可行性。第三至第六章是本文核心，筆者結(jié)合文本研究法和案例分析法，從敘事視角、敘事時間、敘事聲音、敘事結(jié)構(gòu)四個方面對VISTA看天下新聞故事化報道做了較為系統(tǒng)深入的研究。通過研究，筆者發(fā)現(xiàn)視角特性決定敘事范圍，全知視角打破時空的全景式敘事能強化受眾信任感，人物聚焦限知視角深入人物面對面式敘事則使受眾感到親近。順序敘事符合受眾認知習慣，倒敘敘事易于勾起好奇，概略、描寫是調(diào)節(jié)敘事節(jié)奏的有效手段。敘事聲音通過評論最大程度傳達，描寫亦可以微弱發(fā)聲。時間、因果、人物都是連貫事件序列的要素，其中人物因素最能觸動受眾。學界有關(guān)VISTA看天下新聞故事化敘事的系統(tǒng)研究寥寥可數(shù)，這與其新聞故事化研究價值極為不稱。本文有所嘗試并初獲成果，這對未來該刊或新聞故事化的相關(guān)研究有一定意義。關(guān)鍵詞VISTA看天下新聞故事化敘事視角敘事時間敘事結(jié)構(gòu)

簡介：目錄中文摘要?????????????????????????????????5ABSTRACT???．???．?．????．?．．．???．?．??????????????．??????．．??．．．6第一章緒論??????????????????????????????8第一節(jié)研究緣起與研究問題??????????????????????8第二節(jié)文獻綜述??????????????????????????．13第三節(jié)研究方法與研究路徑?????????????????????．．15第二章NBA在中國的電視傳播與商品化、空間化??????????????16第一節(jié)ⅧA電視傳播在中國的興起、發(fā)展與商品化????????????16一，電視產(chǎn)品的商品化????????????????????????．17二，明星球員的商品化????????????????????????．19三，電視工作者的商品化???????????????????????．22四，受眾的商品化??????????????????????????．23五，延伸的商品化??????????????????????????．25六，小結(jié)????????????????????????????????????????．26第二節(jié)NBA電視傳播在中國的空間擴張?????????????????27第三章新媒體與NBA的中國營銷????????????????????一29第一節(jié)NBA中國新媒體業(yè)務(wù)的空間化??????????????????30一，空間化過程中的傳播過程和傳播技術(shù)????????????????．30二，傳播產(chǎn)業(yè)的規(guī)模與集中??????????????????????．31三，，』、結(jié)??????????????????????????．??????????????33第二節(jié)以空間化為基礎(chǔ)的商品化實現(xiàn)?????????????????。33第四章事件營銷的商品化和空問化???????????????????～35第一節(jié)關(guān)于事件營銷????????????????????????一35一，媒介事件????????????????????????????．35二，營銷即傳播???????????????????????????．36第二節(jié)NBA在中國營銷的事件?????????????????????36一，NBA的公益事件??????????????????????????．37二，帶有商業(yè)元素的NBA事件?????????????????????．39三，構(gòu)成事件營銷的一些單獨事件???????????????????．421NBA在中國傳播的商品化和空間化從傳播政治經(jīng)濟學的視角解讀冼錚琦中文摘要美國籃球職業(yè)聯(lián)賽NBA進入中國已經(jīng)有30多載。從最早免費提供節(jié)目資源給中央電視臺播出，到如今在電視、新媒體鋪張式的傳播，NBA經(jīng)歷了一個從倒貼虧錢到盆滿缽滿的大逆轉(zhuǎn)過程。再加上在中國不斷推陳出新的事件營銷，NBA樹立了一個正面的、積極的、陽光的、時尚的形象。由此，中國市場也成為NBA在全球的第二大市場。本文通過對NBA在電視、新媒體和事件營銷這三大領(lǐng)域傳播的分析，來探討NBA是如何構(gòu)建在中國傳播渠道、通過怎樣的方式在中國進行傳播、并最終實現(xiàn)了怎樣的傳播效果、從而將打造龐大的中國市場空間、實現(xiàn)巨大的經(jīng)濟效益。本文立足于傳播政治經(jīng)濟學兩大基本要點～一商品化和空間化，以此視角去解讀NBA在上述三大領(lǐng)域傳播的整個過程，并將之與中國籃球聯(lián)賽CBA進行一定的比較，希望從中能獲得一些有益的觀點。本文一共分為五個章節(jié)，包括三個部分第一章“緒論”部分提出研究問題的緣起，引入傳播政治經(jīng)濟學的商品化和空間化兩大基本點，并就電視、新媒體和事件營銷領(lǐng)域進行初步分析；第二章到第四章是文章的主體部分，分別針對上述三大領(lǐng)域、結(jié)合商品化和空間化兩大概念的要點，進行深入地探討；第五章“結(jié)語與討論”中，對NBA在三個領(lǐng)域的傳播過程總結(jié)梳理，并將之與CBA進行比較研究，以期為CBA的發(fā)展提供值得借鑒的視角和觀點。對NBA在中國的傳播和其與CBA的比較研究，已有不少高水準的研究成果。但從傳播政治經(jīng)濟學視角去解讀NBA在中國傳播的，卻相對較少。本文也希望能為這個比較冷門的研究方向提供一些參考。關(guān)鍵詞NBA電視；新媒體事件營銷商品化；空間化，中圖分類號G206．3

簡介：重慶醫(yī)科大學碩士研究生學位論文重慶醫(yī)科大學碩士研究生學位論文1英漢縮略語名詞對照英漢縮略語名詞對照英文縮寫英文縮寫英文全稱英文全稱中文全稱中文全稱RPMI1640ROSWELLPARKMEMORIALINSTITUTERPMI1640培養(yǎng)基PBSPHOSPHATEBUFFEREDSALINE磷酸鹽緩沖液EDTAETHYLENEDIAMINETETRAACETICACID四乙酸二氨基乙烯PCRPOLYMERASECHAINREACTION聚合酶鏈式反應(yīng)RTPCRREVERSETRANSCRIPTIONPCR反轉(zhuǎn)錄PCRRNARIBONUCLEICACID核糖核酸MRNAMESSENGERRNA信使RNADNADEOXYRIBONUCLEICACID脫氧核糖核酸CDNACOMPLEMENTARYDNA互補DNABPBASEPAIR堿基對G418GENETICIN遺傳霉素PMSFPHENYLMETHANESULFONYLFLUORIDE苯甲基磺酰氟SDSPAGEPOLYACRYLAMIDEGELELECTROPHORESIS聚丙烯酰胺凝膠電泳TMEDTETRAMETHYLETHYLENEDIAMINE四甲基乙二胺PVDFPOLYVINYLIDENEFLUORIDE聚偏二氟乙烯TBSTRISBUFFEREDSALINE三乙醇胺緩沖鹽水溶液ANNEXINVFITC/PIANNEXINVFLUORESCEINISOTHIOCYANATEPROPIDIUMIODIDE異硫氰酸熒光素標記的膜聯(lián)素V/碘化丙啶CCK8CELLCOUNTINGKIT8細胞增殖與毒性檢測試劑盒

簡介：分類號墨墨魚魚密級公玨單位代碼學號100862011405馬鈴薯渣固態(tài)發(fā)酵工藝研究及生物學價值評RA．,疋STUDYONTECHNOLOGYOFSOLIDSTATEFERMENTATIONANDEVALUATIONOFBIOLOGICALVALUEOFPOTATORESIDUE學位申請人孫展英指導(dǎo)教師陳寶江教授學科專業(yè)動物營養(yǎng)與飼料科學學位類別農(nóng)學碩士授予單位；．I{T農(nóng)業(yè)大學答辯日期二。一四年五月二十八日摘要中國是馬鈴薯生產(chǎn)大國，生產(chǎn)總量位居世界第一。馬鈴薯渣作為淀粉加工業(yè)的加工副產(chǎn)物，產(chǎn)量巨大。對其進行生物飼料開發(fā)和利用，不僅能夠緩解蛋白飼料短缺的現(xiàn)狀，而且能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益的最大化。本研究以馬鈴薯渣為發(fā)酵底物，小麥麩皮為輔料，應(yīng)用不同有益菌種進行固態(tài)發(fā)酵，篩選適宜的菌種組合，確定馬鈴薯渣固態(tài)發(fā)酵最佳工藝條件，并進行發(fā)酵馬鈴薯渣生物學價值評定。以產(chǎn)朊假絲酵母、釀酒酵母、扣囊復(fù)膜酵母、黑曲霉、米曲霉、曲霉X3、康寧木霉、綠色木霉8株菌種為發(fā)酵菌種進行單菌固態(tài)發(fā)酵，以發(fā)酵產(chǎn)物中真蛋白和粗纖維含量為判定指標，篩選出適宜的酵母菌和霉菌為種子菌；以不同菌屬為原則進行雙菌種組合發(fā)酵，篩選酵母菌與霉菌的適宜組合；依次引入枯草芽孢桿菌和植物乳桿菌進行三菌種和四菌種組合發(fā)酵，篩選獲得最佳四菌組合；在確定最佳菌種組合的基礎(chǔ)上，通過L943正交試驗確定菌種之間的最佳接種比例、最適無機鹽添加量以及最適發(fā)酵條件；選擇16只健康成年蛋公雞，應(yīng)用強飼法進行消化代謝試驗，對馬鈴薯渣進行生物學價值評定。試驗結(jié)果如下1．菌種篩選、最佳菌種組合與接種比例確定試驗表明，產(chǎn)朊假絲酵母產(chǎn)蛋白能力最強，發(fā)酵后真蛋白含量為12．80％，較發(fā)酵前提高了44．95％；曲霉X3降解粗纖維能力最強，發(fā)酵后粗纖維含量為18．78％，較發(fā)酵前降低了51．26％。復(fù)合菌種發(fā)酵真蛋白提高和粗纖維降解綜合效果均優(yōu)于單菌發(fā)酵，其中效果最好的是四菌種發(fā)酵組合，最佳菌種組合為枯草芽孢桿菌產(chǎn)朊假絲酵母曲霉X3植物乳桿菌，發(fā)酵后真蛋白水平達到14．95％、粗纖維水平降至21．62％。最佳菌種接種比例為枯草芽孢桿菌產(chǎn)朊假絲酵母曲霉X3植物乳桿菌2332。2．發(fā)酵工藝條件優(yōu)化試驗表明，尿素、硫酸銨、磷酸二氫鉀、硫酸鎂四種無機鹽最適添加量分別為2％、1％、0．6％、O．05％最適宜接種量、發(fā)酵時間、發(fā)酵溫度、料層厚度分別為15％、72H、28℃、5CM。在最佳工藝條件下，發(fā)酵馬鈴薯渣的真蛋白和粗纖維分別為14．98％和21．06％，真蛋白較發(fā)酵前提高了130．11％，粗纖維降解了23．39％。3．雞的消化代謝試驗表明，雞對發(fā)酵馬鈴薯渣粗蛋白質(zhì)、粗纖維、粗脂肪、總能的表觀消化率較發(fā)酵前分別提高了16．5L％、89．64％、17．78％和18．15％，差異極顯著PO．01；發(fā)酵后馬鈴薯渣氨基酸的表觀消化率優(yōu)于發(fā)酵前，其中氨基酸總量表觀消化率提高了24．26％，差異顯著PO．05，必需氨基酸總量表觀消化率提高了23．83％，差異顯著P0．05。綜上所述，在本試驗條件下，以10株菌為發(fā)酵菌種，遵從發(fā)酵產(chǎn)物微生物多樣性原則，獲得了固態(tài)發(fā)酵馬鈴薯渣四菌混合最優(yōu)組合與接種比例，確定了馬鈴薯渣固態(tài)發(fā)酵最優(yōu)工藝條件，并對發(fā)酵前后馬鈴薯渣生物學價值進行了評價，為馬鈴薯渣的飼料資源化開發(fā)提供了試驗基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞馬鈴薯渣；混菌；固態(tài)發(fā)酵；正交試驗；營養(yǎng)價值

簡介：分類號UDCN092930學位論文馬尾船政學堂在我國工程教育史上的地位分析作者姓名郭明帥指導(dǎo)教師王健教授東北大學文法學院申請學位級別碩士學科類別理學學科專業(yè)名稱科學技術(shù)史論文提交日期2013年5月學位授予日期2013年7月評閱人李世雁、包國光論文答辯日期2013年6月答辯委員會主席李世雁東北大學2013年6月獨創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的。論文中取得的研究成果除加以標注和致謝的地方外，不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括本人為獲得其他學位而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示謝也思O學位論文作者簽名詐齜卜L‘P曰期山F{．仞‘’7學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者和指導(dǎo)教師完全了解東北大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定即學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人同意東北大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索、交流。作者和導(dǎo)師同意網(wǎng)上交流的時間為作者獲得學位后半年口一年囪一年半口兩年口鬻≯要黼OG,0“L／7‘尸鬻氨氅，1簽字日期沙¨．簽字日期J；J，M

簡介：申請上海交通大學工程碩士學位論文面向社會工程學的面向社會工程學的SNS分析和挖掘分析和挖掘?qū)W校代碼10248作者姓名陸飛學號1100379036導(dǎo)師沈備軍學科專業(yè)軟件工程答辯日期2013年1月9日上海交通大學軟件學院2012年11月面向社會工程學的SNS分析和挖掘上海交通大學上海交通大學學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。學位論文作者簽名日期2013年1月9日

簡介：摘要面向大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的微課教學策略研究一以比較職業(yè)教育學課程為例專業(yè)名稱教育技術(shù)學申請者姓名鄧懷麗導(dǎo)師姓名楊素娟教授國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20102020指出“全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本、推進素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展，著力提高學生服務(wù)國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力?！痹诖吮尘跋?，本研究根據(jù)大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要，探討借助微型課程改革人才培養(yǎng)模式的有效方法與策略，符合國家教育發(fā)展的需要，也符合微時代信息社會發(fā)展的新要求。將微型課程與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)相結(jié)合，既豐富了大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究視角，又拓寬了微型課程的應(yīng)用范圍，為研究微型課程和大學生創(chuàng)新能力提供了一種新的理念和方法。這在提高我國大學生培養(yǎng)質(zhì)量、豐富當前我國大學生培養(yǎng)的模式和理論、深化大學生教育改革創(chuàng)新、優(yōu)化教育資源等方面有著重要的現(xiàn)實意義。通過國內(nèi)外的文獻調(diào)查和內(nèi)容分析，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外對大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)因素的教學策略或教學模式方面微觀的實證研究不多，對微型課程的教學策略也缺乏系統(tǒng)深入的研究。針對這一現(xiàn)象，本論文以認知靈活性理論、建構(gòu)主義學習理論、聯(lián)通主義學習觀、細化理論和教學設(shè)計理論為指導(dǎo)，借助微型課程及翻轉(zhuǎn)課堂的形式和理念，運用了文獻研究、內(nèi)容分析、個案研究等研究方法，在分析大學生ASTUDYONTEACHINGSTRATEGY0FMLCROLESSONTOCULTLVATETHEINNOVAT10NABLLITY0FCOLLEGESTUDENTSACASESTUDYOFTHECOMPARISONABSTRACTMAJOREDUCATIONALTECHNOLOGYNAMEHUAILIDENGSUPERVISORYANGSUJUAN，PROFESSOR”NATIONALMEDIUMANDLONGTERMEDUCATIONALREFORMANDDEVELOPMENTPLAN”20102020POINTEDOUTTHAT”FULLYIMPLEMENTTHEPARTY’SEDUCATIONPOLICY,ADHERETOTHEPEOPLEORIENTED，QUNITYORIENTEDEDUCATIONISASTRATEGICTHEMEOFEDUCATIONREFORMANDDEVELOPMENT,ISTHEREQUIREMENTOFIMPLEMENTINGTHEPARTY’SEDUCATIONPOLICYOFTHEERA,THECOREISTOSOLVETHEMAJORISSUESSUCHASTHECULTIVATIONOFWHATKINDOFPEOPLE，HOWTOTRAINPEOPLE，THEKEYISFACINGALLSTUDENTS，PROMOTEALLROUNDDEVELOPMENTOFSTUDENTS，IMPROVESTUDENT’SSOCIALRESPONSIBILITYTOSERVICENATIONALPEOPLE，THESPIRITOFINNOVATIONTOEXPLOREANDGOODATPROBLEMSOLVING．’’UNDERTHISBACKGROUND，THISRESEARCHACCORDINGTOTHENEEDOFCULTIVATINGTHESTUDENTS’ABILITYOFINNOVATION，EXPLORETHEEFFECTIVEMETHODANDSTRATEGIESFORTALENTCULTIVATIONMODEOFMICROLESSONREFORM，TOMEETTHENEEDSOFTHENATIONALEDUCATIONDEVELOPMENTANDTHENEWREQUIREMENTSOFMICROERAOFDEVELOPMENTOFTHEINFORMATIONSOCIETY．COMBININGTHEMICROLESSONWITLLINNOVATIONABILITYCULTIVATIONOFCOLLEGESTUDENTSCANBROADENTHERESEARCHPERSPECTIVEOFINNOVATIONABILITYCULTIVATIONOFCOLLEGESTUDENTS，EXPANDTHESCOPEOFAPPLICATIONOFMICROLESSON，ANDPROVIDEANEWCONCEPTANDMETHODFORTHESTUDYOFMICROLESSONANDINNOVATIONABILITYCULTIVATIONOFCOLLEGESTUDENTS．THIS

簡介：門診性病患者流行病學特征及調(diào)查方法學研究RESEARCHONEPIDEMIOLOGICALCHARACTERISTICSANDSURVEYMETHODOLOGYAMONGSTDOU印ATIENTS院專系業(yè)研究生姓名導(dǎo)師寸YLIO公基里生堂隨逾塹痘生里生統(tǒng)過堂筮圈』筮膛職稱麴握參考文獻?????????????????????????????145致謝?????????????????????????????????????????．153附錄?????????????????????????????????????????．154綜述性傳播疾病相關(guān)敏感問題調(diào)查方法概述?????????????154調(diào)查問卷?????????????????????????????163

簡介：⑧M?ASTER?STHE淞碩士學位論文論高職院校中校企合作的模式基于新制度經(jīng)濟學的分析論文作者王蘇指導(dǎo)教師尤光付教授學科專業(yè)公共管理研究方向高校教學與管理華中師范大學公共管理學院2013年11月⑧碩士學位論文MASTER‘STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。、囊作者簽名杪紛日期如，{年，≯月L日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文作者完全了解華中師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學。學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作者簽名6、乒日期．知，年／V月V日導(dǎo)師簽名尤力對日期山年，L，月壚日本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程“，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫“中全文發(fā)布，并可按“章程’’中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。圃意途塞握變蜃澄蜃旦坐生；旦二生；旦三生筮查作者簽名三薩日期沙，5午V月陽導(dǎo)師簽名尼彥吖日期少，睜I乙月夠，C

簡介：中圖分類號B墨魚墾論文一密級高載荷及失重環(huán)境對動物腰椎間盤的影響?隨機、對照及單盲評定中期腰椎間盤組織形態(tài)學及MMP．1，3表達的相關(guān)研究EFFECTIONOFGZANDWEIGHTLESSNESSONTHEANIMALLUMBARINTERVERTEBRALDISC?一THERELATEDRANDOMIZED、CONTROLLEDANDSINGLEBLINDSTUDYOFHISTOMORPHOLOGYANDMMP1，3ONINTERMEDIATESTAGELUMBARINTERVERTEBRALDISC論文二單開門椎管擴大成形ARCH鋼板重建術(shù)的早期臨床應(yīng)用EARLYCLINICALAPPLICATIONOFEXPANSIVEOPENDOORLAMINOPLASTYBYARCHTITANIUMPLATERECONSTITUTIONFORCERVICALSPINALSTENOSIS論文一計學位論文64頁表格7個衣怡／7I、插圖25幅指導(dǎo)教師伍驥教授申請學位級別碩士學位馬金超論文二計學位論文26頁表格2個插圖1幅學科專業(yè)外科學培養(yǎng)單位大連醫(yī)科大學空軍總醫(yī)院完成時間二O一四年四月答辯委員會主席關(guān)于學位論文使用授權(quán)的說明本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大連醫(yī)科大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于請在以下相應(yīng)方框內(nèi)打“√”1．保密口，在一年解密后適用本授權(quán)書。2．不保密口。作者簽名導(dǎo)師簽名日期年月日日期年月日

簡介：大連醫(yī)科大學碩士學位論文中圖分類號逝墨密級論文一高載荷和模擬失重環(huán)境對兔腰椎間盤退變的影響一隨機、對照及單盲評定椎間盤組織形態(tài)學、蛋白多糖含量變化的相關(guān)研究論文二單髁置換治療膝關(guān)節(jié)單間室骨關(guān)節(jié)炎的臨床療效評價論文一計學位論文44頁表格19個插圖7幅指導(dǎo)教師伍驥教授申請學位級別碩士學位培養(yǎng)單位大連醫(yī)科大學空軍總醫(yī)院王鵬論文二計學位論文27頁表格7個插圖2幅學科專業(yè)外科學完成時間二O一五年三月答辯委員會主席大連醫(yī)科大學碩士學位論文關(guān)于學位論文使用授權(quán)的說明本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大連醫(yī)科大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于請在以下相應(yīng)方框內(nèi)打“4”1．保密口，在一年解密后適用本授權(quán)書。2．不保密口。作者簽名導(dǎo)師簽名日期年月日日期年月日

簡介：內(nèi)蒙古大學碩士學位論文蒙古族牧民消費生活的人類學芻議－－以阿魯科爾沁旗達日罕烏拉嘎查為例姓名哈斯圖雅申請學位級別碩士專業(yè)民族學指導(dǎo)教師阿拉坦寶力格20120428蓄的現(xiàn)象，并發(fā)現(xiàn)人們的關(guān)系趨向于以貨幣為衡量尺度。第四章最后根據(jù)以上論述與調(diào)研數(shù)據(jù)分析其消費結(jié)構(gòu)及牧民消費生活的種種特征。并指出牧民在國家政策與經(jīng)濟全球化體系中所面對的種種變化與挑戰(zhàn)。結(jié)論部分作者總結(jié)出論文的基本論點，并指出描述和勾勒清末以來內(nèi)蒙古牧區(qū)牧民的消費生活有助于研究整個內(nèi)蒙古牧區(qū)牧民的生產(chǎn)生活。關(guān)鍵詞蒙古族牧民消費生活全球化

簡介：湖南師范大學碩士學位論文美國商業(yè)性設(shè)計的廣告符號學解讀姓名郭珊申請學位級別碩士專業(yè)傳播學指導(dǎo)教師王戰(zhàn)201205ABSTRACTASEARLYASINTHEEARLY20THCENTURY，CONSUMERSINTHEUNITEDSTATESHADALREADYBEGUNTOATTACHGREATIMPORTANCETOSYMBOLICVALUEOFPRODUCTS．ATTHATTIMEECONOMYINTHEU．S．WASFULLOFPROSPERITY，MEANWHILEMODERNISM，F(xiàn)UTURISMISPREVALENT．ANDCONSUMERSWERESEEKINGNEWPRODUCTSTOMEETTHEIRINDIVIDUALNEEDS．INSUCHCIRCUMSTANCES，F(xiàn)ORMALISMWHOSENATUREISCOMMERCIALCAMEINTOBEINGANDFLOURISHING．WHILECOMMERCIALDESIGNAPPLIEDTOTHEPRODUCTIONSTIMULATEDTHEMOREPURSUITOFTHEMEANINGOFTHERIGHTPRODUCT．INFACT，THEHISTORYOFAMERICANDESIGNTHROUGHOUTTHE20THCENTURYISTHEHISTORYOFCOMMERCIALDESIGNWHICHEMPHASIZESON¨FORMFIRST，F(xiàn)UNCTIONSECOND”．ANDITSCOREIS’’PLANNEDCOMMODITYABOLISHEDSYSTEM”WHICHWASESTABLISHEDINTHEWAVEOFCONSUMERISMINTHEMID20THCENTURY．UNDERTHEDOMINATIONOFTHEHIGHLYDEVELOPEDCOMMODITYECONOMYLAW，THEEUROPEANORIGINOFTHEMODERNISTCREDO”FORMFOLLOWSFUNCTION”REPLACEDBYTHEU．S．COMMERCIALDESIGNPRINCIPLEOF”FORMFOLLOWSTHEMARKET”．ATTHISPERIOD，U．S．CONSUMPTIONSHOWEDASIGNIFICANTSYMBOLICCONSUMPTIONCHARACTERISTIC，ANDTHECOLLUSIONOFTHEADVERTISINGANDCOMMERCIALDESIGNALSOCONTRIBUTEDTOTHEBOOMOFSYMBOLICCONSUMPTION．INTHISSTUDY，BAUDRILLARD’SSYMBOLICCONSUMPTIONTHEORYASABACKBONE，COMBINEDWITHSEMIOTICS，ADVERTISING，ARTDESIGNTHEORY．，SYSTEMATICALLYDESCRIBEDTHEPRODUCTIONOFSYMBOLMECHANISMOFTHECOMMERCIALDESIGN，ANDREVEALEDTHEROLEFUNCTIONOFTHECOMMERCIALII

簡介：碩士學位論文礦政數(shù)據(jù)質(zhì)量評價指標體系構(gòu)建與評價方法研究RESEARCHONTHEEVALUATIONINDEXSYSTEMESTABLISHMENTANDEVALUATIONMETHODSOFMININGADMINISTRATIONDATAQUALITY作者朱巧玉導(dǎo)師張海榮副教授中國礦業(yè)大學二〇一五年五月學位論文使用授權(quán)聲明學位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解中國礦業(yè)大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意本人所撰寫的學位論文的使用授權(quán)按照學校的管理規(guī)定處理作為申請學位的條件之一，學位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在學校擁有學位論文的部分使用權(quán)，即①學校檔案館和圖書館有權(quán)保留學位論文的紙質(zhì)版和電子版，可以使用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編學位論文；②為教學和科研目的，學校檔案館和圖書館可以將公開的學位論文作為資料在檔案館、圖書館等場所或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生閱讀、瀏覽。另外，根據(jù)有關(guān)法規(guī)，同意中國國家圖書館保存研究生學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書）。作者簽名導(dǎo)師簽名年月日年月日

簡介：分類號學校代碼密級學號042009420022略論構(gòu)建高中語文閱讀教學中的“少教多學’’模式ABRIEFVIEWONBUILDINGUPTHE“LITTLETEACHINGMUCHLEARNING¨MODEINHIGHSCHOOLCHINESEREADINGTEACHING研究生姓名李巧指導(dǎo)教師姓名、職稱程大琥教授學科專業(yè)研究方向教育碩士學科教學語文湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一三年十月3．注重充分調(diào)動學生的情感體驗與生活經(jīng)驗來領(lǐng)悟散文的情、理，品位散文的畫面美、語言美、人情美等，以此為契機讓學生暢談自己的體悟來進行散文閱讀教學。4．注重引導(dǎo)學生從把握人物形象入手，了解情節(jié)，挖掘作品的主題，以此激發(fā)學生閱讀小說的興趣來進行小說閱讀教學。5．注重調(diào)動學生表演、演唱、編劇的欲望來進行戲劇閱讀教學。關(guān)鍵詞高中語文，閱讀，少教多學