簡介：中國醫(yī)科大學(xué)藥劑學(xué)本科在線作業(yè)0001試卷總分100得分100一、單選題共50道試題,共100分1乳劑由于分散相和連續(xù)相的比重不同，造成上浮或下沉的現(xiàn)象稱為A表相B破裂C酸敗D乳析答案D2下列敘述不是包衣目的的是A改善外觀B防止藥物配伍變化C控制藥物釋放速度D藥物進(jìn)入體內(nèi)分散程度大，增加吸收，提高生物利用度E增加藥物穩(wěn)定性F控制藥物在胃腸道的釋放部位答案D3屬于被動靶向給藥系統(tǒng)的是APH敏感脂質(zhì)體B氨芐青霉素毫微粒C抗體藥物載體復(fù)合物D磁性微球答案D4下列關(guān)于骨架型緩釋片的敘述，錯誤的是A親水凝膠骨架片中藥物的釋放比較完全B不溶性骨架片中要求藥物的溶解度較小C藥物從骨架片中的釋放速度比普通片劑慢D骨架型緩釋片一般有三種類型答案B5復(fù)凝聚法制備微囊時，將PH調(diào)到37，其目的為A使阿拉伯膠荷正電B使明膠荷正電C使阿拉伯膠荷負(fù)電D使明膠荷負(fù)電答案B6以下方法中，不是微囊制備方法的是A凝聚法B液中干燥法C界面縮聚法13下列關(guān)于藥物穩(wěn)定性的敘述中，錯誤的是A通常將反應(yīng)物消耗一半所需的時間稱為半衰期B大多數(shù)藥物的降解反映可用零級、一級反應(yīng)進(jìn)行處理C若藥物的降解反應(yīng)是一級反應(yīng)，則藥物有效期與反應(yīng)物濃度有關(guān)D若藥物的降解反應(yīng)是零級反應(yīng)，則藥物有效期與反應(yīng)物濃度有關(guān)答案C14CRH用于評價A流動性B分散度C吸濕性D聚集性答案C15栓劑直腸給藥有可能較口服給藥提高藥物生物利用度的原因是A栓劑進(jìn)入體內(nèi)，體溫下熔化、軟化，因此藥物較其他固體制劑，釋放藥物快而完全B藥物通過直腸中、下靜脈和肛管靜脈，進(jìn)入下腔靜脈，進(jìn)入體循環(huán)，避免肝臟的首過代謝作用C藥物通過直腸上靜脈進(jìn)入大循環(huán)，避免肝臟的首過代謝作用D藥物在直腸粘膜的吸收好E藥物對胃腸道有刺激作用答案B16片劑處方中加入適量（1）的微粉硅膠其作用為A崩解劑B潤滑劑C抗氧劑D助流劑答案B17口服劑吸收速度快慢順序錯誤的是A溶液劑混懸劑顆粒劑片劑B溶液劑散劑顆粒劑丸劑C散劑顆粒劑膠囊劑片劑D溶液劑混懸劑膠囊劑顆粒劑丸劑答案A18以下不用于制備納米粒的有A干膜超聲法B天然高分子凝聚法C液中干燥法D自動乳化法答案A

簡介：深入學(xué)習(xí)黨規(guī)深入學(xué)習(xí)黨規(guī)始終堅持道德高線，始終遠(yuǎn)離違紀(jì)紅線黨規(guī)是對黨章要求各級黨組織和每一名黨員行為規(guī)范的具體化。今年1月1日起開始實施的新修訂的中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例，為廣大黨員既樹立了看得見、摸得著的道德高線，又劃出了不可觸碰的違紀(jì)紅線。因此，我們必須學(xué)深悟透。內(nèi)化于心，嚴(yán)以律己，堅決貫徹執(zhí)行。運管處作為交運系統(tǒng)的排頭兵，更要在遵守黨規(guī)黨紀(jì)上做表率，同時在平時工作生活上，也存在著風(fēng)險點。比如去企業(yè)檢查吃飯、收受禮品禮金購物卡、酒駕醉駕、小賭博等現(xiàn)象極易發(fā)生，每個黨員八小時內(nèi)八小時外都要注重自己的言行，時刻牢記“八項規(guī)定”、處分條例和廉政準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則作為我們黨執(zhí)政以來第一部面向全體黨員廉潔自律的“證明清單”，重申了黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，堅持正面倡導(dǎo)、重在立德。它有兩個特點一是將現(xiàn)行黨章中“總綱”“黨員”以及“黨的干部”等章節(jié)的相關(guān)重要內(nèi)容，總括化為“四個必須”“四個堅持”“四個自覺”的具體要求，同時分為普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部加以差異化、細(xì)分化規(guī)范；二是把黨章中關(guān)于保持先進(jìn)性和純潔性等原則要求，實體化為普通黨員黨章和其他主要黨內(nèi)法規(guī)對黨組織和黨員的紀(jì)律要求細(xì)化，明確規(guī)定違反黨章就要依規(guī)給予相應(yīng)黨紀(jì)處分，開列“負(fù)面清單”，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的違紀(jì)紅線。在這里，我們必須清楚盡管新修訂的中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例根據(jù)紀(jì)法分開和紀(jì)嚴(yán)于法的原則，刪除了與刑法、治安管理處罰法等法律法規(guī)重復(fù)的條款。但是，刪除這些條款規(guī)定的內(nèi)容，并不是說這些行為就不再是違紀(jì)，不再給予黨紀(jì)處分。黨章明確規(guī)定，黨員有模范遵守國家法律法規(guī)的義務(wù)，違反國家法律法規(guī)的行為都是違紀(jì)行為。為此，我們每一名黨員必須準(zhǔn)確把握好中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例中區(qū)別的五種不同情況，用專門條款分別作出的追究黨員違法甚至犯罪行為黨紀(jì)責(zé)任的若干規(guī)定一是黨組織在紀(jì)律審查中發(fā)現(xiàn)黨員有貪污賄賂、失職瀆職等刑法規(guī)定的行為涉嫌犯罪的，應(yīng)當(dāng)給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或者開除黨籍處分。二是黨組織在紀(jì)律審查中發(fā)現(xiàn)黨員有刑法規(guī)定的行為，雖不涉及犯罪但須追究黨紀(jì)責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)視具體情節(jié)給予警告直至開除黨籍處分。三是黨組織在紀(jì)律審查中發(fā)現(xiàn)黨員有其他違法行為，影響黨的形象，損害黨、國家和人民利益的，應(yīng)當(dāng)視情節(jié)輕重給予黨紀(jì)處分。對有喪失黨員條件，嚴(yán)重敗壞黨的形象行為的，應(yīng)當(dāng)給予開除黨籍處分。四是黨員犯罪情節(jié)輕微，

簡介：一、是非題（24題）1、黨章是黨的根本大法，全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇黨章。（對）2、黨章規(guī)定，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（錯）正確答案黨章規(guī)定，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。3、黨章規(guī)定，改革是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。（錯）正確答案黨章規(guī)定，發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。4、黨章規(guī)定，堅持改革開放是我們的強國之路。（對）5、黨章規(guī)定，黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和人事的領(lǐng)導(dǎo)。（錯）正確答案黨章規(guī)定，黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。6、黨章規(guī)定，對黨的中央委員會和地方各級委員會的委員、候補委員，給以撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或開除黨籍的處分，必須由本人所在的委員會全體會議三分之二以上的多數(shù)決定。（對）7、黨章規(guī)定,黨員如果沒有正當(dāng)理由，連續(xù)12個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。（錯）正確答案黨章規(guī)定,黨員如果沒有正當(dāng)理由，連續(xù)6個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。8、黨章規(guī)定,黨按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔干部。（錯）正確答案黨章規(guī)定,黨按照德才兼?zhèn)?、以德為先的原則選拔干部。正確答案中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，黨員受到嚴(yán)重警告處分的，一年半內(nèi)不得在黨內(nèi)提升職務(wù)和向黨外組織推薦擔(dān)任高于其原任職務(wù)的黨外職務(wù)。15、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，受到留黨察看處分的黨員，在恢復(fù)黨員權(quán)利后兩年內(nèi)，不得在黨內(nèi)擔(dān)任和向黨外組織推薦擔(dān)任與其原任職務(wù)相當(dāng)或者高于其原任職務(wù)的職務(wù)。（對）16、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，黨紀(jì)處分決定作出后，應(yīng)當(dāng)在一周內(nèi)向受處分黨員所在黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布。（錯）正確答案中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，黨紀(jì)處分決定作出后，應(yīng)當(dāng)在一個月內(nèi)向受處分黨員所在黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布。17、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，黨員受到開除黨籍處分，4年內(nèi)不得重新入黨，另有規(guī)定不準(zhǔn)重新入黨的，依照規(guī)定。（錯）正確答案中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，黨員受到開除黨籍處分，5年內(nèi)不得重新入黨，另有規(guī)定不準(zhǔn)重新入黨的，依照規(guī)定。18、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，篡改、偽造個人檔案資料的，給予嚴(yán)重警告處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分。（錯）正確答案中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，篡改、偽造個人檔案資料的，給予嚴(yán)重警告處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分。19、根據(jù)中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，妄議中央大政方針，破壞黨的集中統(tǒng)一的，情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除黨籍處分。（對）

簡介：離線作業(yè)考核離線作業(yè)考核公共財政學(xué)公共財政學(xué)滿分滿分100100分【東師【東師1919春離線答案】春離線答案】一、名詞解釋題（每小題一、名詞解釋題（每小題6分，共分，共3636分）分）1純公共物品答通常不具備排他性或和競爭性,一旦生產(chǎn)出來就不可能把某些人排除在外的商品稱為純公共物品。純公共物品是由政府提供的。純公共物品的性質(zhì)使得注入利益邊界的劃分，外部效益的補償、產(chǎn)品價格的確定以及如何避免“搭便車”等問題，很難按照市場運作原則加以解釋，而國家可以憑借政治權(quán)利予以妥善解決。2財政收入答是指政府為履行其職能、實施公共政策和提供公共物品與服務(wù)需要而籌集的一切資金的總和。財政收入表現(xiàn)為政府部門在一定時期內(nèi)（一般為一個財政年度）所取得的貨幣收入。財政收入是衡量一國政府財力的重要指標(biāo)，政府在社會經(jīng)濟活動中提供公共物品和服務(wù)的范圍和數(shù)量，在很大程度上決定于財政收入的充裕狀況。3消費稅答是以消費品的流轉(zhuǎn)額作為征稅對象的各種稅收的統(tǒng)稱。是政府向消費品征收的稅項，可從批發(fā)商或零售商征收。消費稅是典型的間接稅。消費稅是1994年稅制改革在流轉(zhuǎn)稅中新設(shè)置的一個稅種。消費稅實行價內(nèi)稅，只在應(yīng)稅消費品的生產(chǎn)、委托加工和進(jìn)口環(huán)節(jié)繳納，在以后的批發(fā)、零售等環(huán)節(jié)，因為價款中已包含消費稅，因此不用再繳納消費稅，稅款最終由消費者承擔(dān)。消費稅的納稅人是我國境內(nèi)生產(chǎn)、委托加工、零售和進(jìn)口中華人民共和國消費稅暫行條例規(guī)定的應(yīng)稅消費品的單位和個人。4外部性答外部性又稱為溢出效應(yīng)、外部影響、外差效應(yīng)或外部效應(yīng)、外部經(jīng)濟，指一個人或一群人的行動和決策使另一個人或一群人受損或受益的情況。經(jīng)濟外部性是經(jīng)濟主體（包括廠商或個人）的經(jīng)濟活3．財產(chǎn)課稅主要包括哪些稅種答財產(chǎn)稅類。包括10個稅種1房產(chǎn)稅；2城市房地產(chǎn)稅；3城鎮(zhèn)土地使用稅；4車船使用稅；5車船使用牌照稅；6車輛購置稅；7契稅；8耕地占用稅；9船舶噸稅；10遺產(chǎn)稅未開征。4．政府的收入再分配項目主要包括什么答有兩種主要的收入再分配項目公共援助項目向符合條件的低收入人群提供救濟；社會保險向退休人員、喪失勞動能力的人、失業(yè)者和病人提供保險金。5．為什么在有些市場有效的情況下，政府還要干預(yù)市場答第一，競爭性市場可能無法產(chǎn)生社會滿意的收入分配。第二，有人認(rèn)為，即使擁有完全信息的個人，也不能對他們消費的產(chǎn)品做出很好的判斷，這樣政府強迫人們消費某些物品（稱為有益物品）就有了理論依據(jù)。6．社會保障資金的籌集方式主要包括什么答基金制、現(xiàn)收現(xiàn)付制、部分基金制。三、案例分析（共三、案例分析（共1616分）分）1．政府的教育支出主要是出于什么原因答①促進(jìn)公平。但從社會公平的角度看，一個孩子的前途顯然不應(yīng)由家長的財產(chǎn)狀況所決定。②具有一定外部性。更多的人接受教育會使社會的運轉(zhuǎn)更加順利和平穩(wěn)，增加國家整體利益。③資本市場的不完全。私人部門的金融機構(gòu)不愿意為教育融資，它們擔(dān)心得不到償還，資金不足的人可能會被剝奪受教育的機會。

簡介：【奧鵬】中國醫(yī)科大學(xué)中國醫(yī)科大學(xué)2019年12月考試藥品市場營銷學(xué)考查課試題試卷總分100得分100第1題,在購買藥品時，兒童比較喜歡新穎包裝的藥品，老年人喜歡物美價廉的藥物，從消費者行為來看，這是哪種影響因素在起作用A、個性B、態(tài)度C、感覺D、自我形象正確答案A第2題,下列哪種因素不屬于影響消費者購買行為的藥物因素A、包裝B、療效C、劑型D、劑量正確答案A第3題,對消費者的購買行為具有最廣泛、最深遠(yuǎn)影響的因素是A、文化因素B、社會因素C、個人因素D、心理因素正確答案A第4題,差異化戰(zhàn)略最常采用的形式是A、產(chǎn)品差異化B、渠道差異化C、促銷差異化D、價格差異化正確答案A第5題,藥品流通過程中擁有藥品的所有權(quán)，有權(quán)自行安排藥品的銷售渠道和范圍，并承擔(dān)一定的經(jīng)營風(fēng)險，獲取一定的利潤的經(jīng)銷商屬于A、批發(fā)商B、代理商C、營銷中介D、掮客正確答案AC、50D、60正確答案B第12題,銷售渠道的建立反映的經(jīng)濟學(xué)中的基本原理是A、競爭優(yōu)勢理論B、交易費用理論C、勞動專業(yè)分工理論D、偏好理論正確答案C第13題,下面不屬于隨機抽樣的是A、分層抽樣B、等距抽樣C、任意抽樣D、簡單隨機抽樣正確答案C第14題,市場營銷組合①，目標(biāo)市場②，市場細(xì)分③，市場定位④之間的關(guān)系為A、①②③④B、④③②①C、③②④①D、②③④①正確答案C第15題,除了提供質(zhì)量合格的藥品外，制造商還必須提供相應(yīng)的附加服務(wù)，對制造商來說A、售后服務(wù)是由經(jīng)銷商來承擔(dān)的，與自己無關(guān)B、如果是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品則無必要C、這是藥品整體概念的一部分，很有必要D、只要售出產(chǎn)品即可，服務(wù)沒有必要正確答案C第16題,中小企業(yè)的新藥上市初期一般會采用的渠道為A、專營渠道B、直接渠道C、間接渠道D、垂直渠道正確答案C

簡介：生命的思考生命的特質(zhì)生命的特質(zhì)1、來之不易、來之不易2、獨特、獨特3、不可逆、不可逆4、短暫5、無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律、無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律探問生命探問生命生命的接續(xù)生命的接續(xù)1、一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人、一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。類生命的接續(xù)。（身體生命接續(xù)）（身體生命接續(xù)）2、人類的精神文明也不斷積累和豐、人類的精神文明也不斷積累和豐富。富。（精神生命接續(xù)）（精神生命接續(xù)）WHYWHY敬畏生命敬畏生命1、生命是脆弱、艱難的，也是堅強、生命是脆弱、艱難的，也是堅強的。的。2、生命價值高于一切。、生命價值高于一切。3、自覺珍愛他人生命。、自覺珍愛他人生命。敬畏生命敬畏生命HOUHOU敬畏生命敬畏生命1、從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松膶ψ约荷恼湎ё呦驅(qū)λ松恼湎?。命的珍惜?、謹(jǐn)慎對待生命關(guān)系，處理生命問、謹(jǐn)慎對待生命關(guān)系，處理生命問題。題。3、是內(nèi)心的自愿選擇。、是內(nèi)心的自愿選擇。關(guān)注自己的身體關(guān)注自己的身體1、關(guān)注自己的內(nèi)在感受。、關(guān)注自己的內(nèi)在感受。2、增強安全意識、自我保護(hù)意識，提高、增強安全意識、自我保護(hù)意識，提高安全防范能力，掌握基本的自救自護(hù)安全防范能力，掌握基本的自救自護(hù)方法。方法。守護(hù)生命（守護(hù)生命（HOWHOW）1、需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生、需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約活條件和外部環(huán)境的制約關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神2、不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個、不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚名族精神。人精神世界的充盈中發(fā)揚名族精神。挫折的特點阻礙、失利和失敗就是人們常說的挫折。挫折的特點阻礙、失利和失敗就是人們常說的挫折。面對挫折不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng)。面對挫折不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng)。挫折的消極影響我們會感到失落、焦慮、難過、憤挫折的消極影響我們會感到失落、焦慮、難過、憤怒。怒。我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折。我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折。生活中的挫折是我們生命成長的生活中的挫折是我們生命成長的1部分。部分。增強生命的韌性；增強生命的韌性；方法方法1、欣賞培養(yǎng)幽默感、欣賞培養(yǎng)幽默感2、和信任的人談一談、和信任的人談一談3、考慮并接受最糟糕的結(jié)果、考慮并接受最糟糕的結(jié)果4、關(guān)心幫助他人、關(guān)心幫助他人5、培養(yǎng)某方面的興趣、培養(yǎng)某方面的興趣1、對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量。、對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量。2、生命是一個逐漸豐富的過程。、生命是一個逐漸豐富的過程。3、人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感到溫暖、人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感到溫暖傳送溫暖，生命拒絕冷漠。傳送溫暖，生命拒絕冷漠。貧乏與充盈貧乏與充盈活出生命的精彩活出生命的精彩冷漠與關(guān)切冷漠與關(guān)切1、我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他、我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命設(shè)身處地的思考并善待他人。人的生命設(shè)身處地的思考并善待他人。2、共同營造一個互信、友善、和諧的社會。、共同營造一個互信、友善、和諧的社會。3、每個人的生命都有獨特的使命。、每個人的生命都有獨特的使命。平凡與偉大平凡與偉大1、偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。、偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。2、當(dāng)人們?yōu)樯疃Γ瑸榧彝サ拿篮煤蜕鐣?、?dāng)人們?yōu)樯疃?，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。3、生命雖然平凡，但有時也能創(chuàng)造偉大。、生命雖然平凡，但有時也能創(chuàng)造偉大。什么樣的人生是值得的什么樣的人生是值得的1、能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值。、能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值。2、在看到別人需要的時候付出自己的愛、在看到別人需要的時候付出自己的愛心，無論事情大小都能承擔(dān)起自己的責(zé)任。心，無論事情大小都能承擔(dān)起自己的責(zé)任。生命的意義生命的意義3、將個人要求九里在人類共同需要的基礎(chǔ)上。、將個人要求九里在人類共同需要的基礎(chǔ)上。發(fā)現(xiàn)我的生命發(fā)現(xiàn)我的生命1、探索生命意義，是人類生命的原動力之一。、探索生命意義，是人類生命的原動力之一。2、生命是獨特的，生命的意義是具體的。、生命是獨特的，生命的意義是具體的。3、生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。、生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。1、培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。、培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。發(fā)掘生命的力量發(fā)掘生命的力量2、尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵。、尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵。生命的思考生命的特質(zhì)生命的特質(zhì)1、來之不易、來之不易2、獨特、獨特3、不可逆、不可逆4、短暫5、無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律、無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律探問生命探問生命生命的接續(xù)生命的接續(xù)1、一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人、一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。類生命的接續(xù)。（身體生命接續(xù)）（身體生命接續(xù)）2、人類的精神文明也不斷積累和豐、人類的精神文明也不斷積累和豐富。富。（精神生命接續(xù)）（精神生命接續(xù)）WHYWHY敬畏生命敬畏生命1、生命是脆弱、艱難的，也是堅強、生命是脆弱、艱難的，也是堅強的。的。2、生命價值高于一切。、生命價值高于一切。3、自覺珍愛他人生命。、自覺珍愛他人生命。敬畏生命敬畏生命HOUHOU敬畏生命敬畏生命1、從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松?、從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松恼湎?。命的珍惜?、謹(jǐn)慎對待生命關(guān)系，處理生命問、謹(jǐn)慎對待生命關(guān)系，處理生命問題。題。3、是內(nèi)心的自愿選擇。、是內(nèi)心的自愿選擇。關(guān)注自己的身體關(guān)注自己的身體1、關(guān)注自己的內(nèi)在感受。、關(guān)注自己的內(nèi)在感受。2、增強安全意識、自我保護(hù)意識，提高、增強安全意識、自我保護(hù)意識，提高安全防范能力，掌握基本的自救自護(hù)安全防范能力，掌握基本的自救自護(hù)方法。方法。守護(hù)生命（守護(hù)生命（HOWHOW）1、需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生、需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約活條件和外部環(huán)境的制約關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神2、不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個、不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚名族精神。人精神世界的充盈中發(fā)揚名族精神。挫折的特點阻礙、失利和失敗就是人們常說的挫折。挫折的特點阻礙、失利和失敗就是人們常說的挫折。面對挫折不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng)。面對挫折不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng)。挫折的消極影響我們會感到失落、焦慮、難過、憤挫折的消極影響我們會感到失落、焦慮、難過、憤怒。怒。我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折。我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折。生活中的挫折是我們生命成長的生活中的挫折是我們生命成長的1部分。部分。增強生命的韌性；增強生命的韌性；方法方法1、欣賞培養(yǎng)幽默感、欣賞培養(yǎng)幽默感2、和信任的人談一談、和信任的人談一談3、考慮并接受最糟糕的結(jié)果、考慮并接受最糟糕的結(jié)果4、關(guān)心幫助他人、關(guān)心幫助他人5、培養(yǎng)某方面的興趣、培養(yǎng)某方面的興趣1、對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量。、對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量。2、生命是一個逐漸豐富的過程。、生命是一個逐漸豐富的過程。3、人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感到溫暖、人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感到溫暖傳送溫暖，生命拒絕冷漠。傳送溫暖，生命拒絕冷漠。貧乏與充盈貧乏與充盈活出生命的精彩活出生命的精彩冷漠與關(guān)切冷漠與關(guān)切1、我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他、我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命設(shè)身處地的思考并善待他人。人的生命設(shè)身處地的思考并善待他人。2、共同營造一個互信、友善、和諧的社會。、共同營造一個互信、友善、和諧的社會。3、每個人的生命都有獨特的使命。、每個人的生命都有獨特的使命。平凡與偉大平凡與偉大1、偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。、偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。2、當(dāng)人們?yōu)樯疃?，為家庭的美好和社會、?dāng)人們?yōu)樯疃?，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。3、生命雖然平凡，但有時也能創(chuàng)造偉大。、生命雖然平凡，但有時也能創(chuàng)造偉大。什么樣的人生是值得的什么樣的人生是值得的1、能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值。、能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值。2、在看到別人需要的時候付出自己的愛、在看到別人需要的時候付出自己的愛心，無論事情大小都能承擔(dān)起自己的責(zé)任。心，無論事情大小都能承擔(dān)起自己的責(zé)任。生命的意義生命的意義3、將個人要求九里在人類共同需要的基礎(chǔ)上。、將個人要求九里在人類共同需要的基礎(chǔ)上。發(fā)現(xiàn)我的生命發(fā)現(xiàn)我的生命1、探索生命意義，是人類生命的原動力之一。、探索生命意義，是人類生命的原動力之一。2、生命是獨特的，生命的意義是具體的。、生命是獨特的，生命的意義是具體的。3、生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。、生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。1、培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。、培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。發(fā)掘生命的力量發(fā)掘生命的力量2、尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵。、尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵。

簡介：【奧鵬】中國傳媒大學(xué)傳媒2019年12月金融學(xué)課程考試作業(yè)考核試題試卷總分100得分100第1題,下列關(guān)于股票和債券的說法錯誤的是。A、無論是國家、地方公共團(tuán)體還是企業(yè)都可以發(fā)行債券，而股票只有股份制企業(yè)才可以發(fā)行B、債券一般都有期限，而股票則沒有到期日C、債券反映的是債權(quán)，股票反映的是所有權(quán)D、債券的風(fēng)險大，股票的風(fēng)險小正確答案D第2題,凱恩斯認(rèn)為,如果人們預(yù)期利率上升,則。A、多買債券、少存貨幣B、少存貨幣、賣出債券C、賣出債券、多存貨幣D、少買債券、少存貨幣正確答案C第3題,下列哪項不屬于中央銀行的業(yè)務(wù)類型A、發(fā)行貨幣B、集中存款準(zhǔn)備金C、吸收個人存款D、管理國家黃金和外匯儲備正確答案C第4題,傳統(tǒng)的三大貨幣工具不包括下列哪一項。A、公開市場業(yè)務(wù)B、再貼現(xiàn)C、法定存款準(zhǔn)備金率D、政府貸款正確答案D第5題,法定存款準(zhǔn)備金率越高,則存款貨幣的最大擴張額。A、越小B、越大C、不變D、為零正確答案A第6題,以下屬于商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)。D、法定存款準(zhǔn)備金率正確答案B第12題,是否行使期權(quán)合約所賦予的權(quán)利,是的選擇。A、多頭方B、空頭方C、交易所D、都不是正確答案A第13題,證券回購實際上是一種行為。A、證券交易B、短期質(zhì)押融資C、商業(yè)貸款D、信用貸款正確答案B第14題,現(xiàn)有一張永久債券,其市場價格為20,永久年金為3元時,該債券的到期收益率為A、5B、10C、15D、20正確答案C第15題,按資金的償還期限分,金融市場可分為。A、一級市場和二級市場B、同業(yè)拆借市場和長期債券市場C、貨幣市場和資本市場D、股票市場和債券市場正確答案C第16題,金融機構(gòu)之間發(fā)生的短期臨時性借貸活動是A、貸款業(yè)務(wù)B、票據(jù)業(yè)務(wù)C、同業(yè)拆借D、再貼現(xiàn)正確答案C

簡介：企業(yè)戰(zhàn)略計劃企業(yè)戰(zhàn)略計劃計算機模擬訓(xùn)練指導(dǎo)書計算機模擬訓(xùn)練指導(dǎo)書1第一章第一章模擬準(zhǔn)備模擬準(zhǔn)備模擬簡介模擬簡介企業(yè)戰(zhàn)略計劃計算機模擬訓(xùn)練是一種綜合參與性訓(xùn)練方法。它通過建立起的計算機企業(yè)模型和行業(yè)模型，模擬企業(yè)在商業(yè)活動中“優(yōu)勝劣淘”的競爭現(xiàn)實，使學(xué)員們能夠扮演總公司總經(jīng)理的角色，在相互激烈的角逐中，綜合運用課堂所學(xué)到的市場、財務(wù)、會計、生產(chǎn)技術(shù)、人事和企業(yè)戰(zhàn)略計劃等方面的知識，并結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，解決在模擬中遇到的各種各樣的經(jīng)營管理問題。同時，在驗證和深入理解所學(xué)管理知識的過程中，使學(xué)員們獲得管理技能的培訓(xùn)。要在模擬訓(xùn)練中獲取好成績，如同要在商業(yè)活動中取得競爭優(yōu)勢一樣，你必須對所經(jīng)營的公司保持高度的敏感性，細(xì)心地注意其在績效方面每一微小的變化，通過分析各種可能的影響因素，確定導(dǎo)致公司績效變化的原因，從而做出正確的決策方案。這是你作為管理者必須具備的觀察、分析和解決問題的基本能力。盡管計算機模擬的企業(yè)和行業(yè)是一種簡化了的現(xiàn)實，使你感到你的決策活動猶如“游戲”，但你必須遵守現(xiàn)實中的商業(yè)規(guī)則或經(jīng)濟規(guī)律參與這場“游戲”。例如，需求規(guī)律、收益遞減規(guī)律、人力資源激勵原理、用戶和產(chǎn)品在市場中的基本特性、資金的時間價值、團(tuán)體決策行為等等，無一不影響或制約你的決策方案。因此，學(xué)會駕馭或領(lǐng)悟這些使你馳聘商場的道理和方法，是本次模擬訓(xùn)練的唯一目標(biāo)。模擬環(huán)境模擬環(huán)境你所經(jīng)營的公司是一個跨國集團(tuán)公司，在M國和S國兩個國家的市場中謀求生存和發(fā)展。這兩個國家有著各自不同的經(jīng)濟、政治和技術(shù)環(huán)境，對你公司的產(chǎn)品表現(xiàn)出不同的需求特性和購買特性。M國是一個經(jīng)濟發(fā)達(dá)的國家，位于西半球的北美洲，面積約為940萬平方公里。西部為沙漠和山區(qū)，除西北部外，氣候是干旱的。東部和中西部雨水充足，適合于農(nóng)作物生長。M國人口約26億，一半以上的人口居住在南部和西部，約四分之一的人口居住在中西部，剩余的約四分這一人口居住在東北部。在總?cè)丝谥?，?5的人口為城鎮(zhèn)居民。人口的增長率低于移民增長率。M國的勞動力技術(shù)水平高，但流動性大。人們的生活水平很高。中等家庭的年收入為35萬美元，專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的年薪一般都在3萬美元左右，而且增長速度較快。有九分之一的家庭擁有小汽車。M國實行中小學(xué)義務(wù)教育，差不多有一半以上的高中畢業(yè)生能考入大學(xué)，約四分之一的人口受到高等教育。

簡介：隨便起個都行環(huán)境生物學(xué)環(huán)境生物學(xué)第一章第一章環(huán)境污染的生物效應(yīng)環(huán)境污染的生物效應(yīng)1概念解釋概念解釋環(huán)境污染有害物質(zhì)或因子進(jìn)入環(huán)境，并在環(huán)境中擴散、遷移、轉(zhuǎn)化，使環(huán)境系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變，對人類以及其它生物的生存和發(fā)展產(chǎn)生不利影響的現(xiàn)象。環(huán)境生物效應(yīng)各種環(huán)境因素變化而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)變異的效果。污染源向環(huán)境排放有害物質(zhì)或?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生有害物質(zhì)的場所、設(shè)備和裝置?；蛟斐森h(huán)境污染的污染物發(fā)生源。污染物進(jìn)入環(huán)境后使環(huán)境的正常組成結(jié)構(gòu)、狀態(tài)和性質(zhì)發(fā)生變化，直接或間接有害于人類生存和發(fā)展的物質(zhì)，是造成環(huán)境污染的重要物質(zhì)組成。優(yōu)先控制污染物由于有毒物質(zhì)品種繁多，不可能對每一種污染物都制定控制標(biāo)準(zhǔn)，因而提出的在眾多污染物中篩選出潛在危險大的作為優(yōu)先研究和控制的對象。污染物形態(tài)環(huán)境中污染物的外部形狀、化學(xué)組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)形式。污染物遷移污染物在環(huán)境中發(fā)生的空間位置的移動及其引起的富集、分散、消失的過程。污染物轉(zhuǎn)化污染物在環(huán)境中通過物理、化學(xué)或生物的作用改變形態(tài)或轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N物質(zhì)的過程。2污染物在環(huán)境中的遷移方式和轉(zhuǎn)化途徑。污染物在環(huán)境中的遷移方式和轉(zhuǎn)化途徑。遷移方式機械遷移（水、氣、重力）；物理化學(xué)遷移（最重要的形式）；生物遷移（吸收、代謝、生長、死亡等）。轉(zhuǎn)化途徑（轉(zhuǎn)化形式有物理、化學(xué)、生物轉(zhuǎn)化）在大氣中，以光化學(xué)氧化、催化氧化反應(yīng)為主；在水體中，氧化還原作用，配合作用，生物降解作用；在土壤中，生物降解為主。3什么是生物轉(zhuǎn)運污染物透過細(xì)胞膜的方式。什么是生物轉(zhuǎn)運污染物透過細(xì)胞膜的方式。生物轉(zhuǎn)運環(huán)境污染物經(jīng)各種途徑和方式同生物機體接觸而被吸收、分布和排泄等過程的總稱。方式被動轉(zhuǎn)運（簡單擴散和濾過）；特殊轉(zhuǎn)運（主動運輸和易化擴散）；胞飲作用（吞噬作用）。4什么是污染物在體內(nèi)的的生物轉(zhuǎn)化生物轉(zhuǎn)化過程和主要反應(yīng)。什么是污染物在體內(nèi)的的生物轉(zhuǎn)化生物轉(zhuǎn)化過程和主要反應(yīng)。污染物在體內(nèi)的的生物轉(zhuǎn)化外源化合物進(jìn)入生物機體后在有關(guān)酶系統(tǒng)的催化作用下的代謝變化過程。過程一般分為I、II兩個連續(xù)的作用過程。在過程I（相I反應(yīng)）中，外源化合物在有關(guān)酶系統(tǒng)的催化下經(jīng)由氧化、還原或水解反應(yīng)改變其化學(xué)結(jié)構(gòu)，形成某些活性基團(tuán)或進(jìn)一步使這些活性基團(tuán)暴露。在過程II（又稱相II反應(yīng)）中，相I反應(yīng)產(chǎn)生的一級代謝物在另外的一些酶系統(tǒng)催化下通過上述活性基團(tuán)與細(xì)胞內(nèi)的某些化合物結(jié)合，生成結(jié)合產(chǎn)物，極性有所增強，利于排出。主要反應(yīng)相I反應(yīng)氧化反應(yīng)，還原反應(yīng)，水解反應(yīng)；相II反應(yīng)葡萄糖醛酸化，硫酸化，甲基化等等。相II反應(yīng)又叫結(jié)合反應(yīng)，指在酶的催化下，外源化合物的相I反應(yīng)產(chǎn)物或帶某些基團(tuán)的外源化合物與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的結(jié)合反應(yīng)。MFO的組成和作用由細(xì)胞色素P450、NADPH細(xì)胞色素P450還原酶和磷脂組成，具有代謝非極性的親脂性有機化合物的作用。5什么是生物濃縮、生物積累、生物放大、濃縮系數(shù)，生物濃縮的機理。什么是生物濃縮、生物積累、生物放大、濃縮系數(shù)，生物濃縮的機理。生物濃縮生物機體或處于同一營養(yǎng)級上的許多生物種群，從周圍環(huán)境中蓄積某種元素或難分解的化合物，使生物體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過環(huán)境中的濃度的現(xiàn)象。生物積累生物在其整個代謝活躍期通過吸收、吸附、吞食等各種過程，從周圍環(huán)境中蓄積某種元素或難分解的化合物，以致隨著生長發(fā)育，濃縮系數(shù)不斷增大的現(xiàn)象。生物放大在生態(tài)系統(tǒng)中，由于高營養(yǎng)級生物以低營養(yǎng)級生物為食物，某種元素或難分解化合物在生物機體中的濃度隨著營養(yǎng)級的提高而逐步增大的現(xiàn)象。濃縮系數(shù)BCF，指生物體內(nèi)某種元素或難分解的化合物的濃度同它所生存的環(huán)境中該物質(zhì)的濃度的比值。（可用以表示生物濃縮的程度）機理污染物通過生物呼吸、食物和皮膚吸收等多種途徑進(jìn)入生物體內(nèi)，然后通過血液循環(huán)分散至生物體的各個部位，被生物的多種器官和組織吸收濃縮。生物各種器官和組織對某污染物的濃縮程度，取決于該物質(zhì)在血液中的濃度，生物組織與血液對該物質(zhì)的親合性的差異以及生物組織對該物質(zhì)的代謝。6生物對環(huán)境有哪些污染效應(yīng)其污染后果如何生物對環(huán)境有哪些污染效應(yīng)其污染后果如何生物污染對人和生物有害的微生物、寄生蟲等病原體和變應(yīng)原等污染水、氣、土壤和食品，影響生物產(chǎn)量和質(zhì)量，危害人類健康，這類污染稱為生物污染。（附加）生物對環(huán)境的污染效應(yīng)有病原微生物使人、家禽、家畜和植物致病；水體富營養(yǎng)化影響水體外觀、氣味、水生生物，產(chǎn)生毒素，污染飲用水；微生物代謝物污染，如H2S氣體難聞且使人中毒，酸性礦水危害周圍生物，硝酸和亞硝酸致病致癌，微生物毒素污染食品。7闡述微生物對金屬汞、砷的生物轉(zhuǎn)化。闡述微生物對金屬汞、砷的生物轉(zhuǎn)化。汞HG在有氧條件下，某些細(xì)菌使元素汞氧化或使二價汞還原為元素汞；在甲基鈷氨素參與下使汞甲基化；汞的甲基化與其脫甲基化過程保持動態(tài)平衡。砷AS某些細(xì)菌氧化亞砷酸鹽為砷酸鹽，毒性減弱；在土壤中三價砷氧化為五價；霉菌使砷化物甲基化形成劇毒的三甲基砷。第二章第二章污染物對生物的影響污染物對生物的影響隨便起個都行對試驗毒物或因子具有敏感性；地理分布廣泛，數(shù)量多，易獲得；具有重大生態(tài)學(xué)價值；易于培養(yǎng)和繁殖；生物學(xué)背景資料豐富，已被清楚了解；對試驗毒物或因子的反應(yīng)能被測定，并有標(biāo)準(zhǔn)測定方法或技術(shù)；具有重要經(jīng)濟價值和旅游價值并考慮與人類食物鏈的聯(lián)系；考慮受試生物的個體大小和生活史長短；考慮是否曾經(jīng)受污染；等。（選其中幾個）3半數(shù)致死劑量、蓄積系數(shù)、最大無作用劑量和最小有作用劑量。半數(shù)致死劑量、蓄積系數(shù)、最大無作用劑量和最小有作用劑量。半數(shù)致死劑量LC50，能引起一群動物的50死亡的最低劑量。蓄積系數(shù)分次給受試物后引起50受試動物出現(xiàn)某種毒效應(yīng)的總劑量（ΣLD50（N））與一次給受試物后引起50受試動物出現(xiàn)同一效應(yīng)的劑量（LD50（1））的比值，即蓄積系數(shù)KΣLD50（N）/LD50（1）最大無作用劑量化學(xué)物在一定時間內(nèi)，按一定方式與機體接觸，按一定檢測方法或觀察指標(biāo)，不能觀察到任何損害作用的最高劑量。最小有作用劑量能使機體發(fā)生某種異常變化所需的最小劑量（即，能使機體開始出現(xiàn)某種毒性反應(yīng)的最低劑量）。4急性毒性試驗和慢性毒性試驗的一般程序。急性毒性試驗和慢性毒性試驗的一般程序。急性選擇受試生物；預(yù)試驗及確定劑量組；染毒方式；觀察指標(biāo)；確定LD50；試驗結(jié)果評價。慢性選定試驗動物并分組；確定染毒劑量和實驗期限；選定染毒途徑；觀察指標(biāo)；試驗評價。5致突變、致畸效應(yīng)和致癌效應(yīng)的基本概念。致突變、致畸效應(yīng)和致癌效應(yīng)的基本概念。致突變某些物質(zhì)引起生物體的遺傳物質(zhì)發(fā)生基因結(jié)構(gòu)改變的作用。致畸效應(yīng)致畸物通過母體作用于胚胎而引起胎兒畸形的現(xiàn)象。致癌效應(yīng)環(huán)境中的物理、化學(xué)、生物等因素作用于生物體引起生物體發(fā)生腫瘤的作用。6致畸物的致畸作用具有什么毒理學(xué)特點這些特點在致畸試驗中有什么意義致畸物的致畸作用具有什么毒理學(xué)特點這些特點在致畸試驗中有什么意義毒理學(xué)特點胚胎與致畸物發(fā)生接觸時，可因胚胎所處的發(fā)育階段不同而呈現(xiàn)不同敏感性；種屬差異在致畸作用中較為明顯，不同種系的動物呈現(xiàn)不同的敏感性。意義同種動物重復(fù)試驗和多種動物實驗結(jié)果的一致性才可對受試物的致畸作用有助于作出比較可靠的結(jié)論；由于動物的種系間存在差異，不能根據(jù)一種動物的致畸性而簡單推論對人類一定具有致畸作用。7微宇宙的基本概念，舉例說明微宇宙試驗的設(shè)計。微宇宙的基本概念，舉例說明微宇宙試驗的設(shè)計。微宇宙是自然生態(tài)系統(tǒng)的一部分，包含生物和非生物的組成及其過程，能提供自然生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)和功能。標(biāo)準(zhǔn)化水生微宇宙設(shè)計舉例時間（64天）；實驗容器（4L廣口瓶）；實驗生物（10種藻類，4種無脊椎動物，1種細(xì)菌）；環(huán)境條件（溫度、光照、PH等）第四章第四章環(huán)境質(zhì)量的生物監(jiān)測與生物評價環(huán)境質(zhì)量的生物監(jiān)測與生物評價1生物檢測與化學(xué)測試相比有哪些優(yōu)點存在哪些不足生物檢測與化學(xué)測試相比有哪些優(yōu)點存在哪些不足優(yōu)點能直接反映出環(huán)境質(zhì)量對生態(tài)系統(tǒng)的影響；能綜合反映環(huán)境質(zhì)量狀況；具有連續(xù)監(jiān)測的功能；監(jiān)測靈敏度高；價格低廉，不需購置昂貴的精密儀器；不需要繁瑣的儀器保養(yǎng)及維修等工作；可以在大面積或較長距離內(nèi)密集布點，甚至在邊遠(yuǎn)地區(qū)也能布點進(jìn)行監(jiān)測。不足不能像理化監(jiān)測儀器那樣迅速作出反應(yīng)；不能像一起那樣能精確地監(jiān)測出環(huán)境中某些污染物的含量，生物監(jiān)測通常只是反映各監(jiān)測點的相對污染或變化水平。生物監(jiān)測利用生物個體、種群或群落對環(huán)境污染或變化的反應(yīng)闡明環(huán)境污染狀況，從生物學(xué)角度為環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測和評價提供依據(jù)。（加）2大氣污染的生物檢測方法有哪些大氣污染的生物檢測方法有哪些指示植物；現(xiàn)場調(diào)查法；植物群落監(jiān)測法；現(xiàn)場盆栽定點監(jiān)測法；地衣、苔蘚監(jiān)測法；微核技術(shù)的應(yīng)用；污染量指數(shù)法；大氣污染的綜合生態(tài)指標(biāo)。3水污染的生物監(jiān)測方法有哪些水污染的生物監(jiān)測方法有哪些細(xì)菌學(xué)監(jiān)測（通常以大腸菌群為指標(biāo)）；浮游生物檢驗法；底棲大型無脊椎動物監(jiān)測法；微型生物群落監(jiān)測法。4如何進(jìn)行水環(huán)境的生物學(xué)評價如何進(jìn)行水環(huán)境的生物學(xué)評價水體受到污染后，對生存于其中的生物產(chǎn)生影響，生物也對此做出不同的反應(yīng)和變化，其反應(yīng)和變化是水環(huán)境評價的良好指標(biāo)，這是水環(huán)境質(zhì)量的生物學(xué)評價的基本依據(jù)和原理。主要的評價方法有一般描述對比法；指示生物法；污染生物系統(tǒng)；生物指數(shù)；種的多樣性指數(shù)；生產(chǎn)力分析；殘留量指數(shù)和富集系數(shù)。5化學(xué)品生態(tài)風(fēng)險評價的定義、基本內(nèi)容和評價程序?；瘜W(xué)品生態(tài)風(fēng)險評價的定義、基本內(nèi)容和評價程序。定義確定環(huán)境中的化學(xué)品對非人群生態(tài)系統(tǒng)不利影響的概率和大小，以及這些風(fēng)險可接受程度的過程?；緝?nèi)容暴露評價、受體分析、危害評價、風(fēng)險表征。評價程序危害識別、暴露反應(yīng)估算、暴露評價、風(fēng)險表征。6生物標(biāo)志物的定義、種類以及在監(jiān)測中的作用。生物標(biāo)志物的定義、種類以及在監(jiān)測中的作用。定義亞個體和個體水平上既可以測定污染物暴露水平，也可以測定污染物效應(yīng)的生理和生化指標(biāo)。種類暴露生物標(biāo)志物，效應(yīng)生物標(biāo)志物。

簡介：“學(xué)黨史、強黨性、提素質(zhì)、做先鋒學(xué)黨史、強黨性、提素質(zhì)、做先鋒”心得體會心得體會（1212篇）篇）中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨章的這個表述是對黨的性質(zhì)的新概括，深刻體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，黨的階級性與群眾性的統(tǒng)。黨章為什么毫不含糊地強調(diào)了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊呢這主要是因為，在２１世紀(jì)，包括廣大知識分子在內(nèi)的中國工人階級，仍然是中國社會先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。而且隨著我國工業(yè)化和信息化的推進(jìn)，工人階級不僅在質(zhì)量上將大大提高，在數(shù)量上也會大大增加，從而使它的整體優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)，既符合馬克思主義基本原理和黨的傳統(tǒng)，又符合新的歷史時期中國經(jīng)濟和社會發(fā)展的客觀實際。當(dāng)前，雖然由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，一些工人的工作崗位發(fā)生了變化，但這并沒有改變我國工人階級的地位，而且從長遠(yuǎn)看有利于提高工人階級的整體素質(zhì)，發(fā)揮工人階級的整體優(yōu)勢。因此，我們說黨的階級基礎(chǔ)不能動搖，也沒有動搖；不能改變，也沒有改變。黨章為什么又提出中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊這是我們黨在新的歷史條件下對黨的性質(zhì)認(rèn)識的進(jìn)一步深化和新的豐富與發(fā)展。1945年5月，劉少奇在黨的七大修改黨章的報告中也曾指出，黨章的總綱指出了我們黨代表中華民族與中國人民的利益。鄧小平在黨的八大所作的關(guān)于修改黨章的報告中指出，我們黨不僅應(yīng)當(dāng)成為工人階級的先鋒隊，而且應(yīng)當(dāng)成為中華民族先進(jìn)分子的集合體。歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片信仰我們的故事，兼具政論片、文獻(xiàn)片、紀(jì)實片之長，將展現(xiàn)歷史、刻畫人物、闡述理論融為一體，以人帶史、以事論理，主題鮮明突出，故事真實感人，表現(xiàn)手法新穎，是一部思想性、教育性、藝術(shù)性、觀賞性很強的經(jīng)典電視片，是對廣大黨員、干部和入黨積極分子進(jìn)行理想信念教育的重點教育片，是開展社會主義核心價值體系宣傳教育的優(yōu)秀電視片。通過觀看此片，我們明白，在新的歷史時期，出現(xiàn)的新情況、新問題向中國共產(chǎn)黨人的發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。這時，有的人茫然了，迷失了前進(jìn)的方向；有的人信仰動搖了，對黨的事業(yè)產(chǎn)生了懷疑；更有的人信仰丟了，成為了人民的罪人。實踐向我們雄辯的證明，只有中國共產(chǎn)黨才能解放中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，只有中國共產(chǎn)黨才能真正領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向富強，只有在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。共產(chǎn)黨員要時刻不忘黨章的要求，堅持做到自重、自省、自警、自律。論語上說吾日三省吾身。我們只有將黨章的精神、內(nèi)涵及要求爛熟于肚、銘記于心，時常用其對照自己反省自己，檢查自己的行為與黨章要求相不相符，與黨章精神相不相悖，這樣才能筑牢思想的堤壩，維護(hù)好預(yù)警系統(tǒng)，才不會在紛繁多樣的環(huán)境中迷失航向。

簡介：【奧鵬】南開大學(xué)19秋學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909）審計學(xué)在線作業(yè)試卷總分100得分100第1題,注冊會計師設(shè)計和實施的進(jìn)一步審計程序的性質(zhì)、時間和范圍，應(yīng)當(dāng)與下列評估的哪個層次的重大錯報風(fēng)險具備明確的對應(yīng)關(guān)系。（）A、財務(wù)報表層次B、認(rèn)定層次C、賬戶余額D、交易或事項正確答案B第2題,從1000張發(fā)票中抽取100張進(jìn)行審查，則抽樣間隔是（）A、50B、30C、20D、10正確答案D第3題,如果會計師事務(wù)所采取維護(hù)獨立性的措施不足以消除威脅獨立性因素的影響或?qū)⑵浣抵量山邮芩綍r，會計師事務(wù)所應(yīng)當(dāng)采取的措施是（）。A、以或有收費形式收取審計費用B、出具非標(biāo)準(zhǔn)審計報告C、將該成員調(diào)離鑒證小組D、拒絕承接業(yè)務(wù)或解除業(yè)務(wù)約定正確答案D第4題,D公司2007年度財務(wù)報表未經(jīng)審計。注冊會計師L在對D公司2008年12月31日資產(chǎn)負(fù)債表的期初余額進(jìn)行審計時，可以通過對本期業(yè)務(wù)實施審計加以證實的有。A、通過監(jiān)盤2008年末庫存存貨證實2007年末庫存存貨的數(shù)量B、通過檢查2008年初發(fā)生的貨幣資金支付業(yè)務(wù)證實2007年末應(yīng)付賬款的完整性C、通過檢查2008年末應(yīng)收賬款證實2007年末應(yīng)收賬款的存在性D、通過觀察2008年末固定資產(chǎn)證實2007年末相應(yīng)的在建工程是否已達(dá)到預(yù)計可使用狀態(tài)正確答案B第5題,下列各項中，與所審計期間的各類交易和事項相關(guān)的認(rèn)定是（）A、完整性B、計價和分?jǐn)侰、權(quán)利和義務(wù)D、存在正確答案A第11題,標(biāo)準(zhǔn)的審計報告是指（）A、無保留審計報告不附加說明段、強調(diào)事項段或任何修飾語B、無保留審計報告可附加強調(diào)事項段C、無保留審計報告可附加修飾語D、無保留審計報告即是標(biāo)準(zhǔn)的審計報告正確答案A第12題,審計行為產(chǎn)生和發(fā)展的根本動力，在于評價。A、剝削B、統(tǒng)治C、受托經(jīng)濟責(zé)任D、經(jīng)濟利益正確答案C第13題,對于下列存貨認(rèn)定，通過向生產(chǎn)和銷售人員詢問是否存在過時或周轉(zhuǎn)緩慢的存貨，A注冊會計師認(rèn)為最可能證實的是（）A、計價和分?jǐn)侭、權(quán)利和義務(wù)C、存在D、完整性正確答案A第14題,保證審計監(jiān)督發(fā)揮作用的是審計組織的（）。A、權(quán)威性B、獨立性C、客觀性D、合法性正確答案A第15題,注冊會計師李民在執(zhí)行甲公司200年度財務(wù)報表審計業(yè)務(wù)的過程中，獲取或形成了下列資料或記錄。根據(jù)審計工作底稿的性質(zhì)，李民應(yīng)當(dāng)將（）形成審計工作底稿。A、注冊會計師與被審計單位有關(guān)重大事項的往來電子郵件B、被審計單位在按照審計建議進(jìn)行重大調(diào)整之前的未審財務(wù)報告C、注冊會計師對被審計單位重要性進(jìn)行初步思考的記錄D、注冊會計師從被審計單位不同部門獲取的多于一份的同一文件正確答案A第16題,下列關(guān)于審計證據(jù)的充分性和適當(dāng)性的表述中，正確的是（）

簡介：1學(xué)寫兒童詩作文指導(dǎo)課學(xué)寫兒童詩作文指導(dǎo)課六年六年級潘英群潘英群教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目知目標(biāo)初步初步認(rèn)識認(rèn)識和了解兒童和了解兒童詩，感知兒童，感知兒童詩的寫作和表的寫作和表達(dá)方式。達(dá)方式。2、能力目、能力目標(biāo)提高童提高童詩創(chuàng)詩創(chuàng)作的作的選材能力，遣材能力，遣詞造句的造句的語言表達(dá)言表達(dá)能力，激能力，激發(fā)孩子的想象孩子的想象創(chuàng)新和新和審美能力。美能力。3、情感目、情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生善于培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，察，熱愛熱愛生活，崇善生活，崇善愛美的情美的情感。感。教學(xué)重、教學(xué)重、難點點1、讓學(xué)生了解兒童學(xué)生了解兒童詩的特點，并的特點，并創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)情境情境讓學(xué)生學(xué)生嘗試創(chuàng)嘗試創(chuàng)作詩歌；歌；2、引、引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，學(xué)生大膽想象，讓童言自然地流淌，童心盡情地表達(dá)。童言自然地流淌，童心盡情地表達(dá)。教學(xué)教學(xué)過程程課前組織組織學(xué)生學(xué)生觀看兒童看兒童詩朗誦媽媽媽媽是地上的一是地上的一顆星星一、一、談話談話引入，啟迪引入，啟迪詩思。思。同學(xué)同學(xué)們，剛才大家才大家觀看的是兒童看的是兒童詩朗誦媽媽媽媽是地上的一是地上的一顆星，喜星，喜歡兒童兒童詩嗎詩嗎想不想用自己的筆來描想不想用自己的筆來描繪五彩斑五彩斑斕的童年生的童年生活呢好，活呢好，這節(jié)課這節(jié)課老師和大家一起學(xué)寫兒童和大家一起學(xué)寫兒童詩。（板）學(xué)寫兒童。（板）學(xué)寫兒童詩二、走二、走進(jìn)詩進(jìn)詩園，借園，借鑒寫法。寫法。1、下面，老、下面，老師先帶同學(xué)同學(xué)們走進(jìn)賞詩進(jìn)賞詩園，欣園，欣賞兩首兒童兩首兒童詩，看我看我們能否從中得到一些寫能否從中得到一些寫詩的靈感。的靈感。多媒體出示兒童多媒體出示兒童詩致老鼠致老鼠2、喜、喜歡這歡這首詩的請舉請舉手，指名手，指名讀詩讀詩，問你最喜你最喜歡哪一句哪一句為什么什么爸爸的鼾聲爸爸的鼾聲這首詩，作者很會想象，把爸爸的鼾聲比作了，作者很會想象，把爸爸的鼾聲比作了31）有一個孩子，畫了一個）有一個孩子，畫了一個“○”，由，由“○”他想到了他想到了“蛋”，由，由“蛋”他想到了蛋想到了蛋這個皮球不個皮球不圓嘛嘛/也可以也可以滾吧吧滾呀滾/“啪嗒”/2）想想看）想想看發(fā)生什么事了（老生什么事了（老師提示就好像提示就好像腦筋急筋急轉(zhuǎn)彎，越彎，越不合常理越離奇越好。不合常理越離奇越好。預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)蛋殼破了，里面蛋殼破了，里面蹦出了一只小出了一只小雞，這是一個金蛋，里面是一個金蛋，里面滾出了出了許多金子，多金子，滾出了一個小小的太陽出了一個小小的太陽師哈哈，里面跑出了一個個驚喜你哈哈，里面跑出了一個個驚喜你們的回答的回答讓我驚喜。我驚喜。3）看到）看到這個“○”，你，你還會想到什么（會想到什么（預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)小小魚吐的泡泡，從吐的泡泡，從煙囪里冒出來的炊煙，一煙囪里冒出來的炊煙，一輪明月，明月，我還會想到眼睛。）會想到眼睛。）4）練習(xí)練習(xí)用“眼睛眼睛”說話說話。誰會用會用“眼睛眼睛”說一句一句話5）下面我）下面我們就用就用“眼睛眼睛”為題為題，一起來，一起來編一首兒童一首兒童詩。有沒有想有沒有想過，什么是天空的眼睛，什么是天空的眼睛白云、星星、太陽、月亮白云、星星、太陽、月亮什么是大地的眼睛（湖泊是大地明亮的眼睛?；鹕绞谴蟮厥裁词谴蟮氐难劬Γê词谴蟮孛髁恋难劬Α；鹕绞谴蟮貞嵟瓡r的眼睛。）的眼睛。）早晨，露珠躺在花瓣上，你會想到露珠是早晨，露珠躺在花瓣上，你會想到露珠是誰的眼睛（露珠是草葉的眼睛（露珠是草葉的眼睛。露珠是花瓣的眼睛。的眼睛。露珠是花瓣的眼睛。奶奶年奶奶年紀(jì)大了，看大了，看東西越來越模糊了，西越來越模糊了，誰可以當(dāng)她的眼睛可以當(dāng)她的眼睛6）看，一首?。┛矗皇仔≡姵鰻t了，出爐了，請同學(xué)同學(xué)們讀讀們讀讀眼睛眼睛/太陽是天空的太陽是天空的眼睛，眼睛，/燈火是大地的眼睛，燈火是大地的眼睛，/露珠是花瓣的眼睛，露珠是花瓣的眼睛，/我是奶奶的眼我是奶奶的眼睛，睛，/我要告我要告訴奶奶窗外最美的奶奶窗外最美的風(fēng)景四、仿寫四、仿寫訓(xùn)練訓(xùn)練，激，激發(fā)創(chuàng)發(fā)創(chuàng)作。。作。。1、大家、大家嘗到寫兒童到寫兒童詩的甜的甜頭了吧下面，我想了吧下面，我想請同學(xué)同學(xué)們露一露一手，手，進(jìn)行仿寫行仿寫訓(xùn)練訓(xùn)練。2、出示、出示詩歌蝴蝶和花，指名學(xué)生朗歌蝴蝶和花，指名學(xué)生朗誦并進(jìn)行仿寫。行仿寫。

簡介：1四、簡答題（10個里面考2個）1家長制管理方式有哪些特點第一，組織內(nèi)部的權(quán)力集中于最高領(lǐng)導(dǎo)人手里。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力既沒有劃分，也不受限制，組織的一切活動均由領(lǐng)導(dǎo)者一人決定。第二，分工不明，責(zé)任不清。第三，任人唯親，因人設(shè)位。第四，辦事無章可循，無法可依。第五，終身制。領(lǐng)導(dǎo)者及其成員的職位都是建立在初級關(guān)系基礎(chǔ)上，成員利益處于相互制約之中。2如何理解“非政府組織”“非政府組織”，又常直接被稱之為NGO或“第三部門”，有時候也用NPO，在管理上我國稱之為民間組織、社會團(tuán)體。在我國比較典型的有希望工程、殘疾人基金會、各類幫困基金中心、殘疾人聯(lián)合會等。所具有的相同特征是非政府的、非營利的、自治性的、非黨派性質(zhì)的，并且具有一定志愿性質(zhì)的、致力于解決各種社會性問題的社會組織。1NGO是一種組織，是在有限政府、市場經(jīng)濟、公民社會的三元社會結(jié)構(gòu)框架中的一種社會組織形態(tài)。2NGO是通過公民自組織、多元、參與性地管理共同事務(wù)，實現(xiàn)社會公益的機制。3NGO是一種體現(xiàn)了多元社會自治的治理理念。3中國傳統(tǒng)文化的特點有哪些一、強大的生命力和凝聚力二、重實際求穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)文化心態(tài)三、以家族為本位的宗族集體主義文化四、尊君重民相輔相成的政治文化五、擺脫神學(xué)獨斷的生活信念六、重人倫輕自然的學(xué)術(shù)傾向4如何全面理解越軌的含義一般認(rèn)為，那些為某一個社會群體成員判定為違反其規(guī)范、準(zhǔn)則或價值觀念的任何思想、感受或行動是越軌行為。對越軌進(jìn)行全面的理解，應(yīng)該注意以下幾個方面第一、越軌行為是一種普遍的文化現(xiàn)象；第二、越軌行為未必是壞的和不可接受的行為；第三、越軌行為未必總是自愿的；第四、越軌行為未必是犯罪行為；第五、越軌行為可以是個人干的，也可以是群體和組織所為。此外，越軌行為的后果并不一定僅僅是對他人或社會產(chǎn)生危害，有的越軌行為也會自己產(chǎn)生很大的危害。5社會控制有哪些特點第一、社會控制的非個人性；它體現(xiàn)的是超越個人利益之上的社會集團(tuán)或社會的一般要求和利益。第二、社會控制的約束性；其目的是為了使社會成員按照社會所認(rèn)可的方式規(guī)范自己的行為。第三、社會控制的多向性；無論是社會控制的手段、內(nèi)容、還是實施主體都具有多向性特征。第四、社會控制的規(guī)范性。社會控制的目的是要求社會成員能夠遵守社會規(guī)范。6城市社區(qū)有哪些特點3題目1、我國邁向現(xiàn)代化的過程中，整個社會要從一個以農(nóng)村為主的社會轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€以城市為主的社會，農(nóng)民工進(jìn)城反映了這一現(xiàn)象。改革開放的政策使大量農(nóng)民走出土地、走出農(nóng)村，如洶涌的大潮涌入城市。據(jù)統(tǒng)計，2006年我國有流動人口15億，其中以農(nóng)民工為主體。也就是說占全國人口總數(shù)十分之一的人口，在中國各大中城市流動。根據(jù)這一事實分析說明，這樣大規(guī)模社會流動現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。（提示1、以所學(xué)基本原理為思考問題的基本思路；2、用自己的語言解釋上述現(xiàn)象）答案社會流動指的是社會成員在一定的社會分層結(jié)構(gòu)中位置的變化。社會流動的產(chǎn)生需要相應(yīng)的社會前提條件第一、社會的開放程度。一般來說，社會流動的發(fā)生于一個社會的開放程度成正相關(guān)系。社會越開放，社會流動就越頻繁。社會越自由，社會流動的規(guī)模也就越大。在20世紀(jì)六七十年代的中國，因為深灰控制非常嚴(yán)格，所以很好看到社會成員的正常流動。隨著改革開放的深入，社會流動的規(guī)模越來越大。第二、文化價值觀念的開放。人事一個文化的存在，人的行動主要受制于文化的引導(dǎo)，傳統(tǒng)中國文化強調(diào)“父母在，不遠(yuǎn)游”，“葉落歸根”等等，而且保守主義的色彩太濃厚，人們過于內(nèi)斂，不愿意直面競爭，因此社會流動就比較弱小。當(dāng)今，在全球化的洗禮中，競爭、自由、進(jìn)去的意識不斷強化，所以社會流動明顯加劇。第三、社會不平等的存在。所有的社會流動都是力圖向上流動，爭取更多的社會資本。因此如果一個社會存在社會資源的不平均分配，必然會導(dǎo)致社會成員想社會資源相對豐富的地方轉(zhuǎn)移。第四、個人因素的影響。社會流動最終需要落腳到社會成員個體。在同樣的環(huán)境中，有的社會成語樂意流動，而另外一些社會成員不愿意流動。在本案例中，2006年我國有流動人口15億，其中以農(nóng)民工為主體。也就是說占全國人口總數(shù)十分之一的人口，在中國各大中城市流動。這個現(xiàn)象很好的說明了上述問題。由于農(nóng)村里面資源相對缺乏，農(nóng)民在農(nóng)村的勞動收入相對較低，又由于國家的開放政策，所以導(dǎo)致了農(nóng)民工的頻繁流動。題目2、人是社會的動物，人的本質(zhì)屬性是社會性，但是人的這一本質(zhì)屬性并不是與生俱來的，而是后天獲得的。當(dāng)嬰兒赤條條地來到這個世界上時，除去本能的條件反射以外，不具備任何技能，生活完全不能自理。在家人的照顧和撫養(yǎng)下，嬰兒逐漸學(xué)會說話、走路等一系列的生活技能以及與人交往的技能。在以后的成長過程中，他又逐漸掌握參與社會生活的技能和謀生的技能等，為社會所接受。社會化實際上就是社會把一個“自然人”或者“生物人”逐漸轉(zhuǎn)化為被社會所接受的社會人的過程。請分析說明，每個人在社會化的過程中需要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容（提示1、以所學(xué)基本原理為思考問題的基本思路；2、用自己的語言解釋上述現(xiàn)象）答案社會化實際上就是社會把一個“自然人”或者“生物人”逐漸轉(zhuǎn)化為被社會所接受的社會人的過程。無論對于格式還是對于社會，社會化都非常重要。它有助于個人更好的發(fā)展以適應(yīng)社會，也有助于推動社會的良性發(fā)展和正常運作。社會化的基本內(nèi)容主要有以下幾個方面第一、教導(dǎo)生活技能。一個人要在社會中生活下去，必須掌握兩個方面的技能一是衣食技能，即維持生存的能力。嬰兒有衣食的需要，但是無衣食的本領(lǐng)，必須依靠成年人的撫養(yǎng)。嬰兒必須學(xué)會衣食等技能，才能生存下去。二是職業(yè)技能，即謀求生存的本領(lǐng)。人不能總是

簡介：貨幣銀行學(xué)期末復(fù)習(xí)資料主要題型和分?jǐn)?shù)安排1名詞解釋，每題3分，共8題；2簡答題，每題6分，共6題；3計算題，8分，共1題；4論述題，毎題16分，共2題。第一章貨幣與信用【本章重點和難點】本章主要講述有關(guān)貨幣和信用的基本內(nèi)容，重點掌握有關(guān)貨幣和信用的基本概念和基本功能，理解廣義貨幣的概念及內(nèi)涵，掌握貨幣、信用和信用工具的主要形式。第一節(jié)貨幣與經(jīng)濟發(fā)展當(dāng)今的社會經(jīng)濟生活與人們?nèi)粘Ｉ顭o不隨時隨地與貨幣發(fā)生著密切關(guān)系。因此，有必要首先了解有關(guān)貨幣的基本問題。一、貨幣的產(chǎn)生現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)主要是從物物交換的困難指出了交換的發(fā)展是貨幣產(chǎn)生的根本原因。物物交換的困難與矛盾促使了作為交易媒介與價值計量標(biāo)準(zhǔn)的貨幣的出現(xiàn)。貨幣的形成經(jīng)過了漫長的歷史過程，從實物貨幣逐步過渡到貴金屬貨幣，而當(dāng)金、銀、銅等貴金屬退出了普通商品的行列，固定充當(dāng)一般等價物時，真正意義上的貨幣才告產(chǎn)生。二、貨幣與經(jīng)濟發(fā)展貨幣是經(jīng)濟運行的“潤滑油”，貨幣促進(jìn)市場流通交易，促進(jìn)債務(wù)清償，成為儲蓄與投資的重要工具。第二節(jié)貨幣的功能一、交易媒介在貨幣作為交易媒介的條件下，買與賣的過程分開了，方便了交易，降低了交易費用。作為對一國基本貨幣的名稱、材料、鑄造、發(fā)行、兌換與流通等所作的有關(guān)規(guī)定，稱為貨幣本位制度。一、銀本位制銀本位制是歷史上最早出現(xiàn)的金屬本位制度，它是以一定量和成色的白銀作為本位幣幣材的貨幣本位制度。二、雙重本位制度雙重本位制是指同時以黃金與白銀為幣材，兩種鑄幣同時流通的貨幣制度。雙重本位在其發(fā)展過程中又有平行本位制、復(fù)本位制、跛行本位制三種形式。在雙重本位制下，由于“劣幣驅(qū)逐良幣”的規(guī)律發(fā)生作用，最后必然回到單一金屬貨幣本位制。三、金本位制金本位制是以黃金為幣材，本位幣與一定量黃金保持等價關(guān)系的貨幣制度?？煞譃椋?）金幣本位；（2）金塊本位；（3）金匯兌本位。四、紙幣本位制度它是以政府或中央銀行發(fā)行的紙幣為本位貨幣，紙幣不能兌換金銀。它的發(fā)行量有彈性，紙幣價值的穩(wěn)定取決于政府的管理和調(diào)控。第五節(jié)貨幣的現(xiàn)代定義一、現(xiàn)金只是貨幣的一部分二、傳統(tǒng)的貨幣定義三、貨幣的現(xiàn)代定義四、貨幣層次（廣義貨幣和狹義貨幣）第六節(jié)信用與信用工具一、信用的定義信用是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，它是現(xiàn)代經(jīng)濟運行的基礎(chǔ)。信用是指以還本付息為條件的價值單方面讓渡。它有三個基本構(gòu)成要素（1）債權(quán)人和債務(wù)人；（2）時間間隔；（3）信用工具。

簡介：20192019年大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文年大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文輔導(dǎo)員在大學(xué)里面起到了很大的作用，主要工作就是為了做好學(xué)生的日常管理工作，年底到了，做好相關(guān)的工作總結(jié)也是非常重要的事情。下面就讓給大家分享幾篇大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)吧，希望能對你有幫助忙碌的20XX年即將過去，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點，積極進(jìn)取，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下一、堅持學(xué)習(xí)，勇于探索，努力提高自身綜合素質(zhì)。教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學(xué)習(xí)，不僅加強思想政治的學(xué)習(xí)，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識，爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。試技巧培訓(xùn)，提高學(xué)生自我推銷能力完善就業(yè)信息發(fā)布平臺，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會大力宣傳基層就業(yè)項目，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè)做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學(xué)生解決實際困難做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生，加強聯(lián)系，對就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。3、做好畢業(yè)生文明離校工作完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng)，加強監(jiān)控，做好突發(fā)事件的預(yù)案組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動，如“感恩母校，臨別寄語”活動耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。二認(rèn)真做好20XX級新生接待及入學(xué)教育工作。1、新生接待及入學(xué)教育20XX年我院共錄取新生2511人，接待工作分本部和兩個校區(qū)，時間緊任務(wù)重，經(jīng)過學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我院2400多名新生順利報到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長的高度好評。新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課，為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，樹立新的目標(biāo)和方向，學(xué)院從專業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實施了新生入學(xué)教育講