簡(jiǎn)介：分類號(hào)R76443密級(jí)眩暈相關(guān)耳科疾病的遺傳學(xué)研究GENETICSTUDYOFTWOAURALVERTIGOL●DISEASES作者姓名高云學(xué)科專業(yè)耳鼻咽喉科學(xué)導(dǎo)師王秋菊教授黛要Z蕁教一答辯委員會(huì)主席鹼廠1’／之論文答辯日期≯J了年丁角堋院校地址北京市海淀區(qū)復(fù)興路28號(hào)郵政編碼100853解放軍醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明秉承我院“敬業(yè)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新“的學(xué)風(fēng)，本人聲明所呈交的論文是我本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得我院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位及證書而使用過(guò)的材料，對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示感謝。申請(qǐng)學(xué)位論文與資料若有不實(shí)之處，本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。敝作者簽名高T指導(dǎo)老師簽名＆彤萄日期扣心玎寸日期2力IF。孓2／否解放軍醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人保證畢業(yè)離院后，發(fā)表論文或使用論文工作成果時(shí)署名單位為解放軍醫(yī)學(xué)院或解放軍總醫(yī)院。學(xué)院有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文原件、復(fù)印件和電子版本，可以采用影印、縮印、掃描或其他手段保存論文以供被查閱和借閱。學(xué)院可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容保密內(nèi)容除外。日期加IR對(duì)玎日期沙L譬S。溜翁、弓咖，蒜游名名簽簽者師作老文導(dǎo)論指

簡(jiǎn)介：蘇州大學(xué)學(xué)鏈論文獨(dú)創(chuàng)性聲踢本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取霉譬的成果。除文中已經(jīng)注明弓|用的內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)入或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書面使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究佟遵重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名JJ鬯圈期≮激201‘多20核心結(jié)合因子相關(guān)急性髓系白血病的細(xì)胞和分子遺傳學(xué)異常中文摘要核心結(jié)合因子相關(guān)急性髓系白血病的細(xì)胞和分子遺傳學(xué)異常中文摘要目的1、通過(guò)分析1985年6月至2013年1月在江蘇省血液研究所經(jīng)細(xì)胞遺傳學(xué)或／和分子學(xué)檢查確診的873例初診的核心結(jié)合因子相關(guān)急性髓系白血病CBFAML患者的臨床、實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞遺傳學(xué)和分子學(xué)特征，了解我國(guó)CBFAML細(xì)胞分子遺傳學(xué)異常。2、分析附加基因突變、附加染色體異常、融合基因轉(zhuǎn)錄水平變化等因素對(duì)CBFAML預(yù)后的影響，找出影響CBFAML預(yù)后的因素。3利用高通量芯片和實(shí)時(shí)定量聚合酶鏈反應(yīng)QUANTITATIVEREALTIMEPOLYMERASECHAINREACTION，QPCR尋找及驗(yàn)證在CBFAML中差異性表達(dá)的MICRORNA，探討其在CBFAML中的意義。方法1、采用骨髓細(xì)胞直接法或短期培養(yǎng)法制備染色體懸液，R顯帶進(jìn)行核型分析，分析CBFAML患者細(xì)胞遺傳學(xué)的特點(diǎn)；應(yīng)用PCR擴(kuò)增基因組DNA及PCR產(chǎn)物雙向測(cè)序的方法分析了CBFAML患者16種常見(jiàn)突變基因的熱點(diǎn)外顯子KIT夕B顯子8、17、FLT3TKD外顯子20、FLT3一ITD夕B顯子14、15、NRAS夕B顯子1、2、KRAS外顯子1、2、CBL夕B顯子8、9、JAK2；CB顯子14、CEBPA全部外顯子、NPMIB顯子12，EZH2B顯子220、ASXLI夕B顯子16、IDHL外顯子4、IDH2B顯子4、WTL外顯子7，9、TET2外顯子311及DNMT3AB顯子23突變的發(fā)生率，分析CBFAML患者分子遺傳學(xué)特點(diǎn)。2、分析患者臨床特征、實(shí)驗(yàn)室檢查、細(xì)胞遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)與預(yù)后的關(guān)系，患者治療過(guò)程中融合基因轉(zhuǎn)錄水平對(duì)預(yù)后的影響。3利用高通量基因芯片技術(shù)篩選出CBFAML中差異性低表達(dá)的MIR一99A／100和差異性高表達(dá)的MIR一130A，并使用實(shí)時(shí)定量PCRQUANTITATIVEPCR驗(yàn)證，特異性下調(diào)MIR一130A以了解其生物學(xué)效應(yīng)?？涫考卓?K1、單中心873例原發(fā)初診CBFAML患者臨床、實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞及分子遺傳學(xué)特征873例CBFAML患者中，T8；21／RUNXLRUNXLTL患者767例88％，INV16L

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10126分類號(hào)魚墨箜至UDCZZ論文題目學(xué)號(hào)密集編號(hào)21208024非密學(xué)專2015年03月10日原發(fā)性開(kāi)角型青光眼的遺傳學(xué)研究摘要原發(fā)性開(kāi)角型青光眼PRIMA巧OPENANGLE91AUCOMA，POAG是青光眼的一個(gè)重要亞型，是常見(jiàn)的不可逆的致盲性疾病之一，也是全球重要的公共衛(wèi)生問(wèn)題。研究者們發(fā)現(xiàn)POAG具有家族聚集性，且近年來(lái)大量的有關(guān)POAG的流行病學(xué)、遺傳學(xué)調(diào)查、分子遺傳學(xué)等研究證明，遺傳因素在POAG的發(fā)病中起了關(guān)鍵性的作用。目前，發(fā)現(xiàn)的與POAG致病相關(guān)的基因有4個(gè)MYOC、OPTN、CYPLBL和WDR36。本文從遺傳學(xué)角度，以一個(gè)POAG家系作為研究對(duì)象，對(duì)POAG的發(fā)病機(jī)制，進(jìn)行了進(jìn)一步的探討。對(duì)這個(gè)POAG家系進(jìn)行了詳盡的遺傳學(xué)調(diào)查，詳細(xì)收集了臨床相關(guān)的檢查資料，眼科檢查包括視力和屈光檢查、裂隙燈檢查、直接或間接眼底鏡檢查、視野檢查、眼壓、房角鏡檢查等；同時(shí)采集家系成員的血樣，提取基因組DNA，擴(kuò)增4個(gè)基因全部的外顯子和部分啟動(dòng)子并測(cè)序，研究這個(gè)家系是否存在以上4個(gè)基因的突變以及突變的位點(diǎn)。最后用生物信息學(xué)的方法分析預(yù)測(cè)這些基因?qū)OAG的發(fā)生發(fā)展產(chǎn)生的影響。針對(duì)測(cè)序的結(jié)果，對(duì)于發(fā)現(xiàn)突變的位點(diǎn)，用生物信息軟件預(yù)測(cè)其翻譯的蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)、結(jié)構(gòu)的變化，以及所導(dǎo)致的可能的功能改變。同時(shí)對(duì)此4個(gè)基因進(jìn)行生物信息學(xué)分析，探討其可能的致病機(jī)制。此家系可追蹤到的有五代共46人，男性26人，女性20人。其中已確診的POAG患者6例，男性患者2人，女性患者4人，1人已經(jīng)死亡。家T

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文論文題目影響慢性髓細(xì)胞白血病酪氨酸激酶抑制劑療效的臨床及遺傳學(xué)因素研究研究生姓名岳延華指導(dǎo)教師姓名陳蘇寧專業(yè)名稱內(nèi)科學(xué)（血液病學(xué)）研究方向白血病的基礎(chǔ)與臨床論文提交日期2015年4月

簡(jiǎn)介：骨髓增生異常綜合癥患者中40％～60％具有非隨機(jī)的染色體異常，其中以55Q、77Q、8、20Q和Y最為多見(jiàn)其他異常還包括1Q三體、T17Q10P10、IDICXQ13、T35Q25Q34和復(fù)雜異常等。1號(hào)染色體異常在骨髓增生異常綜合癥中發(fā)生率在38％左右，國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究報(bào)道尚不多見(jiàn)。目的研究浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院最近三年1號(hào)染色體異常在骨髓增生異常綜合癥的發(fā)生率、核型特點(diǎn)、臨床特征和轉(zhuǎn)歸，為該類患者的治療和預(yù)后判斷提供參考。方法收集該院2010年1月至2013年12月來(lái)院就診骨髓增生異常綜合征患者臨床資料672例，篩選出1號(hào)染色體異常病例41例。對(duì)該組患者年齡、性別、確診時(shí)血常規(guī)、骨髓原始細(xì)胞百分比、免疫分型、骨髓活檢、染色體核型等資料進(jìn)行回顧性分析，依據(jù)血液病診斷及療效標(biāo)準(zhǔn)，骨髓增生異常綜合征診斷與治療中國(guó)專家共識(shí)2014年版核對(duì)診斷及分類，參照人類細(xì)胞遺傳學(xué)國(guó)際命名體制ISCN2013對(duì)染色體核型進(jìn)行描述及復(fù)核，并根據(jù)IPSSR分層系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)后分組，療效評(píng)價(jià)參照MDS國(guó)際工作組療效標(biāo)準(zhǔn)，主要觀察指標(biāo)為總生存OS時(shí)間，次要觀察指標(biāo)為轉(zhuǎn)變?yōu)榧毙园籽。ㄞD(zhuǎn)白）時(shí)間，并按難治性貧血伴原始細(xì)胞過(guò)多RAEB組與非RAEB組，染色體異常數(shù)目＞3種組與≤3種組，1Q三體組與非1Q三體組進(jìn)行生存分析比較。結(jié)果672例骨髓增生異常綜合征患者中發(fā)現(xiàn)1號(hào)染色體異常41例61％，依據(jù)WHO2008分類，難治性貧血RA6例、難治性貧血伴環(huán)狀鐵粒幼紅細(xì)胞（RARS）2例、難治性血細(xì)胞減少伴多系發(fā)育異常RCMD9例、難治性貧血伴原始細(xì)胞過(guò)多Ⅰ型（RAEB1）10例、Ⅱ型RAEB213例、MDS不能分類MDSU1例。染色體核型以DER1、DUP1、1多見(jiàn)其中1Q三體18例439％，以1Q片段重復(fù)和1Q與其他染色體發(fā)生不平衡易位多見(jiàn)。41例患者中32例同時(shí)合并有其他染色體異常，且多涉及3種及以上異常核型，最常見(jiàn)的是合并8號(hào)或7號(hào)染色體異常。本組患者多以頭暈乏力起病，外周血象多表現(xiàn)為二系及以上的血細(xì)胞減少，骨髓象多表現(xiàn)為二系以上病態(tài)造血或原始細(xì)胞＞5％。按IPSSR分層，極高危組19例，高危組10例，中危組10例，低危組2例其中有9例轉(zhuǎn)變?yōu)榧毙园籽?，中位轉(zhuǎn)白時(shí)間718個(gè)月。2010年以后初診36例患者的中位生存期為1748個(gè)月，RAEB組與非RAEB組，染色體異常數(shù)目＞3種與≤3種中位生存時(shí)間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。骨髓原始細(xì)胞比例＜5％合并1Q三體患者的預(yù)后優(yōu)于不合并1Q三體患者。骨髓原始細(xì)胞＞5％是1號(hào)染色體異常MDS患者預(yù)后的獨(dú)立危險(xiǎn)因素。結(jié)論1號(hào)染色體異常在MDS中并不罕見(jiàn)，以1Q三體最為常見(jiàn)，且常伴其他染色體異常。伴1號(hào)染色體異常MDS患者總體預(yù)后較差，其中RAEB1、RAEB2，染色體異常數(shù)目＞3種預(yù)后更差。骨髓原始細(xì)胞比例＜5％合并1Q三體患者的預(yù)后優(yōu)于不合并1Q三體患者。

簡(jiǎn)介：肥胖是一種影響機(jī)體健康的代謝疾病，飲食誘導(dǎo)的肥胖是肥胖研究的主要模型。表觀遺傳是DNA序列不改變的條件下，發(fā)生的可遺傳的變異。研究肥胖的表觀遺傳學(xué)問(wèn)題，首先要確定脂肪沉積是否為可遺傳的表觀遺傳現(xiàn)象。是本研究以線蟲作為肥胖模型，高濃度的葡萄糖可以誘導(dǎo)線蟲脂肪沉積增加。選取秀麗隱桿線蟲為研究對(duì)象有以下原因生長(zhǎng)周期短、較大的孵化率、遺傳操作簡(jiǎn)單，突變體種類齊全，RNA干擾容易實(shí)現(xiàn)。對(duì)線蟲進(jìn)行高濃度葡萄糖飲食誘導(dǎo)，再進(jìn)行普通飲食的飼喂，發(fā)現(xiàn)脂肪沉積增加具有表觀遺傳現(xiàn)象。我們選取了1MM和5MM葡糖糖，分別對(duì)野生型N2線蟲誘導(dǎo)2代，誘導(dǎo)的第二代定義為P0，之后線蟲在普通培養(yǎng)基上飼喂。發(fā)現(xiàn)兩個(gè)濃度的葡糖糖誘導(dǎo)均引起的脂肪沉積的增加。這種脂肪沉積的增加至少可以遺傳5代，轉(zhuǎn)入普通飲食飼喂的線蟲分別稱為F1、F2、F3、F4、F5。而且1MM葡萄糖誘導(dǎo)后與普通飲食的對(duì)照組相比，脂肪沉積的增加在各代均達(dá)到了顯著水平。運(yùn)用定量PCR檢測(cè)P0至F5代線蟲Β氧化相關(guān)基因的表達(dá)，發(fā)現(xiàn)有些基因的表達(dá)發(fā)生了顯著變化。進(jìn)一步說(shuō)明，確定了脂肪沉積具有表觀遺傳的現(xiàn)象。在線蟲中表觀遺傳與組蛋白甲基化修飾以及組蛋白乙?；揎椣嚓P(guān)。定量PCR分別檢測(cè)了這幾個(gè)修飾相關(guān)的關(guān)鍵基因，發(fā)現(xiàn)組蛋白甲基化修飾和乙?；揎椈虻谋磉_(dá)量顯著變化。線蟲的遺傳背景的改變影響線蟲的脂肪沉積，在突變體TPH1中進(jìn)行1MM葡萄糖誘導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)突變體的脂肪沉積增加不具有表觀遺傳現(xiàn)象。說(shuō)明血清素信號(hào)通路，可能影響線蟲脂肪沉積的表觀遺傳。綜上所述，1MM和5MM葡萄糖誘導(dǎo)的野生型N2線蟲脂肪沉積的增加，具有表觀遺傳現(xiàn)象。因?yàn)椋?MM葡糖糖誘導(dǎo)的線蟲脂肪沉積在各代的均顯著增加。因此，選取1MM葡糖糖誘導(dǎo)即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。定量PCR檢測(cè)Β氧化相關(guān)基因，也得到了證實(shí)。檢測(cè)與表觀遺傳相關(guān)的組蛋白修飾的關(guān)鍵基因的表達(dá)，發(fā)現(xiàn)線蟲脂肪沉積的表觀遺傳受組蛋白的甲基化修飾以及乙?；揎椨绊憽Ｍㄟ^(guò)TPH1突變體的實(shí)驗(yàn)，證明血清素信號(hào)通路可能影響了線蟲脂肪沉積的表觀遺傳。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多老年急性髓細(xì)胞白血病非遺傳學(xué)預(yù)后因素及誘導(dǎo)化療療效分析.pdf精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：Y074088分婁●UDC教管緩編號(hào)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?！搬t(yī)學(xué)遺傳學(xué)’’課程教學(xué)內(nèi)容整合的研究THESTUDYONTHECONFORMINGPROJECTOFTHETEACHINGMATERIALOFMEDICALGENETICSOFADVANCEDMEDICALJUNIORCOLLEGE學(xué)院生金抖堂堂隨一專業(yè)名稱一數(shù)直亟一研究方向一生物堂一研究生姓名速蘭一一學(xué)號(hào)020610導(dǎo)師姓名董遵錫職稱數(shù)撞一姓名固云握職稱麴援2006年5月6日醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?！搬t(yī)學(xué)遺傳學(xué)”課程教學(xué)內(nèi)容整合的研究中文摘要本論文是在以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心的教育改革的背景下，反思醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”課程中，知識(shí)本位的學(xué)科體系和學(xué)生學(xué)習(xí)心理之間的關(guān)系，研究“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”教學(xué)內(nèi)容的編排與組織問(wèn)題的課程研究。筆者參考教育學(xué)、教育心理學(xué)的有關(guān)理論，結(jié)合醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”教學(xué)實(shí)際情況，在“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”教學(xué)內(nèi)容的整合，以及教學(xué)內(nèi)容的編排體系方面提出了新的課程建設(shè)方案。新的“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”教學(xué)內(nèi)容整合方案打破了原教材的學(xué)科知識(shí)體系，以心理學(xué)作為編排教學(xué)內(nèi)容的理論基礎(chǔ)，希望把學(xué)科邏輯順序和學(xué)生心理順序結(jié)合起來(lái)，編排成既區(qū)別于原有學(xué)科結(jié)構(gòu)的，又有別于學(xué)生的完全經(jīng)驗(yàn)復(fù)制式的課程內(nèi)容體系。筆者在醫(yī)學(xué)成人電大教育和全日制大專的“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”課程的教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究法和調(diào)查研究法對(duì)這個(gè)新的教學(xué)內(nèi)容整合方案進(jìn)行了研究，研究的結(jié)果表明新的“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”教學(xué)內(nèi)容的整合方案有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣，不但能適應(yīng)醫(yī)學(xué)成人電大的“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”課程教學(xué)，而且也能適應(yīng)一般全同制大專的“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”課程教學(xué)。關(guān)鍵詞大學(xué)?？?；醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)；教學(xué)內(nèi)容；學(xué)習(xí)心理學(xué)

簡(jiǎn)介：Y974F171分類號(hào)UDC教編號(hào)YUNNANNORMALUNIVERSITY概念圖在中等衛(wèi)校醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究ASTUDYONTHECONCEPTMAPSINTHETEACHINGOFMEDICALGENETICSINMEDICALSCHOOL學(xué)院?一生僉登堂堂墮一一一專業(yè)名稱一一??邀直亟±一一一研究方向一一?一生塑堂一一??一研究生姓名一趔一一一學(xué)號(hào)020615導(dǎo)師姓名莛遭塑?一一職稱一塑援一一導(dǎo)師姓名趔盤逯一職稱一熬援一一2006年5月7日概念圖在中等衛(wèi)校醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究摘要隨著知識(shí)的迅猛增長(zhǎng)，如何提高學(xué)習(xí)的效率和效益，已成為當(dāng)今教育改革的熱點(diǎn)?！叭绾螌W(xué)”比“學(xué)什么”顯得更重要。概念圖這種表征、檢查、修正、完善知識(shí)的認(rèn)知工具，將各種概念及其關(guān)系以類似于腦對(duì)知識(shí)存儲(chǔ)的層級(jí)結(jié)構(gòu)形式排列，清晰地揭示了意義建構(gòu)的實(shí)質(zhì)。它蘊(yùn)涵著豐富的教學(xué)功能。本研究通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外概念圖研究現(xiàn)狀的分析，以及借鑒和吸收其他學(xué)科的成果，結(jié)合中等衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)課程和學(xué)生的實(shí)際，將概念圖應(yīng)用于教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)及教學(xué)評(píng)價(jià)等過(guò)程中，并提出概念圖在醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略。最后，對(duì)概念圖在醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)的有效性進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。在楚雄中等衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)的兩個(gè)班級(jí)中，經(jīng)歷半年的等組對(duì)比試驗(yàn)，結(jié)果表明概念圖在提高醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)效率、改善教學(xué)質(zhì)量、有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決能力、合作學(xué)習(xí)等方面都具有顯著作用，值得推廣。關(guān)鍵詞概念圖；醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)應(yīng)用研究

簡(jiǎn)介：漳州師范學(xué)院碩士學(xué)位論文普通遺傳學(xué)問(wèn)題解決的教學(xué)設(shè)計(jì)及行動(dòng)研究姓名劉歡歡申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)生物課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師王偉2012英文摘要ABSTRACTWITHTHCDEVELOPMENTOFTHESOCIE吼艙W他QUIREMENTSOFTAIENTCULTIVATIONA他PUTF0刑ARDTHEYMEDT011AVEGOODABILITIES向RSOIVINGPROBLEMSANDNICEPROGRAMMINGANDO唱鋤IZATIOMLABILITY；THCYSHOULDBCGOODATCOMMUNICATION鋤DTEAMWORKHOWEVER，THCTRADITIONALTEACHILLGISUNABLET0MEETTHO∞REQUIREMENTSRESEARCHONTHEPROBLEMSOLVILLGTEACHILLGBECOMESINC艙ASINGLYNECESS齜YTHETHESISDEFMESSOMERELATIVECONCEPTIO璐ONPROBIEMSOIVMGTEACHING，SUMMARIZESTHERATIONALEANDTHERCSEARCHSTATUSATHOM鼻ANDABROADPROCESSESANDMETHODSOFSOLVINGPROBLCMAREDISCUSSEDDCEPIY，鋤DMANYE瑚MPLESAFEE眥MERATEDT0EXPLAINTHOSETHEORIESACCORDILLGT0TLLEDI丘IERCNCEIILTHEPARTNEROFPROBLEMP他SENTER鋤DPROBLEM∞LVERPROBLEMS0LV抽GTE∞HINGISDIVIDED硫OFOURMODELS，THEYA心TEACHCRP他SENTTEACHERSOLVEMODEL，TEACHERPRESENTSTUDENT∞LVEMODEL，STUDENTPRESENTTEACHERSOLVEMODELANDTEACHERPRESENTSTUDENT∞IVCMODELFOURMODELSWE陀印PIIEDT0TEACHINGPR∞TICEOFGENE飽LGENETICSTHIS他SEARCHMA洫LYUSESLITERATU艙甜MLYSISMETHODP豫CTICEMETHODOIOGYCASEANALYSISMCTHOD，QUESTION艙IICSURVEYMETHOD，鋤DSTATISTICAIA豫LYSISMETHODTHEFBLLOWINGCONCLUSIONSAREDRAWN自O(shè)MTHESTUDY1PROBIEMS0LVILLGTEACHINGCOULDMISESTUDENTS’NERCSTLCVELSONGEMRALGENETICSSTUDY2P∞BIEMSOLVINGTEACHINGCOULD髓ISESTUDENTS’∽ADEMICSEI￡E踴CACY’QUESTIONAW雛ENESS，IILDEPENDENTLCARNINGCAPABIIITYANDCOMMUNICATION鋤DCOOPERATIONABILITY3THEPROBLEMSOLVMGTEACHINGPRACTICEFAILEDT0IMPROVCE瑚M艙SULTKEYWBRDSLGENEMLGENETICS；PROBLEM∞LVINGTEACHING；TEACHINGMODEL；TEACHINGP豫CTICCⅡ

簡(jiǎn)介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明1、堅(jiān)持以“求實(shí)、創(chuàng)新弦的科學(xué)精神從事研究工作。2、本論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。3、本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。4、本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。5、其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。研究生簽名日吞裔棗學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解南京師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版；有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書館被查閱；有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索；有權(quán)將學(xué)位論文的標(biāo)題和摘要匯編出版。保密的學(xué)位論文在解密后適用本規(guī)定。研究生簽名，丞曼壘摘要摘要概念是對(duì)同類事物共同本質(zhì)特征的概括，也是人類認(rèn)知活動(dòng)的基本對(duì)象之一。概念學(xué)習(xí)一直是認(rèn)知心理學(xué)研究關(guān)注的課題，也是教學(xué)實(shí)踐中的重要課題。生物學(xué)概念是對(duì)生物的結(jié)構(gòu)、生理乃至生命現(xiàn)象、原理及規(guī)律的精確而本質(zhì)的闡述，也是學(xué)生進(jìn)一步探究深層的生物學(xué)現(xiàn)象與規(guī)律的基礎(chǔ)，歷來(lái)是生物教學(xué)的重點(diǎn)之一。遺傳學(xué)作為生物科學(xué)的核心領(lǐng)域之一，其中包含了許多的核心概念。由于遺傳學(xué)概念的抽象性和相互之間聯(lián)系的復(fù)雜性，歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)概念的難點(diǎn)所在。然而，大量的研究與教學(xué)實(shí)踐表明，學(xué)生在科學(xué)概念教育前，頭腦里并非一片空白，他們通過(guò)對(duì)日常生活現(xiàn)象的感知，以及長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累與辨別式學(xué)習(xí)，已經(jīng)對(duì)常見(jiàn)現(xiàn)象和事實(shí)形成大量的個(gè)人觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，我們稱之為“前科學(xué)概念’’簡(jiǎn)稱前概念。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)時(shí)，他們總是試圖將新的信息、觀念、經(jīng)驗(yàn)與最適合的已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，并借助自己慣有的思維方式對(duì)這些現(xiàn)象和事實(shí)進(jìn)行判斷與解釋。學(xué)生已經(jīng)具有的前概念，以及伴隨前概念建構(gòu)所形成的思維方式往往很難放棄或改變。日常教學(xué)中常出現(xiàn)“屢教不改“、“教過(guò)就忘“、“不會(huì)運(yùn)用科學(xué)概念解決實(shí)際問(wèn)題“等現(xiàn)象。因此，對(duì)于科學(xué)概念教學(xué)而言，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的前概念，并分析學(xué)生前概念建構(gòu)中思維方式的缺陷顯得非常重要。只有這樣才能真正認(rèn)識(shí)到學(xué)生科學(xué)概念建構(gòu)的障礙之所在，才能采取適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗話咔逭系K，實(shí)現(xiàn)前概念向科學(xué)概念順利轉(zhuǎn)變。本文以高中生的遺傳學(xué)前概念為研究對(duì)象，采用二段式診斷測(cè)驗(yàn)工具調(diào)查了高中生具有的遺傳學(xué)前概念，并分析了高中生物遺傳學(xué)前概念的成因以及學(xué)生在建構(gòu)前概念中顯現(xiàn)出來(lái)的思維方式缺陷。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)高中生形成遺傳學(xué)前概念的原因包括“日常生活經(jīng)驗(yàn)因素“、“社會(huì)媒體信息因素“、“相關(guān)學(xué)科知識(shí)因素“、“學(xué)科概念教學(xué)因素’’、“個(gè)人認(rèn)知缺陷因素”等五個(gè)方面。高中生形成遺傳學(xué)前概念的過(guò)程中顯現(xiàn)出“簡(jiǎn)單枚舉“、“思維定勢(shì)“、“從眾思維“、“單一視角“等思維方式的缺陷?；谝陨涎芯?，筆者根據(jù)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)的一般過(guò)程設(shè)計(jì)了三類教學(xué)策略探測(cè)認(rèn)知結(jié)構(gòu)，了解已有概念的教學(xué)策略；引發(fā)認(rèn)知沖突，解構(gòu)迷思概念的教學(xué)策略；解決認(rèn)知沖突，建構(gòu)科學(xué)概念的教學(xué)策略。并進(jìn)行了教學(xué)實(shí)驗(yàn)，取得了初步的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。關(guān)鍵詞前概念，概念轉(zhuǎn)變，思維缺陷，遺傳學(xué)概念

簡(jiǎn)介：山西醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文確切LOGISTIC回歸方法及其在醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用姓名韓宏申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)指導(dǎo)教師王彤2002510些墮墾型叁蘭』墮蘭堂些堡墨ABSTRACTEXACTLOGISTICREGRESSIONISAKINDOFMULTIPLEREGRESSIONMETHODWHICHBASETHEINFERENCEONEXACTPERMUTATIONALDISTRIBUTIONSOFTHESUFFICIENTSTATISTICSTHATCORRESPONDTOTHEREGRESSIONPARAMETERSOFINTEREST，CONDITIONALONFIXINGTHESUFFICIENTSTATISTICSOFTHEREMAININGPARAMETERSATTHEIROBSERVEDVALUES．ITSHOWSMANYGOODFEATURESSUCHAS“EXACT”AND“RELIABLE”ESPECIALLYFORDATASETSWITHSMALLSAMPLESIZEORUNBALANCEDSTRUCTURE．ANDWITHTHEDEVELOPMENTOFCOMPUTERTECHNOLOGYANDOPTIMIZATIONOFNUMERICALALGORITHINS，THEAPPLICATIONOFEXACTLOGISTICREGRESSIONISBECOMINGREALITYSTEPWISELY．THISPAPEREXPATIATESTHETHEORY，MODELANDINFERENCEMETHODSYSTEMATICALLY，DEMONSTRATESTHEAPPLICABLENUMERICALALGORITHMSWITHEXAMPLEALSO，ANDANALYSISSEVERALREALEXAMPLESINTHEAREAOFMEDICALGENETICS．ITISSHOWEDTHATTHEMETHODOLOGYOFEXACTLOGISTICREGRESSIONISMATUREANDRELIABLE，ITHASMANYADVANTAGES，SUCHASTHECONSISTENCYOFESTIMATION，THEEXISTENCEOFINFERENCEANDTHEACCURACYOFRESULTS．ONTHECONTRARYITHASDISADVANTAGES，SUCHASTHECOMPLEXITYOFCOMPUTATIONANDTHECONSERVATISMOFHYPOTHESISTESTS．ANDTHEANALYSISOFREALEXAMPLESALSOSHOWSTHATTHEAPPLICATIONOFEXACT109ISTICREGRESSIONCANSOLVEPROBLEMSSUCHASSMALLSAMPLESIZEORUNBALANCEDSTRUCTUREINSOMESTUDIESINTHEAREAOFMEDICALGENETICS，ANDITDRAWSTHECONCLUSIONTHATTHEEXACTLOGISTICREGRESSIONMETHODHASGOODAPPLICABILITYINTHEAREAOFMEDICAIGENETICS．KEYWORDSLOGISTICREGRESSIONEXACTPROBABILITYCONDITIONALDISTRIBUTIONGENETICSTATISTICS．2．

簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)浙江大學(xué)博士后研究工作報(bào)告羅小甲工作完成日期提交報(bào)告日期2QQ至生旦2QQ曼生三旦浙江大學(xué)浙江2005年3月ABSTRACTTHETRADITIONALGENETICALGORITHMSGA’SHAVEASETOFRELATIVELYPERFECTALGORITHMSYSTEMSANDHAVEBEENAPPLIEDINMANYOPTIMIZATIONPROBLEMSSUCCESSFULLYBUTTHERESTILLEXISTSOMEDRAWBACKSSUCHASLACKOFLOCALSEARCHABILITY，PREMATURECONVERGENCEANDRANDOMWALKINGETCINTHEALGORITHMSTHEMSELVES，WHICHLEADTOTHEWEAKCAPABILITYOFCONVERGENCETHESEDRAWBACKSHAMPERTHEWIDEAPPLICATIONOFGA’STHESTUDYONHOWTOIMPROVETHESEARCHCAPABILITYOFGA’SSOTHATTHEYCANBEUSEDINPRACTICEMOREEFFECTIVELYISALLIMPORTANTTASKFORMANYRESEARCHERSALLTHEWHILERECENTLYTHESTUDYONBIOLOGYSHOWSTHATTHEIMMUNEACTIONCALLPREVENTTHEPREMATUREANDRAISETHEOPTIMIZINGSPEEDE仃ECTIVELYTHUSTHEIMMUNEPRINCIPLECALLGIVEIMPORTANTEDIFICATIONOILHOWTOENHANCETHEPERFORMANCEOFGA’STHISDISSERTATIONPROPOSESANEWANDEFFECTIVEOPTIMIZATIONIMMUNEGENETICALGORITHMIOA、BYSIMULATINGTHEIMMUNEACTIONTOREMEDYTHEDEMERITSOFTRADITIONALGA’STOMAKEFURTHERSTUDYONTHEOPTIMIZATIONCAPABILITYOFIGAANDOTHERCORRELATIVECAPABILITIESMATHEMATICALLYSTOCHASTICTHEORYANDMARTINGALEAREUSEDTOANALYZEIGAASARESULT，THESTRONGCONVERGENCEASOFIGAANDOTHERCORRELATIVECHARACTERISTICSAREGOTBYUSINGNORM，THECONVERGENCERATEOFIGAISSTUDIEDQUANTITATIVELYINADDITION，BYTHESIMPLIFICATIONOFTHEIMMUNERESPONSE，ARTIFICIALIMMUNEADAPTIVESTRATEGYAIASISPROPOSEDANDAIASISAPPLIEDTOCSTRTRACKINGCONTR01THEEXPERIMENTSSHOWTHATAIASCANBEUSEDINPRACTICESUCCESSFULLYANDTHERESULTSARESATISFACTORYTHEMAINCONTRIBUTIONSOFTHISREPORTARESUMMARIZEDASFOLLOWS1BYFORMINGTHEMATHATICALMODELOFIGA，THETHEORYONMARTINGALEISUSEDINSTEADOFTHETRADITIONALERGODICTHEORYTOANALYZEIGAINDETAILTHEMARTINGALECHARACTERISTICOFTHEPOPULATIONRELATEDTOTHEIMMUNEGENETICALGORITHMIGAWASANALYZEDNEXT，THESTRONGCONVERGENCEASOFIGAISGOTBYALEMMA，WHICHWILLSHEDNEWLIGHTONTHESTUDYONTHECONVERGENCEOFIGAGENERALLY2BYTHEANALYSISOFFORMOFTHESTATETRANSITIONMATRIXANDTHEINTRODUCTIONOFNORM，THETIMEDEPICTINGIGAENVOLVINGTOABSORBEDSTATEISGOTBYCOMBINATIONANDTHEANALYSESOFDIFFERENTOPERATORSRESPECTIVELYUPPERLIMITCONVERGENCERATEOFIGAISGOTQUANTIFICATIONALLYANDFURTHERDISCUSSIONSARECARRIEDOUTONHOWTOIMPROVETHEEFFECTOFIGAWITHTHEPRAMETERSRELATEDTOIGATHECONCLUSIONSHOULEDBEHELPFULOFCHOOSINGAPPROPRIATEPARAMETERSANDDESIGNMORERESONABLEFITNESSTOIMPROVETHEPERFORMANCEOFIGA3PROCEEDINGWITHTHESTUDYONTHERULEOFIMMUNERESPONSEANDTHESTRUCTUREOFIMMUNECEILS，ITISSTUDIEDINDETAILTHATTHREEKINDSOFTCELLSWITHCORRESPONDINGEFFECTSANDTHEFACTTHATTHEIMMUNESYSTEMPOSSESSESREGULATIONANDOPTIMIZATIONFUNCTIONSANDTHEANTIBODYISABIFUNCTIONALMOLECULESWITHARESULT，ANEWARTIFICIALIMMUNEADAPTIVESTRATEGYALASISPROPOSEDBYAMALGAMATIONMANYKINDSOFIMMUNECHARACTERISTICSNEXT，AIMINGATTHEDIFFICULTYINCONTROLONTHESEVERENONLINEARCSTRSYSTEM，THESATISFACTORYCONTROLEFFECTOFACHIEVEDUSINGALASKEYWORDSIMMUNE，OPTIMIZATION，CONVERGENCEAS，CONVERGENCERATE，ARTIFICIALIMMUNEADAPTIVESTRATEGYAIASBIFUNCTIONAL

簡(jiǎn)介：我國(guó)煉焦煤資源相對(duì)缺乏且分布不均，優(yōu)質(zhì)煉焦煤的進(jìn)口量也在逐年增大。與此同時(shí)，焦炭行業(yè)的產(chǎn)能過(guò)剩嚴(yán)重，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，對(duì)煉焦成本與焦炭質(zhì)量提出了更高的要求。然而，一方面，以傳統(tǒng)煤化學(xué)指標(biāo)為基礎(chǔ)的配煤煉焦技術(shù)對(duì)優(yōu)質(zhì)煉焦煤的依賴性高，特別是優(yōu)質(zhì)肥煤和焦煤另一方面，由于傳統(tǒng)配煤技術(shù)的局限性，焦炭質(zhì)量高且又穩(wěn)定的生產(chǎn)目標(biāo)難以得到保證同時(shí)，使配煤成本也居高不下。因此，本論文旨在研究煤巖學(xué)優(yōu)化配煤結(jié)構(gòu)和基于免疫遺傳算法的配煤比優(yōu)化方法，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)約優(yōu)質(zhì)煉焦煤、穩(wěn)定焦炭質(zhì)量和降低配煤成本的目的。本論文首先通過(guò)煤巖學(xué)指標(biāo)和煤化學(xué)指標(biāo)對(duì)煉焦單種煤進(jìn)行全面分析再將配合煤的鏡質(zhì)組隨機(jī)反射率劃分為R1、R2、R3、R4和R5指標(biāo)，并以該5個(gè)指標(biāo)作為主要配煤指標(biāo)進(jìn)行5KG試驗(yàn)焦?fàn)t煉焦實(shí)驗(yàn)，探討了增加R1、R2、R3、R4和R5配煤指標(biāo)在優(yōu)化配煤結(jié)構(gòu)上的合理性和可行性隨后采用最小二乘法和支持向量機(jī)的方法分別建立焦炭的硫分、灰分線性預(yù)測(cè)模型和焦炭的冷態(tài)強(qiáng)度、熱態(tài)強(qiáng)度的非線性預(yù)測(cè)模型最后以煤巖配煤技術(shù)和焦炭質(zhì)量預(yù)測(cè)模型為基礎(chǔ)，建立基于免疫遺傳算法的配煤比優(yōu)化模型，同時(shí)檢驗(yàn)該模型的實(shí)用性。本論文在以上研究的基礎(chǔ)上得出以下主要結(jié)論1R1、R2、R3、R4和R5這5個(gè)指標(biāo)分別與VDAF、RMAX、G值和Y值之間都有著較強(qiáng)的線性相關(guān)性。R1含量的增加會(huì)明顯劣化焦炭熱態(tài)強(qiáng)度。R3和R4含量的增加會(huì)提高焦炭熱態(tài)強(qiáng)度。R1、R2、R3、R4和R5指標(biāo)對(duì)CRI的影響程度大小依次為R1＞R3R4＞R5＞R2。此外，在滿足搗固煉焦對(duì)配合煤質(zhì)量要求的前提條件下，可以利用13焦煤替代肥煤和減少焦煤配比。通過(guò)調(diào)整R1、R2、R3、R4和R5含量為25％～35％、20％～30％、10％～25％、10％～25％和5％～15％之間，可以有效改善焦炭熱態(tài)強(qiáng)度。2通過(guò)采用主元分析PCA方法對(duì)模型輸入端進(jìn)行降維處理，采用支持向量機(jī)SVM方法建立焦炭的冷態(tài)強(qiáng)度和熱態(tài)強(qiáng)度預(yù)測(cè)模型，采用網(wǎng)格搜索法和KCV交叉驗(yàn)證法分別對(duì)模型中的參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化和對(duì)模型的泛化能力進(jìn)行驗(yàn)證，所建立的焦炭質(zhì)量預(yù)測(cè)模型均具有較高的預(yù)測(cè)精準(zhǔn)度和較強(qiáng)泛化能力。3在配合煤質(zhì)量和焦炭質(zhì)量約束條件的前提下，以免疫遺傳算法作為尋優(yōu)方法，配煤比優(yōu)化模型能夠在迭代次數(shù)為250～300范圍內(nèi)穩(wěn)定收斂，能夠得到焦炭質(zhì)量穩(wěn)定和低成本的配煤比，而且大大降低了優(yōu)質(zhì)肥煤和焦煤的配入量，從而實(shí)現(xiàn)了節(jié)約優(yōu)質(zhì)煉焦煤、穩(wěn)定焦炭質(zhì)量和降低配煤成本的目的。

簡(jiǎn)介：亞?wèn)|鮭（SALMOTRUTTAFARIO），國(guó)外引進(jìn)種，為棕鱒（SALMOTRUTTA）的同物異名，在我國(guó)僅分布于西藏亞?wèn)|縣亞?wèn)|河及其相關(guān)支流中，現(xiàn)已形成穩(wěn)定的地方種群，完全適應(yīng)了西藏高原水域環(huán)境條件，是西藏自治區(qū)二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)水生動(dòng)物，經(jīng)濟(jì)價(jià)值高。翹嘴紅鲌（ERYTHROCULTERILISHAEFMIS），又稱鲌魚、大白魚等，也可稱翹嘴鲌（CULTERALBURNUS），廣泛分布于中國(guó)各大水系，地理群體較多，經(jīng)濟(jì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值顯著，是一種優(yōu)良的水產(chǎn)養(yǎng)殖魚類，具有很好的種質(zhì)資源保護(hù)與利用及遺傳育種潛力。本論文以亞?wèn)|鮭和翹嘴紅鲌兩個(gè)物種為研究對(duì)象，探究亞?wèn)|鮭規(guī)模化人工繁育關(guān)鍵技術(shù)，并從轉(zhuǎn)錄組學(xué)角度初步探討其對(duì)高原水域環(huán)境的適應(yīng)性分子機(jī)制；運(yùn)用微衛(wèi)星（SSR）分子標(biāo)記分析翹嘴紅鲌育種群體的遺傳差異，也從轉(zhuǎn)錄組學(xué)角度探討翹嘴紅鲌免疫相關(guān)基因表達(dá)與調(diào)控的分子機(jī)制。具體內(nèi)容如下1、亞?wèn)|鮭規(guī)?；斯し庇芯繛橥晟坪褪旎瘉?wèn)|鮭在西藏亞?wèn)|地區(qū)的規(guī)?；斯し庇夹g(shù)，本文從親魚挑選及培育、人工采卵授精、孵化管理、開(kāi)口馴食等方面開(kāi)展了西藏亞?wèn)|鮭規(guī)?；斯し庇囼?yàn)。其結(jié)果如下（1）挑選無(wú)傷病、體質(zhì)健壯的親魚，雌魚3齡及以上，體重10KG以上，雄魚2齡及以上，體重20KG以上；強(qiáng)化培育過(guò)程中，投喂優(yōu)質(zhì)飼料，增加親魚的營(yíng)養(yǎng)；適當(dāng)增大入水口水流量，以促進(jìn)親魚的性腺發(fā)育；（2）調(diào)試好人工授精用的平衡鹽溶液，提高受精率，此次試驗(yàn)的平均受精率為96％；正確進(jìn)行人工采卵采精操作，共593萬(wàn)粒卵，出苗數(shù)總計(jì)397萬(wàn)尾，培育成的苗種數(shù)共312萬(wàn)尾；（3）最佳孵化水溫為810℃；加溫的一批的孵化率為81，明顯高于未加溫的一批（46）；孵化期間，定時(shí)更換孵化水，及時(shí)剔除死卵，以防止產(chǎn)生水霉，影響正常卵的發(fā)育；（4）魚苗出膜后適宜放養(yǎng)密度約為1萬(wàn)尾M3水體；在水溫1015℃，經(jīng)過(guò)20天左右，可以進(jìn)行開(kāi)口馴食；選擇雞蛋黃過(guò)濾液為開(kāi)口餌料，之后投喂優(yōu)質(zhì)的冷水鮭鱒魚類專用飼料；投喂時(shí)，停水停氣適當(dāng)時(shí)間，根據(jù)魚苗吃食情況調(diào)整投喂次數(shù)和時(shí)間，使魚苗充分?jǐn)z食；定時(shí)清污，保證水中溶氧充足；馴食結(jié)束后，魚苗體長(zhǎng)增長(zhǎng)了6716。2、基于高通量測(cè)序的亞?wèn)|鮭轉(zhuǎn)錄組學(xué)研究為研究亞?wèn)|鮭功能基因組信息，基于ILLUMINAHISEQTM4000高通量測(cè)序平臺(tái)，對(duì)亞?wèn)|鮭全組織（腦、心臟、鰓、肝臟、腸、肌肉、精巢或卵巢、腎臟、脾臟和眼睛）混合樣進(jìn)行轉(zhuǎn)錄組測(cè)序，獲得了亞?wèn)|鮭轉(zhuǎn)錄組信息。結(jié)果顯示，共獲得46960387條RAWREADS，總核苷酸長(zhǎng)度為141109BP；過(guò)濾后，共得到35998548條CLEANREADS；利用TRINITY軟件進(jìn)行拼接和組裝共獲得153365個(gè)轉(zhuǎn)錄本，平均長(zhǎng)度為971BP。利用NCBI非冗余序列數(shù)據(jù)庫(kù)（NCBINR）對(duì)全部轉(zhuǎn)錄本進(jìn)行相似性搜索（BLAST），共81505個(gè)轉(zhuǎn)錄本（5314）與已知序列同源。利用BLAST2GO軟件進(jìn)行功能注釋，共獲得GO功能和KEGG代謝通路注釋的轉(zhuǎn)錄本數(shù)目分別為38518（2512）、32438（2115）。根據(jù)GO基因功能分類，本次注釋分為3個(gè)大類39個(gè)亞類，其中生物學(xué)過(guò)程（BIOLOGICALPROCESS）19個(gè)、分子功能（MOLECULARFUNCTION）10個(gè)、細(xì)胞組分（CELLULARCOMPONENT）10個(gè)。通過(guò)KEGG的自動(dòng)注釋服務(wù)（KAAS）分析，13394個(gè)轉(zhuǎn)錄本被注釋到280條代謝通路中。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析，有6條通路可能與高原環(huán)境應(yīng)激響應(yīng)相關(guān)，涉及365個(gè)功能基因，同時(shí)探討了這些通路中相關(guān)功能基因表達(dá)與調(diào)控的分子機(jī)制。3、翹嘴紅鲌育種群體的遺傳差異與親緣關(guān)系分析利用微衛(wèi)星（SSR）標(biāo)記對(duì)翹嘴紅鲌（ERYTHROCULTERILISHAEFMIS）4個(gè)育種群體（黑龍江水系群體、淮河水系群體、長(zhǎng)江上游水系群體和長(zhǎng)江下游水系群體）的遺傳關(guān)系進(jìn)行了分析。結(jié)果顯示4個(gè)育種群體均存在雜合子缺失現(xiàn)象，群體內(nèi)近親繁育程度較高，群體遺傳多樣性水平較低；群體間遺傳差異的分子方差分析（AMOVA）顯示，遺傳變異主要來(lái)源于群體內(nèi)個(gè)體間，群體間的變異為1758（FST＝01758，P＜0001）；NJ聚類樹(shù)顯示，黑龍江水系群體與淮河水系群體的遺傳關(guān)系最遠(yuǎn)，長(zhǎng)江上游水系群體與長(zhǎng)江下游水系群體的遺傳關(guān)系最近；而STRUCTURE遺傳聚類分析顯示，4個(gè)育種群體各自單獨(dú)聚為一類為其最佳遺傳分組。結(jié)果綜合表明，4個(gè)育種群體的遺傳變異較小，遺傳多樣性水平均較低；在育種時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大親本來(lái)源，增加親本數(shù)量，充實(shí)育種群體的遺傳多樣性。4、翹嘴紅鲌免疫相關(guān)基因與通路的轉(zhuǎn)錄組學(xué)分析利用高通量測(cè)序技術(shù)，對(duì)翹嘴紅鲌各組織RNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄組測(cè)序分析。通過(guò)TRINITY拼接軟件，共獲得102017個(gè)轉(zhuǎn)錄本，平均長(zhǎng)度為945BP，其中可預(yù)測(cè)到蛋白表達(dá)序列45482條。基于NCBI非冗余序列數(shù)據(jù)庫(kù)（NCBINR）和蛋白質(zhì)數(shù)據(jù)庫(kù)（UNIPROT），通過(guò)序列相似性比對(duì)（BLAST）搜索，分別獲得了53575和45602個(gè)具有同源序列的轉(zhuǎn)錄本。進(jìn)一步的GO功能注釋到24052個(gè)轉(zhuǎn)錄本，分為生物學(xué)過(guò)程、分子功能及細(xì)胞組分3個(gè)大類和38個(gè)亞類。19260個(gè)轉(zhuǎn)錄本被注釋到KEGG代謝通路數(shù)據(jù)庫(kù)中的276條代謝通路中，其中包含TOLL樣受體信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路（TOLLLIKERECEPTSIGNALINGPATHWAY）、B細(xì)胞受體信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路（BCELLRECEPTSIGNALINGPATHWAY）、T細(xì)胞受體信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路（TCELLRECEPTSIGNALINGPATHWAY）等13條免疫相關(guān)的通路及524個(gè)免疫相關(guān)功能基因，同時(shí)探討了免疫相關(guān)基因的功能及其表達(dá)、調(diào)控的分子機(jī)制。本章獲得的轉(zhuǎn)錄組數(shù)據(jù)及免疫相關(guān)基因與其發(fā)揮免疫作用的分子機(jī)制，為后續(xù)翹嘴紅鲌的遺傳選育、抗病性、功能基因組學(xué)研究及基因編輯等提供了豐富詳實(shí)的分子生物學(xué)資料。