簡介：山東大學(xué)博士學(xué)位論文游走于政治與文學(xué)間的精神流變夏衍文藝創(chuàng)作論姓名姚成麗申請學(xué)位級(jí)別博士專業(yè)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師劉方政20110524山東大學(xué)博士學(xué)位論文日本回國到參加左聯(lián)，文學(xué)思想的轉(zhuǎn)變似乎沒有經(jīng)過掙扎，非常迅速地摒棄了唯美浪漫的文學(xué)色彩，轉(zhuǎn)變?yōu)槲膶W(xué)的工具論，成為一位現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作者，這就需要關(guān)注他的這一轉(zhuǎn)變以及轉(zhuǎn)變的原因。第二部分對抗與重構(gòu)意識(shí)形態(tài)影響下的電影創(chuàng)作。主要從時(shí)代波瀾中的歷史選擇、政治工具性鉗制與藝術(shù)真實(shí)性傾訴的策略性調(diào)適、困守與突破電影改編理論與實(shí)踐三個(gè)方面來著重分析夏衍電影理論、電影劇本的創(chuàng)作及其藝術(shù)風(fēng)格。夏衍對電影話語的選擇并不是抽象的概念的，而是動(dòng)態(tài)的開放的，一定意義上也充滿著深刻的矛盾性。一方面，夏衍堅(jiān)持電影的意識(shí)形態(tài)功能，以階級(jí)分析為思想內(nèi)核，關(guān)注現(xiàn)實(shí)中尖銳存在的貧富差別和階級(jí)對立，反映生活真實(shí)，揭示社會(huì)本質(zhì)，而另一方面，從革命立場出發(fā)，堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義的基本原則并對其進(jìn)行重新闡釋。他強(qiáng)調(diào)必須用正確的思想和方法，真實(shí)描寫和反映客觀生活，深刻揭示社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，真實(shí)成為他溝通政治性與文學(xué)性的橋梁。在工具性與真實(shí)性文藝思想主導(dǎo)下，夏衍創(chuàng)作了大量電影劇本，這些影片與當(dāng)時(shí)左翼電影在題材選擇、結(jié)尾處理方法上均有所不同既相一致又有分裂。夏衍在長期的改編藝術(shù)實(shí)踐中，以獨(dú)特的創(chuàng)造精神，改編了一批具有很高藝術(shù)價(jià)值的作品，在藝術(shù)的再創(chuàng)造中，不僅忠實(shí)地再現(xiàn)了原著的內(nèi)在精神、思想，而且體現(xiàn)出了自己特有的個(gè)性和風(fēng)格凝練深沉、意境幽遠(yuǎn)。第三部分使命與變奏大時(shí)代中的話劇創(chuàng)作。主要從向現(xiàn)實(shí)主義的道路邁進(jìn)、抗戰(zhàn)戲劇、芳草天涯的被批判三個(gè)方面來綜合分析在話劇領(lǐng)域夏衍創(chuàng)作的獨(dú)特性。盡管出于對政治的熱情和信仰的追求，一心想要自己的創(chuàng)作介入政治生活領(lǐng)域，但夏衍在話劇創(chuàng)作中并未簡單地以公式圖解政治，而是以自己日臻成熟和明晰的創(chuàng)作個(gè)性、以他對政治與藝術(shù)關(guān)系的獨(dú)特理解化開了僵硬的政治外殼。正是這種對內(nèi)在真實(shí)的追求，使夏衍的劇作結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了深刻的變化戲劇沖突的重心轉(zhuǎn)向了人物的內(nèi)心世界，外在沖突淡化了，內(nèi)在沖突卻加強(qiáng)了。從上海屋檐下到芳草天涯，夏衍一路追尋著真實(shí)與真情，勇于面對真實(shí)的人生和真實(shí)地面對人生，前者是要面對和表現(xiàn)真實(shí)的現(xiàn)實(shí)，后者則是要求發(fā)出“真的聲音“，表現(xiàn)出人的真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)了他對藝術(shù)審美的訴求。芳草天涯卻受到來自黨內(nèi)的嚴(yán)厲批評(píng)。芳劇呈現(xiàn)出與講話提倡的文藝創(chuàng)作方向的游離，自然是2

簡介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特另TLDLI以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名簽名R期勱，C7年皇月加同遼寧師范人學(xué)碩十學(xué)11論文摘要川F||FL㈣FFIFFⅢ『|FFFFIFFF|FF|I|JFJ|洲＼1795423神話是一古老的話題，以其豐富的想象力、深厚的哲理內(nèi)涵，在東、西方的文學(xué)、文化、歷史中閃耀著光輝。經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和演變，在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，神話學(xué)形成了一支龐大而重要的學(xué)科體系。近些年來，無論是在具體的文學(xué)創(chuàng)作中，還是在深厚的文學(xué)理論中，“神話”成為一個(gè)十分引人注目的話題?？v觀中國當(dāng)代文學(xué)史，不難注意到在中國當(dāng)代文學(xué)中，尤其是20世紀(jì)80年代到新世紀(jì)以來，一些作家開始轉(zhuǎn)向從遠(yuǎn)古神話中獲取創(chuàng)作資源，文學(xué)史中出現(xiàn)了一系列具有神話因素滲透的作品，以其獨(dú)特的魅力在文學(xué)史中獨(dú)樹一幟，這必有其深厚的歷史、文化背景和社會(huì)心理因素。在注意到這種現(xiàn)象的同時(shí)，我們不得不思考這現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么自身有怎樣的特征和深厚內(nèi)涵帶著這些問題，進(jìn)入對中國當(dāng)代有神話因素滲透的作品的研究，至此，本文的寫作任務(wù)和目的就明確了．即以中國當(dāng)代有神話因素滲透的作品為出發(fā)點(diǎn)，以神話學(xué)理論為根基，結(jié)合歷史、文化和社會(huì)背景，對這一現(xiàn)象進(jìn)行范圍和性質(zhì)界定，深入解析這一現(xiàn)象的特征內(nèi)涵。本文分為三大部分進(jìn)行論述第一章主要論述中國當(dāng)代文學(xué)有神話因素滲透作品的概況，從遠(yuǎn)古神話中尋找源頭，闡述其神話因素滲透的具體形態(tài)，同時(shí)，對其進(jìn)行性質(zhì)界定，以確定其在文學(xué)與神話中的位置和現(xiàn)代性的價(jià)值指向。第二章主要對文本的意蘊(yùn)進(jìn)行分析，側(cè)重于從文化因素方面的繼承、變異的角度來闡釋。解析在文本中呈現(xiàn)出的“融合”和“對抗“的形態(tài)，而這兩種形態(tài)只是外在的，它們更隱藏著內(nèi)在生命力量的延續(xù)和斷裂。而在現(xiàn)代社會(huì)，這種生命力量的延續(xù)和分裂中恰恰隱含著深層呼喚，以挽救現(xiàn)代人精神信仰的迷失。第三章主要是對文本進(jìn)行敘事分析，探析文本中的神話敘事與現(xiàn)代性敘事形態(tài)，以“敘述話語“為中心研究中國當(dāng)代“真實(shí)性“敘事的轉(zhuǎn)變，以發(fā)掘這些偉大的“真實(shí)性“敘事之外潛藏著的“自在性“的神話敘事，并解析文本中隱喻的敘述方式。關(guān)鍵詞融合和斷裂；自在性和真實(shí)性隱喻

簡介：學(xué)校代碼10530學(xué)號(hào)201008010886分類號(hào)I20722密級(jí)碩士學(xué)位論文溫子升文學(xué)研究溫子升文學(xué)研究學(xué)位申請人李曉曉指導(dǎo)教師趙成林教授學(xué)院名稱文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)科專業(yè)中國古代文學(xué)研究方向先唐文學(xué)二〇一三年四月二十日湘潭大學(xué)湘潭大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湘潭大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日

簡介：蔚。匆Z學(xué)單臣“碼10427學(xué)弓20I3210038碩AR學(xué)位論文清華簡文學(xué)研究研究生姓名導(dǎo)師姓名學(xué)科領(lǐng)域申請學(xué)他類別答辯時(shí)間蔣曉群蔡先金中國語言文學(xué)文學(xué)碩士2017年6日6日THESTUDYOFTSINGHUABAMBOOSLIPSLITERATUREBYJIANGXIAOQUNUNDERTHESUPERVISIONOFPROF．CALXIANJINATHESISSUBMITTEDTOTHEUNIVERSITYOFJINANINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSUNIVERSITYOFJINANJINAN，SHANDONG，P．R．CHINAJUNE，2017

簡介：碩士學(xué)位論文論文題目清末民初文學(xué)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型視野下的拜倫譯介研究研究生姓名張楊指導(dǎo)教師姓名黃軼專業(yè)名稱中國語言文學(xué)研究方向中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文提交日期2016年4月

簡介：蘇州大學(xué)博士學(xué)位論文清代陽羨文化家族文學(xué)活動(dòng)研究姓名邢蕊杰申請學(xué)位級(jí)別博士專業(yè)中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師羅時(shí)進(jìn)20080501內(nèi)容提要清代陽羨文化家族文學(xué)活動(dòng)研究衰落的過程。第五章則闡述了雍乾時(shí)期以史承謙為首的陽羨詞群的創(chuàng)作特色，論述了這D,群體在清代詞史中的獨(dú)特意義。通過史承謙和史惟圓的比較，從時(shí)代風(fēng)會(huì)和文人心態(tài)的角度，分析陽羨詞風(fēng)的流變過程及其內(nèi)在緣由。第三部分為陽羨文化家族個(gè)案研究，旨在微觀領(lǐng)域探討家族與文學(xué)之間的互動(dòng)關(guān)系。第六章主要討論陳氏家族以文稱望的現(xiàn)實(shí)契機(jī)，陳氏的詩、文、詞的思想內(nèi)蘊(yùn)和藝術(shù)價(jià)值，陳維崧昆仲唱和的文學(xué)史意義。第七章概述了儲(chǔ)氏家族的科舉文化背景，并對儲(chǔ)氏古文的創(chuàng)作特色進(jìn)行了詳細(xì)分析，揭示了其重要的文學(xué)價(jià)值。在綜合研究和個(gè)案分析的基礎(chǔ)上，本文總結(jié)了陽羨文化家族推動(dòng)地域文學(xué)發(fā)展的重要意義，揭示了其在清代文化史上的獨(dú)特地位及其在清代文學(xué)史上所產(chǎn)生的巨大影響。并以此為樣本，探討了清代地域文學(xué)研究中，“家族”策略運(yùn)用的方法論啟示。關(guān)鍵詞清代陽羨文化家族文學(xué)創(chuàng)作II作者邢蕊杰指導(dǎo)教師羅時(shí)進(jìn)教授

簡介：中文摘要中文摘要自古以來，金陵便是世家大族云集之地，這里的秀水青山和遺跡舊壤給予了文學(xué)、文化生長動(dòng)力。金陵王氏自清代乾隆年問喬遷金陵以來，憑借其文學(xué)傳統(tǒng)及文化修養(yǎng)，不僅家族中仕宦人數(shù)眾多，政績突出，而且創(chuàng)造了豐碩的文學(xué)、文化成果，在金陵文學(xué)、文化世家的發(fā)展演變中具有一定的代表性。本文第一章梳理了清代金陵王氏家族成員的世系傳承情況，并且從家族內(nèi)外及地域文化方面分析了金陵王氏家族的文化氛圍。第二章以清代金陵王氏家族中文學(xué)成就最高的王友亮為研究核心，結(jié)合其具體作品論述其詩歌成就。第三章在分析金陵王氏成員創(chuàng)作共性的基礎(chǔ)上，擇取了金陵王氏家族各代文學(xué)成就突出者進(jìn)行論述。第四章以其家族中仕宦實(shí)績最高的王風(fēng)生為研究核心，結(jié)合其他成員的出仕情況，總結(jié)清代金陵王氏家族的仕宦特征。第五章梳理了金陵王氏各代的姻親關(guān)系，并分析了文化影響。本文對清代金陵王氏四代成員代際關(guān)系進(jìn)行梳理，選取各代具有代表性的成員進(jìn)行系統(tǒng)考察，從家族文化傳承和地域文化影響等角度入手，分析王氏家族文學(xué)、文化所顯示出的特點(diǎn)，從而全面考察金陵王氏家族的發(fā)展情況。作為古代文學(xué)研究的一個(gè)分支，家族文學(xué)與文化研究從家族整體角度切入，可以窺見當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)文人家族的文學(xué)生活和家庭文化氛圍，是對傳統(tǒng)文學(xué)只關(guān)注文本研究的一種必要補(bǔ)充。關(guān)鍵詞清代；金陵王氏；家族文化研究英文摘要LITERATIFAMILYLITERARYACTIVITYANDFAMILYCULTURALATMOSPHERE，ITISALLIMPORTANTREPLENISHINANCIENTLITERATURESTUDYKEYWORDSQINGDYNASTY；JINLINGWANGFAMILY；THESTUDYOFFAMILYCULTURE．III．

簡介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別如以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名私云認(rèn)、簽字日期砂心年歲月莎日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名諑覿、導(dǎo)師簽名珂幻巷友簽字日期加F婢多月纜泊簽字日期力秒年F其一‘日ABSTRACTTHEANCIENTCHINESESALTINDUSTRYDEVELOPEDRAPIDLYDURINGTHEMINGANDQINGDYNASTIES，ANDMADEABATCHOFINFLUENTIALBUSINESSMENATTHETIMEORONLATERGENERATIONS．THISISNOTTHEPERSPECTIVEOFSOCIALINVESTIGATIONMERCHANTOFTHISPERIOD，NORISITSIMPLYANINSPECTIONOFAMERCHANT，BUTTOEXAMINETHELITERARYPERSPECTIVEONTHELEVELOFTHEENTIREFAMILYINTHEQINGDYNASTYANDSTRIVETORESTORETHELITERARYACTIVITIES．OFTHEFAMILYCHENG’SPERFORMANCEOFTHOSETIMES，ANDFURTHEREXPLORETHEPROCESSMERCHANTSFAMILY’SLITERARYSCHOLARANDDIFFERENCESTOTRADITIONALFAMILY，THEINITIALCONSTRUCTIONOFAMERCHANTFAMILYWITHALITERARYFAMILY_INNATURE，THEULTIMATEPROOFISTHATFAMILYCHENGISALITERARYFAMILY，WHICHISWORTHYTOBEOFRESEARCHING．THISPAPERISDIVIDEDINTOTHEFOLLOWINGSECTIONSCHAPTERONETHEINTRODUCTIONOFHUAIANANDTHEEXPLANATIONOFTHEPEDIGREEOFFAMILYCHENG．THISCHAPTERISTHEINTRODUCTIONOFTHELATERCHAPTERS，F(xiàn)IRSTLYINTRODUCEDLOCATION，ECONOMICMORPHOLOGY,THEDESCRIPTIONOFTHEDEVELOPMENT，SALTREFORMTIGHTLYRELATEDTOTHERISEANDFALLOFTHEHUAI’AN，THESECONDSECTIONDESCRIBESTHENATURALIZATIONANDFAMILYDEVELOPMENTOFFAMILYCHENG，ANDMAKE’THREEGENERATIONSOFWRITERS’DIVISIONOFTHEFAMILY．CHAPTERTWOOUTSTANDINGREPRESENTATIVEOFTHEFIRSTGENERATIONOFTHEFAMILYCHENG‘SILIRESEARCH．THISCHAPTERINTRODUCESTHEPROCESSOFCHENGSHUINAN’S。LIFE；．1ISTSANOTATIONINTHEARTICLEAPPENDIX，ANDTHENTHEPRIVATEGARDENWASINTRODUCEDTOEXPLAINTHATTHEGARDENWASSPECIALSIGNIFICANCETOHISLITERARYACTIVITIES，THENAHALYZE”THECORPUSOFSHUINAN”ANDSUMMARIZETHEPROCESSOFHISPOETRY,WORDS，ARTICLESSTYLEINTHELASTPART，THEAUTHORLISTSVARIOUSPOETRYANTHOLOGYANDPOETRYREVIEWSTODEMONSTRATEHISLITERARYACHIEVEMENT．CHAPTERTHREEASTUDYONCHENGQIUSHUI．THISCHAPTERISDIVIDEDINTOTOOPARTSTHEFIRSTPARTISTHEINTRODUCTIONOF”COMPILATIONOFTHEPOEMSOFTHEQINGDYNASTY,”DESCRIBESTHEPROCESSOFLIFE，THENRESEARCHDISCRIMINATIONBIRTHANDDEATHPLACEOFORIGIN；THESECONDPARTOFTHEYOUTHFULDRIVEANDPARKACTIVITIESANDHISTHREEBOOKSOFII

簡介：學(xué)校代碼學(xué)校代碼研究類型研究類型學(xué)號(hào)中圖分類號(hào)中圖分類號(hào)大連外國語大學(xué)大連外國語大學(xué)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目清代沈陽謫戍文學(xué)研究清代沈陽謫戍文學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)院（系、所）培養(yǎng)學(xué)院（系、所）文化傳播學(xué)院文化傳播學(xué)院學(xué)科專業(yè)中國古代文學(xué)中國古代文學(xué)研究方向元明清文學(xué)元明清文學(xué)研究生姓名劉成寶劉成寶指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姓名及職稱姓名及職稱孫明材副教授孫明材副教授論文答辯時(shí)間年月日大連外國語大學(xué)碩士學(xué)位論文2431謫戍文人奮發(fā)圖強(qiáng)31432謫戍文人精忠報(bào)國之志3144抨擊殘暴與記錄殘破32第5章清代沈陽謫戍文學(xué)的藝術(shù)考察3551多樣的抒情方式直露與意象營造35511直露的手法35512意象的營造3752恒定的情感基調(diào)沉郁悲壯3853靈活的詩歌形式雜言與組詩40結(jié)語41參考文獻(xiàn)42攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文45致謝46

簡介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下迸行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)讎文儲(chǔ)橢軒丑牛抖嘲吲心杉肛踮學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫迸行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者張斡丑申簽字日期勱心年∑月日導(dǎo)師簽名簽字日期1。F3‘／映網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與消費(fèi)時(shí)代不可分割的聯(lián)系。超文本文學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，最大限度地利用新媒體技術(shù)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，從形式和內(nèi)容上都做出了大膽地嘗試和突破，雖然現(xiàn)在超文本文學(xué)作品還處在實(shí)驗(yàn)和嘗試的階段，很多作品還不成熟，但這些寶貴的嘗試對于文學(xué)自身發(fā)展的意義是巨大且難以言喻的。超文本文學(xué)也是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)今后發(fā)展和研究最有潛力和價(jià)值的一類文學(xué)樣式，非常值得我們的關(guān)注。最后一章，針對有經(jīng)典化趨勢的優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，集中闡釋消費(fèi)時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的價(jià)值，本文主要從文學(xué)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、文化價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、審美價(jià)值五個(gè)維度分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)旺盛生命力的理論根據(jù)，應(yīng)對時(shí)下對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的各種非議，肯定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在文學(xué)史上的獨(dú)特地位和價(jià)值。關(guān)鍵字消費(fèi)時(shí)代；消費(fèi)文化；網(wǎng)絡(luò)文學(xué)；價(jià)值；超文本性

簡介：蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名盜絲日期亟壁虬堡Q清初流人吳兆騫心態(tài)與文學(xué)研究中文摘要清初流人文學(xué)、心態(tài)研究以吳兆騫為例中文摘要吳兆騫是清初備受關(guān)注的流放文人，生在江南，卻遭受順治江南科場案流放東北23年，其文學(xué)才華和悲苦遭遇備受同時(shí)期文人的贊賞與同情。本文用文本分析的方法，嘗試從吳兆騫的文學(xué)作品中發(fā)掘他巨變生活中的心理世界和情感世界的變化；同時(shí)客觀評(píng)價(jià)其各時(shí)期文學(xué)作品，注重研究其流放過程中流人心態(tài)變化對文學(xué)作品的二次影響，剖析其文學(xué)作品中的內(nèi)在精神特質(zhì)。本文共分四章。第一章介紹吳兆騫的江南生活、交游及其參加江南科場案始末。第二章分析吳兆騫在流放中的心理和情感世界變化，重點(diǎn)展現(xiàn)其在逆境中的掙扎、精神上的依托和情感上的轉(zhuǎn)變過程。第三章分析吳兆騫的三種文學(xué)體裁賦、詩及書信，客觀評(píng)價(jià)他各時(shí)期的文學(xué)作品創(chuàng)作特點(diǎn)及內(nèi)在精神本質(zhì)。第四章圍繞吳兆騫“意氣相類”的塞外之友，研究流放文人文學(xué)活動(dòng)對東北產(chǎn)生的主要影響。關(guān)鍵詞吳兆騫流人心態(tài)流人文學(xué)作者朱銘指導(dǎo)老師楊旭輝

簡介：?|FI||?』?|ILL??I||||FI】I|MY3275524分類號(hào)UDC學(xué)號(hào)M14250密級(jí)譬撬Z然熏碩士學(xué)位論文學(xué)術(shù)學(xué)位清代平山堂文學(xué)研究張令瀟指導(dǎo)教師姓名塑整割鏊撞揚(yáng)劌盤堂姿蒸揚(yáng)劌Q申請學(xué)位級(jí)別亟±學(xué)科專業(yè)名稱主圉查垡塞鱟論文提交曰期生I旦論文答辯日期生I月學(xué)位授予單位塹劌苤堂學(xué)位授予日期生I旦答辯委員會(huì)主席塑塞墊撞揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTINTHISPAPER，血EMAINSTUDYOFTHEQINGDYNASTYLITERATUL．ET11ROUGHPINGSHANTALLG，POEMSA11DLITERARYGAⅡ1ERINGSOFPI工LGSHA工1TALLGPOETRYINQINGDYLLASTV，TOU11DERSTANDTHEDEVELOPMENTPMCESSANDCULTUMIS逸NI蠡CANCEOFIT，SOMEOFTHEPOET’SHTERARYACTIVITIESTOTEXTUALRESEARCH，REVEALSMECULTURALSIGNIFICANCEOFLITERATUREINTHEQINGDYNAS夠HALL．THETHESISISDIVIDEDINTOTHREEPANS，INCIUDINGINTRODUCTION，TEXTANDCONCIUSION．THEINTRODUCTIONSUMMARIZES也ERESEARCHSTATUSOF1ITERAMREPINGSHAMANG，CI撕FYMEPU工POSEANDSIGNINCANCEOFTHETOPIC．ANDDE矗NETHESCOPEOFTHISSTUDY．THEFIRSTCH叩TERDISCUSSESTHIS1ITERATUREDEVELOPMENT，ANDRESEARCHTHEHISTORYOF也IS啪STE，ACCORDINGTODYNASTIESDIVIDEDFOURSECTIONS．THEFIRSTSECTIONISTHESONGDYNASTY1ITERATUREOFNORCHEMSONGDYNASTYPINGSHANTANG，SUELITERARYRESPONSORY，INTRODUCEDTHEDEVELOPMEMOFPINGSHANTANGLITERATUREINSOUTHEMSONGDYNASTY．THESECONDSECTIONISMECRITICALLITERAMRE，THESPECI丘CSITUATIONOFYUANDYNASTY1ITERATURE1．ESEARCHPINGSHARLTANG，DESCRIBEDTHEEARLYYUANPINGSHANTANGLITER加E．THETHIRDSECTIONISTHEMINGDYNAS夠1ITERATUREPINGSHANTANG，THATEARLYPINGSHA工1TANGXINGFEI，ANDPINGSHANTANG蝴ATIVELITERA_七UREINTHELATEMINGRECOVERY．THEFBURTHSECTIONISTHEBRIEFINTRODUCTIONOFPINGSHAILTA工LG1ITERATUREINQINGDYNASTY，PROSPERITYOFTHEQINGDYNASTYPINGSH刪A1191ITERATURE．THESECONDCH印TERISTHEA衄1YSISOFTHEQINGDYNASTYPINGSHANTANGLITERARYWORKS，S唧吼ARIZESITSFEATURES，UNDERSTANDINGTHE1ITERA叮CONNOTATIONOFPINGSHANTANG，DIVIDEDTHREESECTIONS．THE6RSTSECTIONISPINGSHANTANGNYONG，MAINLYFROMT11EFOURASPECTSOFT11ETOUR，F(xiàn)AREWEUBANQUET，ANDCHAMINGTOA11ALYSIS，WHICHISOFLLIGHQUALI吼MOSTPOET吼CIANDFUISTOBREAKTHEOLDPATTEM，CHARACTERISTIC．7RHESECONDSECTIONDISCUSSESPINGSHANTANGSONOKI，MUSTREMEMBERTHEHISTORICALVALUEOFREHABILITATIONPARK，SUPPLEMEMPINGSHANTANGORABANDONEDHISTO％EXCAVATEITSLITERANLRECONNOTATION，CHARACTERISTICSAILDANALYSISOFLITERATURETOURSONOKI，PO血SOUTITSSHORTCOMINGS．THETHJRDSECTIONDISCUSSESPINGSHANTANGPOE仃YINTENTION，MAINLYDISCUSSESTHE主NTENTIONOFTHEFOURISMORECONCEN仃ATED，LIUMEI，APRIL，HOILAJLD，ANALYSISOFTHEIRANISTICCHARACTERISTICS，POIMEDOUTTHATTHECRITICALVAIUEOFLITERACUREINTHEQINGDYNASTY．THETHIRDCHAPTERRESEARCHIITERATUREI11QINGDYNASTYTHISRALLY，MAILDYBYSEVERAIREPRESENTATI、，ESASMECENTER，DIVIDEDFLVESECTIONS。THEFIRSTSECTIONINVESTIGATESW撕G

簡介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已、在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名畸耘嗝簽字日期．劃Q年葉月≯‘1日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借闐。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者始；彳諏哺簽字日期肜№年F月LI日導(dǎo)師簽名辯Z孚反簽字日期加／峰年廠月琵日，學(xué)創(chuàng)作情況，接著從個(gè)體角度論述了金陵私家園林與文學(xué)創(chuàng)作之間的關(guān)系。文章還論述了具有家族性質(zhì)的文人集體創(chuàng)作和文人雅集活動(dòng)中的文人群體創(chuàng)作情況。清代金陵私家園林的興盛使士人階層對園林日常生活的娛樂功能要求日益提高，這就促使文人個(gè)人創(chuàng)作和雅集活動(dòng)中的文學(xué)創(chuàng)作頻繁，這也從側(cè)面凸顯了私家園林作為文人士大夫宴集雅游、詩酒唱和的場所，對文學(xué)創(chuàng)作之興所具有的意義。清代私家園林中文學(xué)創(chuàng)作之盛，從金陵隨園“袁氏三妹”為中心的袁氏女子群體創(chuàng)作以及甘氏園中以甘熙為中心的“甘氏家族”文學(xué)創(chuàng)作可以看出，清代金陵私家園林的存在激起一大批文人創(chuàng)作，大量文學(xué)作品顯示出文人之間彼此尊重，樂于分享的自由氛圍，至今人們?nèi)员蝗藗兿蛲?。關(guān)鍵詞清代；金陵；私家園林；文學(xué)；關(guān)系

簡介：II

簡介：單位代碼10475學(xué)號(hào)104754130640分類號(hào)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）（專業(yè)學(xué)位）浪漫主義文學(xué)背景下的舒曼鋼琴套曲蝴蝶及其演奏技法專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域音樂鋼琴專業(yè)學(xué)位類別藝術(shù)碩士申請人張航指導(dǎo)教師潘偉教授二〇一六年五月ROMANTICISMOFSCHUMANNSPIANOCYCLEINTHECONTEXTOFTHEBUTTERFLYANDITSPLAYINGTECHNIQUESADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYZHANGHANGSUPERVISORPROFPANWEIMAY,2016