簡介：中國音樂學(xué)院中國音樂學(xué)院20201515屆碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文德國藝術(shù)歌曲與中國藝術(shù)歌曲演唱之比較從舒曼婦女的愛情與生活及黃自的春思曲談起）COMPARISONOFVOCALPERFORMINGGERMANARTSONGSANDCHINESEARTSONGSFROM“WOMENSLOVEANDLIFE“OFSCHUMANNTO“LOVESICKNESS”O(jiān)FHUANGZI“專業(yè)業(yè)音樂音樂研究方向研究方向美美聲導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名馬金泉馬金泉學(xué)生姓名學(xué)生姓名李德永李德永中國音樂學(xué)院20152015年4月摘要作為一種獨立存在的音樂表現(xiàn)形式，藝術(shù)歌曲始終散發(fā)著獨特的藝術(shù)魅力，吸引著眾多音樂愛好者。德國的舒曼與中國的黃自，兩位作曲家創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的藝術(shù)歌曲。為了更加深入地欣賞、演唱和傳播藝術(shù)歌曲，本論將從一個演唱者的視角，以舒曼與黃自的作品為例，對中德藝術(shù)歌曲在演唱中的呼吸運用、吐字行腔以及情感表達進行分析研究與比對，同時對中國藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作發(fā)展方向提出見解。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞藝術(shù)歌曲舒曼黃自演唱表現(xiàn)

簡介：分類號UDC密級編號串L初大警CENTRALSOUTHUNIVERSLTY碩士學(xué)位論文論文題目???星?耋?齙?畫?鲞???彭燕郊量繪畫莖杰砑巍??～學(xué)科、專業(yè)??．．比較塞堂復(fù)叢界變蘭???一研究生姓名?????譚??毖???????導(dǎo)師姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)?何?．蠶?．波??．?dāng)\?援???一2011年05月原創(chuàng)性聲明刪IFFIFFFIFI|LFIFLLIIFI|F|LⅢI||LF?ⅢY191545百。本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了論文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得中南大學(xué)或其他單位的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我共同工作的同志對本研究所作的貢獻均已在論文中作了明確的說明。作者簽名日期竺年』月』日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人了解中南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并根據(jù)國家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保存學(xué)位論文。同時授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。作者簽名墮墮別幣簽名監(jiān)叢眺叢年上月叢日

簡介：學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名拗F日期力礦年引弓卯學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密“請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打，，V”作者簽名靜娜導(dǎo)師簽名日期勿∥年鑰珀日期年月日ABSTRACTTHISPAPERTENDSTOCONTINUEALONG．TERMDISCUSSIONABOUTCOMPLICATEDRELATIONSBETWEENARTANDDESIGN．WITHINTHEFRAMEWORKOFCONTEMPORARYSOCIOLOGICALANDPHILOSOPHICALTHEORIESDEVELOPEDBYR．FLORIDA，R．BUCHANANANDRICHARDMCKEON，THEAUTHORANALYZESMAINPRINCIPLESOFARTISTICANDDESIGNPRACTICE，REPRESENTEDRESPECTFULLYBYTHECASESTUDIESOFTOTALARTTHEORYANDDESIGNTHINKING，ANDTHEIRPOSSIBLEIMPACTONTHECONTEMPORARYSOCIETY．THROUGHATTENTIVERESEARCHOFHISTORICALANDTHEORETICALBACKGROUNDOFTOTALARTANDDESIGNTHINKINGAUTHORFORMULATESDEFINITIONSANDMAINCREATIVEMETHODSANDAPPROACHESOFBOTHTHEORIES．THECONCEPTOFTOTALARTWASFORMULATEDBYQIUZHIJIEINTHEBEGINNINGOF2000S；ITSTANDSFORSOCIALRESEARCHBASEDARTISTICPRACTICEWHICHTENDSTOOVERCOMETHEDIFFERENCEBETWEENTECHNIQUEANDAESTHETIC，ARTAND1IFE．EVERYDAYLIFEEXPERIENCEANDARTISTICEXPERIENCE，ANARTISTANDASPECTATOR，THEORYANDPRACTICE．DESIGNTHINKINGWASARESULTOFCONSTANTDEVELOPMENTOFDESIGNTHEORY．ITBROUGHTBACKTOHFETHEKEYPRINCIPLESOFDESIGNFORMULATEDBYWALTERGROPIUS．ITREGAINEDA“TOTALVISION”O(jiān)FPEOPLE’SNEEDSANDMETHODSTOFULFILLTHEM．ITTOOKTHERATIONALAPPLIANCEOFEXISTINGTECHNOLOGIES，SHIFTEDTHEFOCUSFROMMANUFACTURERSTOUSERS．DESIGNTHINKINGANDTOTALARTSHAREIDEASOFCULTURALPRODUCTIONASATOOLOFENNOBLINGEXISTINGREALITYANDHUMAN’SPERCEPTION．THEYAREFOCUSEDONTHEEFFECTIVENESSOFTHEIRARTIFACTSINTHECERTAINCULTURALCONTEXT，ANDAIMEDATPROVIDINGPEOPLEWITHACERTAINEXPERIENCE．THESIMILARITIESOFTHEIRIDEASAREROOTEDINTHEIRSOCIALBACKGROUNDR．FLORIDAANDINTHEIRRHETORICALNATURER．MCKEON．ALOOKATTOTALARTANDDESIGNTHINKINGTHROUGHTHELENSESOFNEWRHETORICOPENSUPPOSSIBILITIESOFCROSSDISCIPLINARYDISCOURSE；WHILESHARINGTHESAMEROOTSTWOTHEORIESARESTILLAPPLIEDTODIFFERENTSPHERESOFCULTURALPRODUCTION．THEREFORE．THEREISAPOTENTIALFORBOTLLOFTHEMTOLEARNTHROUGHEACHOTHERANDENRICHEACHOTHER．FORBOTHTHEORIESTEACHUSNOTONLYTOBECOMPETENTSPECIALISTSINACERTAINSPHEREOFCULTURALPRODUCTION，BUTTOBEACREATIVEPERSONINEVERYDAYLIFE．KEYWORDSDESIGNTHINKING，TOTALART，NEWRHETORIC

簡介：IIIIII111111111111IIY3282286分類號?密級?一UDC．～～一一編號～一中國美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文性別形象與世紀(jì)末情緒一十九世紀(jì)末藝術(shù)中的莎樂美主題研究郭偉男指導(dǎo)教師姓名職務(wù)．．職稱?曹意強教授L生娃教授≥申請學(xué)位級別?一一藝本堂砸±專業(yè)名稱藝本堂理I金一論文提交日期2QZ笙一一論文答辯日期一皇QZ生墨且～學(xué)位授予單位和日期??一答辯委員會主席???評閱人一?一～?一一年月日中國美術(shù)學(xué)院一藝術(shù)學(xué)理論一郭偉男一性別形象與世紀(jì)末情緒一十九世紀(jì)末藝術(shù)中的莎樂美主題研究目錄摘要???????????????????????????????????1ABSTRACT．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2引言???????????????????????????????????3第一章從“無名”到“焦點”一“莎樂美”題材的發(fā)展????????????61．圣經(jīng)中的無名少女?????????????????????????62．“孩童”與“魔鬼”的結(jié)合??????????????????????一15第二章莎樂美中的“凝視”與“被凝視”?????????????????．．211．從“對象”到“話語篡奪者”?????????????????????212．文字與圖像的互文逆流中對莫羅“莎樂美”的解讀?????????．．243．戲劇中的象征含義王爾德莎樂美?????????????????．．29第三章莎樂美與世紀(jì)末情緒?????????????????????．361．裝飾D6COR和肉身DESCORPS??????????????????362．莎樂美與世紀(jì)末情緒???????????????????????一44一．莎樂美與七層面紗舞???????????????????????一50二．作為陽具崇拜的戀物女同性戀????????????????????56三．小結(jié)????????????????????????????????????60結(jié)語??????????????????????????????????一62參考文獻????????????????????????????????一63圖錄?????????????????????????????????一66致謝??????????????????????????????????一67

簡介：碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATION論文題目忻東旺“新現(xiàn)實主義”油畫藝術(shù)研究作者姓名作者姓名劉杰學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師張玉江教授2016年5月ADISSERTATIONFORTHEMASTERDEGREEINARTSTHERESEACHOFXINDONGWANG’SNEWREALISMOILPAINTINGARTBYLIUJIESUPERVISORPROFESSORZHANGYUJIANGYANSHANUNIVERSITYMAY,2016

簡介：中圖分類號J91中圖分類號J91單位代碼單位代碼10231學(xué)號號42100532微時代微電影藝術(shù)創(chuàng)作研究學(xué)科專業(yè)廣播電視藝術(shù)學(xué)研究方向電視聲音技術(shù)與藝術(shù)作者姓名王振興指導(dǎo)教師韓強副教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一三年五月中圖分類號J91中圖分類號J91單位代碼單位代碼10231學(xué)號號42100532碩士學(xué)位論文微時代微電影藝術(shù)創(chuàng)作研究碩士研究生王振興導(dǎo)師韓強副教授學(xué)科專業(yè)廣播電視藝術(shù)學(xué)答辯日期2013年5月授予學(xué)位單位哈爾濱師范大學(xué)

簡介：中圖分類號101UDC800密級學(xué)校代碼訝掌二解茁丈李碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士公開10094忠實基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造小說平凡的世界電視劇改編藝術(shù)研究RECREATIONONFAITHFULNESSASTUDYONTHEADAPTATIONOFTHENOVELORDINARYWORMTELEVISIONDRAMA作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向論文開題日期高陽邢建昌教授文藝學(xué)文藝美學(xué)2015年7月14日摘要影視劇的發(fā)展史本身就可看作一部部文學(xué)作品的改編史。近些年來，電視劇與文學(xué)作品的聯(lián)系日益密切，國內(nèi)由文學(xué)作品改編成電視劇的風(fēng)頭也愈來愈盛，但在文學(xué)作品改編電視劇的高原之中卻難尋高峰之作。路遙及其小說平凡的世界誕生之初曾遭遇精英學(xué)者之“冷”與大眾讀者之“熱”的兩極評價，在文學(xué)史上的地位極為尷尬。而2015年由平凡的世界改編而成的電視劇卻收獲了經(jīng)濟效益與社會效益的雙豐收，堪稱近年來文學(xué)作品改編電視劇中的成功范例。論文以平凡的世界電視劇改編為研究對象，兼顧其他較為典型的改編劇，在不斷追問這部電視劇為何在眾多改編電視劇中脫穎而出的基礎(chǔ)上，重點探究本次改編獲得成功的原因。運用文本細讀與圖文比較相結(jié)合、理論闡釋與個案分析相結(jié)合等研究方法，認(rèn)為，當(dāng)前雖然許多改編劇都聲稱踐行了對原著的忠實與契合當(dāng)下時代的創(chuàng)造原則，但改編作品質(zhì)量卻參差不齊、難尋佳作的根本原因在于對“忠實”與“創(chuàng)造”美學(xué)原則的理解與執(zhí)行不到位。一論文認(rèn)為，首先，“忠實”最根本的是對原著主題精神的忠實。主題精神是原著的內(nèi)在深層意蘊，而不是表層框架。因此，在改編過程中，不必要對原著中所有情節(jié)、人物“忠實”，要聚焦人物命運，以此為中心在原著基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造，力求傳達作品的精神內(nèi)涵。其次，“忠實”還表現(xiàn)在對當(dāng)下時代背景、文化語境的忠實與對電視劇這種藝術(shù)形式自身規(guī)律的忠實，這兩方面的“忠實”實質(zhì)上已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了在“忠實”基礎(chǔ)之上的“創(chuàng)造”契合時代背景的創(chuàng)造與符合電視劇藝術(shù)形式規(guī)律的創(chuàng)造?！皠?chuàng)造”的依據(jù)在于從文字靜態(tài)藝術(shù)到視聽動態(tài)藝術(shù)兩種不同媒介手段的轉(zhuǎn)變需要，“創(chuàng)造”是改編過程之中必備的環(huán)節(jié)。再次，改編要尋求“忠實”與“創(chuàng)造”之間的平衡。改編過程中，“忠實”與“創(chuàng)造”均必不可少，但需把握“度”。過度“忠實”會與當(dāng)下時代脫軌，而過度“創(chuàng)造”則會丟失經(jīng)典韻味。“忠實”與“創(chuàng)造”不可割裂分開，而是統(tǒng)一于一體。踐行“忠實”時不可缺少“創(chuàng)造”，追求“創(chuàng)造”時也不可拋下“忠實”，二者你中有我，我中有你，如此才是“忠實”與“創(chuàng)造”的完美融合，改編出來的作品才會既符合原著精神又經(jīng)得起時代的拷問。全文分五部分。第一部分“緒論”介紹寫作緣起與研究價值、研究方法與研究思路。第二部分“文獻綜述”對國內(nèi)外關(guān)于改編研究理論及國內(nèi)關(guān)于平凡的世界電視劇改TII

簡介：分類號分類號碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目題目心隨流水從容東西心隨流水從容東西喻紅藝術(shù)人生解讀喻紅藝術(shù)人生解讀TITLETITLEHEARTASWATER,CALMYUHONGARTANALYSISHEARTASWATER,CALMYUHONGARTANALYSIS學(xué)科、專業(yè)學(xué)科、專業(yè)美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)研究方向研究方向美術(shù)理論美術(shù)理論作者姓名作者姓名賈茗竹賈茗竹導(dǎo)師及職稱導(dǎo)師及職稱杜俊萍副教授杜俊萍副教授論文提交日期論文提交日期2015年5月2015年5月授予學(xué)位日期授予學(xué)位日期安徽師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室心隨流水從容東西喻紅藝術(shù)人生解讀喻紅藝術(shù)人生解讀賈茗竹安徽師范大學(xué)碩士學(xué)位論文二○一五年五月

簡介：分類編號密級單位代碼巡學(xué)號12111墨QQ璺圣天滓3I幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文論文題目筵墜的距離滏二二途丞受適直在插畫莖盔生趁瞳壁塞鯊學(xué)生姓名連查運申請學(xué)位級別亟±申請專業(yè)名稱苧丕遮I土研究方向亡壹遮讓皇亡告遮I土佳播筮墨巫窒指導(dǎo)教師姓名韭基專業(yè)技術(shù)職稱塾握提交論文日期2QL壘生三旦Q目天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文原創(chuàng)聲明本人鄭重聲明此處所提交的碩士學(xué)位論文心的距離論水彩語言在插畫藝術(shù)中的情感表達，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在天津師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位期間獨立進行研究工作所取得的成果。據(jù)本人所知，論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名連墓．逢日期、I妒年，月沁日天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文使用授權(quán)書心的距離論水彩語言在插畫藝術(shù)中的情感表達系本人在天津師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位期間在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的碩士學(xué)位論文。本論文的研究成果歸天津師范大學(xué)所有，本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解天津師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱，同意學(xué)校將論文加入中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫和編入中國知識資源總庫。本人授權(quán)天津師范大學(xué)，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文，可以公布論文的全部或部分內(nèi)容。本學(xué)位論文屬于請在以下相應(yīng)方框內(nèi)打“√”J保密口，在年解密后適用本授權(quán)書不保密彤作者簽名連慧，注日期訟FTI暉十月Ⅵ日導(dǎo)師簽名、口．．日期刈咿卜月Ⅵ日彬～Ⅷ

簡介：忻東旺藝術(shù)創(chuàng)作特征研究專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)申請人馮關(guān)關(guān)指導(dǎo)教師秦劍副教授論文答辯委員會委員THEFEATURESRESEARCHOFDONGWANGXINARTCREATIVEWORKGRADUATESTUDENT’SNAMEFENGGUANGUANPROFESSIONALDISCIPLINESFINEARTSRESEARCH2012MENTOR’SNSJNEQINJIANDIRECTIONOILPAINTINGGRADECLASSOFABSTRACTXINDONGWANG19632014ISAREPRESENTATIVESINCETWENTIETHCENTURY90TIMEMETAPHASECHINESECONTEMPORARYNEOREALISMOILPAINTINGFIELDISONEOFTHEMOSTOUTSTANDINGFIGURES，COMMENTEDAS”ABANNEROF”NEWREALISM，ANDINCHINAPAINTINGLEFTAGORGEOUS，ESPECIALLYINTHEPORTRAYALOFTHEIMAGEOFMIGRANTWORKERS，NOTONLYLETAFRESHLIFESTANDVIVIDLYREVEALEDONTHEPAPER，ANDGIVEPEOPLEAMEMORABLEIMPRESSION，EXUDESTHEHUMANITYALSOLEAVEEXCITEPEOPLE’SMINDSTRENGTH．XINDONGWANGIN1995WITH’HONESTCITY’GET1WORKSILVERTHIRDCHINESEOILPAINTINGEXHIBITION“．ANDWITHTHEWORKSOF“EARLY’“WON1’THETENTHNATIONALARTEXHIBITION“GOLDAWARDIN2004，THISISCERTAINLYFULLOFHUMANISTICSPIRITCONTAINEDINITINTHEARTANDPHILOSOPHYOFART，BUTALSOHASAPOSITIVETHESIGNIFICANCEOFCHINAPAINTINGCIRCLEANDEVENTHEWHOLESOCIALENVIRONMENT．INTHISPAPER，TOXINDONGWANGPAINTINGSASTHERESEARCHOBJECT，COMBINGTHROUGHXINDONGWANGERABACKGROUND，PERSONAL1IFEEXPERIENCEANDCULTURALANDARTISTICWORKOFLEARNINGCONTENTCREATIONBACKGROUND，REVIEWSTHEXINDONGWANGARTCAREER，TOFINDOUTTHEVARIOUSFACTORSINFLUENCINGTHECREATIONANDTHECHARACTEROFEMOTIONALEXPRESSION，APROFOUNDANALYSISOFTHEIMPACTOFSOCIALFACTORSANDPERSONALXINDONGWANGFACTORSOFOILPAINTINGCREATION，MIGRANTWORKERSFINDXINDONGWANGTHEMEPAINTINGCREATIVEMOTIVATIONANDDISTINCTIVECHARACTERISTICSOF“THETIMESANDTHESIGNIFICANCE．ATTHESAMETIMETHEINTHEPAINTINGPROCESS，ASWELLASINTHEFIGUREINTHEPAINTINGCREATIONCHARACTERISTICSJNTERMSOFMODALEXPRESSIONSALSOINTERPRETATION，INTERPRETATIONOFTHECREATIONSUBJECTMATTERWORKSOFMIGRANTWORKERSTHECREATIONMOTIVE，CHARACTERSANDREFLECTSTHECHARACTERISTICSOFTHETIMESANDOTHERCONTENT，DESCRIBE，F(xiàn)ROMTHEPICTUREOFTHEOVERALLEXPRESSIONCHARACTERSANDTHEINNERWORLDOFTHECHARACTERSASTHEBREAKTHROUGHPOINT，BETTERGRASPTHEWORKITSELFANDTHEIDEABEHINDTHECONNOTATION，DEEPENSTOTHEXINDONG哪ANGWORKSANDHISOWNUNDERSTANDING．TOPROVIDETHEEXPERIENCEANDENLIGHTENMENTCANBEUSEDFORREFERENCEFORTHESTUDY．．

簡介：福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文徐州漢畫像石中的表演藝術(shù)研究姓名陸彬申請學(xué)位級別碩士專業(yè)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師鄭錦揚20090601福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文文摘漢代的文化藝術(shù)是中國古代藝術(shù)發(fā)展史中的一個重要階段，它在中國藝術(shù)史上起著承前啟后、繼往開來的作用。漢畫像石是漢代特有的喪葬藝術(shù)形式，是漢代歷史的有形記錄載體。大量記錄著漢代表演藝術(shù)的漢畫像石的出土，為研究漢代表演藝術(shù)的形成和發(fā)展提供了寶貴的圖像資料，是今人管窺漢代表演藝術(shù)一隅的重要途徑。本論文以徐州漢畫像石中的表演藝術(shù)為研究對象，收集整理了徐州出土的表演藝術(shù)畫像石，按其刻畫的表演藝術(shù)種類，分為舞蹈、器樂、百戲和比武四類進行系統(tǒng)的研究，揭示其發(fā)展規(guī)律，并與其它地區(qū)同類畫像石進行比較研究，進而歸納總結(jié)了徐州表演藝術(shù)畫像石的藝術(shù)特點。本論文由正文四章及緒論和結(jié)論構(gòu)成，采用總分總的論述方式進行論述。緒論介紹了本課題的研究緣起和研究目的；歸納、整理了前人的研究概況；介紹論文采用的研究方法以及與論文有關(guān)的概念界定。在第一章“徐州漢畫像石介紹”中，筆者首先界定了漢畫像石的概念，以及漢畫像石藝術(shù)在漢代藝術(shù)中的重要地位。其次介紹了徐州漢畫像石的出土概況和徐州漢畫像石的總體藝術(shù)特點。徐州是漢畫像石的三大集中分布地之一，其出土的漢畫像石不僅數(shù)量眾多且具有較高的藝術(shù)價值。徐卅I漢畫像石大體可分為早、中、晚三期，其中東漢中、晚期是漢畫像石的繁盛時期。徐州漢畫像石具有南北交融的藝術(shù)特點，徐州在地理位置上出于南北交界之處，曾屬于楚國的管轄范圍。南北中心性位置使得徐州成為南來北往，物資集散的中心，南北不同的文化聚集于此，也孕育了其獨特的文化藝術(shù)，它既有南方的細膩婉約、玲瓏清秀；又兼帶北方的粗獷豪情、浪漫奔放。第二章“徐州漢畫像石中的表演藝術(shù)“主要論述了徐州表演藝術(shù)畫像石的繁榮及其原因。徐州表演藝術(shù)畫像石集中出土于東漢時期，這與徐州漢畫像石的總體發(fā)展繁榮時期基本一致。筆者從三個方面分析了徐州表演藝術(shù)畫像石繁盛于東漢的原因。首先是殉葬制度的演變，漢代的殉葬制度由前朝的人殉制轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋镅持?，這種殉葬制度上的轉(zhuǎn)變?yōu)闈h畫像石的繁盛提供了可能。其次是社會穩(wěn)定和財富積累增加。東漢時期，經(jīng)過文帝、景帝和武帝的統(tǒng)治，社會經(jīng)濟得到了充分的恢復(fù)和發(fā)展。漢武帝時期和東漢明帝、章帝時期更是中國歷史上少有的太平盛ILL

簡介：徐小斌小說語言藝術(shù)研究徐小斌小說語言藝術(shù)研究STUDYONTHELANGUAGEARTOFXUXIAOBINSNOVELS學(xué)科專業(yè)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生雷雪江指導(dǎo)教師萬曉高副教授天津大學(xué)外國語言與文學(xué)學(xué)院二〇一六年五月I摘要徐小斌在中國當(dāng)代文壇是一個特殊的存在，她的小說以天馬行空的想象、奇詭神秘的情節(jié)展現(xiàn)了一個個光怪陸離的女性世界。迄今為止，關(guān)于徐小斌小說的研究成果主要集中于文學(xué)領(lǐng)域，從語言學(xué)角度研究的則比較少見，僅幾篇期刊論文。其實，徐小斌小說的語言特點是鮮明的，形成了她獨特的風(fēng)格。其中，色彩詞的濃艷搭配、想象奇特的比喻修辭尤為突出，這使其小說總體上呈現(xiàn)出一種亦真亦幻的詭譎迷幻之美，既帶有迷幻凄清的感性訴說，又帶有冷靜客觀的理性描述。因而，徐小斌小說的語言藝術(shù)是值得專門研究的。本文從語言學(xué)角度，主要運用了文本分析法、歸納法、列舉法、文獻參考等方法，對徐小斌小說的語言藝術(shù)進行了比較系統(tǒng)的專門的研究，試圖比較完整地總結(jié)徐小斌小說的語言風(fēng)格，展現(xiàn)其小說語言獨特的藝術(shù)魅力。文章共分為五個部分。第一部分，緒論，首先對徐小斌作品的研究現(xiàn)狀進行總結(jié)，接著提出了本文的研究意義、研究內(nèi)容和研究法，勾勒出本文的研究脈絡(luò)。第二部分，分析徐小斌作品迷幻的語言風(fēng)格，主要從三個方面展開論析宗教用語的運用，神話傳說中詞語的汲取，詭異感與頹廢感詞語的直接選擇。第三部分，著重探討徐小斌作品中豐富多姿的色彩詞，分析顏色詞的種類及其相關(guān)作用。第四部分，探究徐小斌作品中想象獨特的比喻修辭，分別從比喻的類型、喻體的選擇、比喻的藝術(shù)效果三個方面展開。第五部分，結(jié)語，在總結(jié)全文研究的基礎(chǔ)上，探討徐小斌小說語言風(fēng)格的文學(xué)效果與語言學(xué)意義。關(guān)鍵詞徐小斌，小說語言，迷幻風(fēng)格，顏色詞，比喻

簡介：蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明31．Q復(fù)8本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名日期7,O／O．,．F．；。本人即；學(xué)位質(zhì)論文的信息情報中國學(xué)術(shù)文檔，允保存和匯據(jù)庫進行經(jīng)校解密后適

簡介：THERESEARCHONTHEAPPLICATIONOFHUIZHOUWOODCARVINGARTOFHOUSESININDOORSPACEBYCHENLINGFANGATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATURELNARTDESIGNLNCENTRALSOUTHUNIVERSITYOFFORESTRYANDTECHNOLOGY498SHAOSHANSOUTHROAD，TIANXINDISTRICTCHANGSHAHUNAN410004，P．R．CHINASUPERVISORPROFESSORCHENJIEJUNE，2011JLLLLLLLLLIIILLILLLY1913302中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特IIII以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品，也不包含為獲得中南林業(yè)科技大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書所使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式表明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件或電子版，允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)中南林業(yè)科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于‘篆相截多作者簽名／腸．Z步萬伽鏟踟硼

簡介：學(xué)校代碼10402分類號學(xué)號2011012001密級翻崩釬霜大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位論文徐貴祥小說的修辭藝術(shù)學(xué)位申請人張宜寒指導(dǎo)教師李少丹教授學(xué)位類別文學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)漢語言文字學(xué)授予單位閩南師范大學(xué)答辯日期二O一四年六月閩南師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名絲歪縫蘭日期趔辮』月4日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)閩南師范大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。／2、不保密酣√請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名主盆宣鏖導(dǎo)師簽名摩卜日期姐F墜年厶月巳日日期雌』月衛(wèi)曰