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簡介:㈣㈣圳分類號.I鰻謄級公葒單位代碼Q§3量學(xué)號嬰』業(yè)Q18L,TR/.4鉀靶史學(xué)碩士學(xué)位論文⑧中文論文題目盆苤劇絲藝盎煎塞英文論文題目一THESTUDYONXUFENSDRAMATURGY淪文作者鐘明俐指導(dǎo)教師奎凱專業(yè)名稱藝盤堂堡詮研究萬問T藝盛堂厘理及藝苤亞淦所砸學(xué)院塞堂瞳.淪文提變?nèi)掌?Q生I目25目論文答辯日期2017年6月10日摘要徐菜劇作藝術(shù)研究藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)研究生鐘明俐指導(dǎo)教師李凱摘要徐菜作為當代著名劇作家之一,創(chuàng)作了很多優(yōu)秀劇作,為我國當代戲劇創(chuàng)作,尤其是川劇創(chuàng)作提供了大量劇作藝術(shù)范本。徐菜劇作在四川戲劇創(chuàng)作史上有著不可替代的價值,在當代戲劇藝術(shù)的探索與創(chuàng)新上有著重要的意義。從徐菜及其劇作的相關(guān)研究來看,對她的劇作藝術(shù)進行整體觀照的分析并不多,缺少對創(chuàng)作思想結(jié)合劇作內(nèi)容與特征進行整體性的分析,多偏向于對單個劇目的具體分析。本文通過梳理劇作、觀閱劇目,從以下幾個方面集中而系統(tǒng)地論述了徐菜的劇作藝術(shù)緒論部分主要介紹了徐菜劇作的研究現(xiàn)狀、其劇作的可研究空間、研究方法以及創(chuàng)新點,并對徐蕖的相關(guān)研究成果加以整理歸納。第一章首先介紹了徐菜的生平,即個人經(jīng)歷以及創(chuàng)作背景,并對所處時代下的戲劇創(chuàng)作現(xiàn)狀進行梳理,側(cè)重其經(jīng)歷對她創(chuàng)作的影響;其次分析不同時期徐菜在劇本創(chuàng)作上的突破與變化,通過探析其所處的時代背景進而為之后的徐菜劇作以及創(chuàng)作思想、劇作的藝術(shù)形式與內(nèi)容的研究作鋪墊。第二章主要對徐菜的創(chuàng)作思想加以研究。本章先對“徐菜意識”的概念進行闡述分析,并與新時期的JLL居I改革放到一起討論,而后對徐菜劇作中所體現(xiàn)出的人文思想以及對現(xiàn)代審美意識的接受做進一步探討。因徐菜劇作的高質(zhì)量以及成功的戲曲形態(tài)創(chuàng)新,她在戲劇創(chuàng)作上取得了很高的成就,而且對JLIN改革與現(xiàn)代戲劇創(chuàng)作提供了很多戲劇創(chuàng)作的成功經(jīng)驗。第三章主要對徐菜劇作藝術(shù)的內(nèi)容特色進行研究。本章主要對徐菜劇作的題材、主題、人物塑造以及劇作內(nèi)容所體現(xiàn)的巴蜀特征四個方面加以論述,而后對其劇作內(nèi)容做具體案例分析,并結(jié)合徐菜的個人經(jīng)歷以及所受思潮影響來對形成這一特色的原因進行闡述。第四章主要對徐菜劇作的藝術(shù)特征進行研究。集中筆墨于情節(jié)和曲白設(shè)計以及舞臺呈現(xiàn)三個方面,鮮明地呈現(xiàn)出徐桑劇作的形式特征。最后對徐菜劇作藝術(shù)進行總結(jié)與思考,歸納徐菜劇作藝術(shù)的創(chuàng)作階段、思想和主要藝術(shù)形式與內(nèi)容,以及對今天戲劇戲曲發(fā)展、振興的啟示和意義。
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簡介:分類號分類號碩士學(xué)位論文題目目當代纖維藝術(shù)的傳承與超當代纖維藝術(shù)的傳承與超越觀當代纖維材料的演變觀當代纖維材料的演變TITLEINHERITANCEANDTRANSCENDENCEONTHEEVOLUTIONOFCONTEMPORARYVIEWONFIBERMATERIALOFCONTEMPORARYFIBERART學(xué)科、專業(yè)業(yè)藝術(shù)學(xué)研究方向向裝飾藝術(shù)裝飾藝術(shù)作者姓名名詹爾玉導(dǎo)師及職導(dǎo)師及職稱稱盛容副教授副教授論文提交日期論文提交日期2014年4月授予學(xué)位日期授予學(xué)位日期安徽師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公安徽師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室本論文經(jīng)答辯委員會全體委員審查,確認符合安徽師范大學(xué)碩士學(xué)位論文質(zhì)量要求。答辯委員會簽名主席工作單位、職稱委員導(dǎo)師
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簡介:2014屆碩士學(xué)位論文2014屆碩士學(xué)位論文當代中國招貼藝術(shù)中字體設(shè)計的運用當代中國招貼藝術(shù)中字體設(shè)計的運用作者姓名陳園紅指導(dǎo)教師李蕾副教授學(xué)科專業(yè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)研究方向視覺傳達設(shè)計與理論研究培養(yǎng)單位山西大學(xué)學(xué)習(xí)年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月山西大學(xué)2014屆碩士學(xué)位論文當代中國招貼藝術(shù)中字體設(shè)計的運用當代中國招貼藝術(shù)中字體設(shè)計的運用作者姓名陳園紅指導(dǎo)教師李蕾副教授學(xué)科專業(yè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)研究方向視覺傳達設(shè)計與理論研究培養(yǎng)單位山西大學(xué)學(xué)習(xí)年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月
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簡介:⑨M?ASTER?STHE溺碩士學(xué)位論文當代的精神肖像毛焰油畫藝術(shù)解讀論文作者吳彥文指導(dǎo)教師蘇和副教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向現(xiàn)當代油畫技法與創(chuàng)作華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2012年5月⑨碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。,/’O,作者簽名夏繆L日期.溯,硨5月R和學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密,在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不作者簽名黝叉??竺竺竺?密范圍硼享燃夠勁導(dǎo)師簽名4卜名刀日期矽,游J月廠7日本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程“,同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布,并可按“章程“中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。園意I金室握交卮溢卮;旦坐生;旦二生;旦三生筮查。作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日
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簡介:蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文徐州漢代楚王墓葬建筑設(shè)計藝術(shù)初探姓名陳志東申請學(xué)位級別碩士專業(yè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師張朋川20060901
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簡介:當代與傳統(tǒng)的融匯對接一黎東明書法藝術(shù)專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)申請人李雄濤指導(dǎo)教師黎東明論文答辯委員會拂避委員耀鎏FUSIONBUTTJOINTOFMODERNANDTRADITIONALLIDONGMING,THEARTOFCALLIGRAPHYANDSEALCUTTINGNMELIXIONGTAOSUPERVISORRESEARCHDIRECTIONCALLIGRAPHYABSTRACTLIDONGMINGMAJORFINEARTSAPPLIEDDESIGNGRADE2011LIDONGMING,AFAMOUSCONTEMPORARYCALLIGRAPHERCHINA,VICECHAIRMANOFGUANGXICALLIGRAPHER‘SASSOCIATION.DIRECTOROFTHEINSTITUTEOFGUANGXINORMALUNIVERSITY,CALLIGRAPHER,SUPERVISOROFPOSTGRADUATE.INTHECONTEMPORARYCALLIGRAPHY,REGARDLESSOFKNOWLEDGE,ORART,ARTISTICATTAINMENTS,ISCONTEMPORARYMODEL.READHISWRITINGSINTHEPRODUCT,WEWILLFINDTHATCOVERINGAHUGEAMOUNTOFINFORMATION.FROMTHEANCIENTTAOIST,CONFUCIAN,BUDDHISTRELATESTO,POETRY,ASTRONOMYANDGEOGRAPHY,FOLKCUSTOMS,F(xiàn)ROMCHINESECLASSICALTOWESTERNAESTHETICS,EVERYTHINGISCONTAINEDTHEREIN.,ALLEMBRACING,COVERSAWIDERANGE,ANDTHENOVEL,TYPICAL.BUTTHEBOLDWILLINTRODUCEMARX’SCLASSICCALLIGRAPHYCRITICISM,PROFESSORLIDONGMINGINCALLIGRAPHYCRITICISMHASSETAPRECEDENT.TLLISPAPERFROMTHELIDONGMINGARTMARGINANDSKILLEXPERIENCE,LIDONGMINGARTPHILOSOPHY,LIDONGMINGCALLIGRAPHYST,LE,LIDONGMINGANDTHEARTOFCALLIGRAPHYEDUCATIONPOPULARIZATIONOFCHINESECALLIGRAPHYCONTRIBUTION,ACOMPREHENSIVEANDDETAILEDDISCUSSIONONITS.NLEFIRSTPART.MAINLYINTRODUCESTHEGENERALSITUATIONOFTHECONTEMPORARYCALLIGRAPHY,CALLIGRAPHYOFLIDONGMING,THELIDONGMINGARTFORARTCOURSEANDSTUDYRELATIONSHIP.THESECONDPART.THEMAINANALYSISOFLIDONGRAINGCALLIGRAPHYARTPHILOSOPHY.THECONCEPTOFARTISDIVIDEDINTOTHREEPARTS.THEINTRODUCTIONOFMARX。SCLASSICTHEORYOFCALLIGRAPHYCRITICISM,REINTERPRETATIONOFCLASSICALCHINESECALLIGRAPHYANDDOCKINGOFMODEMANDTRADITIONAL.THETHIRDPART,MAINLYANALYZESTHEARTISTICFEATURESOFLIDONGMING’SCALLIGRAPHYANDSEALCUTTING.ITSARTISTICFEATURESINCLUDESMOOTHANDVIGOROUSLINES,TAKINGTHEPOTENTIALBELIVELYANDVIVID,CHANGEUNPREDICTABLYSPACE.THEFOURTHPART,MAINLYEXPOUNDSTHECONTEMPORARYCHINESEMASSCALLIGRAPHYPOPULARIZATIONWORKOFTHECONTRIBUTIONANDTHECONTRIBUTIONOFCALLIGRAPHYEDUCATION.
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簡介:分類號密級UDC學(xué)號405210113020南昌大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文徐克徐克3D3D電影藝術(shù)特色解析電影藝術(shù)特色解析RESEARCHONTSUIHARK’S3DMOVIEARTAESTHETICS鐘俊櫞培養(yǎng)單位(院、系)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院美術(shù)系指導(dǎo)教師姓名、職稱駱承珷副教授申請學(xué)位的學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)論文答辯日期2015年12月9日答辯委員會主席評閱人年月日摘要III摘要摘要一部優(yōu)秀的電影就是一件優(yōu)秀的藝術(shù)作品,而電影的藝術(shù)表現(xiàn)在電影中起著至關(guān)重要的作用,也是整部電影成功與否的關(guān)鍵。倘若缺少了藝術(shù)性,那么這部電影也是枯燥乏味,生硬死板的。而對于著名的電影導(dǎo)演徐克而言,缺少了電影藝術(shù)的表現(xiàn)和襯托,他的電影也只能是沒有靈魂的“行尸走肉”而已。所以說,好的電影藝術(shù)能夠讓影片的開展更為順利,而它的好壞表現(xiàn)也直接影響著影片的水準。特別是近些年來3D電影大行其道,運用3D技術(shù)拍攝電影成為了一種技術(shù)進步后的必然趨勢,徐克更是將自身獨到的電影理念全方位的運用到其3D電影中,使這些電影都帶有濃厚的徐克個人印記,散發(fā)出獨特的魅力。本文將研究對象聚焦于香港“新浪潮”電影的代表人物徐克導(dǎo)演的3D電影,通過結(jié)合其之前所拍攝的2D電影的藝術(shù)特色,分析其電影從單純的二維平面效果到立體虛幻的三維實現(xiàn)了怎樣的跨越,以及技術(shù)的跨越和革新為電影的發(fā)展帶來了怎樣新的改變,研究其中的四個藝術(shù)特色新、奇、特、怪,總結(jié)出“徐克電影”的成功之處,挖掘其對于3D電影的發(fā)展積極嘗試的內(nèi)在深刻含義。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞徐克;3D電影;藝術(shù)特色
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簡介:Ⅵ,ANDERINGM【ALFORM喳TIONBETWEENCOMMERCEANDART?一.STUDYONCH礬ESEVIⅡGA附ZALTIONPHENOMENOND叮CONTEMPORARYARTADISSERTATIONSUBMI訛DTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNO咖ALUNIVERS毋INP硪IAJFUL矗LLMENTOFMEREQUIREMENTSFORMEDE髀EOFM棚OFANSBYGENGL訊SUPEⅣISORPR0£T鋤GYAMARCH,2015ABSTRACTWIMOPEILINGNLED00RTOMEOUTSIDEWORLDA11DPOU由GINTOAV撕ELYOFFORCIGNI11F0眥ATIONRESOURCES,ALLKINDSOFANISTICIDE鶴卸DCONCEPTIO鵬CH鋤GEANDIFLFIUENCETHEREALIZATIONOFCTLINESE枷STS幻廿LE怕DITIONALAN.S梳ETHENEWANF.ASHIONI111989TONOW’CLLINESEARTH嬲EXPERIENCED舶MS.蚰PLESU嘞CEIINITATIONTDTLLE礬舊姍ESSOFLOCALI勱TIONA11DHAS舒ADLLALLYJOINEDⅡ忙RESTOFNLCWORLD,WLLICHOU伍LLINESIN廿1EAITIS6CWORID.HOWEVER,AFTERTLLE鋤E增ENCEOFCHILLESECOILTEMPOM巧AN,AN也LBLECULTURALPKLLOME∞NN鋤EDⅥLL簪RIZATIONHASA掰EAREDIILEVI曲LY.ITH笛BECOMEACOMMONPHENOMENONIILCHILLAC0ILTEMPOMIYARTF吣MTLLEFKI驢ENTBE舀蚰INGOF1990ST0RECENT缸IIIES.NNOT∞LYRENECTSTHESYMBOLOFCHINACHEMIS時COMPOSITION柚DⅦLGARA囂廿LMIC詛STE,BUTAISOSHOWST11EPERF0衄ANCCOFMEPUBIICAESMETICE蛆LAU娟ONANDANISTS’CREATIVE、VEAHLESS.BMMAYBE協(xié)EYEXPRESSANDCONVEYTHEPERSONALVIEWSOFSOCIELYBYME鋤SOFTLLISPH鯽OMENON.1赫SPAPERISDIVIDCDIⅡTOFOLLRCHAP自ERSTO柚ALYZETBJSPBENOMENON.THE觚TCHAPTERM痂母鋤ALYSESMEP∞ITIONOFⅥLLG甜酬ONP11EN砌EN帆OFMESOCIALB扯K乒蛐D,WILICHIST11EELNE唱即CE孤DDCVELOPMEMOFLLLEILLLPC眥ANTENVIRO咖ENT.THE∞CONDC姊TCRMAILLLY詛LL【AT0UTTLLEAPPEARAILCEOF、RULGARIZ蕊強PH∞伽煳舶.FFOM泌BEGILLN抽G,也EⅥLLG硪ZALIONMUSTDCPENDONSOCIAL缸鋤SFO珊ALION雒DTHESUCC髓S如L鈀INPTATIONOFCO嘞ERCE鋤DNLEILLFLUE眥EOFNEWCONCEPTALLDSCHEMA.INNLISP印ER,TLLETLLIMCHAP鈀R‰惦齬0NTLLEINTERPRETATI∞OFCHINE∞VLLLGARI刎∞PHE砌MNONINCONTEMPORAIYAN’ⅡL陽UGHSP∞.NCEX孤PLESOFSUCHAL哪ENUMBEROFCON蛔N卵嗡RYVLD鰣蒯ONPH鉍OMENONPRESENTEDTILEIR0RVMVIEWS.’IK向URLLLCHAP衙IS吐忙AUⅡLOR’SE砌U砸ON鋤DVAIUE鋤ALYSISTOTLLISPHEN伽ENON.1K卸ILLOR卸AIY∞STTLISⅦLGARIZATIONOFCONTEMPOMRYART明DTELLSHOWT0AVOID蛐DDECR∞SEITSCOMI刪ALSPRIEAID.THECONCL硼I∞ATMEENDOFTHETETATTHESALLLETIMEBASES衄THEP刪ICALSI班IFIC柚CEOFCLLILLCSEⅦLG撕ZATIONPHEN鋤EN伽ILLCDILT鋤PO聊YART協(xié)廿LEA越LYSIS,WTLICHMAKESMEPUN0SEOFSUBLILNATE.TMSP2LPER缸ILS器ONC拭NA’SCONTEMPOMUAN.IRI協(xié)ECONTE貳OFMAIKETECONOMY廿LE鯽MORE幣IOMSTHE’講時.0M鋤CEAND也EAIVALL協(xié)GESANDDISADVAN協(xié)GESOFTLLEVULGAD刎ONPHE加M即ON.1THEAUTLLOR11EVEA|STLLEVILLGARIZALIONPHENOMENONINCHIILESEC伽ITEMPO均哆OILPAIMINGMARKETDEM觚DAILDAESMETICII∞D(zhuǎn)STLLROUGHTHESTUDY0NMESTYLEOFWO呔SANDF.MDSOMORIG.MAIDEBILITAT.MGP∞BLELILI11MEII
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簡介:學(xué)號2009020253姓名張龍電話13668805337郵箱LIKERLONG163COM學(xué)院傳媒學(xué)院獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得(注如沒有其他需要特別聲明的,本欄可空)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)校可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期年月日簽字日期年月日
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簡介:分類號密級影視廣告蒙太奇視覺藝術(shù)語言研究研究生姓名蔣雯指導(dǎo)教師姓名、職稱黎英副教授學(xué)科專業(yè)設(shè)計學(xué)研究方向視覺傳達設(shè)計及應(yīng)用湖南工業(yè)大學(xué)二零一五年六月八日
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簡介:分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號2Q12Q壘160217徐沛東民族聲樂作品的藝術(shù)特征和創(chuàng)作特點ARTISTICCHARACTERISTICSANDSINGINGTREATMENTOFXUPEIDONG’SVOCALMUSICWORKS研究生姓名汪瓊指導(dǎo)教師姓名、職稱唐勇強副教授湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二。一四年五月樂作曲者和聲樂教育者及演唱者對徐沛東民族聲樂作品研究的重視。本論文通過全面系統(tǒng)地研究徐沛東民族聲樂作品創(chuàng)作的藝術(shù)特征,并結(jié)合作者的演唱學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐,研究徐沛東民族聲樂作品藝術(shù)特征與演唱處理。首先在文獻綜述的基礎(chǔ)上,介紹徐沛東以及徐沛東民族聲樂作品創(chuàng)作的基本情況及其影響因素,繼而分析徐沛東民族聲樂作品的民族性與時代性藝術(shù)特征,然后分析其作品的創(chuàng)作特征及手法,并選擇愛我中華等三首典型歌曲分析徐沛東代表性民族聲樂作品的特點和藝術(shù)處理,最后提出把握徐沛東民族聲樂作品藝術(shù)特征的一些教學(xué)建議。論文的體系結(jié)構(gòu)如下第一部分相關(guān)文獻綜述以及撰寫本論文的理論與實際意義。第二部分對徐沛東的音樂成就進行介紹,并分析影響徐沛東民族聲樂作品創(chuàng)作的因素。第三部分對徐沛東民族聲樂作品的藝術(shù)特征進行詳細分析,先分析其,然后從宏觀的歷史層面分析民族性,再結(jié)合當下中國社會發(fā)展的鮮明特征分析時代性。第四部分分析徐沛東聲樂作品的創(chuàng)作特征及手法第五部分以愛我中華黃河漁娘梅花引三首歌曲為例,具體分析徐沛東民族聲樂作品的特點,最后就三首作品在聲樂教學(xué)中的運用提出一些建議。關(guān)鍵詞徐沛東;民族聲樂作品;藝術(shù)特征;創(chuàng)作特點
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簡介:碩士學(xué)位論文(2014屆)徐州漢畫像藝術(shù)融入學(xué)校美術(shù)教育新探徐州漢畫像藝術(shù)融入學(xué)校美術(shù)教育新探THERESEARCHOFBRINGHANDYNASTYOFXUZHOUINTOARTEDUCATIONINSCHOOL作者申茹導(dǎo)師王志明教授江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院二○一四年五月江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院二○一四年五月江蘇師范大學(xué)江蘇師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江蘇師范大學(xué)江蘇師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江蘇師范大學(xué)江蘇師范大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等手段保存、匯編、出版本學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書。作者簽名作者簽名導(dǎo)師簽名導(dǎo)師簽名年月日年月日
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簡介:分類號密級無UDC單位代碼10118山西師范大學(xué)研究生碩士學(xué)位論文張頷張頷篆書及其藝術(shù)風(fēng)格研究篆書及其藝術(shù)風(fēng)格研究劉小麗劉小麗指導(dǎo)教師楊吉平副教授山西師范大學(xué)書法學(xué)院申請學(xué)位級別藝術(shù)碩士專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)0論文提交日期2016年4月10日論文答辯日期2016年5月23日學(xué)位授予單位山西師范大學(xué)學(xué)位授予日期2016年6月18日答辯委員會主席楊吉平副教授評閱人徐傳法朱中原2016年4月10日中文摘要I論文題目張頷篆書及其藝術(shù)風(fēng)格研究專業(yè)美術(shù)學(xué)碩士生劉小麗簽名0指導(dǎo)教師楊吉平簽名0摘要本文是研究張頷先生篆書的一篇論文。張頷先生的篆書是當代篆書創(chuàng)作的一個獨特現(xiàn)象,先生并不是專業(yè)書法家,他從古文字學(xué)研究的角度揣摩篆書,他的篆書不受一點時風(fēng)影響,時風(fēng)也影響不到他。在日積月累的文字研究中自然變化出張頷先生雍容大氣,古拙生動的篆書風(fēng)格。本文力求在前人資料整理和研究成果的基礎(chǔ)上,以張頷先生作品為依據(jù),結(jié)合史料,試對張頷先生篆書書風(fēng)做出梳理與剖析。本文分為三個部分。第一部分是細線條勾勒張頷先生從幼年到晚年的生平,并把先生求學(xué)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)經(jīng)歷、書法經(jīng)歷予以說明,是全文最基礎(chǔ)的部分。第二部分是論文的主體部分,論述解析張頷先生篆書風(fēng)格。首先從考古學(xué)、古文字學(xué)的學(xué)術(shù)積淀,高尚的品格、德行修養(yǎng),取法與創(chuàng)變?nèi)齻€方面分析了張頷篆書形成的原因。結(jié)論是三者缺一不可。其次論述張頷篆書風(fēng)格。依據(jù)其篆書作品從用筆變化豐富,含蓄蒼勁、結(jié)體錯落有致,不拘一格、氣息平和簡凈,格調(diào)高古大氣三個方面進行探討。全面分析張頷的篆書風(fēng)貌。第三部分是張頷篆書的歷史地位與啟示,分別從張頷先生的成就及當代名家對張頷學(xué)術(shù)、篆書的評價,張頷篆書對當代篆書創(chuàng)作的啟示兩個方面對張頷先生的地位影響加以論述。得出了人格、學(xué)養(yǎng)、文化內(nèi)涵、技法是當代篆書創(chuàng)作者需要向先生學(xué)習(xí)的結(jié)論??傊?,張頷先生的篆書品格至高,學(xué)養(yǎng)至厚,是當代健在的為數(shù)不多的篆書大家之一。【關(guān)鍵詞】張頷篆書侯馬盟書【論文類型】基礎(chǔ)
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簡介:摘要“冰花樓主“張維用是山東省工藝美術(shù)大師,是一名普通而不平凡的民間手工藝者,其琉璃雕琢作品在全國乃至海外都有重要的影響。他還是一位自覺追求的學(xué)者,其對琉璃制作工藝、條件、應(yīng)用、發(fā)展史等領(lǐng)域的研究,打開了琉璃研究的諸多新篇章。他在藝術(shù)創(chuàng)作的同時不忘總結(jié)藝術(shù)規(guī)律,有“勻”和“滿“的構(gòu)圖原則,更有“不重復(fù)古人不重復(fù)自己“的藝術(shù)主張。張維用大師還是一名筆耕不輟的傳統(tǒng)文人,自費出版冰花樓詩文集,所收詩作130首及散文、序跋之屬34篇,真實映照了他一生不變的人生理想、處世態(tài)度及文人情懷。他將書法引入雕琢工藝,使作品“詩書畫“三位一體,提升了琉璃藝術(shù)品位。真正意義上的山水紋瓶、多套色雕琢、雞肝石雕琢都始于冰花樓主,多套色山水紋瓶的雕琢目前堪稱張維用大師的獨門絕技。張維用將琢玉技藝應(yīng)用于琉璃雕琢,并常能將有瑕疵的瓶坯變廢為寶,化腐朽為神奇。在雕琢題材上,他很少考慮民間普遍的祥瑞等題材,所創(chuàng)“嬰戲“、“羅漢“、“八仙”和古典故事等題材受到追捧,其作品文采風(fēng)韻自然流露,托寄著張維用對社會人情的理解,對自己人生價值的闡揚。中國傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓在于“易”,在于“和”,唯有革故鼎新,和而不同,方能傲立于藝術(shù)之林,這或許是冰花樓主琉璃雕琢藝術(shù)留給世人的啟示。關(guān)鍵詞學(xué)者;文人;人格;技藝;作品目錄LIIIIIIIIIIIIIIIIIIULY2087753弓L言????????????????????????????????????????????.1第一章琉璃史家獨立學(xué)者????????????..??????????..11.1學(xué)術(shù)追求?????????????????????????????11.2藝術(shù)規(guī)律?????????????????????????????61.3藝術(shù)主張?????????????????????????????9第二章傳統(tǒng)文人詩化琉璃???????????????????????92.1詩作散文?????????????????????????????92.2三位一體????????????????????????????.12第三章清貧一生孤傲一世???????????????????????143.1生平背景????????????????????????????.143.2風(fēng)格影響????????????????????????????。15第四章技藝獨到點石成金???????????????????????174.1套色雕琢????????????????????????????一174.2點石成金????????????????????????????一18第五章意象清新雅俗共賞???????????????????????205.1作品題材????????????????????????????.205.2草根精英????????????????????????????23結(jié)語???????????????????????????????????????????一25參考文獻???????????????????????????????28攻讀學(xué)位期間的研究成果????????????????????????29致謝???????????????????????????????????????????..30學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明??????????????????????????31學(xué)位論文知識產(chǎn)權(quán)權(quán)屬聲明???????????????????????31
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簡介:學(xué)號2012020224分類號J902研究生類別全日制碩士碩士學(xué)位論文(學(xué)(學(xué)術(shù)論文)文)論文題目影視藝術(shù)低碳敘事研究學(xué)科專業(yè)名稱戲劇與影視學(xué)申請人姓名張笑函張笑函指導(dǎo)教師馬立新教授馬立新教授論文提交時間2015年4月13日目錄目錄摘要IABSTRACTIII緒論1第一章當代影視敘事中的問題與原因7第一節(jié)當代影視敘事中的主要問題7一、敘事情節(jié)的低質(zhì)化8二、敘事的同質(zhì)化11三、危害13第二節(jié)影視藝術(shù)敘事高碳化的原因16一、創(chuàng)作者藝術(shù)理論功底的薄弱16二、審美主體的審美能力的薄弱18三、浮躁的創(chuàng)作環(huán)境18第二章影視藝術(shù)低碳敘事理念的構(gòu)建20第一節(jié)低碳敘事引論20第二節(jié)低碳敘事的美學(xué)特征23一、直觀真實24二、客觀真實26第三章低碳素材的甄別、選擇與創(chuàng)編31第一節(jié)影視素材概論31第二節(jié)低碳影視素材的遴選與挖掘32一、優(yōu)先選擇重大歷史素材32二、優(yōu)先選擇重大現(xiàn)實素材34三、選擇新奇異質(zhì)類素材37第三節(jié)低碳故事素材的編創(chuàng)策略37一、重大歷史素材的編創(chuàng)策略38二、重大現(xiàn)實素材的編創(chuàng)策略40三、新奇異質(zhì)素材的編創(chuàng)策略42第四章低碳敘事視角論44第一節(jié)敘事視角44
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