簡介：中圖分類號中圖分類號J292單位代碼單位代碼10231學號號42120658當代書刻藝術(shù)芻議學學科專業(yè)學科專業(yè)美術(shù)學美術(shù)學研究方向研究方向中國畫藝術(shù)研究中國畫藝術(shù)研究作者姓名作者姓名喬尚指導教師指導教師李文寶李文寶教授教授哈爾濱師范大學二〇一五年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERTHESTUDYOFCONTEMPORARYCALLIGRAPHYCARVINGARTCANDIDATEQIAOSHANGSUPERVISORPROFESSORLIWENBAOSPECIALITYFINEARTSDATEOFDEFENCEJUNE,2015DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY

簡介：分類號注1密級注2UDC注3學號注4Z1108118碩士學位論文形式的演繹形式的演繹“徽派民居”在纖維藝術(shù)設計中的抽象表現(xiàn)“徽派民居”在纖維藝術(shù)設計中的抽象表現(xiàn)研究生姓名閻潔閻潔Z1108118Z1108118導師姓名邢慶華邢慶華教授教授申請學位級別碩士學科專業(yè)名稱藝術(shù)設計藝術(shù)設計論文提交日期20201414年4月2828日論文答辯日期20201414年5月2222日學位授予單位南京藝術(shù)學院南京藝術(shù)學院學位授予日期20201212年6月日答辯委員會主席評閱人2014年4月28日

簡介：IIIIIIIIIIIIIIIIII洲Y3282159分類號UDCO密級編號中。國美術(shù)掌院學位論文形式與觀念西方藝術(shù)史學語境中的喜龍仁中國繪畫研究張帆影指導教師姓名職務、職稱壁堅熬援申請學位級別．莖盔堂亟±專業(yè)名稱莖盎堂堡途論文提交日期圣QZ堡壘旦壘旦論文答辯日期星QZ笙墨厘墾旦學位授予單位和日期答辯委員會主席評閱人2017年5月20日目錄摘要???????????????????????????1ABSTRACT?????????????????????????2研究綜述?????????????????????????3第一章交互視野喜龍仁的學術(shù)路徑????????????5第一節(jié)學術(shù)背景????????????????????5第二節(jié)“羅漢的召喚”?????????????????9第二章經(jīng)驗的遷移韻律和形式????????????11第一節(jié)“抽象提煉”??????????????????11第二節(jié)“形式”????????????????????16第三節(jié)“韻律”????????????????????19第四節(jié)西方古典繪畫中的“韻律”典范??????????22第五節(jié)“氣韻生動”??????????????????26第三章觀念的調(diào)整中國繪畫的“表現(xiàn)性”?????????30第一節(jié)“范式”????????????????????301．1何為“范式”???????????????????301．2“范式”與表現(xiàn)性?????????????????321．3“范式”與中國畫家對待自然的態(tài)度?????????331．4中國藝術(shù)的審美標準????????????????34第二節(jié)“空間觀念”??????????????????40第四章理論的實踐“浪漫主義山水畫”的演進???????43第一節(jié)五代?????????????????????43

簡介：天滓3|幣苊大學研究生學位論文論文題目當前國內(nèi)鋼琴藝術(shù)指導專業(yè)現(xiàn)狀探究學生姓名韭9生旦申請學位級別苧苤亟±專業(yè)學位類別壹丕皇舞蹈堂專業(yè)領(lǐng)域壹壓指導教師姓名苤鵬猩專業(yè)技術(shù)職稱副麴援關(guān)于同意使用本人學位論文的授權(quán)書中國科學技術(shù)信息研究所是國家科技部直屬的綜合性科技信息研究和服務機構(gòu)，是國家法定的學位論文收藏單位，肩負著為國家技術(shù)創(chuàng)新體系提供文獻保障的任務。從六十年代開始，中國科學技術(shù)信息研究所受國家教育部、國務院學位辦、國家科技部的委托，對全國博／碩士學位論文、博士后研究工作報告進行全面的收藏、加工及服務，迄今收藏的國內(nèi)研究生博／碩士論文已經(jīng)達到100多萬冊。學位論文是高等院校和科研院所科研水平的體現(xiàn)，是研究人員辛勤勞動成果的結(jié)晶，也是社會和人類的共同知識財富。為更好的利用這一重要的信息資源，為國家的教育和科研工作服務，在國家科技部的大力支持和越來越多的專家學者提議下，中國科學技術(shù)信息研究所和北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司承擔并開發(fā)建設了中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫的加工和服務任務，通過對學位論文全文進行數(shù)字化加工處理，建成全國最大的學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并進行信息服務。本人完全了解中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫開發(fā)建設目的和使用的相關(guān)情況，本人學位論文為非保密論文，現(xiàn)授權(quán)中國科學技術(shù)信息研究所和北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司將本人學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并進行信息服務包括但不限于匯編、復制、發(fā)行、信息網(wǎng)絡傳播等，同時本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)利。論文題目絲壟螽圈園塑窒絲揭疊耋耋塑數(shù)繳參畢業(yè)院校鋤嵫蕉』蘊盔墨盈盔院畢業(yè)時間厶絲壘』F4論文類型博士論文口碩士論文∥博士后研究報告口同等學力論文口授權(quán)人簽字致很『4日期201萬年廠月島ET

簡介：分類號密級論文編號2012020203貴州大學2015屆碩士研究生學位論文當代中國影視藝術(shù)批評的文化價值取向研究學科專業(yè)藝術(shù)學理論研究方向藝術(shù)批評導師徐浩研究生鄒敏中國貴州貴陽2015年4月I當代中國影視藝術(shù)批評的文化價值取向研究摘要摘要藝術(shù)批評研究是藝術(shù)學研究中的重要組成部分，建構(gòu)科學合理的藝術(shù)批評體系，將有效地促進藝術(shù)學的繁榮和文化建設的發(fā)展。藝術(shù)批評對藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)接受都起著直接的引導作用，是把它們連接在一起的重要紐帶。不同的批評主體對于藝術(shù)作品的選擇，以及在面對藝術(shù)作品時作出的闡釋和判斷，實際上反映出了彼此相異的文化價值取向。文化價值取向的不同，意味著人（主體）對于世界（客體）的理解不同，這種感知和判斷支配著人的行為，成為人最根本的價值尺度。只有合理的，進步的文化價值取向才能讓人們在思想情感上不斷追求和創(chuàng)新，提高自身的生活質(zhì)量，進而推動社會不斷向前發(fā)展。影視批評作為整個藝術(shù)批評以及藝術(shù)學中的重要組成部分，對其的研究可以彌補影視批評理論的不足，推動藝術(shù)批評以及藝術(shù)學的發(fā)展。在信息化時代，影視藝術(shù)以飛速發(fā)展的科學技術(shù)為依托，它已經(jīng)成為人們接受程度最廣泛的藝術(shù)形式，也已經(jīng)成為現(xiàn)代人最主要的文化消費品，那么文化價值取向的研究就不能忽視影視的存在與影響。但是影視藝術(shù)作品數(shù)量上的繁榮以及傳播范圍的廣泛，并不能代表它真正繁榮了人們的精神文化生活，也不能表示它正合理地引導人們進行理性思考，因此影視批評將在其中發(fā)揮不可或缺的作用，而本文的研究就以影視藝術(shù)批評的文化價值取向為重點。本文通過對影視藝術(shù)自身的特性和文化價值的構(gòu)成的闡釋，分析了影視批評與文化價值取向的關(guān)系，并對影視批評應承擔的文化角色進行了論述，再結(jié)合作品進行分析和探討，指出存在的問題。通過論述媒介（包括傳統(tǒng)媒介與網(wǎng)絡媒介）對影視批評的文化價值取向的影響，分析作為批評者應堅守的價值立場以及身上所肩負的責任。對于每一部藝術(shù)作品的評論，無論在怎樣的語境下，無論運用怎樣的傳播媒介，也無論采用哪種批評方法，作為批評者都應首先明確合理的文化價值取向，不能因為過度追求經(jīng)濟價值或者受眾數(shù)量上的龐大而放棄應有的批評立場。而是能憑借良好的技術(shù)保障，正確引導受眾，提高受眾自身的審美能力，從而讓受眾確立合理的文化價值立場，在面對影視作品時能做出正確的價值判斷。同時對于作品的反饋，創(chuàng)作者也是重要的信息接受者和直接受益者，有益的評論能給予他們啟示，幫助他們創(chuàng)作出真正優(yōu)質(zhì)的影視作品。只有創(chuàng)作者，受眾以及批評者的共同努力，才能促進影視批評理論的健康有序發(fā)展，真正發(fā)揮影視藝術(shù)批評應有的指導作用，讓影視作品真正成為人們文化生活中健康有益的精神消費。關(guān)鍵詞影視藝術(shù)；影視批評；影視文化；文化價值取向

簡介：學校代碼10135論文分類號0469學號20094012003研究生類別全日制幽喜之左矛貉犬學碩士學位論文當代視域中的蒙古皮革造型藝術(shù)研究INTHEPERSPECTIVEOFCONTEMPORARYMONGOLIALEATHERPLASTICARTSRESEARCH學科門類一級學科學科、專業(yè)研究方向申請人姓名指導教師姓名文學藝術(shù)學設計藝術(shù)學平面設計語言研究．劉淑香阿倫娜二。一二年三月十日?111IIIILITIIIIIIJIMY2118894中文摘要有悠久歷史的內(nèi)蒙古皮革工藝是展示草原文化豐富內(nèi)涵的重。它植根于草原人民賴以生存和發(fā)展的狩獵、畜牧經(jīng)濟，凝聚人民的聰明智慧。千百年來為草原人民的生產(chǎn)、生活服務，早了草原文化的一種藝術(shù)形式。本文所研究討論的重點即是蒙古造型藝術(shù)。在內(nèi)蒙古自治區(qū)提出了建設民族文化大區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚優(yōu)秀民族文化，挖掘和研究民族傳統(tǒng)藝術(shù)，拓展民族特色產(chǎn)業(yè)的新時代背景下，對蒙古族的皮革造型藝術(shù)的起源與發(fā)展的研究尤為重要。論文主要從蒙古族馬烙印的角度對皮革造型藝術(shù)進行梳理，進而挖掘皮革造型藝術(shù)的歷史淵源。同時，在研究皮革造型藝術(shù)的基礎上，對蒙古族傳統(tǒng)裝飾圖案進行探究?！晒抛鍌鹘y(tǒng)圖案不僅是蒙古族民間文化的精髓，而且是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。通過對皮革造型藝術(shù)的研究，進而尋找一種如何能夠更好的把蒙古族的傳統(tǒng)裝飾圖案皮革造型藝術(shù)相結(jié)合的藝術(shù)表現(xiàn)手法。全文共分五部分，第一部分分析了蒙古族皮革造型藝術(shù)的研究目的和研究現(xiàn)狀，第二部分對蒙古族皮革造型藝術(shù)的歷史進行概述；第三部分對蒙古族造型藝術(shù)特點加以歸納與闡述。第四部分從蒙古族馬烙印文化的角度對皮革造型藝術(shù)進行梳理；第五部分研究了如何將蒙古族傳統(tǒng)圖案與皮革造型藝術(shù)相結(jié)合進行討論。論文不僅對皮革造型藝術(shù)的歷史、工藝特點及其文化內(nèi)涵等方面進行全面的介紹，而且對如何把皮革造型藝術(shù)傳承與發(fā)展下去進行了概述。總之，在新的時代背景下，皮革造型藝術(shù)作為蒙古族古老的文化遺產(chǎn)，它的傳承與發(fā)展尤為重要。關(guān)鍵詞蒙古族，皮革，造型藝術(shù)，圖案

簡介：分類號UDC．．．．．．．．．．．．。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密級學校代碼武屬理歹大薯學位論文題目形態(tài)皇窒悶苧盔的差堂堡詮班窒英文題目SH鴛曼旦坦§P塹I叢墅曼§H絲適§迪亟墅墜曼塾照鰻§曼墾鰻H研究生姓名暄邀??．．姓名渣量堂職稱數(shù)援指導教師單位名蒜二三三菌瞳郵磊二菱申請學位級別亟±學科專業(yè)名稱超過攔論文提交日期星QQ魚生壘旦論文答辯日期絲』￡Z學位授予單位武這L里王太堂日期答辯委員會主席隨二丑盤評閱人2006年4月場P多武漢理工大學碩士學位論文ABSTRACTWITHTHECONSTANTPROGRESSOFTHESOCIETY,EVERYSCIENCECOURSESARECOMPLICATESANDSPECIALIZATIONDAYBYDAY．THEGREATACHIEVEMENTOFTHEMODEMSCIENCEANDTECHNOLOGYHASPROVIDEDFORUSCOMPAREDTOFORMERLYANYTIMEALLMOREPOWERFULMETHOD，NOMATTERSATISFIESTHEFUNCTIONREQUEST，ORSATISFIESTHEESTHETICREQUESTASPECLALLGAVEUSTOCREATETHEENORMOUSPOSSIBILITY．THEMODEMSHAPESPACEHASEXAMPLESTHATMUCHSTRENGTHFULLYCOMBINESWITHBEAUTIFUL．BUTWEALSOSHOULDSEEALOTOFDESIGNERSHAVENOTGOTRIDOFTHECONSTRAINTOFTHETRADITIONALIDEAYET，ATTHERELATIONINHANDLINGFUNCTION，ARTANDECONOMYWEREINPASSIVISM，PASSIVESTATUS，THECREATIONOFSHAPEANDSPACE，ANDHASNEGLECTEDTHEBEAUTIFULIMPORTANCEBYALLMEANS．THESHAPEMUSTBEBEAUTIFUL．EVENIFWEMAKESAHANDLEAXEORAWOODENWOODENSCOOPLIKETHISCOMPLETELYSTEMSFROMTHEPRACTICALGOALTOOL，ALSOHOPEDITISATTRACTIVE．THISISSPROUTSFROMTHEHUMANCIVILIZATIONDAYBREAKTIMEINTHEHUMANHEARTTHEDESIRE，ALSOISTHEPERSONDISTINGUISHESBETWEENANIMAL’SBASICSYMB01．HOWTOREALIZETHEBEAUTIFULWOOLENCLOTHOFTHESHAPEITNEEDSTOSTUDYTHEBEAUTIFULGENERATIONPROCESSTOSOLVETHISPROBLEM．UNDOUBTEDLY,ITISBEAUTIFULANDTHEGINSENGWITLLRESULT．THEREFORETHEBEAUTIFULPRODUCTIONREQUESTOBJECTMUSTHAVETOTHEBEAUTIFULELEMENT．OTHERWISE，BEAUTYWILLHAVENOWAYOFPRODUCING．SECONDLY,THEPERSONWHOAPPRECIATINGITMUSTHAVEABILITYOFIMPRESSIONOFBEAUTY．OTHERWISE，YOUCANNOTFELLIT．GOETHEHASEVERSAID”ITISTHEAPPEARINGOFNATURALSECRETLAWTOBEBEAUTIFUL，NOBODYWILLGOTOANNOURLCESUCHSECRETLAW,ITCANNOTBEKNOWNFOREVER．”THERESULTSISTHEHUMANPHYSIOLOGYANDTHEPSYCHOLOGYMOVES，THEPERSONANDTHETHINGTOGETHERMUTUALLYFUSES，ANDTHEINTUITIONANDTHETHOUGHTMUTUALLYSUPPLEMENTED．ITISNOTONLYTHEOBJECTIVEREFLECTION，THEMOREIMPORTANTISEXPERIENCINGANDASSOCIATION．THOUGHITHASNATIONALITY，CLASS，DIFFERENCEOFTHETIMESAREDIFFERENTFROMINDIVIDUALCHARACTERHERE，ALSOHAVEACONTENTOFGENERALITYOFHUMANSOCIETY．THESHAPEANDTHESPATIALDESIGNISANITEMISQUITECOMPLEXANDALSOTHERICHCREATIVEPROJECT,ASARESULTOFTHECULTURALDIFFERENCE，ATPRESENTSTHESHAPEANDSPACE，THEEPIDEMICANDTHENATIONALCHARACTERISTIC，THEREFORETHISARTICLEANALYZESTHESHAPEIL

簡介：㈣㈣㈣㈣㈣Y3；258865“’誓挖J針日LIL7711分類號；學號L42502442上磣腳范大誓碩士專業(yè)學位論文當代藝術(shù)設計中自然材料的運用與研究學院蓋本塋院專業(yè)學位類別苧本砸±專業(yè)領(lǐng)域苧苤設讓．研究生姓名奎毽指導教師張磊完成日期2Q】Z璽3目ABSTRACTINCONTEMPORARYSOCIETY,PEOPLEHAVENOTONLYLIMITEDTOMATERIALSATISFACTION，BUTALSOTHEPURSUITOFSPIRITUALNEEDS．EXCELLENTDESIGNWORKSHOULDNOTONLYFOCUSONVISUALEXPRESSION，BUTALSOWITHSPIRITUALORCULTURALASPECTSOFTHECONNOTATION，WITHAHIGHERVALUEADDED，SOTHATTHEVIEWERCANPRODUCEEMOTIONALRESONANCEOFTHEDESIGNWORK．MATERIALS，COLOR,ETC．ISANIMPORTANTEXPRESSIONOFDESIGNIDEAS．NOWWITHTHEPROGRESSOFSCIENCEANDTECHNOLOGY，MOREANDMOREMATERIALSINTOPEOPLE’SLIVES，ASONEOFTHECARRIEROFDESIGNIDEAS，EMOTIONALEXPRESSIONINTHEDESIGNWORKSOCCUPYALLIMPORTANTPOSITION，DIFFERENTMATERIALSTOBRINGPEOPLESENSORYANDPJYCHOLOGICALDIFFERENTFEELINGS．NATURALMATERIALSAREBOMWITHNATURAL，F(xiàn)UNKYEMOTIONS，NATURALMATERIALS．THEIROWNCHARACTERISTICSTOTHECONTEMPORARYARTDESIGNINSPIRATION．THEAUTHORTAKESTHENATURALMATERIALASTHEENTRYPOINTOFTHERESEARCH，REVEALSTHEIMPORTANCEOFTHEEMOTIONALEXPRESSIONINTHECONTEMPORARYARTDESIGN，ANDFURTHERCONSIDERSTHECOREVALUEOFTHEDESIGN．DESIGNECOLOGYISATRENDOFCONTEMPORARYDESIGN，ARTOFLIFEISPEOPLEYEARNINGFORLIFE，PEOPLEPURSUEMATERIALBEAUTYANDSPIRITUALBEAUTYUNITY．THEEMOTIONALDESIGNOFTHEWORKSNEEDTORELYONTHEMATERIALLANGUAGETOCONVEYTHISMEDIUM，WEONLYFULLYUNDERSTANDANDGRASPTHENATURALMATERIALLANGUAGEATTRIBUTES，INORDERTOBETTEREXPRESSTHEDESIGNOFTHEWORK．INTHISPAPER,THENATURALPROPERTIESOFTHEMATERIALWERESORTEDOUT．COMBINEDWITLLTHEACTUALCASEWERESUMMARIZEDANDSUMMARIZED．NATURALMATERIALSARECLOSELYRELATEDTOPEOPLE’SEMOTIONS．THISPAPERANALYZESTHEEMOTIONALEXPRESSIONOFNATURALMATERIALSINCONTEMPORARYARTDESIGN．KEYWORDSNATURALMATERIAL；MATERIALPURE；DESIGN；EMOTIONIL

簡介：IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIY3282080萬類號UDC密級編號中國美術(shù)學院碩士學位論文當代纖維藝術(shù)對“身份多樣性”的探索CONTEMPORARYFIBERART’SEXPLORATIONOF∥IDENTITYDIVERSITY‘李順義指導教師姓名職務、職稱施慧教授墮增教授申請學位級別藝本亟±童些堂僮專業(yè)彳；稱差本雕塑理J金研窺皇劍佳論文提交日期2QZ生壘且2壘日論文答辯日期2QZ生墨目壘目學位授予單位和日期蟲國差本堂院2QZ生墨目答辯委員會主席評閱人2017年4月24日當代纖維藝術(shù)對“身份多樣性’’的探索CONTEMPORARYFIBERART’SEXPLORATIONOF∥IDENTITYDIVERSITY”

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外。本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體。均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。論文作者簽名日期邊叢里。Z／當代的“當代藝術(shù)”中文摘要當代的“當代藝術(shù)“中文提要“當代藝術(shù)”一詞泛指當今藝術(shù)，即在當下發(fā)生或未在當下發(fā)生卻在當下所感所創(chuàng)的藝術(shù)體，從時間上有別于現(xiàn)代藝術(shù)，是在時間軸上的兩段時期。創(chuàng)作于當代的傳統(tǒng)繪畫形式，一般不被認為是“當代美術(shù)”，而必須是被看作一種有特殊目的，特殊材料，特殊技法的創(chuàng)作形式。旨在通過對西方“當代藝術(shù)”的解讀來了解其發(fā)展原因和表現(xiàn)目的，我們在接受“當代藝術(shù)”的同時，不能被其深深困住，堅持原汁原味的中國特色油畫，畫出自我風范。關(guān)鍵詞當代藝術(shù)、美國、生活作者姚健指導教師錢流

簡介：目錄摘要IABSTRACTIII緒論11選題緣由12國內(nèi)外研究現(xiàn)狀23研究的意義和目的44研究方法441文獻研究法442圖像研究法443個案研究法544比較研究5第1章當代藝術(shù)中圖案紋樣的重構(gòu)背景611何為“圖案”、何為“重構(gòu)”6111何為“圖案”6112何為“重構(gòu)”712藝術(shù)創(chuàng)作中對圖案的運用813當代藝術(shù)的文化背景與觀念發(fā)展12第2章當代藝術(shù)中圖案紋樣的重構(gòu)形式1521當代藝術(shù)中圖案紋樣的簡化重構(gòu)15211簡單純粹的圖案紋樣15212繁復無限的圖案紋樣16213瘋狂冷靜的圖案紋樣1822當代藝術(shù)中圖案紋樣的多維重構(gòu)19221平面裝飾的多樣拓展19222綜合立體的場景展現(xiàn)20223寬泛包容的“后現(xiàn)代”表現(xiàn)21第3章當代藝術(shù)中圖案紋樣重構(gòu)的個案分析2331經(jīng)典個案23311無限的增殖與擴大草間彌生23312印花的“重生”余友涵26313“十”字的啟示丁乙28

簡介：分類號J209．9密級公開單位代碼10422學號如1414542．山董凡毛碩士學位論文THESISFORMASTERDEGREE論文題目當代油畫藝術(shù)創(chuàng)作中視覺平面化的呈現(xiàn)THEPRESENTERIONOFCOMPIANATIONINCONTEMPORARY0PAINTINGARTCREATION作者姓名韓玉培養(yǎng)單位山束大學庶海專業(yè)指導合作名稱教師導師美術(shù)學汪明強教授2017年5月17日山東大學博碩士學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名鹽塑目關(guān)于學位論文使用授權(quán)的聲明本人完全了解山東大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定論文作者簽名鹽五導師簽名

簡介：山東理工大學山東理工大學碩士學位論文當代淄博刻瓷藝術(shù)的局限性探究當代淄博刻瓷藝術(shù)的局限性探究STUDYONLIMITATIONSOFTHECONTEMPORARYZIBOPORCELAINCARVINGART研究生王雪指導教師尹大中尹大中副教授副教授申請學位門類級別藝術(shù)學碩士學科專業(yè)名稱美術(shù)學研究方向陶藝創(chuàng)作及其文化研究陶藝創(chuàng)作及其文化研究論文完成日期20162016年4月1日分類號J202密級單位代碼10433學號Y1308226山東理工大學碩士學位論文摘要I摘要刻瓷藝術(shù)是一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù),它凝結(jié)了刻瓷藝人的智慧和才能，在陶瓷藝術(shù)中散發(fā)著獨特的藝術(shù)魅力，歷來為文人雅士所鐘愛與青睞。近幾年來，隨著刻瓷藝人對刻瓷藝術(shù)表現(xiàn)形式的不斷創(chuàng)新、題材內(nèi)容的不斷豐富以及技法的逐漸改善，都促使淄博刻瓷藝術(shù)邁向了一個新的高度，但是淄博刻瓷藝術(shù)高速發(fā)展的同時，也不可避免地產(chǎn)生了一些局限性。如刻瓷藝人的老齡化、性別的不平衡，刻瓷藝術(shù)的發(fā)展乏力，刻瓷藝術(shù)品的高復制性、程式化、價格的高昂，刻瓷藝術(shù)風格的區(qū)域化、刻瓷藝人地位的逐漸下滑等?？檀伤囆g(shù)的發(fā)展逐漸地陷入了一個困境，突破發(fā)展的瓶頸成為我們迫切需要解決的問題。本課題就是從刻瓷藝術(shù)發(fā)展中的這些局限性入手，以刻瓷藝術(shù)的歷史沿承為研究背景，從刻瓷藝人、刻瓷消費群體、刻瓷風格以及在淄博陶瓷藝術(shù)中的地位這四個角度所產(chǎn)生的局限性及其影響等方面進行分析，對這些局限性產(chǎn)生的原因從刻瓷材料、刻瓷操作、刻瓷刀法以及與淄博其它藝術(shù)陶瓷門類在市場中的關(guān)系等方面加以探討，找出淄博刻瓷藝術(shù)發(fā)展過程中存在的問題，從不同的角度提出刻瓷藝術(shù)未來發(fā)展的方向和策略，使人們在了解了刻瓷藝術(shù)的同時也能認識到刻瓷藝術(shù)中存在的不足，拓寬人們在認識上以及實踐上的思路，為淄博刻瓷藝術(shù)地弘揚、傳承和發(fā)展起到積極的作用。關(guān)鍵詞淄博；刻瓷藝術(shù)；局限性；發(fā)展；傳承

簡介：1太原理工大學碩士研究生學位論文I當代抽象性漆畫藝術(shù)語言研究摘要1984年全國第六屆美展漆畫正式以獨立畫種走進中國畫壇，隨著當代漆畫藝術(shù)的發(fā)展，越來越多的漆畫作品逐漸擺脫了原先依附借鑒于其它畫種的表現(xiàn)形式，漆畫創(chuàng)作者們開始探索屬于自己的道路，無論是從作品內(nèi)涵、形式，還是材料的運用上，都不滿足于既定的程式，開始大膽追尋意境、情趣的再創(chuàng)造，由此，創(chuàng)作者們轉(zhuǎn)向了關(guān)于抽象表現(xiàn)形式的創(chuàng)作。漆畫在當代藝術(shù)語境中對客觀世界的描繪，包括以自然風景和人物畫為主要內(nèi)容的作品明顯銳減，以無特定形式的抽象表現(xiàn)類漆畫作品驟增為主要趨勢?；谶@種情況，本文首先從宏觀的角度對當代中國抽象性漆畫的發(fā)展現(xiàn)狀進行了概括，從抽象性漆畫的相關(guān)概念解析出發(fā)，對何為“抽象藝術(shù)”，何為“當代漆畫”進行了闡釋，然后在論文中對抽象性漆畫的發(fā)展進程進行了一個歸納總結(jié)。中國當代漆畫初創(chuàng)于二十世紀三、四十年代，且成型于二十世紀五十年代至七十年代，發(fā)展壯大則是在二十世紀八十年代以后。本文中通過對中國現(xiàn)代文獻集以及其他史料的分析，現(xiàn)代我國所呈現(xiàn)出的最初的抽象形式漆畫作品在其表現(xiàn)形式上極大地受到了越南磨漆畫的影響，比如1966年吳川創(chuàng)作的漆畫作品曬谷場黃昏，因越南磨漆畫西北的黃昏給他留下非常深刻的印象。

簡介：碩士學位論文碩士學位論文當代藝術(shù)中的圖像構(gòu)建作為一種認知方式分類號號J02J02密級級公開公開論文編號論文編號S13040S13040學號號2012013111100400040研究生黎炳聲黎炳聲指導教師師張小濤張小濤教授教授一級學科科藝術(shù)藝術(shù)學學科、?？?、專業(yè)業(yè)新媒體藝術(shù)系新媒體藝術(shù)系研究方向向?qū)嶒瀯赢媽嶒瀯赢嬚撐耐瓿蓵r間論文完成時間2012016年2月2020日論文答辯日期論文答辯日期2012016年6月3日學位論文原學位論文原創(chuàng)性聲明創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文當代藝術(shù)中的圖像構(gòu)建作為一種認知方式是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，本論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得四川美術(shù)學院四川美術(shù)學院或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的成果。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。本人承擔本聲明的法律后果。作者簽名日期年月日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文當代藝術(shù)中的圖像構(gòu)建作為一種認知方式作者完全了解四川美術(shù)學院四川美術(shù)學院有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)四川美術(shù)學院四川美術(shù)學院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。學位論文作者簽名日期年月日導師簽名日期年月日