簡(jiǎn)介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名秋確吻日期如，參／7,2P學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于％盈論文，保密期限為年。學(xué)位敝作者虢欲尚均指導(dǎo)教師虢1膨如曰．Ⅵ二L飆坩擴(kuò)掃日瓤氖協(xié)ABSTRACTABSTRACTTHEEFFECTOFSPORTSARTPOPULARSPORTSINTOUNIVERSITYCAMPUSFACTORSASTHERESEARCHOBJECT，USINGLITERATUREMETHOD，INTERVIEWMETHOD，CASEANALYSISMETHOD，COMPARATIVERESEARCHMETHODTHATINFLUENCESPORTSARTPOPULARSPORTFACTORSTHATENTERINTOTHECAMPUS，INPARTICULARFROMTHEPROMOTIONANDRESTRICTIONFACTORSTWOASPECTSLAUNCHESTHEANALYSIS．TOSUMMARIZEANDANALYZETHESUMMINGUPANDSUMMARYOFTHEARTSPORTSPOPULARMOVEMENTINTOTHESHORTCOMINGSOFTHEBASEDONTHEEXPERIENCEANDLESSONSOFTHEPAST，THISCANHELPCOLLEGESANDUNIVERSITIESTOIMPROVEANDOPTIMIZETHECURRENTPETEACHINGWORKANDPOPULARSPORTRELATEDWORKINSTRUCTIONS，CANALSOFORTHETEACHINGWORKINTHEFIELDOFPOPULARSPORTSARETOACERTAINEXTENT，THEADVANTAGESOFCOMPLEMENTARY．THEMAINCONCLUSIONSOFTHISSTUDYAREASFOLLOWS1THEREFORMANDDEVELOPMENTOFPHYSICALEDUCATIONINCOLLEGESANDUNIVERSITIES，THEDIVERSIFIEDDEMANDFORPHYSICALEDUCATION，ISANIMPORTANTBACKGROUNDOFTHEARTSPORTSINTOTHEUNIVERSITYCAMPUS．THEDEVELOPMENTOFPOPULARSPORTSINTHEUNIVERSITYCAMPUSHASTHECHARACTERISTICSOFUNIQUENESS，STAGNATION，LONGTERMANDSINGLE．2TOPROMOTEARTSANDSPORTSPOPULARSPORTSINTOTHEUNIVERSITYCAMPUSARETHEMAJORFACTORS1THESTUDENTSOFARTSANDSPORTSPOPULARSPORTSINTEREST；2TEACHERSOFARTSANDSPORTSPOPULARMOVEMENTINTOTHECAMPUSOFTHEPOSRIVEATTITUDE；3，ART，SPORTS，POPULARSPORTSINAVARIETYOFGAMEFORM；4，ART，SPORTS，THEPOPULARMOVEMENTCANMEETTHENEEDTOACHIEVETHETARGETSOFSCHOOLPHYSICALEDUCTIONWORK．3CONTROL，ART，SPORTS，POPULARSPORTSTOENTERCOLLEGESANDUNIVERSITIESFACTORSINCLUDE1THEARTSANDSPORTSPOPULARSPORTTEACHINGMATERIALSCARCITY；2，ART，SPORTS，POPULARSPORTSINCOLLEGESANDUNIVERSITIESTOCARRYOUTTHEWHETHERCANACCEPTEDBYCOLLEGESTUDENTS；3，ART，SPORTS，POPULARSPORTSTEACHERSISRELATIVELYINSUFFICIENTANDLACKOFCORRESPONDINGTRAININGMEANS；4THECORRESPONDINGINADEQUATESPACEFOREQUIPMENTOFSPORTSARTPOPULARSPORTSINTOTHEUNIVERSITYCAMPUSALSOHASCERTAINRESTRICTIONS．KEYWORDSARTSPORTS；POPUHRMOVEMENT；UNIVERSITY；INFLUENCEFACTORS；ANALYSISII

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫(xiě)曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。溯黼陽(yáng)鰳期砷¨月M學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院籌可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)，本論文口不保密，口保密期限至年月止。導(dǎo)師簽名擰日勿／年尹肜繃曰，弦件￡、乞1●●●●，名月介砂中和竹年名簽傅者W作文期淪日位字學(xué)簽西南大學(xué)碩十學(xué)位論文摘要■■●■■■■■■I■■●●■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■當(dāng)代架上“涂鴉力藝術(shù)研究美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生任婷指導(dǎo)教師馬遙摘要“涂鴉“藝術(shù)，亙古流長(zhǎng)。從原始藝術(shù)到當(dāng)代架上繪畫(huà)，可見(jiàn)可尋的“涂鴉一藝術(shù)，充溢著藝術(shù)家內(nèi)在的生命力，閃爍著人類(lèi)智慧的光芒，承載著對(duì)生命本真的追求。然而，。涂鴉“藝術(shù)在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)被正統(tǒng)文化所忽略，被主流藝術(shù)邊緣化。時(shí)至今日，在當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展的進(jìn)程中，“涂鴉“以充滿(mǎn)自由與創(chuàng)造力的特征凸顯在當(dāng)代藝術(shù)之中，作為一種藝術(shù)創(chuàng)作方式被廣泛表現(xiàn)，引發(fā)出藝術(shù)樣式的種種迭變與藝術(shù)觀念的激烈碰撞。因此，對(duì)當(dāng)代架上“涂鴉一藝術(shù)的研究，既是解讀當(dāng)代藝術(shù)問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)，也將廓清籠罩在“涂鴉“藝術(shù)之上的迷霧，進(jìn)而促進(jìn)藝術(shù)創(chuàng)作的繁榮發(fā)展。本文的重點(diǎn)通過(guò)考察當(dāng)代藝術(shù)現(xiàn)狀，對(duì)當(dāng)代架上“涂鴉“藝術(shù)的種種形態(tài)及樣式進(jìn)行系統(tǒng)梳理與呈現(xiàn)，并對(duì)其藝術(shù)形式與藝術(shù)內(nèi)容進(jìn)行歸納闡釋。深入挖掘當(dāng)代架上“涂鴉一藝術(shù)形成的內(nèi)在原因，以探究“涂鴉“藝術(shù)的生存空間、形式和存在的現(xiàn)實(shí)意義，進(jìn)而對(duì)當(dāng)代架上“涂鴉“的藝術(shù)價(jià)值展開(kāi)討論。本文的主要內(nèi)容一、以考察“涂鴉“藝術(shù)的淵源為必要前提，對(duì)“涂鴉修藝術(shù)的發(fā)展與衍變過(guò)程進(jìn)行回溯，呈現(xiàn)“涂鴉“藝術(shù)的形態(tài)特征；二、以當(dāng)代架上“涂鴉“藝術(shù)的實(shí)踐為基點(diǎn)，歸納分析當(dāng)代架上“涂鴉“的藝術(shù)形式；三、對(duì)當(dāng)代架上“涂鴉一藝術(shù)形式所荷載的藝術(shù)觀念、文化意識(shí)形態(tài)等方面進(jìn)行歸納和闡釋?zhuān)崂懋?dāng)代架上“涂鴉”的藝術(shù)內(nèi)容指向；四、討論當(dāng)代架上“涂鴉一藝術(shù)在當(dāng)代藝術(shù)演進(jìn)中所產(chǎn)生的功能與作用，進(jìn)而挖掘當(dāng)代架上“涂鴉一藝術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞當(dāng)代架上藝術(shù)涂鴉√＼

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)密級(jí)UDC編號(hào)10736碩士學(xué)位論文康保東路二人臺(tái)的歷史沿革及舞臺(tái)藝術(shù)特色研究生姓名馬曉波指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)郭琳教授專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)音樂(lè)研究方向聲樂(lè)二〇一四年五月鄭重聲明本人的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立撰寫(xiě)并完成的，學(xué)位論文沒(méi)有剽竊、抄襲、造假等違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和侵權(quán)行為，否則，本人愿意承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律責(zé)任和法律后果，特此鄭重聲明。學(xué)位論文作者（簽名）年月日

簡(jiǎn)介：浙江理工大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得浙江理工大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期≥．1Q年鄉(xiāng)月侈日浙江理上大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要中國(guó)的藝術(shù)品市場(chǎng)發(fā)展到今天，經(jīng)歷了改革開(kāi)放初期的發(fā)展，人們富裕后更關(guān)注精神生活的享受。先富起來(lái)的一部分人開(kāi)始從投資工業(yè)向投資藝術(shù)轉(zhuǎn)變，因此，藝術(shù)品市場(chǎng)出現(xiàn)了空前繁榮的局面。關(guān)心文化、關(guān)注藝術(shù)，可以說(shuō)，中國(guó)藝術(shù)資本化是當(dāng)代藝術(shù)品市場(chǎng)的發(fā)展，是藝術(shù)品市場(chǎng)進(jìn)入轉(zhuǎn)型期的重要標(biāo)志。當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化是經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)文藝復(fù)興的必然產(chǎn)物，藝術(shù)的資本化將社會(huì)更多的資金、資源有效地帶入到藝術(shù)品市場(chǎng)中來(lái)，有力地推動(dòng)了藝術(shù)品市場(chǎng)的繁榮以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為投資者、藝術(shù)品收藏者已經(jīng)不是單純的收藏愛(ài)好，更重要的是把藝術(shù)品作為一種新興的投資。當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化的發(fā)展必然帶來(lái)運(yùn)作策略上的研究。目前，當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化運(yùn)作中，如藝術(shù)品基金、藝術(shù)品信托、藝術(shù)品授融資和文交所的出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)與金融的對(duì)接。藝術(shù)資本具有運(yùn)動(dòng)性、世界性、獨(dú)特的精神消費(fèi)資本等特征和原則，當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化運(yùn)作的路徑以及在具體的藝術(shù)品市場(chǎng)中的運(yùn)作策略的進(jìn)‘步完善，對(duì)建立更加成熟的藝術(shù)品市場(chǎng)有很大的幫助。在藝術(shù)文化品牌策劃、經(jīng)營(yíng)理念和運(yùn)營(yíng)模式、定價(jià)機(jī)制和評(píng)估體系等運(yùn)作策略實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法均是分析與研究的重點(diǎn)。當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化與中國(guó)藝術(shù)品資本市場(chǎng)的完善以及與國(guó)際對(duì)接為當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化運(yùn)作策略的研究提供了理論支持與技術(shù)保障。因此，當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化運(yùn)作的研究意義是十分長(zhǎng)遠(yuǎn)的。論文主要從四個(gè)方面對(duì)新世紀(jì)以來(lái)當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化運(yùn)作策略及相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)研究。首先，概述當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)品市場(chǎng)。包括藝術(shù)品市場(chǎng)現(xiàn)狀與問(wèn)題，當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化的時(shí)代背景與發(fā)展歷程、基本特征和運(yùn)作原則。其次，進(jìn)一步研究當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化運(yùn)作的相關(guān)理論，從政治、經(jīng)濟(jì)和藝術(shù)本原方而為藝術(shù)資本化運(yùn)作提供理論基石。論文前兩章為后面具體的策略研究提供了現(xiàn)實(shí)和理論依據(jù)。第三部分重點(diǎn)分析當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化在藝術(shù)品市場(chǎng)中的運(yùn)作策略。設(shè)計(jì)當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化的運(yùn)作路徑，從藝術(shù)文化品牌建設(shè)、經(jīng)營(yíng)理念和運(yùn)作模式，以及定價(jià)機(jī)制和評(píng)估體系這三大運(yùn)作策略中具體分析。最后，梳理和歸納當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)資本化運(yùn)作策略實(shí)踐中的問(wèn)題，并針對(duì)主要問(wèn)題提出參考意見(jiàn)，以確保運(yùn)作策略的有效實(shí)施，以此來(lái)研究其在當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)品市場(chǎng)中所產(chǎn)生的學(xué)術(shù)價(jià)值和

簡(jiǎn)介：廢棄物的藝術(shù)作為一種題材在藝術(shù)創(chuàng)作中的方法和意義論文題目論文題目廢棄物的廢棄物的藝術(shù)藝術(shù)作為一種題材在藝術(shù)創(chuàng)作中的方法和意義專(zhuān)業(yè)業(yè)美術(shù)學(xué)碩士生生張晨陽(yáng)張晨陽(yáng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師劉健健劉健健教授教授摘要廢棄物是在當(dāng)下人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)生活中已經(jīng)失去實(shí)用價(jià)值的物質(zhì)，每種廢棄物都曾有過(guò)光鮮的過(guò)去，是由人類(lèi)生產(chǎn)創(chuàng)造的，它們?cè)巧唐?，是科技的結(jié)晶，是人類(lèi)的家園。廢棄物在人類(lèi)社會(huì)文化中蘊(yùn)含著象征、情感、現(xiàn)實(shí)的意義。工業(yè)廢品可以代表著一個(gè)時(shí)代的消費(fèi)文化和科技水平，建筑廢墟可以承載著人類(lèi)對(duì)歷史的追憶，生活垃圾能引申出人類(lèi)欲望的罪惡和對(duì)工業(yè)化的反思。廢棄物作為一類(lèi)尋常物并不具備自然美，但是在20世紀(jì)藝術(shù)中卻有很多藝術(shù)家嘗試將廢品垃圾制作成廢品拼貼畫(huà)和復(fù)合藝術(shù)品，藝術(shù)家把現(xiàn)成廢品視為現(xiàn)代文化的一種圖騰，這些藝術(shù)實(shí)踐都是將廢棄物的現(xiàn)成品用作一種創(chuàng)作材料。我的繪畫(huà)創(chuàng)作是以廢棄物作為主題的，廢棄物的圖像內(nèi)容在我的畫(huà)面中占有很重要的地位。為了忠實(shí)反應(yīng)廢棄物的形象，我堅(jiān)持以寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)的手段來(lái)塑造作品，這是因?yàn)閺U棄物自身質(zhì)感所具有的特殊性，在視覺(jué)上它們呈現(xiàn)出粗糙性、殘缺性、不規(guī)則性，所以能全因素表現(xiàn)的寫(xiě)實(shí)手法是最佳的選擇。廢棄物題材在藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中提供兩種途徑現(xiàn)成材料和繪畫(huà)圖像。在藝術(shù)活動(dòng)中廢棄物也具備一些特質(zhì)，廢棄物作為現(xiàn)成材料具有同現(xiàn)實(shí)環(huán)境存在異質(zhì)的真，廢棄物的題材在繪畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程中屬于圖像再生產(chǎn)，廢棄物在不具備自然美的局限下試圖獲得藝術(shù)身份必須依附作者的審美意圖。本文旨在闡明廢棄物在文化精神和藝術(shù)創(chuàng)造這兩方面的價(jià)值，在最后的章節(jié)里我還會(huì)分析我的繪畫(huà)作品的審美性。關(guān)鍵詞廢棄物達(dá)達(dá)藝術(shù)界廢品拼貼圖像生產(chǎn)審美意圖研究類(lèi)型研究類(lèi)型應(yīng)用研究廢棄物的藝術(shù)作為一種題材在藝術(shù)創(chuàng)作中的方法和意義PARTICULARITYOFTHETEXTUREOFWASTE,THEYSHOWROUGHNESS,INCOMPLETENESSANDIRREGULARITYVISUALLY,SOTHEREALISTICMETHODWHICHISABLETOSHOWALLFACTORSISTHEBESTCHOICETHEWASTETHEMEPROVIDESTWOWAYSINTHEARTCREATIONACTIVITIESREADYMADEMATERIALSANDTHEPAINTINGIMAGEWASTEALSOHASSOMEFEATURESINARTISTICACTIVITIESASTHEREADYMADEMATERIALS,WASTEHASATRUTHOFHETEROGENEITYWITHPRACTICALENVIRONMENTTHETHEMEOFWASTEBELONGSTOTHEIMAGEREPRODUCTIONDURINGTHEPROCESSOFPAINTINGCREATIONWITHOUTTHELIMITATIONSOFNATURALBEAUTY,WASTENEEDSTOBEATTACHEDTOTHEAUTHOR’SAESTHETICINTENTIONSSOASTOACHIEVETHEARTISTICIDENTITYTHISPAPERAIMSTOCLARIFYTHEVALUEOFWASTEINTERMSOFBOTHCULTURALSPIRITANDARTISTICCREATIONINTHELASTCHAPTER,IWILLANALYZETHEAESTHETICOFMYPAINTINGWORKSKEYWORDSWASTEDADAARTWORLDWASTECOLLAGEIMAGEPRODUCTIONAESTHETICINTENTIONTHESISAPPLICATIONSTUDY

簡(jiǎn)介：2014屆碩士學(xué)位論文2014屆碩士學(xué)位論文府城玉皇廟彩塑亢金龍?jiān)煨退囆g(shù)的研究府城玉皇廟彩塑亢金龍?jiān)煨退囆g(shù)的研究作者姓名趙琦指導(dǎo)教師彭景躍副教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向雕塑技法與理論研究培養(yǎng)單位美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月山西大學(xué)2014屆碩士學(xué)位論文府城玉皇廟彩塑亢金龍?jiān)煨退囆g(shù)的研究府城玉皇廟彩塑亢金龍?jiān)煨退囆g(shù)的研究作者姓名趙琦指導(dǎo)教師彭景躍副教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向雕塑技法與理論研究培養(yǎng)單位美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月

簡(jiǎn)介：華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文底層平民生存狀態(tài)的藝術(shù)呈現(xiàn)賈樟柯電影作品研究姓名顧聞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)文藝學(xué)指導(dǎo)教師朱希祥20080401ABSTRACTWITLL11ISSTRONGNATIVECOMPLEX，VALUABLEPOPUL鋤∞CONSCIOUSNESSANDSPECIALREALISTICAESTHETICSSTYLE，JIAZHARI班E，ONEOFTLLEC11INESENEWG∞貿(mào)ATIONDIRECTORS，HASDIRCCTCDSILLCEL994TWELVE6LMSIILCLUDINGSEVENFEATUREFILMS鋤DFIVEDO伽MELLTA叫FILMS．HIS丘1M四EATIONSAW廿111EESTAG鶴BEIJINGYOUTLLFILMEXPERIMENTALGROUPCREATIONSTAGE，ULLDE卿ULLDFILMCI訓(xùn)ONSTAGEANDANEWCREATIONSTAGE廿LENCEFO刑ARD．B嬲ODONHISOWLLPERSDNALEXPERIENCE觚DACILTESENSEOFLIFE，JIA’SFILMSRENECT廿LELIFEOFNLE野鶴SROOTSYOMLGIILCMNA’SSMALLTOW【LSSILLCETLLEREFOMAILDOP蛐G．THEYALS0RENECTMEPAIN如LPROCESSOFT11EIRLOSINGOTLLERPEOPLE’S10VE，也EIFOWNLIVESANDHOLLS懿DURING也ES0CIALCH勰舀NGP耐ODANDDISPLAYTLLEIRCHAN西NGATTITUDES丘．OMPASSIVETOACTIVE．IILMYOPILLIOLL，JIA’SFILIILSHAVE“曲枷STIC，SOCIALA11DDOCL蛐ENTA珂VALUES．HISFIHSTYLEIS鮒斌LYA腩CT酣BYITALI觚NCORE“SM，F(xiàn)崩LCHNEWWAVEFILMS，JAPAJLE∞D(zhuǎn)IRECTOROZU№UJIROAILD1缸W鋤DH優(yōu)TORHOUXIAOXI鋤．ILLADDITION，SHEILCONGW％孤1DBORGI胬MSPIREDJIA’SFILMCREATION．WITLL鋤TLONESTCRE撕ONATTITLLDE，JIAUSESNONPROFESSIONAL舭RSINLLISFIHNS鋤DADOPTS趾TI缸ADITIONALN鋤吼JVETECHLIQUES．CH{刪ERIZEDBYSUBJECTIVEC鋤ERALAN舀LAGE，APROPERDISTALLCECREATEDBETWEELLC鋤ERAANDCH銣．ACTERS觚DTILEUSEOFDIVERSIFIODANDREALARTOFSOUNDS，JIA’SFILMSHAVECREATEDM觚Y黟ASSROOTSFIG哪必SUCHASMIEVES，VA爭(zhēng)鋤TS，1】ILEMPLOYEDYOLLN呂CONS旬NJCTIONWORKERS，RNJNERS，面MIGRAN餓ETC．ANDHA、，ESHOWNLLISSYMPATHYTOTLLESEWEAL【GROUPS．HISFILMSFILLMEBLARLKSOFTOWNFIHNSBYPA咖GADEQUATEHECDT0ⅡLE躺SROOTS．HIS6LMSRECEIVEDM鋤YAWARDSATF．OREI星皿FILMF瓠TIVALLS姐DSERVEASA、析NDOWTLU．OU曲W11ICHTLLEWORLDCOULDS∞TLLEREALC11IN亂M觚YFOREI舀LFILMCRITICSDAIMⅡLATJIA’SFIHILSHAVESHOW．11MEULLIVERSALLLIFEEXPERIENCEOFHUINANBEILL呂ARERAGELLERALSTUDYOFALLJIA’S6HNS，T11ISMESISTRICST0甌蛐MAZEMEREALISTICAESMETICSS母LEOFTLIS6LNLS，ANALYZEHOWKSFILMCREATIONIDEASFONNEDANDHOWTLLE7WEREAPPLIEDTOⅡLE丘LMS．TTLISMESISALSOTRIESTOA11ALYZEJIA’SFILMSTYLE，ITSFOMATIONPROCESS鋤DTHE罌．0UNDBREALINGINNOVATIONOFLLIS6HNSTYLE．WITLLTHEDEVELOPM即TOFCONT鋤PORA叫C11IN懿EFILMS，THJSTLLESISTRIEST0EXPLORETHEARTISTIC，SOCIAL鋤DDOC啪ENTARYVALUCSOFJIA’S6H11S，STUDYTHEIRULOVATIONSANDWEAKNESSESIN11ISFILMS，100KAHEADT0T11EPROSPECTSOFLLISCOMINGFILIILS．ITISMYMT即TIONMAT趾IILCREASINGMUNBEROFPEOPLEPAYAIT肌TIONTOJIA’SFILMS觚DTHE黟ASSROOTSFIGURESIIL也EM，SHOW也EIRSMPATLLYTOMEWEAL【GFOUPS，ANDFEFLECTMEIROWNLIVINGSITUATIOILS．～LOFTLLESETOGEMERWIU、陽(yáng)RKOUTSOLUTIONSFORMEPRODUCTION舭DDISTRIBUTIONDI丘ICULTIESFACINGDOMESTICSMALLMASS6HNSNOW．KEYWORDJIAZHALL91E，伊ASSROOTS，NATIVECOMPLEX，POPULACECONSCIOUSNESS，REALISTICAESTLLETICS，SMALLMASSFILMS

簡(jiǎn)介：⑧?MASTER?STHE吣碩士學(xué)位論文當(dāng)下聲樂(lè)藝術(shù)消費(fèi)的審美趣味多元化研究論文作者吳麗娜指導(dǎo)教師田曉寶教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)音樂(lè)學(xué)研究方向聲樂(lè)藝術(shù)研究華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2013年5月⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用粼明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名日期P／3年了月F5日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書(shū)。作者簽名芝鋤伽日期1彳年丫月』寸日導(dǎo)師蓉名回枷導(dǎo)師簽名＼財(cái)協(xié)炒日期年月日本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布章程”，同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。回童途塞握交卮溢卮；旦主生；旦二生；旦三生筮查作者簽名泛幻伽日期BN年H7百日導(dǎo)師簽名枷日期年月日

簡(jiǎn)介：國(guó)內(nèi)圖書(shū)分類(lèi)號(hào)1沙79．6國(guó)際圖書(shū)分類(lèi)號(hào)西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文康巴地區(qū)茶馬文化主題公共藝術(shù)研究?以康定縣公主橋至兩岔口段壁畫(huà)創(chuàng)作為例年級(jí)壘Q級(jí)姓名奎籩憨申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別王猩亟±專(zhuān)業(yè)王些遮讓王猩指導(dǎo)教師奎、江副塾援二零一四年十一月西南交通大學(xué)曲南父逋大罕學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1．保密口，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)；2．不保密邑使用本授權(quán)書(shū)。請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“寸’學(xué)位論文作者簽名艿侄蓮指導(dǎo)老師簽名日期ADF．／2．2G日期抄／≯．／2，伊汐

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼10585密級(jí)學(xué)號(hào)105852009300035廣州體育學(xué)院廣州體育學(xué)院體育體育碩士碩士專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文學(xué)位論文廣州市少兒藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀廣州市少兒藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及基礎(chǔ)訓(xùn)練方法手段的研究及基礎(chǔ)訓(xùn)練方法手段的研究專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別體育碩士學(xué)科專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)體育碩士研究生王琪指導(dǎo)教師馬莉（副教授）二○一三年六月DISSERTATIONSUBMITTEDTOGUANGZHOUSPORTUNIVERSITYFORTHEMADEGREEINPHYSICALEDUCATIONDISSERTATIONTITLESTUDYONPRESENTDEVELOPMENTINGSITUATIONANDBASICTRAININGMETHODSOFGUANGZHOUCHILDRENSRHYTHMICGYMNASTICSMASTERCANDIDATEWANGQISUPERVISORMALIJUNE,2013

簡(jiǎn)介：原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，論文中有關(guān)資料和數(shù)據(jù)是實(shí)事求是的。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。若有不實(shí)之處，本人愿意承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名蓋匪呼日期L,OF年12．月加日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解北京服裝學(xué)院有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期問(wèn)論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬北京服裝學(xué)院。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱、借閱和復(fù)?。粚W(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容公開(kāi)或編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名蓋斷日期加F；年L0月ZO日日期7加伊Ⅳ月伽日北京服裝學(xué)院碩士學(xué)位論文張光宇裝飾藝術(shù)研究摘要張光宇是一位融合古今，博采眾長(zhǎng)，心系大眾，勤于實(shí)踐的大藝術(shù)家，他一生從事藝術(shù)創(chuàng)作，為中國(guó)美術(shù)事業(yè)留下了巨大的財(cái)富。他是中國(guó)現(xiàn)代漫畫(huà)運(yùn)動(dòng)的旗手，是中國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)山始祖，中國(guó)裝飾主義繪畫(huà)風(fēng)格的開(kāi)拓者。漫畫(huà)、插圖與裝飾畫(huà)在他的筆下達(dá)到了前所未有的藝術(shù)高度，其創(chuàng)立的藝術(shù)風(fēng)格惠及眾多后輩藝術(shù)家，被張仃、丁聰、黃苗子等重量級(jí)藝術(shù)界泰斗奉為師長(zhǎng)。然而，在現(xiàn)代卻很少有人知道他，中國(guó)近現(xiàn)代藝術(shù)史著作中也不曾出現(xiàn)他的名字，一代大師張光宇被我們遺忘了。相對(duì)于主流繪畫(huà)形式，張光宇將漫畫(huà)、插圖、裝飾畫(huà)等提到了一個(gè)全所未有的藝術(shù)高度，他那令人贊嘆的創(chuàng)意，形式感極強(qiáng)的構(gòu)圖，夸張精妙的造型，單純濃郁的色彩，千錘百煉的線(xiàn)條，即使在今ET也被大家拍手稱(chēng)絕。在他的身上，我們要學(xué)習(xí)的不僅是他卓絕的繪畫(huà)技巧，更要學(xué)習(xí)他對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的繼承，對(duì)中外文化的融合與創(chuàng)新，這對(duì)我們中國(guó)美術(shù)事業(yè)突破瓶頸，振興中國(guó)民族文化具有十分重要的意義。關(guān)鍵詞張光宇；裝飾藝術(shù)；插畫(huà)；動(dòng)畫(huà)；漫畫(huà)

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多龐薰琹傳統(tǒng)裝飾圖案藝術(shù)研究精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：中圖分類(lèi)號(hào)J617。13UDC700密級(jí)公開(kāi)學(xué)校代碼10094訶{I￡解茁丈學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士建國(guó)前留美歸來(lái)聲樂(lè)專(zhuān)家對(duì)中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的影響THEINNUENCEOFAMERICAN．EDUCATED1VROCALISTSBACKLNEINTLUENCEOTAMERLCANEIUCARTEQVOCALLSTSDACKBEFORE1949ONCHINESE、廠OCALMUSICDEVELOPMENT作者姓名孫潔指導(dǎo)教師李占秀教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)音樂(lè)與舞蹈學(xué)研究方向聲樂(lè)演唱與教學(xué)研究論文開(kāi)題日期2016年4月8日摘要中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)在歷史的社會(huì)變革中不斷積累與沉淀，至今，已形成了較為完善且具有民族特點(diǎn)和國(guó)際高度的體系。能有現(xiàn)如今的成績(jī)離不開(kāi)千百年來(lái)的繼承與發(fā)展，更離不開(kāi)歷來(lái)為此付出努力的人，因此，本文旨在對(duì)當(dāng)中某一小部分為中國(guó)近現(xiàn)代聲樂(lè)藝術(shù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的聲樂(lè)專(zhuān)家進(jìn)行群體研究與分析，以期得到更多能促進(jìn)中國(guó)聲樂(lè)發(fā)展的啟示。周淑安、應(yīng)尚能、黃友葵、喻宜萱、高芝蘭作為建國(guó)前留美歸來(lái)的一個(gè)共性群體，對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代聲樂(lè)事業(yè)的發(fā)展有著極大的影響，每一位都值得我們?nèi)ド钊胙芯颗c學(xué)習(xí)。他們?cè)诙兰o(jì)初去美國(guó)求學(xué)并在學(xué)有所成后回到祖國(guó)懷抱，為中國(guó)聲樂(lè)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了一生，這樣的共舉并非偶然，而是因?yàn)樗麄兌紦碛袑?duì)音樂(lè)對(duì)聲樂(lè)的滿(mǎn)腔熱血，對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的歷史使命。周淑安是我國(guó)近現(xiàn)代聲樂(lè)教育事業(yè)的開(kāi)拓者，喻宜萱就是他培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生之一，二人在聲樂(lè)教學(xué)、聲樂(lè)表演、聲樂(lè)理論等方面所取得的成果都是后人學(xué)習(xí)聲樂(lè)的珍品。應(yīng)尚能作為我國(guó)近現(xiàn)代第一批專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教育者之一，他的以字行腔在我國(guó)近現(xiàn)代聲樂(lè)理論著作中一直名列前茅。而黃友葵和高芝蘭作為我國(guó)早期著名的歌唱家、聲樂(lè)教育家，同樣將她們畢生的精力投入到了中國(guó)聲樂(lè)事業(yè)的建設(shè)中，為新中國(guó)培養(yǎng)了大批歌唱人才。因此，對(duì)這五位有著同一求學(xué)背景且同一奮斗事業(yè)的聲樂(lè)家進(jìn)行共同分析與比較研究，是很有必要的，希望通過(guò)這項(xiàng)研究不僅可以為中國(guó)聲樂(lè)教育事業(yè)總結(jié)出一些精髓，還可以讓大家在聲樂(lè)教學(xué)和聲樂(lè)理論以及在中國(guó)聲樂(lè)的未來(lái)發(fā)展方面都能獲得更多的啟發(fā)。全文共分為七個(gè)部分。緒論部分主要是對(duì)建國(guó)前音樂(lè)界留學(xué)歸來(lái)群體的分析調(diào)查，詳盡梳理了國(guó)內(nèi)外關(guān)于五位留美歸來(lái)聲樂(lè)家的研究現(xiàn)狀，并深刻揭示了本文的研究目的與意義、特色與創(chuàng)新點(diǎn)。第一部分是通過(guò)對(duì)赴歐、赴日、赴美這三大留學(xué)群體的系統(tǒng)概括與全面搜集來(lái)分析當(dāng)時(shí)中國(guó)音樂(lè)界的留學(xué)概況，且著重強(qiáng)調(diào)了本文的核心研究對(duì)象，在聲樂(lè)方面異常耀眼的五位留美歸來(lái)聲樂(lè)專(zhuān)家群體。第二部分則是對(duì)19世紀(jì)末至20世紀(jì)初美國(guó)聲樂(lè)系統(tǒng)所呈現(xiàn)狀態(tài)的一般描述，以及五位聲樂(lè)專(zhuān)家與上海國(guó)立音專(zhuān)及其歸國(guó)后任職背景關(guān)聯(lián)的分析。第三第四部分是本文的核心，首先通過(guò)分析五位聲樂(lè)專(zhuān)家在音樂(lè)會(huì)演唱曲目的選擇以及歌唱表Ⅲ

簡(jiǎn)介：⑩一MASTER?STHE啪碩士學(xué)位論文應(yīng)尚能的藝術(shù)生平及其聲樂(lè)理論思想探析論文作者楊曉琴指導(dǎo)教師陳嶺副教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)音樂(lè)學(xué)研究方向聲樂(lè)藝術(shù)研究華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2014年4月⑧碩士學(xué)位論文MASTER。STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。儲(chǔ)始講匆皚帆知心年F膨日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手學(xué)規(guī)本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布章程”，同意將本人的

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)10524學(xué)號(hào)21113032分類(lèi)號(hào)密級(jí)碩士學(xué)位論文慶陽(yáng)香包藝術(shù)研究慶陽(yáng)香包藝術(shù)研究學(xué)位申請(qǐng)人姓名孫蕊潔培養(yǎng)單位中南民族大學(xué)導(dǎo)師姓名及職稱(chēng)方園教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究方向平面設(shè)計(jì)論文提交日期2014年5月THERESEARCHOFQINGYANGSACHETARTBYSUNRUIJIEBELONGDONGUNIVERSITY2010MSSOUTHCENTRALUNIVERSITYFORNATIONALITIES2014ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTINTHEDESIGNOFARTINTHEGRADUATESCHOOLOFSOUTHCENTRALUNIVERSITYFORNATIONALITIESSUPERVISORPROFESSORFANGYUANAPRIL，2014