簡介：㈣必Y3279斟肖‘III■●_I專業(yè)掌位LL磺士掌位IL論文I■●■●●■■■■■■●■■■●●■■●■●■■■■●●■_公共文化服務(wù)數(shù)字化建設(shè)研究以北海市群眾藝術(shù)館為例李婷彥西大學(xué)二。一七年六月廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交的論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除已特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含本人或他人為獲得廣西大學(xué)或其它單位的學(xué)位而使用過的材料。與我一同工作的同事對(duì)本論文的研究工作所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確說明。一本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)的職務(wù)作品．，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬廣西大學(xué)。本人授權(quán)廣西大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即學(xué)校有權(quán)保存并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于口保密，在年解密后適用授權(quán)。酥保密。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“4”論文作者簽名鴦毛號(hào)指導(dǎo)教師簽名建枷作者聯(lián)系電話F跏779年夕G欏日期‘勱／，萬∥≥鄉(xiāng)日期彥們一掃、≯≥電子黼仰加多口蟈衫．鋤

簡介：沈陽建筑大學(xué)碩士學(xué)位論文“八王書院“清代科舉狀元造像壁畫的藝術(shù)創(chuàng)作探究姓名榮樹云申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師汪振澤201102ⅡABSTRACT碩士研究生學(xué)位論文ABSTRACTTHEARTICLEISWRITTENABOUTTHEMURALCREATORSCREATIONPROCESSANDTHEEXPLORATIONITSCONTENTISTHESTATUARYMURALOFALLPREVIOUSDYNASTIESIMPERIALCIVILEXAMINATIONFOREMOSTPERSONINTHEEIGHTKINGACADEMYTAKETHEQINGDYNASTYASEXAMPLECREATIONASWELLASARTISTICANALYSISUSINGOFTHEORIGINAL600YEAROLDSHENYANGEIGHTKINGTEMPLERUINS,THEEIGHTKINGACADEMYISREBUILTINTHESHENYANGCONSTRUCTIONUNIVERSITYITIS,TODRAWSUCHPERSONSONTHEACADEMYWALLWITHAPORTRAITMEANSANDMURALFORMS,BOTHTHEINHERITANCEOFANCIENTCULTURALHERITAGEANDAVERYMEANINGFULWORKTOCARRYFORWARDTHENATIONTRADITIONALCULTURE,NOMATERFORTHEANCIENTARCHITECTUREORFORTHEIMPERIALCIVILEXAMINATIONCULTUREATPRESENT,THERESEARCHTOTHEIMPERIALCIVILEXAMINATIONCULTUREHASCAUSEDGROWINGCONCERNBOTHATHOMEANDATABROADTHERESEARCHRESULTSAREWRITTENPRIMARILYBYTHEHISTORYBOOKSANDTHELITERATURERECORDSINMANYNATIONALPLACESSUCHASTHESOUTHPLACES,THEIMPERIALCIVILSERVICEEXAMINATIONCULTUREISPROPAGANDIZEDBYTHEFORMSSUCHASTHEIMPERIALCIVILSERVICEEXAMINATIONMUSEUM,THEFOREMOSTPERSONTEMPLE,THEFOREMOSTPERSONGOVERNMENTOFFICE,THEEXAMINATIONHALLPARTICULARLYBUTTHEFORMOFTHEMURAL,THEDRAWINGMETHOD,THEDIRECTVIEWINGDEMONSTRATIONOFALLPREVIOUSDYNASTIESFOREMOSTPERSONINTHEFIELDSELEGANTDEMEANORSIMPERIALCIVILSERVICEEXAMINATIONMUSEUMAREVERYACTUALLYFEWTHEREFORE,THISARTICLECOMPLETIONHASCERTAINVALUEFORSTUDY,SIMULTANEOUSLYALSOHASTHERELATIVEDIFFICULTYIUNIFIESTHEHISTORICALLITERATURERESEARCHANDARTISTICCREATIONPRACTICEMETHOD,RECORDSTHECREATIONPROCESSANDSTUDYEXPERIENCE,COMPLEMENTSWITHAGREATQUANTITYOFREALDRAWINGWHICHCANBEDEMONSTRATED,ANDCOMPLETESTHISILLUSTRATEDANDHEALTHFULLYARTICLEFINALLYTHISARTICLEMAINRESEARCHRESULTSAREASFOLLOWS1CHAPTERIISAINTRODUCTIONSECTIONTHROUGHTHEINTRODUCTIONOFTHISARTICLETOPIC’SRESEARCHSTATUSINDOMESTICANDFOREIGN、RESEARCHVALUEANDSIGNIFICANCE，ANDALSOTHERESEARCHMETHOD,SHOWSTHATITISAVERYMEANINGFULWORKTOSHOWCASETHESTYLEOFCHINESEIMPERIALCHAMPIONS,TOAROUSEAUDIENCEATTENTIONTOTHEIMPERIALCULTURE,TOINHERITANTANDINTEGRATETHEIMPERIALCULTURE2CHAPTERII,ANALYSISTHEINNERLINKOFTHEARCHITECTUREANDTHEMURALSTHEORETICALLYTHE“EIGHTKINGACADEMY”ISTHEPERFECTCOMBINATIONOFTHEPAINTINGSANDTHEARCHITECTURE,CULTUREANDHISTORYINTHECULTURALSPIRIT,ANDTHEBOTHTOGETHERCREATESAMODERNSPACE”CULTURALFIELD”3CHAPTERIII,DEEPLYANALYSISTHEHISTORICALDATAOFTHECHINESEIMPERIALCULTURE,MAKESACOMPREHENSIVEKNOWLEDGEOFTHEIMPERIALCULTURE,EXTRACTSTHEESSENCEANDSEIZESTHEINTENSIONOFTHEIMPERIALCULTURE,CREATESASOLIDBASISFORTHEIMPERIALCHAMPIONMURALART,ANDALSOREFLECTS

簡介：教育碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼10184分類號(hào)公立校外教育機(jī)構(gòu)藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)調(diào)查研究以延吉市青少年活動(dòng)中心為例THERESEARCHOFARTTEACHERS’PROFESSIONALQUALITIESINOUT．OF．SCHOOLEDUCATION一一TAKEYANJIYOUTHACTIVITYCENTERASTHEEXAMPLE金蓮花教育管理延邊大學(xué)分類號(hào)UDC密級(jí)學(xué)號(hào)2015050073延邊大學(xué)碩士學(xué)位論文公立校外教育機(jī)構(gòu)藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)調(diào)查研究以延吉市青少年活動(dòng)中心為例THERESEARCHOFARTTEACHERS’PROFESSIONALQUALITIESINOUTOF．SCHOOLEDUCATION一一TAKEYANJIYOUTHACTIVITYCENTERASTHEEXAMPLE研究生姓名金蓮花培養(yǎng)單位延邊大學(xué)師范學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱許紅花中教高級(jí)尹景丹中教高級(jí)掌科專業(yè)研究方向論文提交日期

簡介：CLASSIFIEDINDEXJ524UDC700SECRECYRATEPUBLICIZEDUNIVERSITYCODE10082HEBEIUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYDISSERTATIONFORTHEMASTERDEGREETHERESEARCHONTHEVISUALPSYCHOLOGYOFARTLANGUAGEINPUBLICSERVICEADVERTISINGCANDIDATESUPERVISORASSOCIATESUPERVISORACADEMICDEGREEAPPLIEDFORSPECIALITYEMPLOYERDATEOFORALEXAMINATIONJINBAOYINGPROF．WANGFANGMASTEROFARTARTSINSTITUTEACADEMYOFARTJUNE，2015摘要摘要隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展，精神文明的提高也迫在眉睫。公益廣告在大眾中倡導(dǎo)新精神、新觀念，給人們提供審美引導(dǎo)及教育，對(duì)精神文明的構(gòu)建起到推動(dòng)的作用，所以可以存在至今。公益廣告與商業(yè)廣告不同，具有社會(huì)責(zé)任性、教育引導(dǎo)性、情感號(hào)召性和藝術(shù)性等，它擔(dān)任著促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程和樹立社會(huì)新風(fēng)氣的重?fù)?dān)。所以，對(duì)于公益廣告的設(shè)計(jì)要不斷的探究。公益廣告作為視覺傳達(dá)的范疇，要做的就是吸引人們的注意，讓人們接受和理解，從而潛移默化的影響人的意識(shí)和行為，傳播一種正能量。公益廣告主要是用視覺語言來表現(xiàn)的，所以，視覺語言能否準(zhǔn)確合理的表達(dá)直接影響著公益廣告的成敗。不同的視覺語言能夠引起不同的心理效應(yīng)，帶來不一樣的廣告效果。本文從視覺心理方向出發(fā)對(duì)其藝術(shù)語言進(jìn)行了解讀，從刺激、需要、理解、知覺、情感、聯(lián)想、記憶等方面對(duì)公益廣告中主要視覺語言進(jìn)行分析，對(duì)不同的視覺語言背后的視覺心理學(xué)理論進(jìn)行剖析。最后，基于視覺心理學(xué)的相關(guān)理論，從視覺表現(xiàn)的諸多可能性、時(shí)代背景下公益廣告藝術(shù)語言的有效性等方面對(duì)公益廣告視覺語言更新進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞公益廣告；藝術(shù)語言；視覺語言；視覺心理；心理效應(yīng)

簡介：吉首大學(xué)碩士學(xué)位論文全球化背景下美國動(dòng)畫電影的藝術(shù)策略選擇研究柳柳二0一六年五月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得吉首大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名時(shí)間年月日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解吉首大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意吉首大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。（保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議）研究生簽名時(shí)間年月日導(dǎo)師簽名時(shí)間年月日

簡介：單位代碼10359學(xué)號(hào)至魚生呈QZ分類號(hào)一J01侖肥工{大警HEFEIUNIVERSITYOFTECHNOLOGY碩士學(xué)位論文MASTER，SDISSERTATION論文題目全墾簽驗(yàn)籃撞王新攫簽莖苤童互邏塑嬰宜學(xué)位類別堂壓亟±專業(yè)名稱遮讓堂作者姓名韭鏊趕導(dǎo)師姓名主抱匭副塾拯完成時(shí)間2QZ生三旦ADISSERTATIONSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERRESEARCHONTHEINTERACTIVELOGICOFNEWMEDIAARTINHOLOGRAPHICEXPERIENCEBYZHANGYIDANHEFEIUNIVERSITYOFTECHNOLOGYHEREI，ANHUI，RR．CHINAMARCH，2017

簡介：、、、碩士學(xué)位論文ADISSERTATIONFORMASTERDEGREE學(xué)校代碼10255學(xué)號(hào)B07005公共藝術(shù)的符號(hào)學(xué)向度以符號(hào)學(xué)視野解讀公共環(huán)境中的藝術(shù)品創(chuàng)作PUBLICARTINSEMIOYICS’DIMENTIONINTERPRETPUBLICARTTHROUGHTHEPERSPECNVE0FSEML0YICS作者學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)老師答辯日期關(guān)天興設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與應(yīng)用研究馮鋼2011年1月附件附件二東華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)東華大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于保密口，在年解密后適用本版權(quán)書。不保密口。2≥凈學(xué)位論文作者簽名六入¨、指導(dǎo)教師簽名日期山F年溯FV日日期幽7F年上月F歸

簡介：單位代碼單位代碼1045710457學(xué)號(hào)T10457110212T10457110212分類號(hào)G80G80山東體育學(xué)院山東體育學(xué)院碩士學(xué)位論文全民健身主題廣場(chǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究全民健身主題廣場(chǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究以濟(jì)南市健身主題廣場(chǎng)為例以濟(jì)南市健身主題廣場(chǎng)為例THERESEARCHOFENVIRONMENTALARTSDESIGNINGOFNATIONALTHERESEARCHOFENVIRONMENTALARTSDESIGNINGOFNATIONALFITNESSTHEMESQUAREFITNESSTHEMESQUARETAKINGFITNESSTHEMESQUAREINTAKINGFITNESSTHEMESQUAREINJINANFOREXAMPLEJINANFOREXAMPLE學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)人姓名秦周旋秦周旋指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師韓冬韓冬吳耀宇吳耀宇論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間20152015年4月2828日II目錄目錄摘要1ABSTRACT21前言411問題的提出412研究的目的與意義4121研究的目的4122研究的意義42文獻(xiàn)綜述521對(duì)全民健身主題廣場(chǎng)綠地的研究522對(duì)全民健身主題廣場(chǎng)水體研究523對(duì)全民健身主題廣場(chǎng)照明的研究624對(duì)全民健身主題廣場(chǎng)建筑小品的研究63研究對(duì)象與方法731研究對(duì)象732研究方法7321文獻(xiàn)資料法7322田野調(diào)查法7323問卷調(diào)查法7324訪談法8325數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法8326邏輯分析法84結(jié)果與分析941全民健身主題廣場(chǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)指標(biāo)確立942全民健身主題廣場(chǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)原則1243濟(jì)南市全民健身主題廣場(chǎng)綠化面積及設(shè)計(jì)對(duì)比1344濟(jì)南市全民健身主題廣場(chǎng)水體設(shè)計(jì)對(duì)比1945濟(jì)南市全民健身主題廣場(chǎng)夜間照明設(shè)計(jì)2246濟(jì)南市全民健身主題廣場(chǎng)建筑設(shè)施設(shè)計(jì)對(duì)比2547濟(jì)南市全民健身主題廣場(chǎng)地面鋪裝設(shè)計(jì)對(duì)比2748濟(jì)南市全民健身主題廣場(chǎng)周圍環(huán)境設(shè)計(jì)對(duì)比285結(jié)論與建議3051結(jié)論3052建議31參考文獻(xiàn)32致謝35附件136附件238

簡介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名童盤．只期絲蘭二夕’笙光導(dǎo)纖維在裝飾藝術(shù)中的應(yīng)用研究中文提要光導(dǎo)纖維在裝飾藝術(shù)中的應(yīng)用研究中文提要光導(dǎo)纖維在通訊和醫(yī)療領(lǐng)域光導(dǎo)纖維早已為大家所熟識(shí)。在裝飾領(lǐng)域卻鮮為大家所認(rèn)識(shí)，光纖其狀無色透明、潔凈通透，發(fā)光后色相飽和具體、鮮明耀眼的藝術(shù)視覺效果。光導(dǎo)纖維以他特有的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)被用作于裝飾藝術(shù)中，不僅能夠使裝飾藝術(shù)帶來點(diǎn)睛之筆，還能滿足裝飾藝術(shù)多元化、新穎化、差異化需求。本課題結(jié)合充分的市場(chǎng)調(diào)研，詳細(xì)的梳理光導(dǎo)纖維應(yīng)用的裝飾藝術(shù)，全面具體的分析光導(dǎo)纖維的不同應(yīng)用分類。通過研究勢(shì)必更好的指導(dǎo)光導(dǎo)纖維于裝飾藝術(shù)市場(chǎng)的應(yīng)用。【關(guān)鍵詞】光導(dǎo)纖維；塑料光纖；裝飾應(yīng)用；FF者】劉健【指導(dǎo)教師】吳曉兵

簡介：中國美術(shù)學(xué)院?跨媒體學(xué)院?李藝一克里斯托和珍妮克勞德的裝置藝術(shù)中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原刨性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名鴦乜日期撕JY年6,EL日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了，解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密日。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名導(dǎo)師簽名店勃日期幻眵年，期JF年6月3日月F日，中國美術(shù)學(xué)院一跨媒體學(xué)院?李藝一克里斯托和珍妮克勞德的裝置藝術(shù)目錄摘里E???????????????????????????????．．．．??．．，??．?．．．．?．?????．4ABSTRACT????????????????????????????????????????????．5第一章從“包裹”和“捆扎”到空間裝置的創(chuàng)作進(jìn)程???????????????．8第一節(jié)一對(duì)追尋自由創(chuàng)作的藝術(shù)伉儷????????????????????8第二節(jié)“隱藏”與“揭示”“包裹”和“捆扎”的語境????????????10第三節(jié)與自然對(duì)話地景中的裝置藝術(shù)??????????????????14第二章大地“飛籬”地景中裝置藝術(shù)的超越??????????????????．．16第一節(jié)短暫與永恒藝術(shù)作品展示時(shí)空的突破???????????????．．16第二節(jié)“飛籬”創(chuàng)作過程中的社會(huì)互動(dòng)和參與???????????????。19第三節(jié)“飛籬”創(chuàng)作所遇到的復(fù)雜性???????????????????．．22第三章紐約之“門”再景觀化裝置藝術(shù)的魅力與體驗(yàn)??????????????．25第一節(jié)籌資模式對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的影響????????????????????25第二節(jié)“門”人造景觀的再度延伸????????????????????27第三節(jié)穿越多重“門”行走和觀賞中的藝術(shù)體驗(yàn)?????????????．．31結(jié)束語??????????????????????????????????343

簡介：中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名L留．移日期矽F睥易月J日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。／2、不保密囪。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名王富，謅／導(dǎo)師簽名，一一夕N．／L‘日期矽F中年易月}日日期Z礦，庳‘月弓日中國美術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院公共空問藝術(shù)系王宗院公共藝術(shù)節(jié)與中國當(dāng)代城市文化摘要隨著中國城市的發(fā)展，人們生產(chǎn)、生活方式的變化，對(duì)城市公共空間和城市文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。城市公共空間是城市居民共同生活的空間環(huán)境，伴隨時(shí)代的發(fā)展，需要在城市公共空間中出現(xiàn)代表城市居民公共需求、文化傳播、公共審美、公共教育的物質(zhì)載體。公共藝術(shù)則體現(xiàn)著城市的思想，是一種當(dāng)代城市文化在城市空間的物質(zhì)形態(tài)體現(xiàn)，承擔(dān)著人與人之間以及人與城市之間的連接紐帶，并以多樣的藝術(shù)形式出現(xiàn)在城市環(huán)境中。它們不僅為城市提供美的視覺享受，也對(duì)城市文化的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。本文通過對(duì)國內(nèi)外著名城市藝術(shù)節(jié)的成功舉辦為城市經(jīng)濟(jì)帶來的影響展開研究，通過調(diào)研分析舉辦藝術(shù)節(jié)給城市經(jīng)濟(jì)和文化帶來的積極影響。提出公共藝術(shù)節(jié)對(duì)中國當(dāng)代城市文化發(fā)展的促進(jìn)，探索公共藝術(shù)在為城市營造藝術(shù)氛圍的重要意義，結(jié)合公共藝術(shù)節(jié)的實(shí)際案例展開論述，分析總結(jié)公共藝術(shù)在中國當(dāng)代城市文化發(fā)展中的關(guān)系，全文一共分為了五個(gè)部分。第一部分的內(nèi)容介紹公共藝術(shù)節(jié)的理念及作用，主要論述了公共藝術(shù)節(jié)的形式以及對(duì)城市文化建設(shè)的關(guān)系；第二部分主要論述了公共藝術(shù)節(jié)的運(yùn)作模式，研究了公共藝術(shù)節(jié)舉行的機(jī)制；第三部分深入挖掘公共藝術(shù)節(jié)的內(nèi)涵，挖掘了其人文建設(shè)的作用；第四部分則從公共藝術(shù)節(jié)的美學(xué)方面，論述了其為城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來的積極效應(yīng)；第五部分則論述了公共藝術(shù)節(jié)的教育功能，簡要的介紹了公共藝術(shù)節(jié)的城市公民的教育意義。通過以上的五個(gè)部分，讓我們更好的明白公共藝術(shù)節(jié)對(duì)當(dāng)代城市文化發(fā)展的助推作用，更好的促進(jìn)公共藝術(shù)節(jié)的繁榮與發(fā)展。關(guān)鍵詞城市公共空間當(dāng)代城市文化公共藝術(shù)節(jié)

簡介：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目公共藝術(shù)個(gè)案研究克勞斯布利的建筑雕塑分析英文題目PUBLICARTCASESTUDYTHEANALYSISOFCLAUSBURY’SARCHISCULPTURE姓名盧遠(yuǎn)良學(xué)號(hào)51103004所在學(xué)院長江藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師姓名張宇專業(yè)美術(shù)入學(xué)日期2011年9月答辯日期2014年6月汕頭大學(xué)碩士學(xué)位論文公共藝術(shù)個(gè)案研究克勞斯布利的建筑雕塑分析I摘要克勞斯布利在歐洲公共藝術(shù)領(lǐng)域頗有建樹，其影響力亦逐步在全球范圍內(nèi)延伸，但仍未引起足夠的重視。在這日益浮躁的社會(huì)中，通過研究克勞斯布利的建筑雕塑，發(fā)現(xiàn)他的作品很好地闡釋了藝術(shù)如何融入公共空間，并成為公共生活的一部分。他對(duì)于建筑雕塑的研究，給我們帶來了新的思維方式，更是給我們帶來全新的空間形態(tài)的公共藝術(shù)體驗(yàn)。關(guān)鍵詞建筑雕塑；公共藝術(shù)；空間；體驗(yàn)

簡介：分類號(hào)學(xué)校代碼密級(jí)學(xué)號(hào)2008】2Q至QQ璺先秦神鬼藝術(shù)中的苦難美學(xué)THEMISERYAESTHETICSREFLECTEDBYPREQL。N’S‘’GHOSTSGODSART研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一一年五月摘要在中國的文化中，神鬼藝術(shù)自古而生，它作為觀念，因?qū)ι目释Ｍ苎永m(xù)不滅，深深的在民眾思想中扎根，成為民眾思想中根深蒂固的存在物；作為行為，它至今五彩紛呈的呈現(xiàn)在人們的日常生活之中。法國史學(xué)家兼批評(píng)家丹納認(rèn)為，世界上的一切事物，無論物質(zhì)方面的還是精神方面的，都可以解釋；一切事物的產(chǎn)生、發(fā)展、演變及消滅都有規(guī)律可循。相較于華夏文明歷史中的任何一個(gè)年代，先秦的獨(dú)特性在于，唯有在這一時(shí)期，一方面衍生出了中華精神文明強(qiáng)勁的生命源動(dòng)力，另一方面，又帶有著強(qiáng)烈的與現(xiàn)代理性相矛盾的原始思維特征。二者是否存在在一定的關(guān)聯(lián)如何解釋和看待原始思維下神鬼藝術(shù)的價(jià)值。正是本文研究的目的和初衷所在。本論文從苦難美學(xué)的角度，研究探討先秦時(shí)期神鬼藝術(shù)的價(jià)值和意義。運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查研究法、觀察法，從藝術(shù)哲學(xué)和藝術(shù)美學(xué)兩個(gè)維度交叉展開命題，一方面從對(duì)先秦時(shí)期神鬼藝術(shù)的內(nèi)容和特點(diǎn)的分析去探析苦難美學(xué)的內(nèi)涵。另一方面從苦難美學(xué)的角度研究了神鬼藝術(shù)的價(jià)值。最后進(jìn)一步探討了本命題之于現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作的意義。以期通過本論文的研究和努力為現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作尋找新的啟示和可能。關(guān)鍵詞原始思維，神鬼藝術(shù)，苦難美學(xué)

簡介：元雜劇公案戲藝術(shù)技巧研究專業(yè)名稱中國古代文學(xué)申請(qǐng)人鄧曉倩指導(dǎo)教師闕真論文答辯委員會(huì)主席委員確，這得力于它主線貫穿、情節(jié)集中的構(gòu)思技巧。公案戲的每一場(chǎng)戲中都有一個(gè)中心事件，每一場(chǎng)戲的中心事件又受到全劇主線的規(guī)范和制約；同時(shí)由于公案情節(jié)集中，故而故事中心突出。二是合理布局。元雜劇公案戲在經(jīng)營結(jié)構(gòu)時(shí)，著力刻畫戲劇沖突，矛盾相比元雜劇很多劇目都來的突出，對(duì)戲劇高潮的處理把握，使整個(gè)公案戲跌宕生姿；同時(shí)，講究格局變化，又使整個(gè)公案戲呈現(xiàn)出搖曳多變的局面。三是張弛有度，公案戲注意整體結(jié)構(gòu)的布置得宜，往往能夠在急迫的主旋律下插入舒緩的插曲，呈現(xiàn)出較好的節(jié)奏感，符合藝術(shù)適度的原則。元雜劇公案戲結(jié)構(gòu)技巧的靈活充分的運(yùn)用，讓故事情節(jié)更加生動(dòng)曲折，也使得故事更加立體豐滿，大大增強(qiáng)了故事的可讀性。同時(shí)故事戲劇化的結(jié)構(gòu)技巧處理，適應(yīng)了戲曲這一形式，有利于舞臺(tái)表現(xiàn)，能夠很好地滿足觀眾的欣賞要求。第三章元雜劇公案戲的腳色設(shè)置。公案戲的每一類腳色的設(shè)置都是作者精心編排的結(jié)果，本文主要分為三大體系加以討論。一是旦、末體系，集中討論了公案戲中正旦、正末主唱腳色的設(shè)置對(duì)于主題的表現(xiàn)；其他旦、末腳色串聯(lián)劇情的作用；搽旦腳色用以設(shè)置矛盾這三個(gè)方面。二是沖、外、凈、丑四大公案戲中常用腳色的設(shè)置。分別總結(jié)概括了公案戲中“沖末”的沖場(chǎng)作用；“外“的廣泛使用；“凈”扮三類人物；“丑”之滑稽搞笑四大腳色的特點(diǎn)。三是對(duì)公案戲其他的腳色中標(biāo)志性的“張千”、“李萬“以及“雜、眾”腳色加以關(guān)注，點(diǎn)明了其作為差役的輔助作用以及活躍舞臺(tái)的腳色設(shè)置特點(diǎn)?？傮w看來，公案戲中腳色的設(shè)置符合人物性格的塑造同時(shí)能為主題服務(wù)，各類腳色分工明確，特色鮮明，塑造出來的人物形象十分突出。第四章公案戲的舞臺(tái)表演。此章著力對(duì)公案戲的舞臺(tái)表演藝術(shù)形式做一番系統(tǒng)的探討。從元雜劇公案戲的音樂、裝扮、舞臺(tái)表演三個(gè)方面入手，關(guān)注到了以前學(xué)界較少關(guān)注的戲曲舞臺(tái)實(shí)際演出領(lǐng)域，對(duì)當(dāng)時(shí)元雜劇音樂的宮調(diào)、板拍進(jìn)行了考察。另外，以元代的戲曲文物資料以及劇本記錄的穿關(guān)等為依據(jù)，探討了演員在表演時(shí)的化妝、服飾等人物造型技巧。同時(shí)，通過資料的廣泛閱讀搜集，在藝術(shù)思維的指導(dǎo)下，結(jié)合藝術(shù)想象論證了公案戲在表演時(shí)，演員結(jié)合劇情的實(shí)際演出情況。戲曲是FJ綜合藝術(shù)，它不同于僅供文本閱讀的詩詞小說，舞臺(tái)才能展現(xiàn)出其最大的藝術(shù)魅力?？梢哉f，公案戲的舞臺(tái)一方面具有相當(dāng)?shù)囊?guī)范化，體現(xiàn)出了中國戲曲程式化的表演特點(diǎn)，另一方面，其求幻尚奇，滑稽逗笑的舞臺(tái)，很好的適應(yīng)了廣大觀眾的審美需求，表現(xiàn)出強(qiáng)大的藝術(shù)魅力?？傮w而言，元雜劇公案戲具有獨(dú)特的價(jià)值和重要的地位。其劇本寫作、舞臺(tái)表演藝術(shù)都是值得我們引起重視的部分。本文立足于這兩點(diǎn)對(duì)元雜劇公案戲的藝術(shù)技巧進(jìn)行整體探索并深入分析，力求彌補(bǔ)前人研究的不足之處，為元雜劇公案戲的研究貢獻(xiàn)出自己的力

簡介：目錄獨(dú)創(chuàng)性聲明I摘要IIABSTRACTIII緒論1（一）選題緣由與意義1（二）相關(guān)研究狀況綜述2（三）研究思路及方法3一、克萊斯勒生平概述5二、克萊斯勒在小提琴技術(shù)方面的繼承與創(chuàng)新7（一）右手方面的發(fā)展71、分弓72、跳弓73、弓段的運(yùn)用84、重音的運(yùn)用9（二）左手方面的發(fā)展91、揉弦92、滑音的使用103、顫音的使用11（三）發(fā)音121、指法和音色132、修養(yǎng)與發(fā)音13三、克萊斯勒在小提琴創(chuàng)作方面的突破15（一）克萊斯勒創(chuàng)作的小品151、前奏曲與快板152、貝多芬主題小回旋曲163、維也納隨想曲164、中國花鼓175、愛的憂傷186、美麗的羅斯瑪琳18