簡介：2017年涼山州高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題班級姓名學(xué)號注意事項(xiàng)1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、座位號、準(zhǔn)考證號用05毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上，并在答題卡背面上方填涂座位號，同時檢查條形碼粘貼是否正確。2．選擇題使用2B鉛筆涂在答題卡對應(yīng)題目的位置上；非選擇題用05毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3．考試結(jié)束后，教師將試題卷、答題卡、草稿紙一并收回。本試卷共6頁，分為A卷（120分），B卷（30分），全卷滿分150分，考試時間120分鐘。A卷又分為第I卷和第II卷。A卷（共120分）第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（共12個小題，每小題4分，共48分）在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的，請把正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡上相應(yīng)的位置。1．在2，，0，這四個數(shù)中，最小的數(shù)是（）3?1?A．2B．C．0D．3?1?2．如右圖，，則下列式子一定成立的是（）ABCD∥A．B．C．D．13???23???123?????312?????3．下列運(yùn)算正確的是（）A．B．235??32361126XYXY?????????C．D．523XXX????31864324????4．指出下列事件中是隨機(jī)事件的個數(shù)（）①投擲一枚硬幣正面朝上；②明天太陽從東方升起；③五邊形的內(nèi)角和是；④購買一張彩票中獎。560?A．0B．1C．2D．35．一列數(shù)4，5，6，4，4，7，，5的平均數(shù)是5，則中位數(shù)和眾數(shù)分別是（）XA．4，4B．5，4C．5，6D．6，76．有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如下當(dāng)輸入的為64時，輸出的是（）XYA．B．C．D．8223223ABCDE123（第2題圖）輸入X取算術(shù)平方根輸出Y是有理數(shù)是無理數(shù)（第6題圖）第Ⅱ卷（選擇題共72分）二、填空題（共5個小題，每小題4分，共20分）13．2017年端午節(jié)全國景區(qū)接待游客總?cè)藬?shù)8260萬人，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為人。14．如圖，、分別是的內(nèi)接正五邊形的邊、上的點(diǎn)，，則PQOAABBCBPCQ?POQ??。15．若與是同類項(xiàng)，則。312MXY??3NY?2017MN??16．函數(shù)有意義，則的取值范圍是。32XYX???X17．如圖，在中，，，，點(diǎn)、分別是、的中ABC△90BAC???4AB?6AC?DEBCAD點(diǎn)，交的延長線于。則四邊形的面積為。AFBC∥CEFAFBD三、解答題（共2小題，每小題6芬，共12分）18．計(jì)算。20212017122COS452???????????????19．先化簡，再求值，其中、滿足。2224421AABBABAABAB???????AB2210AB????OABPQCD（第14題圖）FABDCE（第17題圖）

簡介：2010年1月國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）試題和答案第1頁共6頁2010年1月高等教育自學(xué)考試中英合作商務(wù)管理專業(yè)考試月高等教育自學(xué)考試中英合作商務(wù)管理專業(yè)考試國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）試題國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）試題（課程代碼（課程代碼00811）（考試時間（考試時間165分鐘，滿分分鐘，滿分100分）第一部分第一部分必答題必答題（滿分（滿分60分）分）（本部分包括第一、二、三題，每題20分，共60分）一、一、本題包括本題包括120二十個小題，每小題二十個小題，每小題1分，共分，共20分、在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題分、在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，把所選項(xiàng)前的字母填寫在括號內(nèi)。目要求，把所選項(xiàng)前的字母填寫在括號內(nèi)。1、19世紀(jì)促進(jìn)國際貿(mào)易增長的最重要因素是A美國的領(lǐng)導(dǎo)作用B工業(yè)化運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展C中國經(jīng)濟(jì)的增長D歐美國家放棄貿(mào)易保護(hù)主義2、從事出口貿(mào)易的主義企業(yè)是A小企業(yè)B中型企業(yè)C跨國公司D農(nóng)場主3、下列表述正確的是A在所有產(chǎn)品的生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢的國家不能從國際貿(mào)易中獲利B在所有產(chǎn)品的生產(chǎn)上具有絕對劣勢的國家不能從國際貿(mào)易中獲利C如果每個國家都自給自足，世界經(jīng)濟(jì)效率會得到改善D1945年以來，世界對數(shù)人口生活水平的改善與國際貿(mào)易的增長相一致4、實(shí)行自由浮動匯率的國家或地區(qū)是A香港B德國C中國D美國5、亞洲出口急劇下降的時間是A1995年和2005年B1997年和2007年C1998年和2008年D2000年和2002年6、出口額占GDP比重最高的國家或地區(qū)是A中國B香港C印度D日本7、美國的經(jīng)常項(xiàng)目賬戶A從1992年以來保持順差B從1992年以來保持平衡C從1992年以來處于逆差D2000年之前是順差，之后是逆差8、2009年導(dǎo)致中國出口下降的主要原因是A人民幣貶值B全球經(jīng)濟(jì)衰退C國外貿(mào)易保護(hù)主要抬頭D國內(nèi)需求增加9、中國實(shí)際工資的提高最可能會A增加出口B減少進(jìn)口C減少低附加值產(chǎn)品的出口D減少高附加值產(chǎn)品的出口10、在國際貿(mào)易中受保護(hù)程度最高的產(chǎn)品是A原油B制成品C農(nóng)產(chǎn)品D原材料11、不屬于東盟成員的國家是A印度B印度尼西亞C馬來西亞D新加坡2010年1月國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）試題和答案第3頁共6頁支持她的出口計(jì)劃。陳怡也非?？释粩喟l(fā)展IT和因特網(wǎng)能成為BB公司的商務(wù)工具。目前公司已擁有國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺，在此基礎(chǔ)上很容易將其拓展到出口市場。然而，陳怡沒有出口經(jīng)驗(yàn)。她向朋友和同行咨詢，希望得到一些指導(dǎo)和幫助。大家對她的想法給予了大力支持并提出了一些建議。但這些建議存在一定分歧，例如在出口目標(biāo)市場和進(jìn)入戰(zhàn)略選擇方面的觀點(diǎn)有所不同。有人建議應(yīng)該得到政府的支持，也有人提出應(yīng)該過得當(dāng)?shù)劂y行的服務(wù)與支持。還有少數(shù)朋友和同行認(rèn)為BB公司在國內(nèi)有很好的業(yè)績，如果沒有一個清晰的出口戰(zhàn)略，沒有必要也不值得冒險(xiǎn)開展出口業(yè)務(wù)。面對這些建議與分歧，陳怡倍感困惑并且不知如何抉擇。二、二、本體包括本體包括2123三個小題，共三個小題，共20分。分。21、分析案例，指出BB公司的競爭對手在出口銷售方面獲得的三個益處22、分析案例，指出BB公司的競爭對手在生產(chǎn)方面獲得的三個益處23、指出并解釋出口中可能遇到的兩種風(fēng)險(xiǎn)，并給出至少兩種減少風(fēng)險(xiǎn)的途徑三、本題包括24一個小題，共20分。24、指出向出口商（如陳怡）提供的四種重要服務(wù)（選擇從中國政府或當(dāng)?shù)劂y行兩者中的一方來進(jìn)行分析）第二部分第二部分選答題選答題（滿分（滿分40分）分）（本部分包括第四、五、六和七題，每題20分。任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計(jì)分）四、本題包括四、本題包括2527三個小題，共三個小題，共20分。分。在過去的幾十年里，跨國公司一直在增加外國直接投資并獲取外包和境外制造戰(zhàn)略，促進(jìn)了全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并形成了更為復(fù)雜的跨國生產(chǎn)一體化。其結(jié)果是制造及制成品的出口從發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)移至新興經(jīng)濟(jì)體國家，特別是轉(zhuǎn)移至中國。這一發(fā)展趨勢和戰(zhàn)略使2007年地金融危機(jī)和信貸危機(jī)在打擊美國的同時，也迅速導(dǎo)致了全球經(jīng)濟(jì)衰退。25、指出外國直接投資的內(nèi)涵和特征，并分析外資進(jìn)入中國的原因及作用26、請解釋外包和境外制造，并舉例說明27、指出“2007年金融危機(jī)和信貸危機(jī)在打擊美國的同時，也迅速導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)衰退?！钡娜齻€原因五、本題包括五、本題包括28一個小題，共一個小題，共20分。分。28、PEST的四個字母各表示什么用PEST方法分析中國近幾十年對外貿(mào)易迅速發(fā)展原因并舉例加以說明。六、本題包括六、本題包括2931三個小題，共三個小題，共20分。分。目前大多數(shù)國家對進(jìn)口采取一些限制措施。在全球經(jīng)濟(jì)衰退時期，一些國家認(rèn)為應(yīng)該對進(jìn)口采取更

簡介：20112011年1月高等教育自學(xué)考試月高等教育自學(xué)考試中英合作金融管理專業(yè)考試財(cái)務(wù)管理試題中英合作金融管理專業(yè)考試財(cái)務(wù)管理試題第一部分第一部分必答題（滿分必答題（滿分6060分）分）一、單選題（本大題共一、單選題（本大題共2020個小題，每小題個小題，每小題1分，共分，共2020分。分。）1股票公開交易的公司形式屬于（）。A、上市公司B、私營企業(yè)C、合伙制企業(yè)D、任何實(shí)體2企業(yè)責(zé)任報(bào)告通常用來聲明（）。A、企業(yè)的愿景或宏大目標(biāo)B、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施C、為達(dá)到目標(biāo)而采取的戰(zhàn)略D、企業(yè)要實(shí)現(xiàn)的利潤水平3下列陳述中，正確的是（）。A、利潤和財(cái)富最大化都是短期目標(biāo)B、利潤和財(cái)富最大化都是長期目標(biāo)C、利潤最大化是長期目標(biāo)，而財(cái)富最大化是短期目標(biāo)D、利潤最大化是短期目標(biāo)，而財(cái)富最大化是長期目標(biāo)4權(quán)益報(bào)酬率屬于（）。A、盈利能力比率B、效率比率C、流動性比率D、杠桿比率5用來評價(jià)投資項(xiàng)目的內(nèi)涵報(bào)酬率能使（）。A、凈現(xiàn)值等于0B、凈現(xiàn)值等于1C、凈現(xiàn)值大于0D、凈現(xiàn)值小于06名義利率等于（）。A、通貨膨脹補(bǔ)償率除以最低期望收益率B、最低期望收益率乘以通貨膨脹補(bǔ)償率C、最低期望收益率除以通貨膨脹補(bǔ)償率D、最低期望收益率加通貨膨脹補(bǔ)償率7在資本有限的情況下，備選投資項(xiàng)目優(yōu)序排列應(yīng)主要考慮（）。A、凈現(xiàn)值/按現(xiàn)有財(cái)務(wù)確定的投資額B、內(nèi)含報(bào)酬率/按現(xiàn)有財(cái)務(wù)確定的投資額C、內(nèi)含報(bào)酬率/初始投資額D、凈現(xiàn)值/初始投資額8長期融資方式包括（）。A、優(yōu)先股和公司債券B、普通股和向銀行透支C、公司債券和向收賬公司融資D、向收賬公司融資和普通股9正態(tài)分布的圖形形狀是（）。A、不對稱種型B、對稱種型C、對稱斜型D、不對稱斜型10通過有關(guān)因素的變動檢驗(yàn)其對項(xiàng)目可行性的影響程度被稱為（）。A、效率理論B、概率理論C、風(fēng)險(xiǎn)分析D、敏感性分析11消除可分散風(fēng)險(xiǎn)是下列哪個選項(xiàng)的目標(biāo)之一（）。A、套利理論Ｂ、無風(fēng)險(xiǎn)利率Ｃ、資本資產(chǎn)定價(jià)模型Ｄ、風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)12發(fā)放股票一般會（）。A、減少股票的市場價(jià)值B、增加股票的市場價(jià)值向財(cái)務(wù)公司短期貸款200，000元。從1月1日起息，期限6個月，年利率18，無其他費(fèi)用。籌資方案二籌資方案二放棄2的現(xiàn)金折扣。目前，如在30日內(nèi)向原材料供應(yīng)商應(yīng)付款，可以獲得2的現(xiàn)金折扣。如果放棄現(xiàn)金折扣，最長付款期限是90日。每月的原材料支付全額是102，041元。昆明公司可以從1月1日起，連續(xù)六個月放棄這一現(xiàn)金折扣?；I資方案三籌資方案三向收賬公司融資，收賬公司從1月1日起，期限6個月，向昆明公司提供其應(yīng)收賬款發(fā)票金額75的貸款，并在收到發(fā)票后立刻從貸款額中扣除應(yīng)向昆明公司收取的費(fèi)用（發(fā)票通常在銷售當(dāng)月的月末送出）。應(yīng)向昆明公司收取的向昆明公司收取的費(fèi)用由以下兩部分構(gòu)成用由以下兩部分構(gòu)成1、應(yīng)收賬款的催繳費(fèi)用，按發(fā)票金額的2計(jì)算。2、貸款利息，月利率125。計(jì)息時以發(fā)票金額的75扣除催繳費(fèi)用為基礎(chǔ)。收賬公司從購貨方收款后，向昆明公司支付余額（發(fā)票金額的25扣除向昆明公司收取的兩項(xiàng)費(fèi)用）。預(yù)計(jì)該方案將每月節(jié)約成本4，000元。（如果昆明公司自己收取應(yīng)收賬款，每月的有關(guān)成本為4，000元）每月銷售額預(yù)計(jì)300，000元。通常購貨方在下月末支付本月銷售額，籌資超過200，000元的部分將用于減少銀行透支，銀行透支的月利率1。二、本題包括二、本題包括21222122兩個小題（共兩個小題（共2020分）分）21請通過計(jì)算來說明上述三個籌資方案中，哪個方案的籌資成本最低（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）。22簡述銀行向昆明公司這樣的企業(yè)貸款時應(yīng)考慮的因素。三、本題包括三、本題包括23242324兩個小題。兩個小題。（共（共2020分）分）23闡述除前述三種籌資方式外，昆明公司還有那些可行的中短期籌資方式。24闡述持有現(xiàn)金的動機(jī)和現(xiàn)金持有的成本。第二部部分第二部部分選答題（滿分選答題（滿分4040分）分）四、本大題包括四、本大題包括25262526兩個小題。兩個小題。（共（共2020分）分）25闡述財(cái)務(wù)比率的五種類型。26亞洲制造廠近期支付了每股035元的普通股股利。若股利在可以預(yù)見的未來能夠保持不變，計(jì)算股票的市場價(jià)值，該企業(yè)的資本成本是8。五、本大題包括五、本大題包括27282728兩個小題。兩個小題。（共（共2020分）分）下表列出了某股東兩項(xiàng)投資的相關(guān)信息根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況計(jì)算的期望報(bào)酬率經(jīng)濟(jì)狀況經(jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)的概率股票X股票Y較好0104535一般0652525較差025105

簡介：2011年1月國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）試題和答案第1頁共6頁20112011年1月高等教育自學(xué)考試中英合作商務(wù)管理專業(yè)考試月高等教育自學(xué)考試中英合作商務(wù)管理專業(yè)考試國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）試卷試卷（課程代碼00811）（考試時間165分鐘，滿分100分）注意事項(xiàng)1試題包括必答題與選答題兩部分，必答題滿分60分，選答題滿分40分。必答題為一、二、三題，每題20分。選答題為四、五、六、七題，每題20分，任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計(jì)分。60分為及格線。2答案全部答在答題卡上。3可使用計(jì)算器、直尺等文具。第一部分第一部分必答題（滿分必答題（滿分6060分）分）（本部分包括第一、二、三題，每題（本部分包括第一、二、三題，每題2020分，共分，共6060分）分）一、本題包括一、本題包括12020二十個小題，每小題二十個小題，每小題1分，共分，共2020分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，把所選項(xiàng)前的字母填寫在括號內(nèi)。只有一項(xiàng)符合題目要求，把所選項(xiàng)前的字母填寫在括號內(nèi)。1在古代，較高的運(yùn)輸成本和交易費(fèi)用使國際貿(mào)易的商品基本局限在A食物B易腐爛的商品C奢侈品和貴重物品D紡織品2自給自足經(jīng)濟(jì)是A強(qiáng)調(diào)制造產(chǎn)品的重要性B強(qiáng)調(diào)獨(dú)裁更有效率C贊成市場的無政府主義D提倡自足經(jīng)濟(jì)3下列表述正確的是A生產(chǎn)任何產(chǎn)品都具有絕對優(yōu)勢的國家不能從國際貿(mào)易中獲利B生產(chǎn)任何產(chǎn)品都具有絕對劣勢的國家不能從國際貿(mào)易中獲利C如果每個國家自給自足則會提高全球經(jīng)濟(jì)的效率D1945年以來，國際貿(mào)易的增長促進(jìn)了世界多數(shù)人口生活水平的提高4由官方貨幣委員會管理貨幣的是A香港B日本C英國D美國5以下發(fā)球東盟成員的國家是A澳大利亞B印度尼西亞C印度D斯里蘭卡62009年GDP最高的國家是A中國B德國C日本D美國72009年最大的商品出口國是2011年1月國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）試題和答案第3頁共6頁A賣方不負(fù)責(zé)出口貨物的保險(xiǎn)B貨物遭遇損失時被保險(xiǎn)人必須具有可保利益C在CIF合同中買方負(fù)責(zé)安排保險(xiǎn)D海運(yùn)保險(xiǎn)合同不是一個獲得最大利益的合同仔細(xì)閱讀下面案例并回答第二、第三題。仔細(xì)閱讀下面案例并回答第二、第三題。漂亮寶貝玩具公司漂亮寶貝玩具公司李葉文是土生土長的廣東人，她有一個非常幸福的童年，特別喜愛父母給他制作的簡單玩具。當(dāng)她成為母親時，她也為她的孩子制作一些特別的玩具。她富有想象力，有設(shè)計(jì)天賦和制作技能，并熱衷于將傳統(tǒng)思想和設(shè)計(jì)與現(xiàn)代風(fēng)格相結(jié)合。她偏愛傳統(tǒng)的材料，尤其是木材、紙張和絲綢。她制作的既簡單小巧又結(jié)實(shí)耐用，深受尺子和孩子的朋友們的喜歡，因此這些孩子的母親們也請她幫助制作。制作玩具對李葉文來說一直是個人的業(yè)余愛好，而非生活來源。直到五年前她參觀了廣東國際玩具展，事情發(fā)生了變化。她去玩具展是為了獲得更多的靈感，同時還想拿自己的玩具與專業(yè)的玩具作作比較。當(dāng)她把自己的玩具向幾家參展商展示，引起了強(qiáng)烈的反響。這促使她決定建立自己的玩具企業(yè)李葉文剛開始十分謹(jǐn)慎。最初她只是在家里自己制作，不久就雇傭了家人和朋友幫忙，她制作的玩具很快就銷往廣東各地，產(chǎn)品信譽(yù)口口相傳。她制作的一些玩具開始頻頻出現(xiàn)在當(dāng)?shù)孛襟w和行業(yè)媒體，全國各地的訂單紛至沓來。四年內(nèi)成立了漂亮寶貝玩具公司并形成了一定的規(guī)模。如今，她開始接到國外訂單，新建的工廠也有一定的剩余產(chǎn)能。她開始關(guān)注出口業(yè)務(wù)。但是，如何出口呢她決定咨詢在廣東國際展覽會上結(jié)識的有出口經(jīng)驗(yàn)的專家們，這些專家又給予她鼓勵和支持，并提出一些有價(jià)值的建議和忠告。通過對專的咨詢，李葉文對玩具出口有了更多的思考。一位有出口經(jīng)驗(yàn)的專家強(qiáng)調(diào)，對于一個小企業(yè)來說，在選擇出口國和目標(biāo)市場之前認(rèn)真分析潛在優(yōu)勢和劣勢，成本和風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。另一位專家強(qiáng)調(diào)在出口前要充分考慮營銷策略。第三位專家告誡她出口之前要明確可能發(fā)生的額外費(fèi)用，包括從生產(chǎn)到貨物運(yùn)往買方的全部開支。李葉文是一個謹(jǐn)慎的人，她知道在出口前需要認(rèn)真考慮所有的問題。二、本題包括二、本題包括2121不念舊惡小題，共不念舊惡小題，共2020分。分。21結(jié)合專家的建議，在出口之前李葉文應(yīng)考慮哪四個重要因素并分地這四個因素進(jìn)行分析。三、本題包括三、本題包括22232223兩個小題，共兩個小題，共2020分。分。22營銷組合（4P）表示什么

簡介：08年1月高等教育自學(xué)考試中英合作商務(wù)管理專業(yè)與金融管理專業(yè)考試月高等教育自學(xué)考試中英合作商務(wù)管理專業(yè)與金融管理專業(yè)考試財(cái)務(wù)管理試題財(cái)務(wù)管理試題注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)1、試題包括必答題和選答題兩部分，必答題滿分試題包括必答題和選答題兩部分，必答題滿分60分，選答題滿分分，選答題滿分40分。必答體為一、二、三題，每題分。必答體為一、二、三題，每題20分。選答題為四、五、六、七題，每題分。選答題為四、五、六、七題，每題20分，任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計(jì)分。分，任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計(jì)分。60分為及格線。分為及格線。2、用圓珠筆或鋼筆把答案題號寫在紙上，不必抄寫題目。用圓珠筆或鋼筆把答案題號寫在紙上，不必抄寫題目。3、可使用計(jì)算器、直尺等文具?？墒褂糜?jì)算器、直尺等文具。第一部分第一部分必答題（滿分必答題（滿分60分）分）（本部分包括第一、二、三題，每題（本部分包括第一、二、三題，每題20分，共分，共60分）分）一、一、本題包括本題包括1－12題二十個小題，在每小題給出四個選項(xiàng)中，只要一項(xiàng)符合題目要求，把所選項(xiàng)前的字母題二十個小題，在每小題給出四個選項(xiàng)中，只要一項(xiàng)符合題目要求，把所選項(xiàng)前的字母填在括號內(nèi)。填在括號內(nèi)。1、下列各選項(xiàng)中表述正確的是（下列各選項(xiàng)中表述正確的是（A）A、公司歸股東所有，而由董事會管理、公司歸股東所有，而由董事會管理B、公司由董事會所有，而有股東管理、公司由董事會所有，而有股東管理C、公司歸董事和股東共同擁有、公司歸董事和股東共同擁有D、公司歸董事、股東和審計(jì)者所有、公司歸董事、股東和審計(jì)者所有2、公司資金的主要來源是（公司資金的主要來源是（B）A、普通股和優(yōu)先股、普通股和優(yōu)先股B、權(quán)益（含留存收益）和借款、權(quán)益（含留存收益）和借款C、短期和長期借款、短期和長期借款D、股利和留存收益、股利和留存收益3、企業(yè)的主要經(jīng)營目標(biāo)是（企業(yè)的主要經(jīng)營目標(biāo)是（D）A、公司財(cái)產(chǎn)最大化、公司財(cái)產(chǎn)最大化B、董事財(cái)富最大化、董事財(cái)富最大化C、利潤最大化、利潤最大化D、股東財(cái)富最大化、股東財(cái)富最大化4、明確提出公司目標(biāo)的文件通常是（明確提出公司目標(biāo)的文件通常是（A）A、公司章程、公司章程B、總預(yù)算、總預(yù)算C、預(yù)測財(cái)務(wù)報(bào)表、預(yù)測財(cái)務(wù)報(bào)表D、部門戰(zhàn)略計(jì)劃、部門戰(zhàn)略計(jì)劃5、在投資項(xiàng)目評估中，時間因素的重要性在于（在投資項(xiàng)目評估中，時間因素的重要性在于（C）A、對企業(yè)來說，晚期的現(xiàn)金比早期的現(xiàn)金更有價(jià)值對企業(yè)來說，晚期的現(xiàn)金比早期的現(xiàn)金更有價(jià)值B、隨著時間的推移，違約風(fēng)險(xiǎn)降低隨著時間的推移，違約風(fēng)險(xiǎn)降低C、現(xiàn)金從取得的時候開始，就能賺取收益現(xiàn)金從取得的時候開始，就能賺取收益D、隨著時間的推移，現(xiàn)金的購買力會增強(qiáng)隨著時間的推移，現(xiàn)金的購買力會增強(qiáng)6、年平均利潤額占項(xiàng)目原始投資額的百分比是（年平均利潤額占項(xiàng)目原始投資額的百分比是（D）A、平均收益率、平均收益率B、投資收益率、投資收益率C、內(nèi)部收益率、內(nèi)部收益率D、會計(jì)收益率、會計(jì)收益率7、依次檢驗(yàn)各項(xiàng)參數(shù)變動對投資項(xiàng)目盈利的影響程度的方法是（依次檢驗(yàn)各項(xiàng)參數(shù)變動對投資項(xiàng)目盈利的影響程度的方法是（C）A、盈利性分析、盈利性分析B、因素分析、因素分析C、敏感性分析、敏感性分析D、安全邊際分析、安全邊際分析8、標(biāo)準(zhǔn)差是（標(biāo)準(zhǔn)差是（D）A、投資項(xiàng)目的組合、投資項(xiàng)目的組合B、用于消除投資組合的可分散風(fēng)險(xiǎn)、用于消除投資組合的可分散風(fēng)險(xiǎn)C、用于建立股票的收益與風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系、用于建立股票的收益與風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系D、投資分析中衡量風(fēng)險(xiǎn)大小的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)、投資分析中衡量風(fēng)險(xiǎn)大小的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)9、可分散風(fēng)險(xiǎn)是指（可分散風(fēng)險(xiǎn)是指（A）A、總風(fēng)險(xiǎn)中只是與某企業(yè)相關(guān)的那部分風(fēng)險(xiǎn)總風(fēng)險(xiǎn)中只是與某企業(yè)相關(guān)的那部分風(fēng)險(xiǎn)B、總風(fēng)險(xiǎn)中所有企業(yè)共同承擔(dān)的那部分風(fēng)險(xiǎn)總風(fēng)險(xiǎn)中所有企業(yè)共同承擔(dān)的那部分風(fēng)險(xiǎn)C、總風(fēng)險(xiǎn)中不可以被分散掉的那部分風(fēng)險(xiǎn)總風(fēng)險(xiǎn)中不可以被分散掉的那部分風(fēng)險(xiǎn)案例案例“廣東農(nóng)業(yè)化工”是一家農(nóng)業(yè)化工用品制造企業(yè)，董事會盼望公司能盡快上市，但是，今年來公司多次被當(dāng)“廣東農(nóng)業(yè)化工”是一家農(nóng)業(yè)化工用品制造企業(yè)，董事會盼望公司能盡快上市，但是，今年來公司多次被當(dāng)?shù)氐娜罕娤颦h(huán)保部門舉報(bào)向河流排放有毒污染物質(zhì)，公司因而受到大額罰款。環(huán)保部門和股東都希望公司能夠有地的群眾向環(huán)保部門舉報(bào)向河流排放有毒污染物質(zhì)，公司因而受到大額罰款。環(huán)保部門和股東都希望公司能夠有效地治理污染問題，然而，董事會還不能確定應(yīng)該采取什么措施。效地治理污染問題，然而，董事會還不能確定應(yīng)該采取什么措施。據(jù)估計(jì)，在未來的四年中，公司將面臨罰款的概率分布如下（以下數(shù)字均為現(xiàn)值）據(jù)估計(jì)，在未來的四年中，公司將面臨罰款的概率分布如下（以下數(shù)字均為現(xiàn)值）罰款額罰款額概率概率1500千元千元042400千元千元053000千元千元01EC有限責(zé)任公司是一家環(huán)保咨詢公司。該公司的建議是，可安裝一臺價(jià)值有限責(zé)任公司是一家環(huán)保咨詢公司。該公司的建議是，可安裝一臺價(jià)值1000千元的新設(shè)備，該設(shè)備安裝后可千元的新設(shè)備，該設(shè)備安裝后可消除所有的非法排放。設(shè)備預(yù)期可使用四年，無殘值。政府可按照“廣東農(nóng)業(yè)化工”的環(huán)?？傊С鼋o予消除所有的非法排放。設(shè)備預(yù)期可使用四年，無殘值。政府可按照“廣東農(nóng)業(yè)化工”的環(huán)?？傊С鼋o予50％的補(bǔ)％的補(bǔ)貼，但要等到一年后才能支付。當(dāng)收到政府補(bǔ)貼時，貼，但要等到一年后才能支付。當(dāng)收到政府補(bǔ)貼時，“廣東農(nóng)業(yè)化工”要將補(bǔ)貼金額的“廣東農(nóng)業(yè)化工”要將補(bǔ)貼金額的20％作為傭金支付給％作為傭金支付給EC公司。但是，在使用新設(shè)備在年限內(nèi)，企業(yè)的每噸產(chǎn)品成本將提高公司。但是，在使用新設(shè)備在年限內(nèi)，企業(yè)的每噸產(chǎn)品成本將提高35元。公司現(xiàn)在的年產(chǎn)量為元。公司現(xiàn)在的年產(chǎn)量為15000頓，預(yù)期頓，預(yù)期今后每年增長今后每年增長5％公司預(yù)計(jì)在今后的四年四年中，其他成本固定不變，運(yùn)營資金亦無變化。公司預(yù)計(jì)在今后的四年四年中，其他成本固定不變，運(yùn)營資金亦無變化。“廣東農(nóng)業(yè)化工”公司所設(shè)定的貼現(xiàn)率為“廣東農(nóng)業(yè)化工”公司所設(shè)定的貼現(xiàn)率為6％，所有現(xiàn)金流入和流出均發(fā)生在年末。％，所有現(xiàn)金流入和流出均發(fā)生在年末。不考慮稅金。計(jì)算結(jié)構(gòu)精確到千元。不考慮稅金。計(jì)算結(jié)構(gòu)精確到千元。貼現(xiàn)率為貼現(xiàn)率為6％的部分復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)如下％的部分復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)如下年數(shù)年數(shù)1234復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)0913089008100792二、二、本題包括本題包括21－23三個小題，共三個小題，共20分21、計(jì)算未來四年罰款的期望值。、計(jì)算未來四年罰款的期望值。解解期望值＝期望值＝15000424000530000101＝21002100千元千元22、請?jiān)诳紤]設(shè)備投資、補(bǔ)貼收入、傭金支出和產(chǎn)品成本增加的基礎(chǔ)上，計(jì)算治理污染投資的凈現(xiàn)值。、請?jiān)诳紤]設(shè)備投資、補(bǔ)貼收入、傭金支出和產(chǎn)品成本增加的基礎(chǔ)上，計(jì)算治理污染投資的凈現(xiàn)值。解解成本增加成本增加第一年第一年15000噸3535元＝元＝525525千元千元第二年第二年525525（1515％）＝％）＝5512555125千元千元第三年第三年525525（1515％）％）2＝57881255788125千元千元第四年第四年525525（1515％）％）3＝60775316077531千元千元①增加成本的現(xiàn)值增加成本的現(xiàn)值＝525525（66％11）5512555125（66％22）57881255788125（66％33）60775316077531（66％44）＝）＝FPFPFPFP195319532302305千元②補(bǔ)貼收入的現(xiàn)值（扣傭金）＝補(bǔ)貼收入的現(xiàn)值（扣傭金）＝100050100050％8080％（66％11）＝）＝3772037720千元千元FP③NPV③NPV＝3772037720－195323051000195323051000＝2576030525760305千元千元23、請根據(jù)、請根據(jù)21題和題和22題的計(jì)算結(jié)果，判斷該公司是否應(yīng)該進(jìn)行治理污染投資題的計(jì)算結(jié)果，判斷該公司是否應(yīng)該進(jìn)行治理污染投資解解NPV0NPV0不應(yīng)投資。不應(yīng)投資。三、三、本題包括本題包括24－26三個小題，共三個小題，共20分24、給出“廣東農(nóng)業(yè)化工”公司管理層盼望公司上市的三點(diǎn)理由、給出“廣東農(nóng)業(yè)化工”公司管理層盼望公司上市的三點(diǎn)理由解解上市后更容易籌資；股票的市場價(jià)值比不上市高；擴(kuò)大企業(yè)影響力，有利于公司經(jīng)營上市后更容易籌資；股票的市場價(jià)值比不上市高；擴(kuò)大企業(yè)影響力，有利于公司經(jīng)營25、給出股票上市的兩點(diǎn)不利影響、給出股票上市的兩點(diǎn)不利影響

簡介：09年1月高等教育自學(xué)考試中英合作商務(wù)管理專業(yè)與金融管理專業(yè)考試月高等教育自學(xué)考試中英合作商務(wù)管理專業(yè)與金融管理專業(yè)考試財(cái)務(wù)管理試題財(cái)務(wù)管理試題（課程代碼（課程代碼00803）（考試時間（考試時間165分鐘，滿分分鐘，滿分100分）分）注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)1．試題包括必答題與選答題兩部分，必答題滿分試題包括必答題與選答題兩部分，必答題滿分60分，選答題滿分分，選答題滿分40分。必答題共有三題，每題分。必答題共有三題，每題20分。選答題共有四題，每題分。選答題共有四題，每題20分，任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計(jì)分。分，任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計(jì)分。60分為及格線。分為及格線。2．用圓珠筆或者鋼筆把答案按題號寫在答題紙上，不必抄寫題目。用圓珠筆或者鋼筆把答案按題號寫在答題紙上，不必抄寫題目。3．可使用計(jì)算器、直尺等文具?？墒褂糜?jì)算器、直尺等文具。第一部分第一部分必答題必答題滿分滿分60分本部分包括第一、二、三題，每題本部分包括第一、二、三題，每題20分，共分，共60分一、一、本題包括本題包括120二十小題，每小題二十小題，每小題1分，分，20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，把所選項(xiàng)前的字母填在括號內(nèi)。題目要求，把所選項(xiàng)前的字母填在括號內(nèi)。1．董事會股東所負(fù)的最基本責(zé)任之一是．董事會股東所負(fù)的最基本責(zé)任之一是（D）A．創(chuàng)造利潤．創(chuàng)造利潤B維持股價(jià)維持股價(jià)C支付股利支付股利D公布年度財(cái)務(wù)報(bào)表公布年度財(cái)務(wù)報(bào)表2公司的管理者是公司的管理者是（B）A股東股東B執(zhí)行董事執(zhí)行董事C審計(jì)師審計(jì)師D非執(zhí)行董事非執(zhí)行董事3根據(jù)阿爾特曼財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)測分析模型，根據(jù)阿爾特曼財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)測分析模型，Z指標(biāo)值為指標(biāo)值為4說明被預(yù)測企業(yè)說明被預(yù)測企業(yè)（C）A肯定破產(chǎn)肯定破產(chǎn)B可能破產(chǎn)可能破產(chǎn)C可能正?？赡苷肯定正常肯定正常4比率分析具有局限性，因?yàn)楸嚷史治鼍哂芯窒扌裕驗(yàn)椋ˋ）A報(bào)表一般以歷史成本為基礎(chǔ)報(bào)表一般以歷史成本為基礎(chǔ)B報(bào)表一般以定性指標(biāo)為基礎(chǔ)報(bào)表一般以定性指標(biāo)為基礎(chǔ)C公司的會計(jì)政策都是相同的公司的會計(jì)政策都是相同的D比率僅考慮了絕對規(guī)模比率僅考慮了絕對規(guī)模5會計(jì)收益率是會計(jì)收益率是（A）A方案的年平均利潤方案的年平均利潤/原投資額原投資額B原投資額原投資額/方案的年平均利潤方案的年平均利潤C(jī)方案的利潤總額方案的利潤總額/原投資額原投資額D原投資額原投資額/方案的利潤總額方案的利潤總額6考慮風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目評估方法是考慮風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目評估方法是（B）A調(diào)整現(xiàn)金出量調(diào)整現(xiàn)金出量B調(diào)整貼現(xiàn)率調(diào)整貼現(xiàn)率C調(diào)整現(xiàn)金流入量調(diào)整現(xiàn)金流入量D調(diào)整時間范圍調(diào)整時間范圍7ABC公司正在考慮在兩個項(xiàng)目之間作出選擇，公司正在考慮在兩個項(xiàng)目之間作出選擇，X項(xiàng)目凈現(xiàn)值為－項(xiàng)目凈現(xiàn)值為－350，000元的概率為元的概率為06，凈現(xiàn)值，凈現(xiàn)值為3，000，000元的概率為元的概率為02，凈現(xiàn)值為，凈現(xiàn)值為5，000，000元的概率為元的概率為02，X項(xiàng)目的預(yù)期凈現(xiàn)值為項(xiàng)目的預(yù)期凈現(xiàn)值為19營運(yùn)資本的定義是營運(yùn)資本的定義是（C）A固定資產(chǎn)減流動資產(chǎn)固定資產(chǎn)減流動資產(chǎn)B流動負(fù)債減流動資產(chǎn)流動負(fù)債減流動資產(chǎn)C流動資產(chǎn)減流動負(fù)債流動資產(chǎn)減流動負(fù)債D流動資產(chǎn)減長期負(fù)債流動資產(chǎn)減長期負(fù)債20大型公司購入小型公司通常被稱為大型公司購入小型公司通常被稱為（B）A剝奪剝奪B收購收購C合并合并D以上答案均不對以上答案均不對請認(rèn)真閱讀下面的案例，并回答第二、三題請認(rèn)真閱讀下面的案例，并回答第二、三題案例案例李安和李本兄弟二人畢業(yè)于李安和李本兄弟二人畢業(yè)于ABC大學(xué)工程專業(yè)，幾年來一直在一家較大的汽車制造廠的設(shè)計(jì)部大學(xué)工程專業(yè)，幾年來一直在一家較大的汽車制造廠的設(shè)計(jì)部門工作。他們致力于發(fā)明一種新的小型無污染汽車，該汽車以從廢棄植物中提取的油為燃料。門工作。他們致力于發(fā)明一種新的小型無污染汽車，該汽車以從廢棄植物中提取的油為燃料。在前期的研究開發(fā)方面，已投入了大量的時間和在前期的研究開發(fā)方面，已投入了大量的時間和80，000元的資金。現(xiàn)在李氏兄弟打算考慮建立自己元的資金?，F(xiàn)在李氏兄弟打算考慮建立自己的汽車制造廠，為此進(jìn)行了如下可行性的分析的汽車制造廠，為此進(jìn)行了如下可行性的分析李氏兄弟擁有一塊適合于汽車生產(chǎn)制造的場地，該場地以李氏兄弟擁有一塊適合于汽車生產(chǎn)制造的場地，該場地以50，000元的價(jià)格出租給了另一家公元的價(jià)格出租給了另一家公司，但該項(xiàng)目的租賃是非正式的，預(yù)計(jì)輕易終止。以及制造廠的廠房建設(shè)支出是司，但該項(xiàng)目的租賃是非正式的，預(yù)計(jì)輕易終止。以及制造廠的廠房建設(shè)支出是250，000元，機(jī)器元，機(jī)器設(shè)備支出設(shè)備支出400，000元，使用年限為元，使用年限為5年，期末無殘值。李氏兄弟必須為汽車做廣告，需要先期投入年，期末無殘值。李氏兄弟必須為汽車做廣告，需要先期投入50，000元廣告費(fèi)，以后每年支出元廣告費(fèi)，以后每年支出10，000元廣告費(fèi)。預(yù)計(jì)最初五年的管理費(fèi)用為每年元廣告費(fèi)。預(yù)計(jì)最初五年的管理費(fèi)用為每年50，000元。元。每輛車的人工和原材料的直接成本是每輛車的人工和原材料的直接成本是4，000元，單位售價(jià)是元，單位售價(jià)是5，000元。每年的間接成本是元。每年的間接成本是75，000元。預(yù)計(jì)最初的銷售收入比較低，但隨著業(yè)務(wù)擴(kuò)大會逐步增加，經(jīng)研究，他們認(rèn)為第一年可元。預(yù)計(jì)最初的銷售收入比較低，但隨著業(yè)務(wù)擴(kuò)大會逐步增加，經(jīng)研究，他們認(rèn)為第一年可能獲得能獲得500輛的訂單，隨后輛的訂單，隨后4年的銷售量每年比上年提高年的銷售量每年比上年提高10％。％。為了籌集資金，李氏兄弟可獲得為了籌集資金，李氏兄弟可獲得700，000元貸款，年利率元貸款，年利率12％。同時，他們也考慮成立股份％。同時，他們也考慮成立股份有限公司，以每股有限公司，以每股1元的價(jià)格發(fā)行股票籌集元的價(jià)格發(fā)行股票籌集60％的資金（另外％的資金（另外40％的資金仍采用貸款方式取得）％的資金仍采用貸款方式取得），并，并預(yù)計(jì)每股股利為預(yù)計(jì)每股股利為007元，股利年遞增率為元，股利年遞增率為3％。稅收忽略不計(jì)。％。稅收忽略不計(jì)。假設(shè)所有的成本和收入在每年年末結(jié)算。假設(shè)所有的成本和收入在每年年末結(jié)算。現(xiàn)值系數(shù)（現(xiàn)值系數(shù)（1＋I(xiàn)）－N如下如下年份年份/折現(xiàn)率折現(xiàn)率004006008010012014109620943092609090892087720925089008570826079707703088908490794075107120675408550792073506830636059250822074706810621056705196079007050630056405070456

簡介：2009年1月高等教育自學(xué)考試中英合作商務(wù)管理專業(yè)考試月高等教育自學(xué)考試中英合作商務(wù)管理專業(yè)考試國際貿(mào)易實(shí)務(wù)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)二試題試題課程代碼課程代碼0811一、本題包括本題包括120二十個小題，每小題二十個小題，每小題1分，共分，共20分。分。1．在其他條件不變的情況下，如果中國勞動生產(chǎn)率的提高快于通貨膨脹率的增長，那么出口商品的單位勞動成本趨于A．上升B．下降C．不變D．波動2．人民幣升值產(chǎn)生的影響是A．進(jìn)口商品價(jià)格與出口商品價(jià)格都下跌B．進(jìn)口商品價(jià)格與出口商品價(jià)格都上漲C．進(jìn)口商品價(jià)格下跌而出口商品價(jià)格上漲D．進(jìn)口商品價(jià)格上漲而出口商品價(jià)格下跌3．屬于有形貿(mào)易的是A．服務(wù)貿(mào)易B．政府的國際轉(zhuǎn)移支付C．貨物貿(mào)易D．國際現(xiàn)金流4自由貿(mào)易學(xué)說強(qiáng)調(diào)A．國家推崇重商主義B．政府國際轉(zhuǎn)移支付C．貿(mào)易是零和博弈，一個國家的收益就是另一個國家的損失D．自由貿(mào)易可以使每個國家獲益5．PEST是指A．個人、經(jīng)濟(jì)、社會和技術(shù)B．政治、經(jīng)濟(jì)、社會和技術(shù)C．政治、環(huán)境、社會和技術(shù)D．政治、經(jīng)濟(jì)、社會和稅收6．WTO的作用是A．消除貧窮B．減少失業(yè)C．促進(jìn)更自由的貿(mào)易D．鼓勵各國經(jīng)濟(jì)自給自足7．低成本的海外市場進(jìn)入戰(zhàn)略是A．直接出B．建立海外銷售機(jī)構(gòu)C．國外生產(chǎn)D．與國外企業(yè)組建聯(lián)盟8．世界最大的汽車市場是A．中國B．印度C．日本D．美國9．中國出口汽車的最大企業(yè)是A．奇瑞B(yǎng)．吉列C．長城D．賽克10．占有國際市場最大份額的PC生產(chǎn)商是A．宏基B．戴爾C．惠普D．聯(lián)想11．海運(yùn)提單的正確表述是A．提單不能通過電子傳輸B．海運(yùn)提單是運(yùn)輸合同C海運(yùn)提單可以議付D．海運(yùn)提單是發(fā)票12．在使用相同資源的條件下，A國可以生產(chǎn)1條船或2輛汽車，B國可以生產(chǎn)2條船或6輛汽車。正確的表述是A．B國在船和汽車生產(chǎn)上都具有絕對優(yōu)勢和比較優(yōu)勢B．A國在船生產(chǎn)上有比較優(yōu)勢資助下他建立了自己的王氏珠寶公司。起初他在市場的小攤位上出售產(chǎn)品，不久就有了自己的工廠，并將產(chǎn)品銷售給當(dāng)?shù)氐闹閷毶?。四年?nèi)他的產(chǎn)品暢銷廣東省，銷售額每年翻番。隨著王氏珠寶公司的持續(xù)、快速發(fā)展，到2007年其產(chǎn)品行銷全國。王氏珠寶公司成功的關(guān)鍵是把創(chuàng)新設(shè)計(jì)與低價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來。他使用低成本的材料，例如低檔寶石、塑料和不銹鋼，加之廣東省擁有較好的國內(nèi)、國際交通網(wǎng)絡(luò)使其運(yùn)輸成本低廉。他的家庭成員給予了極大的支持，不僅提供了啟動資金而且參與公司的運(yùn)營管理，只獲取較低的報(bào)酬，并鼓勵他把利潤再投資到公司的發(fā)展中。到2007年王氏珠寶公司的生產(chǎn)能力增長了一倍多，公司有了進(jìn)一步發(fā)展的空間。隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大，王偉不得不把主要精力用于營銷管理。他的妹妹成為了主要設(shè)計(jì)師，同時負(fù)責(zé)招募設(shè)計(jì)人員并管理不斷擴(kuò)大的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，他的父親作為總經(jīng)理負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、行政和生產(chǎn)管理，并監(jiān)管公司的各項(xiàng)工作。到了2008年，王氏珠寶公司顯現(xiàn)出較好的發(fā)展?jié)摿?。北京、上海和香港的一些零售商告訴他，大部分產(chǎn)品銷售給了外國游客，特別是美國游客。另外，兩個新加坡珠寶商也發(fā)來了電子郵件要求提供樣品。這些信息增強(qiáng)了王偉開展出口業(yè)務(wù)的信心。但是，他父親反對開展出口業(yè)務(wù)，認(rèn)為出口業(yè)務(wù)的成本大、風(fēng)險(xiǎn)高、結(jié)果不確定，可能會毀掉公司。二、本題包括二、本題包括2122兩個小題，共兩個小題，共20分。分。21．分析案例，指出王氏珠寶公司成功的原因和進(jìn)入國際市場的有利條件。12分22．指出王氏珠寶公司開展出口業(yè)務(wù)面臨的兩種成本和風(fēng)險(xiǎn)，并分別舉例說明。8分三、本題包括三、本題包括2324兩個小題，共兩個小題，共20分。分。23．你認(rèn)為王氏珠寶公司開展出口業(yè)務(wù)的首選目標(biāo)市場應(yīng)該是新加坡還是美國，請指出影響目標(biāo)市場選擇的主要因素。8分24．出口分為直接出口和間接出口，請分別指出直接出口和間接出口的主要渠道。請向王氏珠寶公司推薦一個目標(biāo)市場和出口方式，并說明具體理由。12分第二部分選答題第二部分選答題滿分滿分40分四、本題包括四、本題包括2527三個小題，共三個小題，共20分。分。25．闡述全球化的含義及表現(xiàn)。4分26．闡述全球化給經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易帶來的四點(diǎn)好處。8分27．闡述全球化給經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易帶來的四個弊端。8分五、本題包括五、本題包括2830三個小題，共三個小題，共20分。分。28．區(qū)域貿(mào)易集團(tuán)的發(fā)展是當(dāng)代國際貿(mào)易的典型特征，區(qū)域貿(mào)易集團(tuán)有各種形式。請解釋下列概

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)中學(xué)心理健康教育實(shí)施方案中學(xué)心理健康教育實(shí)施方案第一條學(xué)生良好心理素第一條學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，心理健康的教育，是學(xué)校德育工作的重要的培養(yǎng)，心理健康的教育，是學(xué)校德育工作的重要組成部分，成部分，應(yīng)納應(yīng)納入學(xué)校德育工作入學(xué)校德育工作計(jì)劃與安排。劃與安排。1、世界衛(wèi)生組織認(rèn)為健康是指“不但沒有身體的缺陷疾病，還要有生理、心理和社會適應(yīng)能力的完善狀態(tài)”，即健康應(yīng)包括身體健康和心理健康。2、心理健康者能夠⑴了解自我，接納自我，體驗(yàn)自我存在的價(jià)值；⑵正視現(xiàn)實(shí)，接納他人；⑶協(xié)調(diào)、控制情緒，心境良好；⑷有積極向上的，現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)；⑸對社會有責(zé)任心；⑹心地善良，對他人有愛心；⑺有獨(dú)立、自主的意識。3、心理健康教育包括兩項(xiàng)基本任務(wù)，一是心理素質(zhì)教育，主要是教育與培養(yǎng)學(xué)生形成各種良好的心理素質(zhì)，以助其學(xué)業(yè)、事業(yè)成功。二是心理健康教育，主要是使學(xué)生形成健康的心理，從而能適應(yīng)社會，正常地成長，發(fā)展，具體地即⑴幫助學(xué)生維持正常的心理狀態(tài)，避免其出現(xiàn)不利的心理狀態(tài)，⑵幫助出現(xiàn)了不利心理狀態(tài)的學(xué)生及時擺脫這種狀態(tài)，回復(fù)正常狀態(tài)；⑶幫助心理不健康的學(xué)生康復(fù)，使之恢復(fù)健康狀態(tài)。實(shí)際上這兩項(xiàng)基本任務(wù)常常是交織在一起的，亦可統(tǒng)稱心理健康教育。4、政治思想教育、品德教育與心理品質(zhì)教育是中學(xué)德育工作的三個方面。政治思想教育主要是形成學(xué)生正確的政治方面和科學(xué)的世界觀；品德教育則培養(yǎng)學(xué)生形成社會關(guān)于處理個人與集體，個人與他人之間關(guān)系的行為規(guī)范，而心理教育則要形成有利于學(xué)生生存、發(fā)展的基本心理品質(zhì)。這三方面教育既有密切聯(lián)系，即都是教育學(xué)生“學(xué)會做人”，又有明顯區(qū)別，即教育層次性不同、社會政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系影響不同，教育途徑與方法不同。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)⑵組織開設(shè)心理活動課。有計(jì)劃、有目的，通過一定的活動項(xiàng)目和形式，讓學(xué)生主動地參與和體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我心理教育和心理素質(zhì)的提高。7、全體教職工都應(yīng)積極學(xué)習(xí)心理健康教育知識，全員參與心理健康教育活動，在本職崗位上遵循心理健康規(guī)律開展工作。8、積極向家長進(jìn)行心理健康教育指導(dǎo)，取得對學(xué)校心理健康教育工作的配合、支持。第三條心理健康教育第三條心理健康教育總的原的原則是提前是提前給予幫助與予幫助與預(yù)防學(xué)生心理防學(xué)生心理問題問題，進(jìn)行心理健康宣心理健康宣傳和教育，并和教育，并對學(xué)生家學(xué)生家長進(jìn)長進(jìn)行相關(guān)教育。行相關(guān)教育。1、面向全體學(xué)生原則。心理健康教育面向全體學(xué)生是時代的要求，是教育方針的要求，也是全體學(xué)生的共同需要，是符合心理健康教育規(guī)律。2、重視學(xué)生全面發(fā)展原則。素質(zhì)教育不能僅僅認(rèn)為是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中加上某項(xiàng)特長。重要的是人格教育，關(guān)注學(xué)生人格的健全發(fā)展，任何人格發(fā)展的不平衡，都會影響學(xué)生的全面發(fā)展。3、重視學(xué)生終生發(fā)展原則。心理健康教育是有階段性的。在一階段進(jìn)行教育時，必須考慮下階段的發(fā)展是否有利，應(yīng)長遠(yuǎn)地考慮學(xué)生終生的發(fā)展。4、全員參與與專兼職人員相結(jié)合原則。在學(xué)校進(jìn)行所有教育工作時，都要遵循心理健康教育規(guī)律，不能有所抵觸，造成學(xué)生心理障礙。所有教職工都應(yīng)學(xué)習(xí)心理健康知識，參與心理健康教育。5、在具體進(jìn)行心理健康教育時，還應(yīng)遵循規(guī)律，堅(jiān)持如下主要原則⑴學(xué)生主體原則，即以學(xué)生為主體，開展教育活動；⑵點(diǎn)面結(jié)合原則，即在面向全體基礎(chǔ)上，注意個別疏導(dǎo)與矯正；⑶平等尊重原則，即交流應(yīng)是平等的，雙向的，對所有學(xué)生一視同仁的。

簡介：落實(shí)義務(wù)教育“雙減”工作落實(shí)義務(wù)教育“雙減”工作20212021實(shí)施方案供借鑒實(shí)施方案供借鑒為全面貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見（中辦發(fā)〔2021〕40號，以下簡稱“雙減”）和省市相關(guān)要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，提升課后教育服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，重構(gòu)優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“雙減”工作穩(wěn)妥有序推進(jìn)，推進(jìn)XX市“品質(zhì)教育”高質(zhì)量發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。一、目標(biāo)要求一、目標(biāo)要求堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)在“1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著”,有效緩解家長焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長，人民群眾教育滿意度明顯提升。二、重點(diǎn)任務(wù)二、重點(diǎn)任務(wù)（一）切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)（一）切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)1壓減作業(yè)總量。嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘的要求，探索建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。2控制培訓(xùn)時間。嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定，規(guī)范校外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時間。不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期開展學(xué)科類培訓(xùn)。不得在學(xué)校正常教學(xué)時間組織學(xué)生培訓(xùn)。線下培訓(xùn)時間不得超過2030,課程間隔不少于10分鐘，線上培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于2100。3強(qiáng)化運(yùn)營監(jiān)管。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)融資及收費(fèi)應(yīng)主要用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)經(jīng)營，堅(jiān)決禁止為推銷業(yè)務(wù)以虛構(gòu)原價(jià)、虛假折扣、虛假宣傳等方式進(jìn)行不正當(dāng)競爭，依法依規(guī)堅(jiān)決查處行業(yè)壟斷行為。4規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。建立培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度，嚴(yán)格管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)材料。嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn)，嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn)，嚴(yán)禁提供境外教育課程。5嚴(yán)把從業(yè)人員資格。從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員必須具備相應(yīng)教師資格，并將教師資格信息在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場所及網(wǎng)站顯著位置公布。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得高薪挖搶學(xué)校教師，聘請?jiān)诰硟?nèi)的外籍人員要符合國家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁聘請?jiān)诰惩獾耐饧藛T開展培訓(xùn)活動。6加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)管。堅(jiān)持校外培訓(xùn)公益屬性，合理確定計(jì)價(jià)辦法，執(zhí)行政府收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。完善資金賬戶監(jiān)管，督導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)資金監(jiān)管專用賬戶，自覺接受金融部門對培訓(xùn)費(fèi)用進(jìn)行監(jiān)管。探索試點(diǎn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后付費(fèi)模式。加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)專項(xiàng)檢查，嚴(yán)肅查處培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超范圍收費(fèi)、收費(fèi)未出具發(fā)票、一次性收取跨度超“三個月”或60個學(xué)時費(fèi)用等違規(guī)行為。

簡介：舟山市教育城域網(wǎng)建設(shè)實(shí)施方案舟山市教育城域網(wǎng)建設(shè)實(shí)施方案（意見征求稿）舟山市教育局信息中心2007年8月靠性,并考慮到潛在的擴(kuò)充,使之在一定時期內(nèi)保持先進(jìn)性。2開放性和開放性和標(biāo)準(zhǔn)性原準(zhǔn)性原則所采用的硬件平臺、軟件平臺、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等,應(yīng)采用國際標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議,保證與其它系統(tǒng)互連。3安全性原安全性原則在規(guī)劃與建設(shè)過程中應(yīng)充分考慮網(wǎng)絡(luò)安全因素，并使安全方面的硬件升級能與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的深化保持同步。4實(shí)用性原用性原則網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)在性能價(jià)格比方面,充分體現(xiàn)系統(tǒng)的實(shí)用性,既要采用先進(jìn)技術(shù),又要盡可能節(jié)省經(jīng)費(fèi)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)應(yīng)綜合考慮、合理配置，避免出現(xiàn)瓶頸和投資浪費(fèi)。5擴(kuò)展性原展性原則系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到系統(tǒng)將來的升級和擴(kuò)展,應(yīng)保證系統(tǒng)軟硬件的升級不影響整個系統(tǒng)的運(yùn)行,系統(tǒng)節(jié)點(diǎn)的增減也不影響系統(tǒng)的運(yùn)行。6易維護(hù)維護(hù)性原性原則系統(tǒng)的所有設(shè)備應(yīng)是可管理的,應(yīng)支持遠(yuǎn)程監(jiān)控及故障的診斷和恢復(fù)。三、主要任三、主要任務(wù)（一）基（一）基礎(chǔ)建設(shè)1．進(jìn)一步完善縣區(qū)教育城域網(wǎng)建設(shè)，并納入舟山市教育城域網(wǎng)。2．進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)，與今后城域網(wǎng)應(yīng)用不相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)線路和硬件應(yīng)盡快升級。3．進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，添置必要的防火墻、殺毒軟件等，確保網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地營地建設(shè)與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（試行）研學(xué)旅行基地（營地）設(shè)施與服務(wù)規(guī)范規(guī)范和提升研學(xué)旅行基地（營地）服務(wù)質(zhì)量，使研學(xué)旅行基地（營地）有相對科學(xué)、規(guī)范的準(zhǔn)入條件，引導(dǎo)旅行社正確選用合格研學(xué)旅行基地（營地）供應(yīng)商，保證研學(xué)旅行線路產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量，推動研學(xué)旅行服務(wù)市場的健康發(fā)展。以下為規(guī)范全文以下為規(guī)范全文■研學(xué)旅行基地（營地）設(shè)施與服務(wù)規(guī)范研學(xué)旅行基地（營地）設(shè)施與服務(wù)規(guī)范1范圍范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了中國境內(nèi)研學(xué)旅行基地（營地）（以下簡稱基地）作為旅行社研學(xué)旅行線路產(chǎn)品資源供應(yīng)商的認(rèn)定準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，包括基地創(chuàng)辦原則、基本設(shè)立條件和要求、教育與體驗(yàn)、設(shè)施與服務(wù)、安全管理及合格認(rèn)定。本標(biāo)準(zhǔn)適用于旅行社對中國境內(nèi)研學(xué)旅行基地的認(rèn)定與選用。2規(guī)范性引用文件規(guī)范性引用文件下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅所注日期的版本適用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。GBGB3095201230952012環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)GBGB3096200830962008聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)GBGB89788978污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)GBGB5749200657492006生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GBGB1615316153飯館（餐廳）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)飯館（餐廳）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GBGB149342016149342016食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)消毒餐（飲）具食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)消毒餐（飲）具GBGB96659665公共浴室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)公共浴室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GBGB179452010179452010消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)GBGB8408200884082008游樂設(shè)施安全規(guī)范游樂設(shè)施安全規(guī)范GB/TGB/T190952008190952008生活垃圾分類標(biāo)志生活垃圾分類標(biāo)志GB/TGB/T189732016189732016旅游廁所質(zhì)量等級劃分與評定旅游廁所質(zhì)量等級劃分與評定GB/TGB/T159712010159712010導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范GB/TGB/T143082010143082010旅游飯店星級的劃分與評定旅游飯店星級的劃分與評定GB/TGB/T31710320153171032015休閑露營地建設(shè)與服務(wù)規(guī)范第休閑露營地建設(shè)與服務(wù)規(guī)范第3部分帳篷露營地部分帳篷露營地LB/TLB/T05420160542016研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范LB/TLB/T02520130252013風(fēng)景旅游道路及其游憩服務(wù)設(shè)施要求風(fēng)景旅游道路及其游憩服務(wù)設(shè)施要求3術(shù)語和定義術(shù)語和定義LB/T0542016界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)5151資質(zhì)條件資質(zhì)條件511應(yīng)具備法人資質(zhì)。512應(yīng)具備相應(yīng)經(jīng)營資質(zhì)和服務(wù)能力。513應(yīng)具有良好的信譽(yù)和較高的社會知名度。514應(yīng)取得工商、衛(wèi)生、消防、食品、公安、旅游等管理部門頒發(fā)的許可經(jīng)營證照。515應(yīng)正式對社會公眾開放滿1年，且1年以內(nèi)無任何重大環(huán)境污染及負(fù)主要責(zé)任的安全事故。5252場所條件場所條件521規(guī)模適當(dāng)，容量應(yīng)能滿足開展研學(xué)旅行活動的需求，自身或合作單位能夠保證學(xué)生的就餐、住宿等。522應(yīng)具備基本的醫(yī)療保障條件，配備有數(shù)量適宜的專職醫(yī)護(hù)人員。523基地內(nèi)水、電、通訊、無線網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)配套齊全，運(yùn)行正常。524應(yīng)建設(shè)或規(guī)劃由室內(nèi)或室外場所構(gòu)成的專門研學(xué)場地或教室，確保學(xué)生活動的安全性，特殊設(shè)備需具備主管單位的檢測驗(yàn)收報(bào)告。525室外研學(xué)場地應(yīng)布局合理的游覽路線與完善的交通設(shè)施，保證通行順暢，方便游覽與集散。526基地內(nèi)景點(diǎn)類的游覽路線設(shè)計(jì)應(yīng)與研學(xué)主題或相應(yīng)景點(diǎn)景觀相關(guān)。527應(yīng)具備健全的安全設(shè)施與管理制度，保證營運(yùn)秩序良好、管理人員到位。528應(yīng)有相應(yīng)的旅行接待設(shè)施、基礎(chǔ)配套設(shè)施，保證布局合理、環(huán)境整潔、安全衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。5353專業(yè)人員要求專業(yè)人員要求531要建立專兼職相結(jié)合、相對穩(wěn)定的研學(xué)旅行指導(dǎo)師隊(duì)伍，應(yīng)至少配備3名具有省級及以上行政主管部門或?qū)I(yè)社會組織頒發(fā)的研學(xué)旅行指導(dǎo)師職業(yè)證書的專職研學(xué)旅行指導(dǎo)師，且兼職研學(xué)旅行指導(dǎo)師應(yīng)具有與研學(xué)課程相匹配的專業(yè)優(yōu)勢。

簡介：現(xiàn)代教育原理形考一一、名詞解釋1教育從廣義上說，凡是增進(jìn)人們的知識和技能，影響人們思想品德的活動，都是教育。狹義的教育主要指學(xué)校教育，其含義是教育者根據(jù)一定社會的要求，有目的有計(jì)劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會所需要的人的活動。2教育學(xué)教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)，或者說是研究教育特別是教師如何更科學(xué)的有效的培養(yǎng)人的科學(xué)。教育學(xué)是在人類的教育活動進(jìn)行相當(dāng)長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的，先期僅僅是對教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，隨后才誕生具有初步體系的教育學(xué)。3教育科學(xué)教育科學(xué)是以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學(xué)科的總稱，是若干個教育學(xué)科構(gòu)成的學(xué)科總稱。4教育思想教育思想泛指人們對教育現(xiàn)象的認(rèn)識，是指人們通過直接或間接的教育實(shí)踐而形成的對教育現(xiàn)象和教育問題的認(rèn)識、觀點(diǎn)和看法。5教育規(guī)律是教育現(xiàn)象與其他社會現(xiàn)象，以及教育現(xiàn)象內(nèi)部各個構(gòu)成要素之間本質(zhì)的、必然的、內(nèi)在的聯(lián)系或關(guān)系。教育規(guī)律是對教育實(shí)踐的深層次和本質(zhì)聯(lián)系的反映，具有普遍性客觀性和永恒性。6義務(wù)教育是指由國家強(qiáng)制實(shí)行的，適齡兒童必須接受的，國家、社會和家庭必須予以保障的國民教育?；蛘撸?006年修訂后的義務(wù)教育法中的定義）義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。7學(xué)制即學(xué)校教育制度，是指一個國家各級各類學(xué)校系統(tǒng)，具體規(guī)定著學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及彼此之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。8終身教育從個人和社會的觀點(diǎn)看，終身教育包括整個教育過程，教育的功能不再局限于按照某些預(yù)訂的組織規(guī)劃、需要和見解去訓(xùn)練未來社會的領(lǐng)袖，或想一勞永逸地培養(yǎng)一定規(guī)格的青年，而是要面向整個社會成員，受教育的時間也不再局限于某一個特定年齡而是向著個人終身方向的發(fā)展。二、簡答題1、教育的本質(zhì)特性是什么教育具有以下幾點(diǎn)本質(zhì)特性（1）教育是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象；（2）教育是人類社會特有的一種有意識的活動；（3）教育是人類社會特有的傳遞經(jīng)驗(yàn)的形式；（4）教育是有意識的以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的社會活動。2、現(xiàn)代學(xué)制有哪些發(fā)展趨勢現(xiàn)代學(xué)制發(fā)展趨勢（1）教育社會化與社會教育化；（2）重視早期教育；（3）初等教育入學(xué)年齡提前，義務(wù)教育年限延長；（4）尋求普通教育與職業(yè)技術(shù)教育的最佳結(jié)合；（5）高等教育出現(xiàn)多級層次，學(xué)校類型多樣化；（6）以終身教育思想為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)教育制度一體化，發(fā)展繼續(xù)教育。三、論述題1、試述終身教育思潮對學(xué)校教育制度的影響。答終身教育這個概念，從個人和社會的觀點(diǎn)來看，已經(jīng)包括整個教育過程。教育的功能不再“局限于按照某些預(yù)定的組織規(guī)劃、需要和見解去訓(xùn)練未來社會的領(lǐng)袖，或想一勞永逸地培養(yǎng)一定規(guī)格的青年”，而是要面向整個社會成員；受教育的時間也不再局限于“某一特定年齡”，而是向著“個人終身的方向發(fā)展”。終身教育已成為當(dāng)代教育理論和實(shí)踐的主流理念。學(xué)校教育制度即學(xué)制是指一個國家各級各類的學(xué)校系統(tǒng)，具體規(guī)定著學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及彼此之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。終身教育體系下傳統(tǒng)學(xué)校教育制度面臨巨大的挑戰(zhàn)。終身教育改變了傳統(tǒng)教育的理念。終身教育作為一種自我教育的理念是對傳統(tǒng)馴化教育的一種解放。終身教育改變了教育的目的和功能。終身教育涉及的教育內(nèi)容包括各方面的知情意行的培養(yǎng)，從整體上培養(yǎng)學(xué)生；教育方法從人的發(fā)展的角度出發(fā)，以注重每個階段的學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育中把學(xué)生當(dāng)作“成人”來教育的方式。終身教育改變了教育的階段和教育的組織。傳統(tǒng)教育把學(xué)習(xí)限定在青少年時期，“一次接受教育終身受益”的觀念根深蒂固，而終身教育把學(xué)習(xí)階段擴(kuò)展到人的一生，任何時候只要需要，都可以隨時接受教育?？傊越K身教育思想提出以來，許多國家的教育體系發(fā)生了重大變化。正規(guī)教育體系變得越來越開放、靈活，各種教育體系相互溝通；所建立的完整的教育網(wǎng)絡(luò)，是包括幼兒教育、基礎(chǔ)教育、中專教育、職業(yè)教育、高等教育、研究生教育直到成人教育、老年教育的全過程教育系統(tǒng)，此外還包括進(jìn)行初中后、高中后各種職業(yè)培訓(xùn)以及承擔(dān)繼續(xù)教育的學(xué)校等；建立正規(guī)教育與非正規(guī)教育、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、學(xué)校教育和社會教育相互結(jié)合、溝通和銜接的制度，打破學(xué)歷教育的封閉體系，使學(xué)校教育在終身教育的背景下發(fā)揮應(yīng)有的功能。我國教育現(xiàn)實(shí)確實(shí)存在著有違世界教育潮流發(fā)展的情況，即使在基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施之后，應(yīng)試教育之風(fēng)依然不見削減。2、試述素質(zhì)教育的特征和實(shí)質(zhì)。答素質(zhì)教育的內(nèi)涵就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。其特征包括一是全體發(fā)展；二是全面發(fā)展；三是主動發(fā)展；四是和諧發(fā)展；五是充分的發(fā)展；六是可持續(xù)發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育，其實(shí)質(zhì)是一種導(dǎo)向思想指導(dǎo)學(xué)校和教師按答1教育是提高經(jīng)濟(jì)效益的重要前提；2教育是知識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要因素；3教育是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的重要手段；4教育是知識創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。題目20簡述教育的文化功能答1傳遞－保存文化功能2傳播－豐富文化功能；3選擇－提升文化功能；4創(chuàng)造－更新文化功能。題目21簡述教育的社會功能答教育的社會功能表現(xiàn)在教育對其他社會子系統(tǒng)的作用，包括人口、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。1教育改善人口質(zhì)量，提高民族素質(zhì)的功能2教育促進(jìn)文化延續(xù)和發(fā)展的功能3教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能4教育促進(jìn)政治民主化的功能5教育調(diào)節(jié)人與自然的關(guān)系，促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展的功能6教育對社會發(fā)展的負(fù)向功能三、論述題（共1道試題，共16分。）題目21如何理解教育優(yōu)先發(fā)展是現(xiàn)代社會的普遍規(guī)律答所謂教育優(yōu)先發(fā)展有兩個內(nèi)涵，其一是社會用于發(fā)展教育的投資要適當(dāng)超越于現(xiàn)有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平而超前投入；其二是教育發(fā)展要先于或優(yōu)于社會上其他行業(yè)和部門而先行發(fā)展。因此教育優(yōu)先發(fā)展又可稱為教育超前發(fā)展或教育先行。教育優(yōu)先發(fā)展在當(dāng)今世界成為各國政府的戰(zhàn)略決策并加以推行，其理論根據(jù)就在于從教育在整個社會大系統(tǒng)中的定位，即教育的三性基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性出發(fā)。（1）人類社會的發(fā)展是由一系列要素和機(jī)制相互作用共同推動的，但從根本上是由一代代人主體地位的上升、素質(zhì)的提高來實(shí)現(xiàn)的。人力資源在社會發(fā)展中有著決定作用，這種決定性和教育本體功能向社會功能的轉(zhuǎn)變，為教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的確認(rèn)提供了理論基礎(chǔ)。單一科技和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步并不能導(dǎo)致社會的全面的、可持續(xù)的發(fā)展。教育、科學(xué)、文化、人的素質(zhì)的提高是直接推動生產(chǎn)力發(fā)展，促進(jìn)社會進(jìn)步的決定性因素，也是衡量一國綜合國力的重要指標(biāo)。一切先進(jìn)的科技與文化、現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力與非現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力都是由人所創(chuàng)造的，教育產(chǎn)業(yè)是所有其他非育人產(chǎn)業(yè)共同需要的上位產(chǎn)業(yè)、前提產(chǎn)業(yè)，即基礎(chǔ)性、全局性產(chǎn)業(yè)。由于人力資源在社會發(fā)展中有著決定作用，根據(jù)未來社會的需要，培養(yǎng)未來人，這就表現(xiàn)了教育對各行各業(yè)的先導(dǎo)作用。（2）現(xiàn)代社會的發(fā)展越來越呈現(xiàn)高速度的態(tài)勢，科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期越來越短。知識總量在激增，知識更新的周期在迅速遞減，教育周期卻不能因此而縮短。由于教育對國家和個人的重大作用，出現(xiàn)了教育時段向兩端的延伸，這就決定了教育必須根據(jù)社會發(fā)展的需要培養(yǎng)未來人的超前性。由此可見，教育優(yōu)先發(fā)展已是現(xiàn)代社會的普遍規(guī)律。四、作品題（共1道試題，共20分。）題目22美國芝加哥大學(xué)教授舒爾茨被認(rèn)為是教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人。他說“教育作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源泉，其作用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過被看作實(shí)際價(jià)值的建筑物、設(shè)施、庫存物資等物力資本的。”在談到人力資源時說“有技能的人的資源是一切資源中最為重要的資源，人力資本收益大于物力資本投資的收益?！笔鏍柎母鶕?jù)其人力資本學(xué)說，對美國歷年高等教育費(fèi)的收益率進(jìn)行了計(jì)算。結(jié)果是，美國1929年到1957年教育投資在增加國民收入中作出貢獻(xiàn)的比率是33。由此出發(fā)，請談?wù)勀銓逃鶕?dān)負(fù)的經(jīng)濟(jì)功能的看法。答（1）從辯證唯物主義者的立場以及辯證法的觀點(diǎn)看，人在生產(chǎn)過程中是到關(guān)重要的，因此對人的教育投入就是對將來經(jīng)濟(jì)增長的最好投入。（2）有人說“教育是生產(chǎn)力”，這一點(diǎn)都過分，因?yàn)闆Q定生產(chǎn)力高低的人的素質(zhì)，即教育水平的高低，直接影響著生產(chǎn)力的高低。（3）教育投入與成效的周期是漫長的持續(xù)的。（4）隨著社會的發(fā)展，我們已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，教育水平的高低，即人力資源水平的高低，完全控制著經(jīng)濟(jì)水平的高低。形考三一、多項(xiàng)選擇題（共14道試題，共28分。）1規(guī)定培養(yǎng)各級各類人才的總的要求或共同標(biāo)準(zhǔn)的是（BD）。A教育方針B教育目的C培養(yǎng)目標(biāo)D教育目標(biāo)E教學(xué)目標(biāo)2規(guī)定一個國家教育發(fā)展性質(zhì)、總方向、總目標(biāo)的是（A）。A教育方針B教育目的C培養(yǎng)目標(biāo)D教育目標(biāo)E教學(xué)目標(biāo)3人本主義者所持的教育目的觀是（ABCD）。A個人本位論B社會本位論C文化本位論D生活本位論4強(qiáng)調(diào)人是社會的產(chǎn)物，教育就是要使受教育者成為社會需要的人的教育目的“社會本位論”，其代表人物有（CDE）等。A盧梭B杜威C孔德D那托爾普E涂爾干51996年國際21世紀(jì)教育委員會遞交的報(bào)告教育財(cái)富蘊(yùn)藏其中提出了教育的四大支柱，它們是（ABCD）。A學(xué)會認(rèn)知B學(xué)會做事C學(xué)會共同生活D學(xué)會生存E學(xué)會反思61993年，美國政府在（D）中，確定了美國國家的八大教育目標(biāo)。A國家處在危險(xiǎn)之中B普及科學(xué)2061計(jì)劃C美國2000年教育戰(zhàn)略D2000年目標(biāo)美國教育法

簡介：特殊教育學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃方案各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝一、學(xué)校發(fā)展背景（一）學(xué)校概況愛心學(xué)校于207年3月掛牌成立，XXXX年2月獨(dú)立建制，成為教育局直屬學(xué)校，也是九年一貫制的特殊教育學(xué)校。XXXX年5月新校交付使用，新校占地面積為3796平方米，校舍建筑面積為2139．4平方米，綠化面積達(dá)1140平方米。（二）辦學(xué)優(yōu)勢1．學(xué)校辦學(xué)特色初顯。學(xué)校自獨(dú)立以來以“生存教育”為抓手，以蘇州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題蘇南農(nóng)村智障兒童生活能力多元化培養(yǎng)的實(shí)踐研究為載體，逐漸形成了學(xué)校多管齊下、家庭緊密配合、社會通力合作％。職稱意識不濃，目前取得小學(xué)中級以上職稱的2人，占17％。教學(xué)骨干不顯，除校長外，教師中無一人是太倉市級命名的學(xué)科帶頭人。2．學(xué)校教改科研意識不濃。雖然青年教師均參加了蘇州市立項(xiàng)課題的研究，但僅僅局限在按時完成指定的任務(wù)，缺乏獨(dú)立思考探索。學(xué)校沒有根據(jù)教師的不同水平指導(dǎo)教師申報(bào)各級各類的課題。3．學(xué)校專任教師缺乏。目前學(xué)校雖然引進(jìn)了1名音樂專任教師，也在培養(yǎng)1名美術(shù)專任教師，但從實(shí)際出發(fā)，還缺少有各種特長的教師，包括專業(yè)的美術(shù)教師、體育老師、各種康復(fù)訓(xùn)練和治療師、圖書管理員、保健教師、校醫(yī)等。由于專任教師的缺乏，所以兼課現(xiàn)象非常嚴(yán)重，這在很大程度上影響了學(xué)生的全面發(fā)展。4．學(xué)校缺少領(lǐng)頭羊。學(xué)校中太倉市級的學(xué)科帶頭人少，缺少引路人，因此在一定程度上制約了青年教師的成

簡介：彭水彭水縣第四小學(xué)第四小學(xué)生態(tài)文明教育工作文明教育工作計(jì)劃根據(jù)彭水苗族土家族自治縣教育委員會關(guān)于在全縣中小學(xué)開展生態(tài)文明教育的通知（彭水教基〔2015〕19號）要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)全校學(xué)生態(tài)文明教育，切實(shí)把生態(tài)文明教育內(nèi)容融入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，全面提升全校學(xué)生生態(tài)文明素質(zhì)。決定全校開展生態(tài)文明教育，具體工作計(jì)劃如下一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中全會關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)精神為指導(dǎo)，以全校學(xué)生為對象，以倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念為內(nèi)容，多層次、多形式、全方位開展生態(tài)文明教育，使廣大師生成為綠色社會的播種者、建設(shè)者，低碳生活的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，環(huán)境保護(hù)的宣傳者、監(jiān)督者。二、工作目標(biāo)通過在全校開展生態(tài)文明教育，弘揚(yáng)生態(tài)文明，傳播生態(tài)知識，倡導(dǎo)綠色生活，引導(dǎo)全校師生樹立生態(tài)環(huán)保意識，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，共同參與到“建設(shè)美麗學(xué)校、實(shí)施生態(tài)教育“的行動中，讓生態(tài)文明教育普及率達(dá)到100，從而促進(jìn)自身的發(fā)展，為建設(shè)和諧幸福家園做出積極貢獻(xiàn)。三、具體措施（一）成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。組長王云信（校長）副組長張靜（副校長）、沈元程（副校長）一是一是開好一堂主題班隊(duì)會。結(jié)合“312中國植樹節(jié)”、“422世界地球日”、“65環(huán)境日”等環(huán)保宣傳日活動，以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是二是每學(xué)期舉辦一次征文、繪畫或演講競賽。以”建設(shè)美麗學(xué)校、實(shí)施生態(tài)教育“為主題，分學(xué)段讓學(xué)生通過寫一寫、畫一畫、說一說的方式，談?wù)剬ι鷳B(tài)文明的理解和認(rèn)識、參與活動的收獲和體會。三是三是開辟一個生態(tài)文明教育宣傳專欄，以普及生態(tài)文明知識和推介班級活動成果為主要內(nèi)容，每月更新一次。四是四是印發(fā)一份致家長的倡議書。以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、共建綠色家園“為主題，向家長發(fā)一份倡議書，動員學(xué)生家長人人參與和諧幸福家園建設(shè)。5、以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。彭水縣第四小學(xué)德育處2015年3月19日

簡介：浦東新區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)材料浦東新區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)材料高橋鎮(zhèn)小學(xué)高橋鎮(zhèn)小學(xué)一、學(xué)校開展藝術(shù)特色教育的總體情況一、學(xué)校開展藝術(shù)特色教育的總體情況高橋鎮(zhèn)小學(xué)的藝術(shù)教育活動歷年來在第一教育署、浦東新區(qū)的藝術(shù)活動中，卓有成效。多次獲得歷屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織獎，聲樂、舞蹈、戲劇、美術(shù)繪畫攝影作品等多次獲得新區(qū)級、市級的一等獎。學(xué)校的藝術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體師生的努力下，在2006、2007兩年的第二屆、第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)以及各類社區(qū)活動、展示活動中取得了大量的實(shí)踐機(jī)會，并積極參與浦東新區(qū)學(xué)生藝術(shù)活動，有組織、有計(jì)劃，多項(xiàng)目、多角度地組織了各項(xiàng)藝術(shù)活動，為學(xué)生的藝術(shù)才能的培養(yǎng)搭建了舞臺。在藝術(shù)教育這塊領(lǐng)地上，不僅抓好特色項(xiàng)目的建設(shè)，并做到了以點(diǎn)帶面的普及工作，使學(xué)校充滿藝術(shù)的氛圍，使每個學(xué)生獲得了藝術(shù)的熏陶，滿足學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)力。1、成立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)抓實(shí)干、成立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)抓實(shí)干由學(xué)校曹佩德校長直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、音樂美術(shù)教師組成學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由教導(dǎo)處萬曉春老師專職分管學(xué)校藝術(shù)教育工作及特色項(xiàng)目的管理。管理分工明確，條線清晰，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的同時，發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育的輻射作用。2、提升特色項(xiàng)目質(zhì)量，推廣特色項(xiàng)目、提升特色項(xiàng)目質(zhì)量，推廣特色項(xiàng)目學(xué)校以歌舞表演、戲劇表演為特色，不僅加大提升特色項(xiàng)目質(zhì)量的力度，同時還發(fā)揮特色項(xiàng)目的作用，做好特色項(xiàng)目的普及與推廣工作。各班組建歌舞表演隊(duì)，以獨(dú)唱、重唱、獨(dú)舞、群舞、表演唱、小組唱等表演形式提高學(xué)生的歌舞表演能力，并在課堂中嘗試課本劇、小品、相聲、詩朗誦等形式進(jìn)行戲劇綜合表演能力的培養(yǎng)，以期獲得培養(yǎng)學(xué)生綜合表演能力的經(jīng)驗(yàn)，更好的促進(jìn)學(xué)生對藝術(shù)作品的理解能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)新能力等綜合能力。3、延伸課內(nèi)，深化課外，組建社團(tuán)興趣班、延伸課內(nèi)，深化課外，組建社團(tuán)興趣班學(xué)校音樂課中，加強(qiáng)了歌舞項(xiàng)目的訓(xùn)練，美術(shù)課中加強(qiáng)了戲劇服裝、道具等色彩的運(yùn)用，并發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)作能力，學(xué)生自主編排節(jié)目、制作道具、布置背景等，使學(xué)生在藝術(shù)課堂實(shí)踐過程中獲得藝術(shù)的熏陶。在藝術(shù)課程保證的前提下，我們將課外藝術(shù)興趣小組的開展做到持續(xù)化、經(jīng)常化、系統(tǒng)化，延伸課內(nèi)，挖掘在校教師多才多藝的潛組的老師互相協(xié)助，化妝、服裝道具的制作都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，使我們的節(jié)目質(zhì)量在比賽過程中力求達(dá)到完美的效果，并互相學(xué)習(xí)，積極探索，努力提高指導(dǎo)能力。在實(shí)踐的過程中還加強(qiáng)了理論研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，及時撰寫論文參與評選，2007年獲市級“新思路”論文評比一等獎。8、與學(xué)校其他工作相結(jié)合，滲透藝術(shù)教育、與學(xué)校其他工作相結(jié)合，滲透藝術(shù)教育學(xué)校的體育、科技、藝術(shù)是不可分割的部分，我們精誠合作，互相滲透，獲得了良好的成效。2007年12月我們進(jìn)行了“科普快樂吧”迎新活動，使學(xué)生快樂的度過豐富多彩的一天。學(xué)校每年舉行中隊(duì)主題班會，在主題班會中，教師、學(xué)生自己創(chuàng)編，處處涌現(xiàn)了歌唱、舞蹈、小品、課本劇、相聲、詩朗誦等節(jié)目，學(xué)生在藝術(shù)活動中是快樂的，但愿我們的活動能使學(xué)生不斷獲得快樂。二、學(xué)校藝術(shù)教育（特色項(xiàng)目）的師資情況二、學(xué)校藝術(shù)教育（特色項(xiàng)目）的師資情況高橋鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有班級30個，學(xué)生數(shù)為1117人，專職音樂教師三人，專職美術(shù)教師二人（兼職美術(shù)教師2人）。音樂美術(shù)教師一個教研組，平時加強(qiáng)專業(yè)交流，專業(yè)互補(bǔ)。音樂教師年齡結(jié)構(gòu)合理，并有新區(qū)學(xué)科帶頭人、上海市名教師后備，在藝術(shù)教育工作中具有引領(lǐng)作用，專業(yè)布局層次清晰，有聲樂、鋼琴、舞蹈特長的教師，使學(xué)校的特色項(xiàng)目的開展得以師資的保證。美術(shù)教師專業(yè)有成，青年教師自身素質(zhì)良好，其中張磊于2002年獲得上海市教學(xué)評比二等獎。戲劇表演項(xiàng)目擁有新區(qū)語文骨干教師、上海市名師后備等富有文學(xué)修養(yǎng)的老師進(jìn)行劇本創(chuàng)編，富有節(jié)目編排的能力，美術(shù)教師發(fā)揮服裝設(shè)計(jì)和色彩敏銳的優(yōu)勢，并能根據(jù)情景制作布景、道具等，將戲劇表演中的綜合要素盡量做到盡善盡美。學(xué)校聲樂與舞蹈相結(jié)合的項(xiàng)目獲得了上海市第四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)百花獎，多次參與各類比賽，2003年獲得上海市紅讀表演唱一等獎，2005年獲得了上海市環(huán)保歌曲創(chuàng)作與表演一等獎，學(xué)校的舞蹈班在以往的新區(qū)舞蹈節(jié)中獲得了多次的一等獎，2000年上海市紅領(lǐng)巾迪斯科獲市一等獎，由經(jīng)驗(yàn)豐富的張麗卿老師負(fù)責(zé)、輔導(dǎo)，練習(xí)舞蹈基本功，組建校級舞蹈隊(duì)，并經(jīng)常邀請少年宮及鎮(zhèn)文化站的專業(yè)舞蹈教師作輔導(dǎo)。美術(shù)教師指導(dǎo)的學(xué)生在全國、上海市、新區(qū)級的比賽中獲得了良好的成績，為學(xué)校獲得了很多的榮譽(yù)，打下了很好的基礎(chǔ)。兩位青年教師學(xué)有所長，業(yè)有專攻，認(rèn)真鉆研，專業(yè)發(fā)展有術(shù)，美化校園，創(chuàng)設(shè)藝