簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022幼兒教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)幼兒教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)教師繼續(xù)教育工作是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。下面是有2022幼兒教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎參閱。2022幼兒教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)范文1教師繼續(xù)教育工作是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。通過本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我在教育思想，教育理念及業(yè)務(wù)才能等方面受益頗多，我深切地認(rèn)識到了時代在更新，隨著社會在不斷的進步，教育教學(xué)工作更是要適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，務(wù)必不斷地全面提高自身的素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本。本學(xué)期的繼續(xù)教育，培訓(xùn)內(nèi)容多，涉及的知識面廣，現(xiàn)將本學(xué)期的教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下1、師德培訓(xùn)，我按時加入學(xué)校和上級教育主管部門組織的各種教培訓(xùn)，無缺曠和病事假，并在培訓(xùn)班中專心做好筆記，在課余時間專心自學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都依照計劃要求，達(dá)到了集中學(xué)習(xí)5學(xué)時，自學(xué)3學(xué)時，并按學(xué)校的要求結(jié)合自本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3書籍，使我能在教學(xué)中能訓(xùn)練地運用一些常見的如啟發(fā)式、探討式、控究式等教學(xué)方法，提升了課堂教學(xué)的組織方式和教學(xué)模式，也程教學(xué)質(zhì)量在一定程度上得到了提升。5、新技能。新一輪課程改革最顯著的特征就是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。本學(xué)期中，我依照學(xué)校的安排和自己的計劃，積極加入學(xué)校組織的新教育技術(shù)培訓(xùn)，專心聽取取教師的細(xì)致講解并做好課堂筆記，并在課后上機操作訓(xùn)練，不但使我的學(xué)習(xí)能達(dá)到學(xué)校的要求，而且能訓(xùn)練地制作各種PPT幻燈片，為自己的課堂教學(xué)服務(wù)。缺乏之處，教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)渠道不寬，知識來源的途徑單一，在理論與實踐聯(lián)系起來的時候收不到夢想的效果。我們只有不斷地提高自我的要求，不斷加強求知欲，將理論與實踐相結(jié)合，才能不斷提高我們的自身道德素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平，使我們的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作落到實處。2022幼兒教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)范文2教師專業(yè)是動態(tài)發(fā)展的、終身持續(xù)的過程，現(xiàn)代教學(xué)應(yīng)是建立在教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的。務(wù)必在加強和發(fā)展教師教育，促進教師專業(yè)化發(fā)展的同時，加快教師專業(yè)化進程，

簡介：2022年江年江蘇常州市教育系常州市教育系統(tǒng)“優(yōu)才計劃”招考聘用招考聘用教師385人模人模擬卷題型題型單選題單選題多選題多選題判斷題判斷題填空題填空題簡答題簡答題公文寫作公文寫作總分總分得分得分一單選題單選題共6060題1紅色顏料與①色顏料可配成紫色，黃色顏料與②色顏料可配成綠色。_____A①綠②藍(lán)B①藍(lán)②藍(lán)C①藍(lán)②紅D①綠②紅參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析本題考查三顏色料的搭配，藍(lán)。解析本題考查三顏色料的搭配，藍(lán)黃綠，紅綠，紅藍(lán)紫，所以選紫，所以選B。本題所屬考點本題所屬考點科技生活科技生活2下列各項中，決定鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的建置和區(qū)域劃分的是_____。A省、直轄市的人民政府B國務(wù)院C省、直轄市人民代表大會D全國人大參考答案參考答案A本題解釋本題解釋參考答案參考答案A【解析】依憲法第【解析】依憲法第L07條規(guī)定，省、直轄市的人民政府決定鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的建置和區(qū)域劃條規(guī)定，省、直轄市的人民政府決定鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的建置和區(qū)域劃分。分。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題3下列關(guān)于行政復(fù)議的表述，正確的是_____A行政復(fù)議以行政相對方的申請為前提B行政復(fù)議以作出原行政行為的行政機關(guān)的申請為前提C既可以由行政相對方也可以由原行政行為作出機關(guān)申請?zhí)崞餌在某種情況下可由復(fù)議機關(guān)主動提起參考答案參考答案A本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題7某甲捏造某乙某機關(guān)干部受賄20000元，并寫成小字報四處散發(fā)、張貼，致使某乙名譽受到很大損害。某甲的行為屬于_____A誣告陷害罪B誹鎊罪C侮辱罪D報復(fù)陷害罪參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析構(gòu)成誹謗罪。如果某甲向公檢法等機關(guān)告發(fā)意欲使乙受刑事處罰，則。解析構(gòu)成誹謗罪。如果某甲向公檢法等機關(guān)告發(fā)意欲使乙受刑事處罰，則構(gòu)成誣告陷害罪。但本案中甲只是將誹鎊的情況寫成小字報散發(fā)。構(gòu)成誣告陷害罪。但本案中甲只是將誹鎊的情況寫成小字報散發(fā)。本題所屬考點本題所屬考點刑法刑法8下列說法與“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”所蘊涵的哲學(xué)寓意相一致的是_____。A細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜B坐地日行八萬里，巡天遙看一千河C江山易改，秉性難移D此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析。解析題干表述的是絕對運動和相對靜止的道理，只有題干表述的是絕對運動和相對靜止的道理，只有B項符合。項符合。9根據(jù)題意，回答下列56題。十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議審視了兩項草案，他們分別是關(guān)于確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日的決定草案和設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。確定抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念日是為了遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，追憶災(zāi)難是為了遠(yuǎn)離災(zāi)難。此舉表明中國人民是愛好和平、不輕言戰(zhàn)爭的，更多的是要教育國民，特別是年輕一代要牢記戰(zhàn)爭災(zāi)難，讓戰(zhàn)爭不再重演，中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念日為_____。A8月15曰B9月3曰C9月18日D12月13日參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決。解析十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定，分別將定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。故本題答案選國家公祭日。故本題答案選B。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題

簡介：、國家加強消費平安事故應(yīng)急才能建立，在（）建立應(yīng)急救援基地和應(yīng)急救援隊伍，鼓勵消費經(jīng)營單位和其他社會力量建立應(yīng)急救援隊伍。A、重點行業(yè)、領(lǐng)域B、所有行業(yè)、領(lǐng)域C、經(jīng)濟興旺地區(qū)D、經(jīng)濟欠興旺地區(qū)AB、平安主管C、主要負(fù)責(zé)人D、工程經(jīng)理2、危險物品的消費、儲存單位以及礦FT、金屬冶煉單位的平安消費管理人員的任免,應(yīng)當(dāng)告知主管的負(fù)有（）的部門。CA、勞資人事管理CB、平安消費監(jiān)視管理職責(zé)AC、經(jīng)營管理SD、平安檢查3、消費經(jīng)營單位的從業(yè)人員有權(quán)理解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施，（）對本單位的平安消費工作提出建議。AA、無權(quán)AB、有權(quán)SC、在所在崗位工作任務(wù)范圍內(nèi)AD、特殊情況下4、（）按照行政監(jiān)察法的規(guī)定，對負(fù)有平安消費監(jiān)視管理職責(zé)的部門及其工作人員履行平安消費監(jiān)視管理職責(zé)施行監(jiān)察。CA、公安機關(guān)1、消費經(jīng)營單位的（1、消費經(jīng)營單位的（）對本單位的平安消費工作全面負(fù)責(zé)。A、法人代表A、水B、水泥漿C、水泥砂漿D、混凝土45、廣州國際金融中心工程外框筒有（）巨型鋼管混凝土柱斜交組成，共分成17個區(qū)域。CA、15根CB、20根CC、30根CD、35根46、測量控制點設(shè)置在多支腿鋼鑄件的假設(shè)干個支腿的現(xiàn)場安裝時可觀測到的（），且應(yīng)靠近連接端面的部位。CA、下部CB、上部AC、側(cè)面上AD、中心47、大跨度空間鋼構(gòu)造安裝應(yīng)應(yīng)采用工業(yè)化施工，減少現(xiàn)場作業(yè)量和高空作業(yè)量（）。CA、進步施工質(zhì)量CB、降低投資費用CC、降低事故發(fā)生CD、保證工程進度48、一般超高工程超過（）時空風(fēng)大、霧大、濕度重、施工環(huán)境惡劣，對鋼構(gòu)造現(xiàn)場高空焊接質(zhì)量影響極大。A、100M以上44、當(dāng)停泵時，料斗中應(yīng)保存足夠的（）,作為間隔推動管道路內(nèi)混凝土之用。

簡介：20222022年教育系統(tǒng)工作會議上經(jīng)驗交流發(fā)言年教育系統(tǒng)工作會議上經(jīng)驗交流發(fā)言材料摘要材料摘要3篇供參考篇供參考全市教育系統(tǒng)工作會議上經(jīng)驗交流發(fā)言材料全市教育系統(tǒng)工作會議上經(jīng)驗交流發(fā)言材料1打好“雙減”組合拳夯實教育主陣地XX在全力解讀“雙減”行動密碼上，持續(xù)以“小切口”撬動教育“大改革”，追尋更美的教育未來，著重做了三項工作一、做好“增減”這篇文章，構(gòu)建育人環(huán)境新形態(tài)高效協(xié)同落實“三嚴(yán)、三限”，建立健全校外培訓(xùn)機構(gòu)管理長效機制，還青少年兒童健康幸福的童年。（一）“嚴(yán)審嚴(yán)入”推進壓減。區(qū)層面成立“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確部門職責(zé)；局層面制定總體工作方案，成立學(xué)科類項目鑒別專家組，制定實施審批方案。建立變更登記“一件事”聯(lián)辦機制，設(shè)立“最多跑一次”專窗，實行多部門“同審聯(lián)批”，辦理環(huán)節(jié)縮減至X個，學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)登記全部辦結(jié)。（二）“聯(lián)防聯(lián)控”強化監(jiān)管。開展“區(qū)委部門周周督、執(zhí)法單位日日查”專項治理行動，以定期檢查和突擊式，半小時彈性托管經(jīng)費由區(qū)財政買單。加大勞動教育課程建設(shè)，推進戲劇、中醫(yī)藥等傳統(tǒng)文化進校園，建設(shè)XX個中醫(yī)藥宣教實踐基地，打造“都市田園”和“兩江芳甸”XX樣本，獲評“全國首批義務(wù)教育課后服務(wù)典型單位”，工作經(jīng)驗在省“雙減”論壇上作典型發(fā)言。（三）做實“研學(xué)旅行”。用好XX教育讀本，將其中XX條研學(xué)路線納入實踐計劃，制定實施全區(qū)研學(xué)方案，用自然、人文、體藝等課程打通課后服務(wù)最后一公里，引導(dǎo)學(xué)生用腳步丈量XX大地、領(lǐng)略和合之美。三、夯實“協(xié)同”這一抓手，凝聚多維育人新合力積極發(fā)揮好政府、學(xué)校及社會的協(xié)同力量，著力創(chuàng)設(shè)“關(guān)心、暖心、放心”的教育生態(tài)。（一）統(tǒng)籌社會育人資源。探索成立下陳街道縫紉機產(chǎn)業(yè)、洪家街道童裝產(chǎn)業(yè)、章安街道生態(tài)農(nóng)業(yè)、前所街道非遺文化、海門街道海文化等實踐基地，將本土文化納入鄉(xiāng)土教育計劃，穿點成線擦亮教育實踐品牌。著力用好大陳島教育實踐基地、中科院研學(xué)實踐基地，支持X萬余名學(xué)生上島下鄉(xiāng)參與研學(xué)實踐。

簡介：20222022山東專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試真題及答案山東專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試真題及答案2022山東專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試真題及答案1、新（安全生產(chǎn)法）關(guān)于安全生產(chǎn)方針的規(guī)定，增加了綜合治理的內(nèi)容。（）參考答案正確2、社會主義職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)活動的目的是不一致的。（）參考答案錯誤3、專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時間，每年累計應(yīng)不少于90學(xué)時,其中，公需科目一般不少于總學(xué)時的三分之二?！荆﹨⒖即鸢稿e誤4、對重大、特別重大生產(chǎn)安全事故負(fù)有責(zé)任的，終身不得擔(dān)任本行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人?！鯀⒖即鸢刚_5、在任何一個國家，任何一個地區(qū)，對醫(yī)生最起碼的要求就是對于病人要采納一些診治的措施和手段,能夠增進病人的健康、減少病人的疾病和痛苦。0參考答案正確6、修改后的（安全生產(chǎn)法）自2022年12月1日起施行，共7章114條。參考答案正確7、人力資源社會保證行政部門和有關(guān)行業(yè)主管部門直接舉辦繼續(xù)教育活動的，可以依據(jù)客觀條件，適當(dāng)收取培訓(xùn)費用。1）參考答案錯誤8、繼續(xù)教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真實施繼續(xù)教育教學(xué)方案，聘請專職教學(xué)人員，向?qū)I(yè)技術(shù)人員提供繼續(xù)教育效勞。1）A、沒有大學(xué)資質(zhì)的在線教育平臺，但學(xué)生畢業(yè)可獲課程證書和學(xué)位證書

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022年寧波市專技人員繼續(xù)教育公需課年寧波市專技人員繼續(xù)教育公需課心理調(diào)理十二法1上司對下屬要多說激勵的話以增加下屬的自信仰，這種方法在心理學(xué)上屬于〔〕?！?0分〕A理智B升華C示意D宣泄我的答案C√答對2在以下各種心理調(diào)理方法中，能從根本上解決心理問題的方法是〔〕?！?0分〕A宣泄B轉(zhuǎn)移C理智D代償我的答案C√答對3從心理學(xué)角度考慮，魯迅小說中的人物阿Q的心理調(diào)理方法是〔〕。〔30分〕A滿灌法B脫敏法C升華法D自我撫慰法我的答案D√答對4根據(jù)中國人力資源開發(fā)網(wǎng)的調(diào)查，以下年齡段的人群中心理健康問題最嚴(yán)重的是〔〕。〔30分〕A90年頭出世的人B80年頭出世的人C70年頭出世的人D69年以前出世的人我的答案A√答對5癔病是精神因素作用于易病個體引起的精神障礙，癔病最有效的治療方法是〔〕。〔30分〕A心理示意B中醫(yī)針灸C手術(shù)治療D系統(tǒng)脫敏我的答案A√答對6對壓力的應(yīng)對策略有心緒應(yīng)對和問題應(yīng)對兩種，以下應(yīng)對策略中屬于問題應(yīng)對的是〔〕?！?0分〕本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3C哭泣D叫喊我的答案ABCD√答對3以下成語典故中，回響了心理示意對人的影響的有〔〕?！?0分〕〕A杯弓蛇影B望梅止渴C鶴立雞群D精衛(wèi)填海我的答案AB√答對4人在某些處境下需要適當(dāng)?shù)男睦頁嵛?，以下人的想法中屬于心理撫慰的有〔〕?！?0分〕〕A爭取不到的就說不好B擺脫不掉的就說它好C熱愛的就說不好D失去的就說重要我的答案AB√答對5當(dāng)一個人面對讓人動怒的事情時需要保持理智，為了使心態(tài)平和下來這時需要斟酌的事情有〔〕?！?0分〕〕A是否有理B發(fā)怒的后果

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施疫情防年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施疫情防控工作方案控工作方案今年我校被定為國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校，為確保我校質(zhì)量監(jiān)測工作做到安全、有序、順利進行，根據(jù)上級有關(guān)疫情防控的文件精神，特制定本工作方案。一、成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立質(zhì)量監(jiān)測防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、解決質(zhì)量監(jiān)測防疫工作中的有關(guān)問題；監(jiān)視、檢查、指導(dǎo)有關(guān)防疫工作制度和措施的落實。組長副組長組員二、具體做法和措施（一）人員的健康監(jiān)測。對加入本次監(jiān)測的工作人員和九年級全體學(xué)生，要求提前14天進行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，做到每天測量體溫并做好記錄。（二）異常狀況的評估制度。對監(jiān)測前和監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生和工作人員身體異常狀況，衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)教育部門做好專業(yè)評估，教育主管部門依據(jù)專業(yè)評估建議，綜合研判評估是否具備加入測試和組織測試工作的條件。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3備用隔離測試室的考生，要全程佩戴口罩。工作人員和監(jiān)測員全程佩戴口罩，隔離測試室的監(jiān)測員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護服；二是要準(zhǔn)備好口罩、手套、紙巾、速干的消毒劑等必備物品；三是衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)要指導(dǎo)教育部門做好譬如測溫、臨時休息點、各監(jiān)測點是不是符合衛(wèi)生方面的專業(yè)要求。（八）人員異常狀況處置。假如在考試過程中出現(xiàn)了有學(xué)生發(fā)熱、咳嗽等病癥，由當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)、專業(yè)人員依照事先的預(yù)案進行個案研判。具備繼續(xù)測試、完成測試的這些學(xué)生，依照安排在備用隔離測試室測試。附件2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測新冠肺炎防控技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)一、國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測開考前1考前14天要每日把握涉考人員健康狀況，向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,實行“日報告〞“零報告〞制度。2考點對考試工作人員開展防操縱度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。3考點要進行完全清潔，對物體表面進行預(yù)防性消毒處

簡介：20222022年單位廉潔教育學(xué)習(xí)發(fā)言供借鑒年單位廉潔教育學(xué)習(xí)發(fā)言供借鑒一、加強法制學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到許多違反原則、違反紀(jì)律的事情，甚至有些不正之風(fēng)和腐敗行為，都與對相關(guān)制度和規(guī)定無知有關(guān)。因此，必須熟悉和掌握黨和國家關(guān)于工程建設(shè)的各項制度和規(guī)定，提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。在工作中，要加強學(xué)習(xí)法制知識，依法辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律，做懂法用法守法的黨員干部。二、增強法律意識很多人認(rèn)為犯罪不會有人知道，只有這一次，只要以后不再做，就永遠(yuǎn)不會被發(fā)現(xiàn)，這種僥幸的心理，實為掩耳盜鈴的心態(tài)表現(xiàn)，有辱國家和企業(yè)的使命與托付不說，最后其實終難逃法律的嚴(yán)懲，從而導(dǎo)致人生和家庭的悲劇。法律是嚴(yán)密的，也是無情的，只有從根本上樹立起法律意識，時時事事勒緊法律的準(zhǔn)繩，不越雷池一步，永遠(yuǎn)坦坦蕩蕩一身正氣，才能用兩袖清風(fēng)給世人留下一個美好的形象，讓人崇敬，否則終難免聲名狼藉，遺留罵名。三、樹立正確的價值觀錯誤的權(quán)力觀、利益觀，混淆公私界限導(dǎo)致犯罪的發(fā)生。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，要時刻認(rèn)識到我們是在為人民工作，我們的權(quán)利是人民賦予的權(quán)利，這是任何時候我們不能忘記的職業(yè)底限。很多人一旦擁有職權(quán)，就大開貪口，混淆公私界限，最終被繩之以法，等到了最后在法律面前醒悟時早已悔之晚矣。樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，以艱苦奮斗，要以人民利益為重，堅持把實現(xiàn)個人追求與實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)、人民利益緊密聯(lián)系起來，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，是自己的才拿，不是自己的一定不去想。作為一名黨員干部，只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持“兩個維護”，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。四、保持良好心態(tài)，加強自身修養(yǎng)在物欲橫流的世界里，派頭和虛榮攀比之心常常作祟，很多人為了好面子，終難擋迎面襲來的糖衣炮彈，從而喪失了自我的原則和道德的陣地。作為一名黨員，如何在喧囂的氛圍中保持一份心靈的寧靜，維護好道德的芳草地，不受物欲所害，不為名利所累，是每個施工人員必須思考的問題，這種基本操守和素養(yǎng)必須具備，其實也是每個必備的基本操守和素養(yǎng)。在特殊的工作崗位上，更應(yīng)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨性修養(yǎng)。在日常工作中，我一直用一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并高度重視部門的反腐倡廉工作，今后我將以此書警示自己，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?？晒﹨⒖?

簡介：20222022年全國教育系統(tǒng)關(guān)工委年全國教育系統(tǒng)關(guān)工委“最佳案最佳案例”XX市XX區(qū)教育局關(guān)工委和XX市XX區(qū)X社區(qū)確定為教育部關(guān)工委首批社區(qū)教育聯(lián)系點，隨后發(fā)展構(gòu)建了“443”家校社協(xié)同育人機制，著力打造全員全程全方位的育人格局，成為XX自治區(qū)首創(chuàng)?！?43”家校社協(xié)同育人機制，第一個“4”堅持“四個到位”，組織領(lǐng)導(dǎo)到位、支持保障到位、制度落實到位、創(chuàng)新實踐到位；第二個“4”打造“四個品牌”，打造學(xué)校教育品牌、打造家庭教育品牌、打造社區(qū)教育品牌、打造校外教育品牌；“3”實現(xiàn)“三個協(xié)同”，家社協(xié)同、家校協(xié)同、校社協(xié)同。堅持堅持“四個到位四個到位”使家校社協(xié)同育人高起點謀劃使家校社協(xié)同育人高起點謀劃（一）組織領(lǐng)導(dǎo)到位成立XX區(qū)家校社協(xié)同育人聯(lián)盟，形成“政府主導(dǎo)、教育局主管、關(guān)工委主抓、社區(qū)配合、專家引領(lǐng)、家庭參與”的工作機制，在學(xué)校和幼兒園成立家校社協(xié)同育人聯(lián)盟秘書組，由區(qū)教育局局長、學(xué)校校長、社區(qū)黨委書記、校級文件，包括成立聯(lián)盟組織機構(gòu)、工作實施方案、聯(lián)盟章程、實施意見、三年行動計劃、評估方案等，進一步明確家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育工作重點，形成全局、長效、常態(tài)化的發(fā)展機制。（四）創(chuàng)新實踐到位家校社協(xié)同育人聯(lián)盟納入“五育”并舉總格局，積極融入學(xué)?！按笏颊苯逃w系。各社區(qū)充分發(fā)揮硬件優(yōu)勢，提供空閑庫室為學(xué)校課后服務(wù)開設(shè)學(xué)生喜聞樂見的課程；各學(xué)校發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢，家長進課堂，為孩子們帶來生活、安全、科技等方面的知識；發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，為開展校外活動提供教育資源和志愿服務(wù)；發(fā)揮家長自我教育優(yōu)勢，宣講好家風(fēng)、好家教的典型案例；各學(xué)校精心設(shè)計出爐的家長成長手冊已成為XX區(qū)家長的標(biāo)配。認(rèn)真開展星級家長考核評定工作，使家校社協(xié)同育人真正走進每一個家庭，受益每一個家庭。打造打造“四個品牌四個品牌”使家校社協(xié)同育人高標(biāo)準(zhǔn)推動使家校社協(xié)同育人高標(biāo)準(zhǔn)推動（一）打造校外教育實踐基地品牌

簡介：20222022年黨支部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃年黨支部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃2022年黨支部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃為進一步提高我校黨員干部的思想政治素質(zhì)、教育工作水平，提升黨性修養(yǎng)和理論水平，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推動學(xué)校各項工作的順利開展，結(jié)合學(xué)校實際，制定2022年黨員教育培訓(xùn)工作計劃。一、工作目標(biāo)1增強黨性。重點學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等,深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識、黨性觀念，增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責(zé)任。2提升素質(zhì)。開展扎實系統(tǒng)的培訓(xùn)，不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。3轉(zhuǎn)變作風(fēng)。加強黨的群眾路線教育，引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，主動為群眾排憂解難，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。4發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞團委、黨支部和學(xué)校的精力抓好學(xué)習(xí)活動。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，教育引導(dǎo)廣大黨員堅定政治立場，明辨大是大非，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。2形勢任務(wù)教育。抓好師、團各級會議精神以及經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展形勢的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實，加強思想理論武裝，切實把全體黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來。3深入開展“三嚴(yán)三實”、“四強”專題教育。要進一步強化黨性原則，增強黨章意識，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩，自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。要進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀，堅持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，接地氣，辦實事，創(chuàng)實績。把“三嚴(yán)三實”、“四強”的要求內(nèi)化成推動學(xué)校發(fā)展、個人發(fā)展的驅(qū)動力。4黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。教育引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強黨內(nèi)生活鍛煉，增強黨員意識、黨性觀念。加強法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育，教育引導(dǎo)黨員模范遵守黨的紀(jì)律，自覺踐行黨的宗旨。5業(yè)務(wù)知識與技術(shù)技能教育。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作需求，有針對性地開展教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高廣大黨員履職盡責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展的能力。

簡介：中小學(xué)心理健康教育工作清單和重點任務(wù)分解臺賬序號序號重點工作任務(wù)重點工作任務(wù)具體要求具體要求責(zé)任單位責(zé)任單位時間進度時間進度把心理健康教育課程納入學(xué)校整體教學(xué)計劃，構(gòu)建縱向貫通、橫向融通的心理健康教育課程體系市、區(qū)（市）教育行政部門，各中小學(xué)2021年底前完成統(tǒng)籌相關(guān)課程內(nèi)容，開設(shè)心理健康校本課程或?qū)ｎ}教育市、區(qū)（市）教育行政部門，各中小學(xué)2021年底前完成開好心理健康與職業(yè)生涯規(guī)劃課程。市、區(qū)（市）教育行政部門，各中職學(xué)校長期堅持1推動建立課程體系嚴(yán)格按照中小學(xué)教材管理辦法職業(yè)院校教材管理辦法，加強對地方（校本）教材統(tǒng)一管理。市、區(qū)（市）教育行政部門，各中小學(xué)長期堅持2提高課堂教學(xué)質(zhì)量各級教研機構(gòu)至少配備1名心理健康教育教研員，常態(tài)化開展教研活動，優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選應(yīng)向心理健康教育課傾斜。市、區(qū)（市）教育行政部門，各級教研機構(gòu)2021年底前完成并長期堅持加強各具特色的校園文化建設(shè)，廣泛運用新媒體平臺宣傳心理健康知識。注重利用廣播、影視、動漫等傳播形式，組織創(chuàng)作、展示心理健康宣傳教育精品和公益廣告。市、區(qū)（市）教育行政部門，各中小學(xué)長期堅持3加強宣傳引導(dǎo)鼓勵學(xué)生依托心理健康教育社團等組織，開展心理健康教育主題辯論會、心理拓展等活動，提高心理素養(yǎng)。各中小學(xué)長期堅持4辦好主題教育實踐活動結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生特點，定期舉辦“525“心理健康日、心理健康教育月等形式多樣的主題教育活動。市、區(qū)（市）教育行政部門，各中小長期堅持學(xué)建立心理教育與體育、美育、勞動教育的協(xié)同育人模式，落實學(xué)生體育、美育、勞動教育剛性時間要求，促進學(xué)生每天與老師、同學(xué)、家人保持有效溝通交流。市、區(qū)（市）教育行政部門，各中小學(xué)2021年底前完成并長期堅持建立健全心理健康輔導(dǎo)與咨詢的值班、預(yù)約、轉(zhuǎn)介、重點反饋等制度。各中小學(xué)2021年底前完成并長期堅持5加強咨詢（輔導(dǎo)）服務(wù)學(xué)?？赏ㄟ^購買專業(yè)服務(wù)等形式開展心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。各中小學(xué)長期堅持中小學(xué)要完善家校共育聯(lián)動機制。市、區(qū)（市）教育行政部門，各中小學(xué)2021年底前完成并長期堅持各學(xué)校每年至少開展1次面向全體學(xué)生的心理測評（篩查），對重點群體加大測評（篩查）力度，及時制定干預(yù)方案和救濟措施。各中小學(xué)長期堅持6強化預(yù)防干預(yù)通過醫(yī)教結(jié)合、醫(yī)教協(xié)同方式，建立心理危機轉(zhuǎn)介診療機制。市、區(qū)（市）教育行政、衛(wèi)生健康部門，各中小學(xué)2021年底前完成并長期堅持面向所有學(xué)生建立心理檔案，做好分類統(tǒng)計，將需要關(guān)注學(xué)生的結(jié)果及時反饋給相關(guān)教師及家長。在不同學(xué)段轉(zhuǎn)換過程中，建立學(xué)生心理檔案轉(zhuǎn)接機制。市、區(qū)（市）教育行政部門，各中小學(xué)2022年底前完成7建立心理建檔轉(zhuǎn)接機制遵循保密原則，建立心理健康數(shù)據(jù)安全保護機制。各中小學(xué)2021年底前完成并長期堅持

簡介：選課走班背景下的生涯規(guī)劃教育楊春芳重慶市鳳鳴山中學(xué)摘要摘要2019年國務(wù)院辦公廳發(fā)布了關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見，意見中明確提出要有序推進選課走班育人模式，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求。同年，重慶市人民政府印發(fā)通知重慶市深化普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實施方案，明確我市自2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始全面實施選課走班教學(xué)。伴隨著高考改革的推進，選課走班模式逐漸成為社會各界關(guān)注的熱點，學(xué)生也有了更多的自主選擇權(quán)，但受傳統(tǒng)應(yīng)試教育的影響，學(xué)生對未來的職業(yè)生涯規(guī)劃普遍缺少了解，導(dǎo)致自己在決定“選科”和“升學(xué)”時仍把成績作為出發(fā)點，自主規(guī)劃能力和責(zé)任意識都亟待加強。因此，職業(yè)生涯教育成為了高中教育發(fā)展和改革的必然要求。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞選課走班；生涯規(guī)劃；職業(yè)生涯規(guī)劃教育國務(wù)院關(guān)于國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的通知中鼓勵普通高中創(chuàng)造條件，實行“選課制”“走班制”，開設(shè)豐富而又優(yōu)質(zhì)的選修課程，滿足學(xué)生不同的發(fā)展需要，促進學(xué)生全面而有個性地發(fā)展。隨著新高考改革的逐步深入，選課走班已經(jīng)成為普通高中教學(xué)改革創(chuàng)新的趨勢。選課走班打破了傳統(tǒng)“固定班級”的教學(xué)模式，代之以“靈活走班”的教學(xué)形式，以人為本的基礎(chǔ)上更加關(guān)注學(xué)生的個性需求，最大程度地實現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展。選課走班模式固然給新高考背景下的教學(xué)帶來了新的機遇，但同時，也增添了新的困惑。一、學(xué)生管理難度增大一、學(xué)生管理難度增大選課走班模式下，學(xué)生選課組合形式增多，使得走班流動性加大，原有的行政班級被打破，出現(xiàn)了行政班級和教學(xué)班級并存的現(xiàn)象，學(xué)生常常處于分散性的教學(xué)環(huán)境中，這使得行政班級很難建設(shè)起有凝聚力的團隊精神，也使得教學(xué)班級的管理功能有限。教師對學(xué)生的德育管理常常處于零散性、應(yīng)對性、短時性的狀態(tài)，使得學(xué)生的德育管理存在著不系統(tǒng)、不全面等缺陷。教學(xué)上，教師也沒辦法根據(jù)不同學(xué)生的需求建構(gòu)起差異性的教學(xué)模式，只能臨時搭建起與學(xué)生的交流對話平臺，這樣，不僅師生關(guān)系生疏，而且教學(xué)效果也差強人意。二、學(xué)生選擇茫然隨意二、學(xué)生選擇茫然隨意實行選課走班模式的初衷是在尊重學(xué)生主體性的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生自身的長處和優(yōu)勢，結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃發(fā)展前景，讓學(xué)生自主選擇課程并進行自覺地學(xué)習(xí)。然而，現(xiàn)實卻是學(xué)生的年齡及成熟度上還存在著差異，這往往導(dǎo)致學(xué)生在選擇課程時因認(rèn)識及理解不夠而存在著很大的茫然性，他們常常抱著“隨大流”的心態(tài)選擇大部分同學(xué)都選擇的課程，或聽從父母的建議選擇一些“有發(fā)展前途的”課萬方數(shù)據(jù)（一）家校合作（一）家校合作雖已進入高中，但學(xué)生大多仍稚氣未退，在憧憬未來的同時也因不了解社會而容易對未來充滿迷茫，他們在做重要選擇的時候還是需要依靠父母和老師的幫助，因此，家校合作有其必要性。家長可以借助自身工作的便利條件，指導(dǎo)孩子主動接觸他人與社會，有條件的家長還可以創(chuàng)造機會讓孩子獨立從事一些簡單的社會活動，幫助孩子在真實環(huán)境中體驗職業(yè)，樹立正確的職業(yè)價值觀。學(xué)校還可以發(fā)動家長的力量，整合社會資源，給更多的學(xué)生提供職業(yè)體驗的平臺和機會。（二）校社合作（二）校社合作學(xué)校可以整合周邊各社區(qū)的優(yōu)秀資源，舉行多樣的課外實踐活動，比如模擬職場面試、職業(yè)角色扮演、關(guān)愛敬老院老人、解決社區(qū)治理問題等活動，技能增強學(xué)生的社會責(zé)任感與解決問題的能力，又能讓學(xué)生在生涯規(guī)劃教育體驗活動中了解自己的優(yōu)勢與不足，從而擺正自己的心態(tài)，更加明確自己的努力方向。（三）綜合實踐（三）綜合實踐學(xué)?？梢砸跃C合實踐活動為載體推進生涯規(guī)劃教育，以任務(wù)驅(qū)動的方式鼓勵學(xué)生參加各種職業(yè)體驗活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激活他們學(xué)習(xí)的潛能，在活動中密切學(xué)生自身生活與社會生活的聯(lián)系，實現(xiàn)學(xué)生知識與能力，個性與共性，自我與社會的和諧統(tǒng)一發(fā)展。通過以上途徑進行職業(yè)生涯體驗，不僅能讓學(xué)生更加全面正確客觀地認(rèn)識自我，而且能讓他們更加真實地感受各職業(yè)的現(xiàn)實情況和發(fā)展前景，從而更加清楚地對自己的人生方向進行準(zhǔn)確定位，也就能指導(dǎo)他們更加科學(xué)地制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并用這些規(guī)劃來指引自己的學(xué)習(xí)。這樣一來，就能有效地解決學(xué)生選課的盲目性及學(xué)習(xí)的不自覺性等問題。選課走班已經(jīng)落地生根，但是生涯規(guī)劃教育卻還處在探索階段。學(xué)校必須加大力度探索生涯規(guī)劃教育工作的有效途徑，努力從理論上和實踐上對學(xué)生展開有效的生涯規(guī)劃指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的生涯價值觀，進而制定出符合學(xué)生自身實際情況的生涯規(guī)劃，這樣，就可以護航我們的選課走班教學(xué)改革走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。注本文為重慶市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度重點課題“新高考背景下基于生涯規(guī)劃的選課走班教學(xué)實踐研究”（課題批準(zhǔn)號201907241）的階段性成果。參考文獻1劉長海選課走班背景下的學(xué)生管理創(chuàng)新J人民教育,2019,{4}06465021王春易選課走班背景下如何幫助學(xué)生建立歸屬感J中小學(xué)管理,2020,{4}034345萬方數(shù)據(jù)

簡介：2022上海市教育考試院公開招聘上海市教育考試院公開招聘4人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1中國第一座水力發(fā)電站是民族資本修于云南的_____。A烏東德水電站B石龍壩水電站C漫灣水電站D田壩水電站參考答案B本題解釋【答案】B。解析石龍壩水電站是中國第一座水電站，位于云南省昆明市西山區(qū)?？隗氪ㄉ嫌巍Ｋ_工建設(shè)在清末，建成在民國，為當(dāng)時民間資本所建。故本題答案選B。本題所屬考點題庫原題2王某為表現(xiàn)自己的個人英雄主義，將馬路邊一堆枯草點燃后再去救火，但火勢越來越大無控制，王某雖奮力撲救，但仍造成大片農(nóng)作物被燒焦，損失10余萬元，自己也被燒傷。王某的行為屬于____。_____A間接故意B直接故意使乙受刑事處罰，則構(gòu)成誣告陷害罪。但本案中甲只是將誹鎊的情況寫成小字報散發(fā)。本題所屬考點刑法4由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括珠江流域的省區(qū)及其周圍地區(qū)，其中有水系與珠江相通的省區(qū)是_____。A桂、藉、粵、滇、齡、川B瓊、閩、桂、滇、粵、齡C粵、閩、贛、齡、滇、桂D贛、粵、湘、桂、滇、齡參考答案D本題解釋【答案】D。解析泛珠三角經(jīng)濟地區(qū)（即“92”經(jīng)濟地區(qū)）包含了中國華南、東南和西南的九個省份及兩個特別行政區(qū)，它們是福建、廣東、廣西、貴州、海南、湖南、江西、四川、云南、香港和澳門特別行政區(qū)。其中有水系與珠江相通的?。▍^(qū)）是廣東、廣西、貴州、湖南、江西、云南。故本題答案選D。本題所屬考點題庫原題5研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)是_____。A巖層B地層C化石D水層

簡介：第三章教誨與社會一、單項選取題1決定教誨領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教誨權(quán)重要因素是。A社會生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平B社會人口數(shù)量和成果C社會文化老式D社會政治經(jīng)濟制度【答案】D2對教誨發(fā)展規(guī)模和速度起直接決定性作用是。A社會政治經(jīng)濟制度發(fā)展水平B社會教誨投資發(fā)展水平C社會生產(chǎn)力發(fā)展水平D社會文化發(fā)展水平【答案】C3學(xué)校校園文化核心是。A學(xué)校物質(zhì)文化B學(xué)校精神文化C學(xué)校組織文化D學(xué)校制度文化【答案】B4【上半年真題】4、在當(dāng)代，教誨被人們視為一種投資，一種人力資本，這是由于教誨具備。A政治功能B經(jīng)濟功能8．【上半年中學(xué)真題】決定教誨性質(zhì)主線因素是（）A生產(chǎn)力B文化C政治經(jīng)濟制度D科學(xué)技術(shù)【答案】C【答案解析】政治經(jīng)濟制度是決定教誨性質(zhì)主線因素。9．【上半年中學(xué)真題】在當(dāng)代，教誨被人們視為一種投資，一種人力資本，這是由于教誨具備（）政治功能經(jīng)濟功能文化功能人口功能【答案】B【答案解析】教誨經(jīng)濟功能體現(xiàn)為教誨是勞動力再生產(chǎn)手段，也是生產(chǎn)新科學(xué)知識和技術(shù)手段，人力資本體現(xiàn)了教誨使?jié)撛谏a(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力這一經(jīng)濟功能。10．【下半年中學(xué)真題】馬克思以為，復(fù)雜勞動等于倍加簡樸勞動。這重要闡明教誨具備哪種功能A經(jīng)濟功能B政治功能C文化功能D人口功能【答案】A。解析復(fù)雜勞動之因此等于倍加簡樸勞動，是由于教誨和訓(xùn)練成果。教誨之因此能增進經(jīng)濟增長，帶來社會經(jīng)濟效益，其直接因素就在于教誨可以生產(chǎn)和提高勞動者勞動能力，可以把簡樸勞動變?yōu)閺?fù)雜勞動，從而可以創(chuàng)造更多價值。11【下半年真題】普通說來，制約教誨發(fā)展規(guī)模、速度和教誨構(gòu)造主線性因素是。A生產(chǎn)力發(fā)展水平B政治經(jīng)濟制度

簡介：周次安全教育主題第一周2月20日2月22日1、養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。4、防溺水”六不準(zhǔn)”不準(zhǔn)私自下水游泳。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳。不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。5、增強交通安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強交通安全教育。6、要注意春季季食品衛(wèi)生安全。春季到來了，氣候潮濕，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。禁止帶零食進校園。7、要注意上學(xué)、放學(xué)的安全。上學(xué)一定跟著路隊一起按時到校,放學(xué)要排好隊有秩序離開學(xué)校，并且不準(zhǔn)在路上逗留。周次安全教育主題第三周3月4日3月8日春季防傳染病安全教育1、學(xué)習(xí)、了解衛(wèi)生防病知識，樹立傳染病的防病意識。2、接種相應(yīng)的疫苗，預(yù)防性疫苗是抵抗傳染病發(fā)生的最佳手段。3、注意勞逸結(jié)合、合理體育鍛煉，增強機體抵抗疾病能力。4、開窗通氣，盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所。5、注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物，把好“病從口入關(guān)”。6、遇到氣候變化，注意增減衣服。7、發(fā)生病例后，應(yīng)及時隔離治療，注意做好消毒工作。