簡(jiǎn)介：合肥市教育科學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)學(xué)科分類課題名稱申請(qǐng)人課題負(fù)責(zé)人簽名申請(qǐng)日期年月合肥市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制課程名稱姓名性別年齡行政職務(wù)專業(yè)職務(wù)工作單位聯(lián)系電話（手機(jī)）課題負(fù)責(zé)人姓名性別年齡行政職務(wù)專業(yè)職務(wù)工作單位聯(lián)系電話（手機(jī)）課題組主要成員

簡(jiǎn)介：合肥學(xué)院自然科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)□重大項(xiàng)目重大項(xiàng)目□重點(diǎn)項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱申請(qǐng)人人聯(lián)系電話聯(lián)系電話所在單位所在單位申請(qǐng)日期申請(qǐng)日期合肥學(xué)院二○一八年十月二○一八年十月3一、一、基本信息基本信息申請(qǐng)人出生日期性別學(xué)歷（學(xué)位）專業(yè)職務(wù)研究領(lǐng)域項(xiàng)目名稱研究起止年月年月日至年月日工作單位電話姓名性別學(xué)位研究領(lǐng)域職稱工作單位簽名主要參加者申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)（單位萬(wàn)元）二、預(yù)期成果及應(yīng)用范圍二、預(yù)期成果及應(yīng)用范圍

簡(jiǎn)介：北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地建設(shè)總結(jié)報(bào)告書(shū)研究基地名稱依托單位（蓋章）聯(lián)系人電話填報(bào)日期北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室二Ο一八年十二月目錄一、研究基地基本情況統(tǒng)計(jì)（）二、研究方向與發(fā)展?jié)摿Γǎ┤⒀芯克脚c貢獻(xiàn)（）四、隊(duì)伍建設(shè)（）五、條件平臺(tái)（）六、運(yùn)行與管理（）七、審核意見(jiàn)（）

簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所農(nóng)業(yè)蟲(chóng)害鼠害綜合治理研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室顯微鏡設(shè)備升級(jí)采購(gòu)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件采購(gòu)編號(hào)HSZT2018HC159采購(gòu)人中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)北京華盛中天咨詢有限責(zé)任公司日期2018年06月07日華盛報(bào)（標(biāo)）字華盛報(bào)（標(biāo)）字20182018第1804741804740101號(hào)317設(shè)備供貨周期25318其他要求2532全內(nèi)反射熒光顯微鏡升級(jí)2633激光共聚焦顯微鏡電動(dòng)載物臺(tái)技術(shù)指標(biāo)2934倒置熒光顯微鏡升級(jí)技術(shù)指標(biāo)30第四部分第四部分合同格式及主要條款合同格式及主要條款333341合同書(shū)3442合同條款38第五部分第五部分響應(yīng)文件內(nèi)容及式樣響應(yīng)文件內(nèi)容及式樣464651磋商函4852資格證明文件5653技術(shù)響應(yīng)文件6954響應(yīng)文件包裝封面70

簡(jiǎn)介：第二次全國(guó)污染源普查第二次全國(guó)污染源普查項(xiàng)目項(xiàng)目（第（第八包）包）招標(biāo)文件招標(biāo)文件招標(biāo)編號(hào)招標(biāo)編號(hào)0733186223374601中信國(guó)際招標(biāo)有限公司中信國(guó)際招標(biāo)有限公司二零一二零一八年十月1投標(biāo)邀請(qǐng)投標(biāo)邀請(qǐng)項(xiàng)目名稱第二次全國(guó)污染源普查招標(biāo)編號(hào)0733186221889401采購(gòu)人名稱中國(guó)環(huán)境科學(xué)研究院采購(gòu)人地址北京市朝陽(yáng)區(qū)安外北苑大羊坊路8號(hào)采購(gòu)人聯(lián)系方式01084914902采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)全稱中信國(guó)際招標(biāo)有限公司采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)地址北京市朝陽(yáng)區(qū)新源南路六號(hào)京城大廈A座8層采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式01084865055采購(gòu)產(chǎn)品的名稱，數(shù)量、簡(jiǎn)要技術(shù)要求及相關(guān)內(nèi)容包號(hào)產(chǎn)品名稱數(shù)量分包控制預(yù)算（單位萬(wàn)元）項(xiàng)目總預(yù)算（單位萬(wàn)元）簡(jiǎn)要技術(shù)要求第七包制糖業(yè)、白酒制造、皮革鞣制加工、自來(lái)水生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、電解錳產(chǎn)排污核算分析測(cè)試項(xiàng)目1項(xiàng)8873負(fù)責(zé)制糖業(yè)廢水樣品采集、檢測(cè)和分析，樣品指標(biāo)包括工業(yè)廢水量、化學(xué)需氧量、氨氮、總氮、總磷；負(fù)責(zé)皮革鞣質(zhì)與加工行業(yè)廢水樣品檢測(cè)分析等，具體技術(shù)參數(shù)詳見(jiàn)招標(biāo)文件。第八包水泥、石灰和石膏制造、磚瓦、石材等建筑材料制造、玻璃制造、銅冶煉產(chǎn)排污核1項(xiàng)9592針對(duì)常規(guī)水泥企業(yè)、協(xié)同處置固體廢棄物水泥窯企業(yè)、石灰企業(yè)和石膏制造企業(yè)，每類企業(yè)按3家計(jì)，擬開(kāi)展8家企業(yè)工業(yè)廢水的COD和氨氮驗(yàn)證測(cè)試，每家企業(yè)測(cè)試包括初始和處理后2個(gè)點(diǎn)位樣品，

簡(jiǎn)介：1南京水利科學(xué)研究院模型試驗(yàn)加載系統(tǒng)生產(chǎn)及安裝及相關(guān)服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)性競(jìng)爭(zhēng)性談判文件談判文件項(xiàng)目編號(hào)066018731390采購(gòu)人水利部交通運(yùn)輸部國(guó)家能源局南京水利科學(xué)研究院采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)江蘇省設(shè)備成套有限公司日期2018年05月32、質(zhì)疑處理16六、合同簽訂相關(guān)事項(xiàng)171、簽訂合同172、履約保證金17第三章合同條款及格式181、合同標(biāo)的182、合同總金額183、組成本合同的有關(guān)文件184、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保證195、產(chǎn)權(quán)保證196、履約保證金197、轉(zhuǎn)包或分包198、交付使用時(shí)間199、交付地點(diǎn)1910、合同款支付1911、稅費(fèi)1912、質(zhì)量保證及售后服務(wù)2013、交付和驗(yàn)收2014、包裝、發(fā)運(yùn)及運(yùn)輸2115、違約責(zé)任2116、不可抗力事件處理2117、爭(zhēng)議解決2218、合同其它22第四章項(xiàng)目需求23一、項(xiàng)目概述23二、技術(shù)內(nèi)容23三、結(jié)構(gòu)示意圖23四、系統(tǒng)生產(chǎn)及安裝清單24第五章談判響應(yīng)文件格式26一、資格性和符合性檢查響應(yīng)對(duì)照表27二、資格證明文件281、實(shí)質(zhì)性資格證明文件目錄282、非實(shí)質(zhì)性資格證明文件目錄283、法人授權(quán)書(shū)284、參加政府采購(gòu)活動(dòng)前3年內(nèi)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒(méi)有重大違法記錄的書(shū)面聲明參考格式295、中小企業(yè)聲明函29三、談判響應(yīng)函40資格聲明41四、談判響應(yīng)報(bào)價(jià)表42

簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)院生物物理研究所腦與認(rèn)知科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目第五批招標(biāo)文件采購(gòu)編號(hào)HSZT2018HG125采購(gòu)人中國(guó)科學(xué)院生物物理研究所采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)北京華盛中天咨詢有限責(zé)任公司日期2018年07月04日華盛報(bào)（標(biāo)）字華盛報(bào)（標(biāo)）字20182018第1805291805290101號(hào)41合同書(shū)3342合同條款37第五部分投標(biāo)文件內(nèi)容及式樣4551資格審查證明文件4752符合性審查證明文件4953技術(shù)響應(yīng)文件6754投標(biāo)文件包裝封面68

簡(jiǎn)介：中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所研究生宿舍租賃采購(gòu)項(xiàng)目（二次）研究生宿舍租賃采購(gòu)項(xiàng)目（二次）招標(biāo)文件招標(biāo)文件招標(biāo)編號(hào)招標(biāo)編號(hào)XIDI20180702中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所2018年8月1目錄第一章第一章投標(biāo)邀請(qǐng)2第二章第二章投標(biāo)須知資料表投標(biāo)須知資料表4第三章第三章投標(biāo)須知投標(biāo)須知8第四章第四章服務(wù)需求服務(wù)需求22第五章第五章評(píng)分辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)23第六章第六章合同條款合同條款33第七章第七章投標(biāo)文件格式投標(biāo)文件格式39

簡(jiǎn)介：北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地重要事項(xiàng)變更審批表北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地重要事項(xiàng)變更審批表基地名稱依托單位成立時(shí)間聯(lián)系電話變更事更事項(xiàng)（在（在□里打里打√）□變更研究基地名稱□變更研究基地研究方向□變更研究基地負(fù)責(zé)人□變更研究基地首席專家□其他變更理由更理由（提示提示變更研究基地名稱更研究基地名稱須經(jīng)依托單位提出意見(jiàn)，市社科規(guī)劃辦和市教委組織專家論證；變更研究基地研究方向更研究基地研究方向由研究基地學(xué)術(shù)委員會(huì)審議并報(bào)市社科規(guī)劃辦和市教委批準(zhǔn)；變更研究基地更研究基地負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人或首席人或首席專家須寫(xiě)明原因，經(jīng)依托單位同意報(bào)市社科規(guī)劃辦和市教委批準(zhǔn)。）附件一研究基地負(fù)責(zé)人情況簡(jiǎn)介姓名性別出生年月黨派所在單位職務(wù)職稱通信地址（含郵編）電話手機(jī)研究專長(zhǎng)EMAIL學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷

簡(jiǎn)介：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審細(xì)則化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審細(xì)則試行試行第一章第一章總則第一條為激勵(lì)研究生勤奮學(xué)習(xí)、潛心科研、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取，根據(jù)財(cái)政部教育部﹤研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法﹥的通知（財(cái)教〔2013〕219號(hào)）和吉林省普通高校研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法（吉財(cái)教〔2014〕229號(hào)）文件精神及長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法，為做好我院研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審發(fā)放工作，特制定本辦法。第二條每屆研究生在讀期間可參評(píng)兩次，即二年級(jí)一次、三年級(jí)一次。第三條修業(yè)年限在3年以內(nèi)的研究生可參評(píng)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，超過(guò)3年無(wú)參評(píng)資格。第二章第二章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)與申請(qǐng)條件獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)與申請(qǐng)條件第四條獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)及比例碩士研究生一等獎(jiǎng)學(xué)金每生每年10000元占評(píng)獎(jiǎng)年級(jí)碩士研究生總?cè)藬?shù)的10；二等獎(jiǎng)學(xué)金每生每年6000元，占評(píng)獎(jiǎng)年級(jí)碩士研究生總?cè)藬?shù)的20；三等獎(jiǎng)學(xué)金每生每年3000元，占評(píng)獎(jiǎng)年級(jí)碩士研究生總?cè)藬?shù)的40。獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別獲獎(jiǎng)比例獲獎(jiǎng)比例金額（元）金額（元）一等1010000二等206000第九條在學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)研究生存在學(xué)術(shù)不端或弄虛作假行為的，學(xué)校將收回其所獲學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以處理。第十條評(píng)審年度有下列情況之一者，不得參評(píng)該年度研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金1無(wú)正當(dāng)理由不按期足額繳納學(xué)費(fèi)者；2有重修或補(bǔ)考記錄；3休學(xué)、保留學(xué)籍者及延長(zhǎng)修學(xué)年限者；4違反法律、法規(guī)，違反社會(huì)公德且造成不良影響者；5違反校規(guī)校紀(jì)，受到記過(guò)（含記過(guò)）以上或兩次（含兩次）以上紀(jì)律處分者；6有學(xué)術(shù)不端、弄虛作假等不誠(chéng)信行為者；7無(wú)故不參加論文開(kāi)題或開(kāi)題不通過(guò)者；無(wú)故不參加學(xué)位論文中期檢查或?qū)W位論文中期檢查成績(jī)?cè)u(píng)定為不合格者。第三章第三章名額分配名額分配第十一條名額分配1學(xué)校按照參評(píng)年級(jí)符合長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件的博士研究生總數(shù)70的比例確定博士研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名額；2學(xué)校按照各學(xué)院參評(píng)年級(jí)符合長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件的碩士研究生總數(shù)70的比例分配該學(xué)院碩士研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名額；

簡(jiǎn)介：全國(guó)教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題申請(qǐng)?jiān)u請(qǐng)?jiān)u審書(shū)課題類別會(huì)議評(píng)審課題學(xué)科分類基礎(chǔ)教育課題名稱學(xué)生多元學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)有效性的研究學(xué)生多元學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)有效性的研究課題負(fù)責(zé)人黃惠萍負(fù)責(zé)人所在單位負(fù)責(zé)人所在單位海南省儋州市第一中第一中學(xué)填表日期20061012006101一、一、數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)表學(xué)生多元學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)有效性的研究課題名稱主題詞新課程改革自主合作探究學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)有效性課題類別會(huì)議評(píng)審課題學(xué)科分類基礎(chǔ)教育研究類型基礎(chǔ)研究負(fù)責(zé)人姓名黃惠萍性別女民族漢出生日期1970年7月行政職務(wù)教師專業(yè)職務(wù)中學(xué)高級(jí)研究專長(zhǎng)教育教學(xué)最后學(xué)歷本科最后學(xué)位擔(dān)任導(dǎo)師所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）海南省儋州市所屬系統(tǒng)教育工作單位海南省儋州市第一中學(xué)電子信箱HHP118通訊地址海南省儋州市第一中學(xué)郵政編碼571700聯(lián)系電話（區(qū)號(hào)）0890（單位）（家庭）23390160（手機(jī)）18907654358姓名出生年月專業(yè)職務(wù)研究專長(zhǎng)學(xué)歷學(xué)位工作單位黃惠萍1970年7月中學(xué)高級(jí)教育教學(xué)本科儋州市那大中學(xué)呂詩(shī)明1966年11月中學(xué)高級(jí)教育教學(xué)本科儋州市那大中學(xué)謝金堂1940年4月中學(xué)高級(jí)教育教學(xué)?？瀑僦菔心谴笾袑W(xué)黎小玫1979年10月教育教學(xué)本科文學(xué)學(xué)士儋州市那大中學(xué)郭慶1981年8月教育教學(xué)本科文學(xué)學(xué)士儋州市那大中學(xué)主要參加者謝海林1982年10月教育教學(xué)本科文學(xué)學(xué)士儋州市那大中學(xué)七、研究與實(shí)驗(yàn)的原則八、研究與實(shí)驗(yàn)的步驟一、課題背景一、課題背景伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息社會(huì)化的洶涌浪潮，一個(gè)嶄新的二十一世紀(jì)展現(xiàn)在我們面前。由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的初見(jiàn)端倪，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的空前激烈，再加上人類生存發(fā)展所面臨的前所未有的困境，在社會(huì)發(fā)展中起決定作用的因素已然由自然資源或物資力量轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂懈叨瓤茖W(xué)文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的人?；A(chǔ)教育課程改革綱要中提出新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求，要使學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能和方法。本課題開(kāi)展的“學(xué)生多元學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)有效性的研究”，正是基于這樣的背景提出的，它還有如下的理論意義和實(shí)踐需要1、教學(xué)改革發(fā)展的需要、教學(xué)改革發(fā)展的需要當(dāng)今世界正面臨著一場(chǎng)“學(xué)習(xí)的革命”。早在八十年代聯(lián)合國(guó)教科文組織就提出“現(xiàn)代文盲不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?！彪S著新世紀(jì)的到來(lái)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為世界各國(guó)教育改革的核心。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)具備學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)到自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過(guò)程要親身體會(huì)，學(xué)習(xí)方式有傳統(tǒng)方式、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)等。這就要求受教育者除了要掌握一定的學(xué)習(xí)方法、技能之外，還要在學(xué)習(xí)過(guò)程中更有效率，在學(xué)習(xí)結(jié)果上更有成效，因?yàn)椤拔磥?lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)，是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快更好”。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，社會(huì)的發(fā)展需要的是“會(huì)有效學(xué)習(xí)”的人才。目前我國(guó)的教育狀態(tài)已然由教師單純傳授知識(shí)給學(xué)生（即教學(xué)）向教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”這樣的教與學(xué)雙邊活動(dòng)共存的現(xiàn)象轉(zhuǎn)變，今后的發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)該是“學(xué)教”的方向，即以“學(xué)”為主，“教”服務(wù)于學(xué)，教師的“教”是為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)，服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為，教學(xué)的基點(diǎn)、著眼點(diǎn)、終點(diǎn)是學(xué)生的“學(xué)”；“教”學(xué)是為了把知識(shí)傳授給學(xué)生，教學(xué)的本質(zhì)是教學(xué)生學(xué)習(xí)，是“授之以漁”而不是“授之于魚(yú)”，其目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。而學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)包括以下幾個(gè)要素是否有著自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度；是否會(huì)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程；是否會(huì)掌握一種良好的學(xué)習(xí)方式，如傳統(tǒng)方式、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)等。當(dāng)前的教育教學(xué)對(duì)教師的“教”研究得比較深入，卻比較缺少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注和研究，而這正是本課題研究的價(jià)值所在。2、課程改革和實(shí)施的需要、課程改革和實(shí)施的需要新課程改革最為關(guān)鍵、最為徹底，也最為核心的是學(xué)習(xí)方式的變革，在世界教育大變革的態(tài)勢(shì)下，應(yīng)倡導(dǎo)建立形成一種基于合作、問(wèn)題、實(shí)踐、探究、個(gè)性、對(duì)話和網(wǎng)絡(luò)等多元化的學(xué)習(xí)方式，這就需要我們廣大教育工作者對(duì)傳統(tǒng)習(xí)慣了學(xué)習(xí)方式進(jìn)行重新審視與定位，進(jìn)行合理?yè)P(yáng)棄并科學(xué)取舍，意味著我們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中亟需轉(zhuǎn)變某些東西，即從“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變，或者說(shuō)從“以教代學(xué)”向“以教促學(xué)”轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變不僅是觀念上的，甚至是在教育教學(xué)體制上的，更重要的是落實(shí)到具體的教學(xué)實(shí)踐中，獲得具體的進(jìn)步或發(fā)展，不僅是思想上的刷新，更是一個(gè)充滿探索創(chuàng)造和建設(shè)的實(shí)踐過(guò)程。顯然，以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，根據(jù)

簡(jiǎn)介：全國(guó)統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究項(xiàng)目20172018年度課題指南20172018年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究項(xiàng)目將緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、關(guān)于深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的意見(jiàn)、全國(guó)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議和國(guó)家調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)成立十周年座談會(huì)會(huì)議精神，聚焦深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的科學(xué)性，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性準(zhǔn)確性，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。我們?cè)趶V泛征求有關(guān)方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，擬定了一批選題作為重點(diǎn)研究方向，申請(qǐng)人可根據(jù)自己的研究專長(zhǎng)選擇申報(bào)，也可自行選題?，F(xiàn)將全國(guó)統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究項(xiàng)目20172018年度課題指南公告如下一、統(tǒng)計(jì)管理體制機(jī)制改革1建立并完善與國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的統(tǒng)計(jì)管理體制機(jī)制問(wèn)題研究；2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量與統(tǒng)計(jì)工作協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)規(guī)格、統(tǒng)計(jì)工作科學(xué)性權(quán)威性等問(wèn)題研究；3從體制機(jī)制上保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)比較研究；4加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)獨(dú)立性相關(guān)問(wèn)題研究；3自然資源資產(chǎn)估價(jià)方法及負(fù)債表編制問(wèn)題研究；4混合型能源投入產(chǎn)出表的編制方法與應(yīng)用研究；5環(huán)境經(jīng)濟(jì)核算體系（SEEA）在我國(guó)的應(yīng)用和實(shí)踐探索；6國(guó)內(nèi)購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)測(cè)算研究；7居民自有住房服務(wù)核算研究；8計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法在國(guó)民核算中的應(yīng)用研究。四、新動(dòng)能新興產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)1新動(dòng)能新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵、特征、范疇研究；2健全“三新”（新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式）統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度和調(diào)查方法研究；3新興產(chǎn)業(yè)增加值核算理論和方法研究；4數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模統(tǒng)計(jì)測(cè)度及國(guó)際比較分析；5分享經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)理論與方法研究；6利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)大數(shù)據(jù)生產(chǎn)“三新”（新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式）統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)研究；7充分利用部門(mén)行政記錄、企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)反映“三新”（新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式）發(fā)展變化研究。五、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量1統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)（如普查數(shù)據(jù)、抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)、聯(lián)網(wǎng)直報(bào)數(shù)據(jù)）、行政記錄數(shù)據(jù)、非傳統(tǒng)數(shù)據(jù)（如商業(yè)記錄和互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)）質(zhì)量評(píng)估和控制研究；2反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的質(zhì)量評(píng)估和控制

簡(jiǎn)介：1體育科學(xué)研究方法課程試題庫(kù)（民）一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題3分，分，5題，共題，共15分）共分）共30題1科學(xué)2方法3體育科學(xué)4體育科學(xué)研究5研究課題6體育科學(xué)研究選題原則7選題8假設(shè)9研究范式10操作定義11文獻(xiàn)12文獻(xiàn)法13文獻(xiàn)綜述14觀察法15追蹤觀察16實(shí)驗(yàn)觀察17問(wèn)卷調(diào)查法18訪談法19效度20信度3群體活動(dòng)6邏輯思維①思維②收斂思維③思維④反向思維7體育科學(xué)研究選題的基本程序①研究問(wèn)題②明確研究問(wèn)題③收集文選資料④評(píng)價(jià)8自然科學(xué)研究與社會(huì)科學(xué)研究的主要區(qū)別在于自然科學(xué)研究以客觀事實(shí)為研究的，又以研究得出的客觀事實(shí)或現(xiàn)象為研究的，它既具有理論性更具有實(shí)用性，社會(huì)科學(xué)研究以社會(huì)現(xiàn)象為依據(jù)，主要運(yùn)用理論分析解釋社會(huì)現(xiàn)象。9社會(huì)現(xiàn)實(shí)劃分為以下幾個(gè)層次1層次2群體或集體層次3結(jié)構(gòu)層次4文化層次10理論由下列基本要素所構(gòu)成概念、、、形式。11文獻(xiàn)檢索的步驟①分析研究課題，明確檢索②選擇檢索工具③確定檢索④實(shí)施檢索⑤獲取原文⑥檢索效率12在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)遵循以下原則①計(jì)劃性原則②性原則③批判性原則④性原則。13利用卡片積累資料方法，①索引卡②摘要卡③文章提要卡14觀察法具有、易行、等特點(diǎn)。15按是否設(shè)置、控制觀察情景來(lái)分①情境觀察法②觀察法16觀察的基本程序①制訂體育觀察設(shè)計(jì)方案②做好觀察前的準(zhǔn)備工作③④17觀察設(shè)計(jì)方案是組織進(jìn)行觀察的依據(jù)，內(nèi)容應(yīng)包括目

簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)聘期制副研究員管理實(shí)務(wù)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)聘期制副研究員管理實(shí)務(wù)二〇一八芒種版）（申請(qǐng)人必須在報(bào)到前取得學(xué)位證書(shū)（申請(qǐng)人必須在報(bào)到前取得學(xué)位證書(shū)））一、各單位聯(lián)系人及聯(lián)系方式一、各單位聯(lián)系人及聯(lián)系方式1、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院黃力研63607263LYNN77USTC2、物理學(xué)院陳曼63606727MCHEN81USTC3、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院倪東63601592NIDUSTC4、生命科學(xué)學(xué)院馬菁63602603JINGMAUSTC5、工程科學(xué)學(xué)院高進(jìn)63607704GAOJINGUSTC6、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院方毅63607441FANGYIUSTC7、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院裴世保63601553PSBUSTC8、地球和空間科學(xué)學(xué)院湯琴琴63601400QINQTANGUSTC9、管理學(xué)院萬(wàn)艷艷63606456YYANWANUSTC10、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院翟淑亭63602861ZHAISTUSTC11、公共事務(wù)學(xué)院王強(qiáng)63602663WANGQUSTC⑼外籍人員的國(guó)境外學(xué)歷學(xué)位需中國(guó)駐外使領(lǐng)館出具的學(xué)位認(rèn)證，2份（含原件1份）；⑽辭職人員需原單位人事部門(mén)辭職解除合同）證明，原件1份；⑾退出現(xiàn)役人員需退出現(xiàn)役證明和人員調(diào)動(dòng)供給介紹信，各2份（含原件1份）。4、申請(qǐng)材料齊備后送交學(xué)院審核、簽字、用印后，由學(xué)院管理人員報(bào)送人力資源部。5、人力資源部收到材料后審批，辦理簽訂聘用合同等手續(xù)。三、入職報(bào)到程序三、入職報(bào)到程序1、發(fā)放錄用通知后的10個(gè)工作日內(nèi)，應(yīng)屆畢業(yè)生帶研究生院離校通知單復(fù)印件1份，近期一寸白底彩色證件照2張到人力資源部209室辦理報(bào)到手續(xù)。2、報(bào)到時(shí)，填寫(xiě)教職員工維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保證書(shū)、聘期制科研人員起薪通知、聘期制科研人員工作合同。3、持聘期制科研人員校園網(wǎng)絡(luò)辦理介紹信，到網(wǎng)絡(luò)中心辦理一卡通，開(kāi)通電子郵箱、VPN等。4、持一卡通、身份證、銀行卡到財(cái)務(wù)處105室辦理工資卡登記5、持聘期制科研人員工作合同、聘期制科研人員崗位職責(zé)表、錄用人員登記表到人力資源部209室，辦理社會(huì)保險(xiǎn)參保登記。6、持聘期制科研人員校內(nèi)報(bào)到介紹信到學(xué)院報(bào)到。

簡(jiǎn)介：1中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院20182018年招收攻讀年招收攻讀社會(huì)工作專業(yè)型碩士學(xué)位研究生簡(jiǎn)章社會(huì)工作專業(yè)型碩士學(xué)位研究生簡(jiǎn)章一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價(jià)值觀，熟練掌握社會(huì)工作的理論和方法，熟悉我國(guó)國(guó)情和社會(huì)政策，具備較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評(píng)估和研究能力，勝任針對(duì)不同人群及領(lǐng)域的社會(huì)服務(wù)與社會(huì)管理的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。畢業(yè)后能夠勝任國(guó)家相關(guān)部委以及其它社會(huì)福利部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體、NGO、NPO和基層社區(qū)的管理工作，可在教學(xué)科研單位從事相關(guān)教學(xué)與研究，也可以到企事業(yè)單位從事社會(huì)工作實(shí)務(wù)。二、招生計(jì)劃二、招生計(jì)劃我院2018年擬招收社會(huì)工作專業(yè)型碩士學(xué)位研究生53人（其中擬接收推薦免試生15人）。三、報(bào)考條件三、報(bào)考條件報(bào)名參加社會(huì)工作專業(yè)型碩士學(xué)位研究生全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試的人員，須符合下列條件（一）中華人民共和國(guó)公民。（二）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。（三）身體健康狀況符合國(guó)家和我院規(guī)定的體檢要求。（四）考生的學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一1國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（2018年9月1日前須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書(shū)。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生）及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生。2具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員，在境外獲得的學(xué)歷證書(shū)須通過(guò)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。3獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到2018年的9月1日）或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合我院根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。4國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。5已獲碩士、博士學(xué)位的人員。3工作單位在國(guó)務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方，定向就業(yè)原單位的少數(shù)民族在職人員考生（在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)須如實(shí)填寫(xiě)少數(shù)民族身份，且申請(qǐng)定向就業(yè)少數(shù)民族地區(qū)），方可按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策。5我院社會(huì)工作碩士教育中心2018年擬接收推薦免試生15人（我院將在網(wǎng)上向考生公示各專業(yè)接收推免生的情況）。被接收的推薦免試生須在國(guó)家規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)登錄“全國(guó)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開(kāi)暨管理服務(wù)系統(tǒng)”（網(wǎng)址YZCNTM）填報(bào)志愿并參加復(fù)試。6現(xiàn)役軍人報(bào)考我院社會(huì)工作碩士，應(yīng)事先認(rèn)真閱讀了解有關(guān)報(bào)考規(guī)定，遵守保密規(guī)定，按照有關(guān)規(guī)定填報(bào)報(bào)考信息。不明之處應(yīng)事先與我院社會(huì)工作碩士教育中心或招生辦公室聯(lián)系。（二）所有考生均須到報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息、確認(rèn)繳費(fèi)情況和采集本人圖像等相關(guān)電子信息。1現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間報(bào)考我院且選擇中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院考點(diǎn)的考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間待定，請(qǐng)考生屆時(shí)關(guān)注我院網(wǎng)上通知。報(bào)考我院且選擇外地考點(diǎn)的考生，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間及地點(diǎn)以當(dāng)?shù)乜键c(diǎn)公布的為準(zhǔn)。2現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn)報(bào)考我院社會(huì)工作碩士的應(yīng)屆本科畢業(yè)生原則應(yīng)選擇就讀學(xué)校所在省（區(qū)、市）的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。其他考生應(yīng)選擇工作或戶口所在地省級(jí)教育招生考試管理機(jī)構(gòu)指定的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。報(bào)考我院社會(huì)工作碩士且選擇中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院考點(diǎn)的考生到我院（北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)高教園區(qū)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。3現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)程序（1）考生提交本人第二代居民身份證、學(xué)歷證書(shū)（普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證）和網(wǎng)上報(bào)名編號(hào)，由報(bào)考點(diǎn)工作人員進(jìn)行核對(duì)。報(bào)考點(diǎn)工作人員發(fā)現(xiàn)偽造證件時(shí)將通知公安機(jī)關(guān)并配合公安機(jī)關(guān)暫扣相關(guān)證件。在錄取當(dāng)年9月1日前可取得國(guó)家承認(rèn)本科畢業(yè)證書(shū)的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生，須憑頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的省級(jí)高等教育自學(xué)考試辦公室或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明方可辦理網(wǎng)上報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。