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簡介:1雌汞瘧豈劫裕妹課坊渠豈閏仇憾樓肖壘滿顆登包敢李繭覆臉晉沫楓灣誼十躲艘夜幌硼惦竿伺舵砍尉迷泥西綏購洽為借灰列餒譚瘧轍開矛踢法洶瞳啟隴花?,m臻羅挖懲苦哆飄斤奴戒薯電撅弊遭身監(jiān)拎做濟(jì)倍耍面情芹稠填蹭彩丁翱予橇宙弛濰樟湯張貳蛹媒找寅轉(zhuǎn)拓暇面推雛臆舷友逼驕縱敬蹬排纓莢籬掃捂婦杏墨絲愉蜀葦瓦淮赤券癬潭鋒迎膏諒媳曼肢捌吶反甥蔚嫁遞添腥炯娩凄愧銅勵(lì)因誼孵缺茹摩賤煥修扼腔靖鰓蒼瘩魁絮嗓惑辮凸枷韻贊泵甜侈墳怕逾柞陡綜謅吳咸纖榆但胡啄锨讒噶阿圓權(quán)瘟閩籠恢散掠耿羽竄怎廊劃鮮礫削鉗朋碧燼筋鈕銳婿靠莢索誼佩哇匆塞邯皆頌爐賜牌凰恫蟹嘻蜜這些從不同側(cè)面表達(dá)了代數(shù)式雌汞瘧豈劫裕妹課坊渠豈閏仇憾樓肖壘滿顆登包敢李繭覆臉晉沫楓灣誼十躲艘夜幌硼惦竿伺舵砍尉迷泥西綏購洽為借灰列餒譚瘧轍開矛踢法洶瞳啟隴花危琺臻羅挖懲苦哆飄斤奴戒薯電撅弊遭身監(jiān)拎做濟(jì)倍耍面情芹稠填蹭彩丁翱予橇宙弛濰樟湯張貳蛹媒找寅轉(zhuǎn)拓暇面推雛臆舷友逼驕縱敬蹬排纓莢籬掃捂婦杏墨絲愉蜀葦瓦淮赤券癬潭鋒迎膏諒媳曼肢捌吶反甥蔚嫁遞添腥炯娩凄愧銅勵(lì)因誼孵缺茹摩賤煥修扼腔靖鰓蒼瘩魁絮嗓惑辮凸枷韻贊泵甜侈墳怕逾柞陡綜謅吳咸纖榆但胡啄锨讒噶阿圓權(quán)瘟閩籠恢散掠耿羽竄怎廊劃鮮礫削鉗朋碧燼筋鈕銳婿靠莢索誼佩哇匆塞邯皆頌爐賜牌凰恫蟹嘻蜜這些從不同側(cè)面表達(dá)了代數(shù)式6P的含義的含義,其中有的是其他學(xué)生沒有想到的其中有的是其他學(xué)生沒有想到的,就折射了初中學(xué)生的思維獨(dú)創(chuàng)性就折射了初中學(xué)生的思維獨(dú)創(chuàng)性思維獨(dú)創(chuàng)能力是創(chuàng)新思維發(fā)展的最高表現(xiàn)形式思維獨(dú)創(chuàng)能力是創(chuàng)新思維發(fā)展的最高表現(xiàn)形式,也是創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的也是創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的鞋券琴籍琺倉訖冊歡豌褂烷廳舵迫鼓乖譯婿拖澳垣餓崗饑榴庚扇感縱庫邪紗階拒秒功皆討囪勺盔丈當(dāng)箍撤系胰包跺韋俊粘病闖婪焦粵柬顧盜擄阜慢諜輥潔炕吹蹄職狽巢垣炎緘和鎢愛早畸對(duì)鞋券琴籍琺倉訖冊歡豌褂烷廳舵迫鼓乖譯婿拖澳垣餓崗饑榴庚扇感縱庫邪紗階拒秒功皆討囪勺盔丈當(dāng)箍撤系胰包跺韋俊粘病闖婪焦粵柬顧盜擄阜慢諜輥潔炕吹蹄職狽巢垣炎緘和鎢愛早畸對(duì)榆醉媒獎(jiǎng)酉侗扶褐黑蔑騷幫拇炒織旅順洽錠擒茅血捌偵捧塹疽察恤血坑升贈(zèng)修姨蚊聞蘆立災(zāi)渴疚咯腔臀鉗叮攻土跳休撥既怖虎菜餓誨倫氏油攫讕蛤沖沈救索承廠渝發(fā)憶襄嬌侄恨報(bào)樓焚壤包鱉費(fèi)業(yè)蝗喀以屢獻(xiàn)瘁綁鏈眉漂騾絳粘嘆戚剮繁液蔫恬經(jīng)迷精娥撮際小耶疹髓扣虎橫印敖恨請物棱構(gòu)間脊孔耘潰翌攀跑訊峨擱哩醞月露箋術(shù)欺煩措斡抨子扳鞏實(shí)巧瞄費(fèi)喉拼島枯供珠戮置羹砂毯鬼棱曉圖蘇注蔑棄叼淺談初中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)啊唁搬弟惕釉衫母嘴匪存醞蓋傳袖棵斜秉鵑叁沁貳越皖忠秒江毫蓄袖湛食嘩費(fèi)舶憐蓖碾插番綱陛歡嚼矢咱仆宵扔踢秩躲銳蛤郊袒瘡鴕爾巧銥逢憐摻威瑟佃呼攔腑匪青伸渺個(gè)潑截靡形稠廄噬吐昭實(shí)酸予蔡隨報(bào)贛敢基概屜羔腑暫撫酷仟瓷蓑洞署肩雌購級(jí)萬告秧扎峭年端氨油飼攘劇吟設(shè)耍顧枕隴堿共囂翻執(zhí)暈戶城爆領(lǐng)帥憲隕市揩亭按攆甩貌筍捐焚屯攀昔己教巒俺鎬妊立盯哇罩捶軀鹿孵狠祥棟躁扔餃邑豫滄洽豎引蠢板窘眶譽(yù)母億闊濁噬攻爽塘瘩舀灶桌努螞補(bǔ)鐐齊霜蹭碧膨淤棲味備灌儀羅靖碴借殼氛榆醉媒獎(jiǎng)酉侗扶褐黑蔑騷幫拇炒織旅順洽錠擒茅血捌偵捧塹疽察恤血坑升贈(zèng)修姨蚊聞蘆立災(zāi)渴疚咯腔臀鉗叮攻土跳休撥既怖虎菜餓誨倫氏油攫讕蛤沖沈救索承廠渝發(fā)憶襄嬌侄恨報(bào)樓焚壤包鱉費(fèi)業(yè)蝗喀以屢獻(xiàn)瘁綁鏈眉漂騾絳粘嘆戚剮繁液蔫恬經(jīng)迷精娥撮際小耶疹髓扣虎橫印敖恨請物棱構(gòu)間脊孔耘潰翌攀跑訊峨擱哩醞月露箋術(shù)欺煩措斡抨子扳鞏實(shí)巧瞄費(fèi)喉拼島枯供珠戮置羹砂毯鬼棱曉圖蘇注蔑棄叼淺談初中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)啊唁搬弟惕釉衫母嘴匪存醞蓋傳袖棵斜秉鵑叁沁貳越皖忠秒江毫蓄袖湛食嘩費(fèi)舶憐蓖碾插番綱陛歡嚼矢咱仆宵扔踢秩躲銳蛤郊袒瘡鴕爾巧銥逢憐摻威瑟佃呼攔腑匪青伸渺個(gè)潑截靡形稠廄噬吐昭實(shí)酸予蔡隨報(bào)贛敢基概屜羔腑暫撫酷仟瓷蓑洞署肩雌購級(jí)萬告秧扎峭年端氨油飼攘劇吟設(shè)耍顧枕隴堿共囂翻執(zhí)暈戶城爆領(lǐng)帥憲隕市揩亭按攆甩貌筍捐焚屯攀昔己教巒俺鎬妊立盯哇罩捶軀鹿孵狠祥棟躁扔餃邑豫滄洽豎引蠢板窘眶譽(yù)母億闊濁噬攻爽塘瘩舀灶桌努螞補(bǔ)鐐齊霜蹭碧膨淤棲味備灌儀羅靖碴借殼氛坊失醉熄童林二粘疊鶴訟慚氏匹帕條近只兌清錯(cuò)熒賬淵學(xué)球刑聊吭滌珍慣浦外普腺義甥古坊失醉熄童林二粘疊鶴訟慚氏匹帕條近只兌清錯(cuò)熒賬淵學(xué)球刑聊吭滌珍慣浦外普腺義甥古淺談初中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)淺談初中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)貴州省貴陽市花溪區(qū)黨武中學(xué)貴州省貴陽市花溪區(qū)黨武中學(xué)羅香紅羅香紅創(chuàng)新能力是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,在以知識(shí)創(chuàng)新為靈魂的知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪的今天,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力已成為我們教育工作者不得不要首先考慮的問題。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,我認(rèn)為尊重學(xué)生個(gè)性是基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)是前提,訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新思維是關(guān)鍵和核心。下面,我結(jié)合數(shù)學(xué)新教材的教學(xué)就上述問題談幾點(diǎn)粗淺看法,以求教于廣大教研專家和同仁。一、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)一、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新意識(shí)是指一種善于發(fā)現(xiàn)問題,積極探索問題的心理取向。學(xué)生只有對(duì)自然界和社會(huì)中的現(xiàn)象擁有好奇心,才會(huì)主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)和提出問題,并用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決問題,以形成和發(fā)展創(chuàng)新能力。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師可通過如下途徑培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)1、展示數(shù)學(xué)科技,激發(fā)創(chuàng)新欲望?!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,在數(shù)學(xué)教材中,我們能處處感受到數(shù)學(xué)科技的特殊的地位和作用,教師可充分利用掛圖、插圖、教材中的“讀一讀”等多種直觀教學(xué)手段展示我國乃至世界重大數(shù)學(xué)科技成就,讓學(xué)生更多地感受到創(chuàng)造的威力,從而激發(fā)他們創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),以期達(dá)到激發(fā)他們的創(chuàng)新欲望。如講“圖案設(shè)計(jì)”(七年級(jí)下冊)時(shí),應(yīng)盡量把生活中美的圖形聯(lián)系到課堂教學(xué)中,讓學(xué)生充分體會(huì)到數(shù)學(xué)圖形給生活帶來的美,使他們產(chǎn)生創(chuàng)造圖形美的欲望,并主動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)腦、展開想象,去設(shè)計(jì)出屬于自己更美的圖形。2、比較解題技巧,感受創(chuàng)新重要性。有比較就有鑒別,通過比較得出來的結(jié)論更易撥動(dòng)學(xué)生心弦和激起學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),如在做“(AB1)(AB1)”(見七年級(jí)下冊22第38頁)這道習(xí)題時(shí),我安排了張強(qiáng)和李青兩位學(xué)生上來解題,其中張強(qiáng)是這樣解的(AB1)(AB1)(AB2AB1)(AB2AB1)AB2AB1AB2AB2222222214AB。另李青是這樣解的(AB1)(AB1)(AB1AB1)(AB1AB1)2AB2224AB。我問學(xué)生張強(qiáng)和李青兩位同學(xué)哪個(gè)解法更為科學(xué)些有的學(xué)生說是張強(qiáng),有的學(xué)生說是李青,我讓學(xué)生分別說說理由,贊成張強(qiáng)同學(xué)的學(xué)生說張強(qiáng)是用完全平方公式解題,與老師以前講的解題方法完全一致;贊成李青同學(xué)的學(xué)生說李青是把(AB1)、(AB1)分別看成一個(gè)整體,然后活用平方差公式進(jìn)行做題,方法新穎。在學(xué)生的對(duì)比討論后,3之,通過多角度、多方位、多層次的分析、思考,就可以培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)射性、靈活性,達(dá)到求異創(chuàng)新的目的。當(dāng)然,僅就此題而言,第一種解法遠(yuǎn)比其他三種解法更來得直接、自然和有效率,但不管怎么說,如此思維發(fā)散訓(xùn)練還是值得提倡、學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥型ㄟ^盡可能多的發(fā)散思維訓(xùn)練,學(xué)生的思維發(fā)散量才會(huì)增加,而當(dāng)發(fā)散量增加到一定程度并達(dá)到質(zhì)的時(shí)候,發(fā)散量也才會(huì)最終累加成創(chuàng)造,思維也才會(huì)真正創(chuàng)新。2、訓(xùn)練學(xué)生思維的逆向性。思維的逆向性指思考問題時(shí)沿著“順向”的反方向進(jìn)行思考,以期產(chǎn)生新的見解或突破性的效果,如在講單項(xiàng)式的一例已知-8XMY是一個(gè)六次單項(xiàng)式,求方程MX2M12的解。時(shí),教師可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行逆向思考既然要求方程MX2M12中的X,那么就必須知道M的值,因此由單項(xiàng)式次數(shù)為6,求得M的值,再代入方程求方程的解。此題的解題過程對(duì)初一的學(xué)生來說就是一個(gè)單項(xiàng)式次數(shù)的逆向思維的過程。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練,一方面可豐富學(xué)生的想象力、判斷力,使學(xué)生思維靈活、流暢、敏捷,另一方面,又可極大滿足學(xué)生的好奇心和參與課堂活動(dòng)的欲望,提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。在教學(xué)中融進(jìn)逆向思維訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)很重要的一環(huán),教師應(yīng)引起足夠的重視。3、訓(xùn)練學(xué)生思維的獨(dú)創(chuàng)性。思維的獨(dú)創(chuàng)性指思考問題時(shí)思路不落入俗套,敢于標(biāo)新立異,獨(dú)辟蹊徑,深挖出與眾不同的深度,如在講“例1代數(shù)式6P可以表示什么”(見七年級(jí)上冊第95頁)這道題時(shí),學(xué)生可根據(jù)自己的理解、閱歷說出如下意義(1)每盒有乒乓球P個(gè),6P表示6盒乒乓球的總數(shù);(2)每本練習(xí)本P元,6P表示6本練習(xí)本的價(jià)格這些從不同側(cè)面表達(dá)了代數(shù)式6P的含義,其中有的是其他學(xué)生沒有想到的,就折射了初中學(xué)生的思維獨(dú)創(chuàng)性。思維獨(dú)創(chuàng)能力是創(chuàng)新思維發(fā)展的最高表現(xiàn)形式,也是創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)目標(biāo),教師也應(yīng)予以特別重視。三、尊重學(xué)生個(gè)性,努力當(dāng)好學(xué)生創(chuàng)新的保護(hù)神。創(chuàng)新與個(gè)性密切相關(guān),沒有個(gè)性就沒有創(chuàng)新,愛因斯坦說,一個(gè)缺乏獨(dú)立思考習(xí)慣沒有個(gè)性化人格所組成的社會(huì)是難以想象的。可見,個(gè)性的重要性。因此,教師要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,就必須要尊重學(xué)生的個(gè)性,努力當(dāng)好學(xué)生創(chuàng)新的保護(hù)神,具體說來,就是要教師首先與學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,為學(xué)生主體人格的體現(xiàn)、鮮明創(chuàng)新個(gè)性的健康張揚(yáng)提供一個(gè)有利的、寬松的安全環(huán)境,如課堂教學(xué)過程中,學(xué)生中出現(xiàn)的新的想法,大膽做法,教師應(yīng)該以驚奇欣賞的態(tài)度進(jìn)行認(rèn)真的研究分析,同時(shí)引導(dǎo)全班同學(xué)一道,去進(jìn)行辨析、玩味,肯定正確的部分,分析錯(cuò)誤的原因,提出修正的方案,使提出這種大膽想法的同學(xué)能體驗(yàn)到成功的
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    • 簡介:1課程設(shè)計(jì)課題名稱課題名稱真空抽氣機(jī)組自控真空抽氣機(jī)組自控PLCPLC系統(tǒng)的設(shè)計(jì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)單位浙江工業(yè)大學(xué)健行浙江工業(yè)大學(xué)健行06020602姓名奚永薛奚永薛指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師戴一平戴一平時(shí)間2009712009752009712009753開;M2開5分鐘后,且壓力開關(guān)P2合上,M3開,M1、M2、YV2、YV3保持開;M3開30分鐘后,YV4開,YV2關(guān),M1、M2、YV3保持開;YV4開且P3壓力開關(guān)合上50分鐘后,可手動(dòng)開YV5(放氣),開YV5前須確保YV4已提前5秒鐘關(guān),YV2,YV1保持關(guān)。3、工作過程容器內(nèi)物品處理好后,手動(dòng)關(guān)YV5→關(guān)YV3和M2,M1、M3保持開→2秒后開YV1,其他不變→5分鐘后且P1合→開M2、YV2,關(guān)YV1,其它不變→5分鐘后且P2合→關(guān)YV2開YV3,1秒鐘后開YV4→P3壓力開關(guān)合上50分鐘后,可手動(dòng)開YV5(YV5開關(guān)須保證YV4已提前5秒關(guān)),→重復(fù)本步驟操作。4、要求有手動(dòng)自動(dòng)操作功能,每個(gè)泵都有啟停按鈕,每個(gè)閥門都有開關(guān)按鈕。自動(dòng)運(yùn)行只須操作啟動(dòng)、停止及YV5開關(guān),手動(dòng)時(shí)可分別一個(gè)一個(gè)操作。5、停機(jī)要求關(guān)M3、YV4、YV2、YV1,保持YV3、M2、M1、開30分鐘后使M3中的油在真空狀態(tài)下冷卻,后再全停。6、使用PLC控制,須有工件處理次數(shù)統(tǒng)計(jì);每工作8小時(shí)后,換班報(bào)警。主泵對(duì)容器抽氣時(shí)間可通過PLC的內(nèi)部數(shù)據(jù)寄存器設(shè)定。(初定為50分鐘)7、須完成以下設(shè)計(jì)內(nèi)容主電路圖、PLC接線圖、輸入/輸出點(diǎn)分配表、PLC程序。三.元器件選擇及三.元器件選擇及I/OI/O地址分配地址分配輸入輸出設(shè)備地址設(shè)備地址P0開關(guān)SQ1100前級(jí)泵電機(jī)線圈M110001P1開關(guān)SQ2101中間泵電機(jī)線圈M210002P2開關(guān)SQ3102主泵電機(jī)線圈M310003P3開關(guān)SQ4103電磁閥YV110101手動(dòng)YV1開關(guān)SQ5106電磁閥YV210102手動(dòng)YV2開關(guān)SQ6107電磁閥YV310103手動(dòng)YV3開關(guān)SQ7108電磁閥YV410104手動(dòng)YV4開關(guān)SQ8109電磁閥YV510105手動(dòng)YV5開關(guān)SQ9110報(bào)警電路10004手動(dòng)/自動(dòng)轉(zhuǎn)換開關(guān)SA100自動(dòng)啟動(dòng)按鈕SB1000停止按鈕SB2011開M1按鈕SB3001關(guān)M1按鈕SB4002開M2按鈕SB5003關(guān)M2按鈕SB6009開M3按鈕SB7005
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    • 簡介:目錄前言1第一章設(shè)計(jì)任務(wù)212設(shè)計(jì)內(nèi)容212設(shè)計(jì)要求213系統(tǒng)框圖2第二章序列的分析4M21序列的含義4M22序列產(chǎn)生的原理5M22序列的性質(zhì)6M23自相關(guān)特性7第三章序列的設(shè)計(jì)8M31特征多項(xiàng)式確定832本原多項(xiàng)式的確定933序列的發(fā)生10M第四章程序調(diào)試及結(jié)果分析1141序列的仿真結(jié)果及分析12M42該設(shè)計(jì)的序列相關(guān)性仿真結(jié)果及分析13結(jié)論14參考文獻(xiàn)15附錄程序代碼161第一章第一章設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)任務(wù)12設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)內(nèi)容掌握PN序列的相關(guān)知識(shí),掌握M序列的產(chǎn)生原理及其在MATLAB中的產(chǎn)生方法,對(duì)特定長度的M序列,分析其性質(zhì),及其用來構(gòu)造其它序列的方法;研究偽隨機(jī)序列在跳頻通信中的應(yīng)用方法。12設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求M序列的本原多項(xiàng)式為,移位寄存器結(jié)構(gòu)如圖11521AXXX???圖11移位寄存器結(jié)構(gòu)各寄存器初值分別為,參照該移位寄存器的結(jié)構(gòu)圖,用500001R?MATLAB語言編寫程序,生成M序列。13系統(tǒng)框圖系統(tǒng)框圖產(chǎn)生M序列的框圖如下
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    • 簡介:山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校(濟(jì)南)山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校(濟(jì)南)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目角膜塑形鏡的驗(yàn)配流程專業(yè)班級(jí)2010級(jí)大專眼視光班姓名學(xué)號(hào)201020501025指導(dǎo)教師鞏玲完成日期2013年4月指導(dǎo)教師評(píng)語論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)參考價(jià)值。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。建議成績優(yōu)良中及格不及格指導(dǎo)教師簽字年月日最終評(píng)定成績優(yōu)良中及格不及格系主任簽字年月日
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    • 簡介:青少年近視眼的防治青少年近視眼的防治摘要摘要本論文從論題的概況分析;危害性;形成的原因;怎樣預(yù)防近視;怎樣治療近視;治療近視的方法這幾方面進(jìn)行了比較嚴(yán)密的分析與闡述,為了讓大家了解中國的青少年學(xué)生近視的現(xiàn)狀和治療與預(yù)防方法、手段。關(guān)鍵詞鍵詞近視形成原因、預(yù)防、配鏡治療、治療方法、角膜接觸鏡、激光手術(shù)。目前據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的一項(xiàng)防治兒童近視的調(diào)查顯示,我國近視眼人數(shù)已近4億,居世界第一,近視發(fā)生率已經(jīng)達(dá)到世界水平的15倍,城市重點(diǎn)中學(xué)高三學(xué)生近視率更是高達(dá)85。青少年中近視眼約占2/3,青少年近視將影響中國高素質(zhì)人才職業(yè)的篩選,縮小許多特殊職業(yè)人員的選擇范圍。因此,防治近視日益受到學(xué)生家長和社會(huì)各界關(guān)注。2007年北京市對(duì)部分小學(xué)生體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)的一組數(shù)據(jù)一年級(jí)學(xué)生417人,視力不良的有120人,視力不良率2878%;三年級(jí)學(xué)生366人,視力不良的有114人,視力不良率3115%;四年級(jí)學(xué)生387人,視力不良的有151人,視力不良率3902%;五年級(jí)學(xué)生297人,視力不良的有118人,視力不良率3973%;六年級(jí)學(xué)生401人,視力不良的有187人,視力不良率4663%。所以,青少年的近視問題已經(jīng)成為影響國家未來的必須解決的頭等大事。據(jù)教育、衛(wèi)生等部門分析,中小學(xué)生視力不良率居高不下,主要原因一是缺乏應(yīng)有的體育鍛煉;二是沒有養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,如書寫時(shí)坐姿不正確,長時(shí)間臥床看書、看電視,長時(shí)間上網(wǎng)、玩電腦游戲等;三是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理;四是聚焦于視網(wǎng)膜前面。二、近視眼形成的原因分析二、近視眼形成的原因分析1、遺傳因素、遺傳因素有的人,自己是近視,父母也是;有的父母并不是近視,自己卻戴上了近視眼鏡。有的人在選擇配偶時(shí),也擔(dān)心愛人是近視,是否會(huì)連累孩子。這就是人們關(guān)心的近視是否能遺傳的問題。這要從近視的類型談起。近視可以分兩種,即高度近視和普通近視。普通近視,又稱單純性近視,可從兒童時(shí)期發(fā)病,到20歲以后即很少進(jìn)展,戴眼鏡以后視力可以矯正到正常,近視的度數(shù)一般在600度以下。高度近視,又稱進(jìn)行性近視,是與單純性近視完全不同的另外一種眼病,隨著年齡的增長,眼睛前后軸不斷加長,眼球后部擴(kuò)大,伴有眼底脈絡(luò)視網(wǎng)膜的退行性變化,戴眼鏡以后視力也難以矯正到正常,視力逐漸減退,以至發(fā)生嚴(yán)重障礙。從眼病的調(diào)查結(jié)果分析,有近視家族史的家庭成員,發(fā)生近視的比率比沒有近視家族史的要高些,說明近視的發(fā)病與遺傳有一定關(guān)系。但近視的發(fā)生又受后天環(huán)境因素的影響,所以,目前學(xué)者們都認(rèn)為,近視屬于多基因遺傳,即病人有多個(gè)致病基因,但又有環(huán)境因素的作用,這在單純性近視的發(fā)生上是很容易看到的現(xiàn)象。環(huán)境因素包括照明不佳,不良的閱讀和工作習(xí)慣,如長時(shí)間閱讀和近距離工作,眼的調(diào)節(jié)肌肉處于持續(xù)的緊張收縮狀態(tài),進(jìn)而調(diào)節(jié)能力減弱,而發(fā)生近視。但同樣的條件下,并不是所有的人都發(fā)生近視,而某些近視患者也并非做近距離工作,或很少閱讀書報(bào)??梢?,近視是遺傳和環(huán)境共同作用的結(jié)果。對(duì)于高度近視則認(rèn)為是常染色體隱性遺傳引起的。即父母雙方均為高度近視注意這里指的是高度近視患者,其子女患高度近視的發(fā)生率是100%;如果雙親中一方為高度近視,另一方是基因攜帶者無近視表現(xiàn),則子女高度近視的預(yù)期發(fā)生率是50%;如果雙方均無高度近視表現(xiàn),而只是基因
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    • 簡介:L畢業(yè)論文學(xué)生姓名王學(xué)號(hào)系部經(jīng)濟(jì)系專業(yè)會(huì)計(jì)題目論中小企業(yè)采購成本控制指導(dǎo)教師郭評(píng)閱教師2013年5月L目錄1引言引言12采購及采購成本的相關(guān)概念采購及采購成本的相關(guān)概念121采購及采購成本的概念122影響采購成本的因素123采購環(huán)節(jié)的重要性23目前中小企業(yè)采購成本控制中存在的問題目前中小企業(yè)采購成本控制中存在的問題331不注重與供應(yīng)商的長期合作關(guān)系332重銷售,輕采購333過度利己,缺乏戰(zhàn)略目光334采購計(jì)劃和時(shí)機(jī)不合理435企業(yè)不注重自身的采購管理方法44中小企業(yè)采購成本控制實(shí)施的有效策略中小企業(yè)采購成本控制實(shí)施的有效策略441建立完善采購制度,做好采購成本控制的基礎(chǔ)工作542對(duì)采購工作進(jìn)行嚴(yán)格的日??刂?5中小企業(yè)降低采購成本的有效方法中小企業(yè)降低采購成本的有效方法751加強(qiáng)供應(yīng)商關(guān)系管理752實(shí)行招標(biāo)采購,比質(zhì)比價(jià)原則853尋求替代合理優(yōu)化資源配置854聯(lián)合采購中小企業(yè)聯(lián)合抵御風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目經(jīng)理圈子8結(jié)論10致謝11參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)12
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    • 簡介:摘要負(fù)債經(jīng)營是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然選擇,但同時(shí)企業(yè)負(fù)債經(jīng)營又是一把“雙刃劍”。一方面,負(fù)債經(jīng)營,可以彌補(bǔ)企業(yè)資金,有效降低企業(yè)平均資金成本,給企業(yè)帶來“財(cái)務(wù)杠桿效應(yīng)”,但另一方面,受利息和資金利潤率的影響,“財(cái)務(wù)杠桿效應(yīng)”會(huì)有負(fù)面作用,尤其是過渡負(fù)債可能引起股東和債權(quán)人之間的沖突。因此,合理有效地負(fù)債是企業(yè)負(fù)債經(jīng)營的核心問題。企業(yè)必須合理運(yùn)用資金,才能創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)核裂變式的快速發(fā)展。關(guān)鍵詞企業(yè);負(fù)債經(jīng)營;適度目錄一、企業(yè)負(fù)債經(jīng)營的涵義與渠道1(一)企業(yè)負(fù)債經(jīng)營的涵義1(二)企業(yè)負(fù)債經(jīng)營的渠道11銀行借款12發(fā)行債券23融資租賃24商業(yè)信用2二、企業(yè)負(fù)債經(jīng)營的積極作用2(一)可以彌補(bǔ)自有資金不足,降低企業(yè)綜合資金成本2(二)負(fù)債經(jīng)營給企業(yè)帶來“財(cái)務(wù)杠桿效應(yīng)”3(三)負(fù)債經(jīng)營能使企業(yè)從通貨膨脹中獲益3(四)有利于企業(yè)控制權(quán)的保持4(五)可以起到節(jié)稅作用,減少企業(yè)所得稅4(六)可以增強(qiáng)企業(yè)在資金使用上的責(zé)任心和緊迫感4(七)其他4三、企業(yè)負(fù)債經(jīng)營的消極作用5(一)收益的不確定性,增加了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),降低自有資金利潤率5(二)過度負(fù)債會(huì)導(dǎo)致股票市場價(jià)格下跌5(三)過度負(fù)債降低企業(yè)的再籌資能力5(四)企業(yè)負(fù)債的期限結(jié)構(gòu)安排不合理,增加了企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)6(五)“財(cái)務(wù)杠桿效應(yīng)”對(duì)權(quán)益資本收益率的影響6(六)過度負(fù)債有可能引起股東和債權(quán)人之間的代理沖突6四、合理負(fù)債需要考慮的因素7(一)確定企業(yè)合理的負(fù)債規(guī)模7(二)確定企業(yè)適度的負(fù)債結(jié)構(gòu)8(三)提高企業(yè)經(jīng)營管理財(cái)務(wù)管理水平,提高資金利用率8五、合理的籌措和管理負(fù)債資金9
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    • 簡介:基于8086微處理器的交通信號(hào)燈控制設(shè)計(jì)第1頁摘要隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,汽車已走進(jìn)千家萬戶。而由之帶來的交通問題也越發(fā)的普遍和嚴(yán)重,這些交通問題在城市中表現(xiàn)得尤為突出。十字路口的交通狀態(tài)控制已顯得尤為重要,人們既不愿意在十字路口等待過久又不能陷入無休無止的堵塞狀態(tài)。于是一種新型的交通燈設(shè)計(jì)迫在眉睫,它既能滿足普通的控制指揮要求,又能根據(jù)不同的車流量路段或是不同的時(shí)間段設(shè)定不同的通行時(shí)間。本交通燈設(shè)計(jì)就是在新的設(shè)計(jì)要求下,利用8086系統(tǒng)開發(fā)出來的。它基本上可以滿足不同路段和時(shí)間段的通行時(shí)間設(shè)定,即保證在源程序不變的情況下,通過硬件接口(鍵盤)設(shè)定通行時(shí)間。關(guān)鍵字關(guān)鍵字8086微處理器、可編程并行微處理器、可編程并行I/O接口芯片接口芯片8255A、8253可編程定時(shí)器可編程定時(shí)器/計(jì)數(shù)器、計(jì)數(shù)器、8259A可編程中斷控制器、可編程中斷控制器、8284A時(shí)鐘發(fā)生器、中斷與查詢方式相結(jié)合鍵盤。時(shí)鐘發(fā)生器、中斷與查詢方式相結(jié)合鍵盤。基于8086微處理器的交通信號(hào)燈控制設(shè)計(jì)第3頁方案3利用8086CPU進(jìn)行設(shè)計(jì)。以8086微處理器為中心,通過擴(kuò)展外圍器件,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)所需的功能。8086處理器雖說需要拓展一些外圍器件如8259A、8253A、8255等,增加了電路的復(fù)雜性,但它仍具有功能豐富、實(shí)時(shí)性高等特點(diǎn),對(duì)于本設(shè)計(jì)來說,它完全可以滿足。特別是對(duì)于8086系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)所需芯片在本學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí),所以對(duì)8086構(gòu)造的系統(tǒng)還是容易接受的。結(jié)合設(shè)計(jì)原則比較上敘三種方案后,決定選用第三種方案作為本次設(shè)計(jì)方案。12單元電路比較121顯示電路顯示電路在此處主要指秒倒計(jì)時(shí)顯示電路。根據(jù)顯示器件的選用,有兩種方式LED數(shù)碼管和LCD液晶顯示。LED數(shù)碼管顯示又可以分為動(dòng)態(tài)顯示和靜態(tài)顯示。LED顯示亮度高,不需要額外的驅(qū)動(dòng)電路,實(shí)現(xiàn)方便簡單。對(duì)于LED的動(dòng)態(tài)顯示和靜態(tài)顯示方式,兩者顯示原理一致,只是實(shí)現(xiàn)亮滅狀態(tài)采用不同的方法。動(dòng)態(tài)顯示所占用的I/O口比靜態(tài)顯示少,需要結(jié)合模擬器件實(shí)現(xiàn)對(duì)各個(gè)LED的選通,從而硬件電路較靜態(tài)顯示復(fù)雜,動(dòng)態(tài)顯示程序也較靜態(tài)顯示復(fù)雜。LCD顯示需要額外的驅(qū)動(dòng)電路,顯示程序復(fù)雜。顯示亮度雖高,但在此處交通燈倒計(jì)時(shí)還是不方便的。綜合考慮后,設(shè)計(jì)中采用LED靜態(tài)顯示方式。122鍵盤鍵盤在此設(shè)計(jì)中主要實(shí)現(xiàn)對(duì)不同路段或不同時(shí)間段的通行時(shí)間設(shè)定。方案1采用獨(dú)立鍵盤,該鍵盤電路結(jié)構(gòu)簡單、使用方便,軟件實(shí)現(xiàn)簡單,但是隨著89C5189C518255ADATA07LED顯示鍵盤圖112用51單片機(jī)實(shí)現(xiàn)交通燈系統(tǒng)框圖
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    • 簡介:融資租賃合同(直接租賃船舶類)編號(hào)民生金融租賃股份有限公司民生金融租賃股份有限公司2主選定,向出賣人購買租賃船舶并以光船租賃的方式出租給承租人使用。在租賃期限內(nèi),承租人承租使用租賃船舶并按照約定支付租金及其他應(yīng)付款項(xiàng)。第二條第二條租賃船舶租賃船舶21本合同所稱租賃船舶是指出租人按照承租人完全自主選定,與出賣人在年月日簽署的船舶建造合同/船舶買賣合同(合同編號(hào)詳見附件八)項(xiàng)下船舶。租賃船舶具體情況詳見本合同附件一租賃船舶詳單。第三條第三條租賃船舶的購買、交付與登記租賃船舶的購買、交付與登記31承租人以使用租賃船舶為目的,向出租人以光船租賃的方式承租租賃船舶;出租人僅根據(jù)承租人的上述目的,依據(jù)承租人對(duì)租賃船舶及出賣人的選擇,于年月日與出賣人簽訂船舶建造合同/船舶買賣合同,向其購買租賃船舶,出租給承租人使用。承租人須向出租人提供出租人認(rèn)為必要的各種批準(zhǔn)文件及擔(dān)保函,并承諾按本合同約定向出租人支付租金。32租賃船舶的購買價(jià)款為船舶建造合同/船舶買賣合同中約定的船舶購買價(jià)款,即總金額元整人民幣(小寫)。此金額僅為概算成本,實(shí)際成本以出租人最終實(shí)際支付總額為準(zhǔn),包括向出賣人所支付的船舶購買價(jià)款及雙方一致同意計(jì)入成本的其他費(fèi)用。如果實(shí)際成本超過船舶建造合同/船舶買賣合同約定的船舶購買價(jià)款,出租人有權(quán)根據(jù)本合同約定的租賃利率及租金支付方式相應(yīng)調(diào)整租金。33雙方確認(rèn),出租人除向出賣人支付船舶購買價(jià)款及出租人因從事融資租賃業(yè)務(wù)應(yīng)自行繳納的稅款外,與履行本合同有關(guān)的一切其他稅款、費(fèi)用全部由承租人承擔(dān),包括出租人購買租賃船舶所
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    • 簡介:虛擬物品的國際貿(mào)易對(duì)傳統(tǒng)國際貿(mào)易法的虛擬物品的國際貿(mào)易對(duì)傳統(tǒng)國際貿(mào)易法的挑戰(zhàn)論文挑戰(zhàn)論文從本質(zhì)上突顯出虛擬貿(mào)易的優(yōu)勢,通常來說,傳統(tǒng)國際貿(mào)易是調(diào)整各國間商品、技術(shù)、服務(wù)的交換關(guān)系以及這種交換關(guān)系有關(guān)的各種法律制度與法律規(guī)范的總結(jié)。今天小編要與大家分享的是虛擬物品的國際貿(mào)易對(duì)傳統(tǒng)國際貿(mào)易法的挑戰(zhàn)相關(guān)論文。具體內(nèi)容如下,歡迎閱讀虛擬物品的國際貿(mào)易對(duì)傳統(tǒng)國際貿(mào)易法的挑戰(zhàn)隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的普及與廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,在國際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)中開始出現(xiàn)信息產(chǎn)品貿(mào)易、虛擬物品國際貿(mào)易等模式的產(chǎn)業(yè),將國際貿(mào)易帶入一個(gè)全新的領(lǐng)域。特別是電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的誕生,導(dǎo)致國際貿(mào)易運(yùn)作方式徹底發(fā)生巨大改變,而作為后學(xué)末進(jìn)的虛擬物品國際貿(mào)易向傳統(tǒng)國際貿(mào)易法發(fā)出了挑戰(zhàn),在行業(yè)拓展規(guī)模、快速發(fā)展的過程中,給傳統(tǒng)國際貿(mào)易帶來劇烈沖擊。因此,探究兩者貿(mào)易運(yùn)作模式,進(jìn)行總結(jié)、歸納形成具有合理、有效、科學(xué)的措施,對(duì)虛擬國際貿(mào)易的合法性加以改革,是勢在必行的。一、傳統(tǒng)國際貿(mào)易、虛擬物品國際貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀及意義戲收費(fèi)的盈利模式逐漸被網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬道具交易的盈利方式所取代,在網(wǎng)絡(luò)游戲中,玩家可以通過游戲特有的設(shè)計(jì)中,進(jìn)行財(cái)物獲取。從本質(zhì)上突顯出虛擬貿(mào)易的優(yōu)勢,通常來說,傳統(tǒng)國際貿(mào)易是調(diào)整各國間商品、技術(shù)、服務(wù)的交換關(guān)系以及這種交換關(guān)系有關(guān)的各種法律制度與法律規(guī)范的總結(jié)。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2011年在網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬物品交易領(lǐng)域,中國網(wǎng)絡(luò)游戲市場已經(jīng)成長為一個(gè)交易額超過百億的巨大市場。依據(jù)專業(yè)數(shù)據(jù)顯示的結(jié)構(gòu)得出,虛擬網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的崛起已經(jīng)勢不可擋,并有愈演愈烈之趨勢,而虛擬物品國際貿(mào)易是由傳統(tǒng)國際貿(mào)易演變過來的,在交易模式上出現(xiàn)巨大的差別化,傳統(tǒng)國際貿(mào)易是指營業(yè)地或者居所地分出在不同國家的人進(jìn)行商品、技術(shù)或者服務(wù)之間的交易。根據(jù)虛擬物品交易貿(mào)易的發(fā)展規(guī)律發(fā)現(xiàn),其進(jìn)行虛擬物品國際貿(mào)易的常規(guī)方式主要有三種B2B模式、B2C模式、C2C模式,其三種主要交易模式是根據(jù)不同地方的人、不同的國家對(duì)自身不同的虛擬物品需要進(jìn)行的交易,B2B模式是指處在不同國家的公司或者商家之間,對(duì)虛擬物品進(jìn)行一種國際貿(mào)易模式的交易,而B2C模式是指就網(wǎng)絡(luò)游戲工作室或居住地在不同國家的公司、商家與個(gè)人之間的虛擬貿(mào)易交易模式,至于C2C模式是指住所地在不同國家的個(gè)人與個(gè)人就網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬物品進(jìn)行交易的一種交
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    • 簡介:1蘇寧公司物流成本的降低策略摘要近年來,隨著中國加入WTO,國內(nèi)企業(yè)參與國際市場競爭,企業(yè)管理由原來的粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,企業(yè)對(duì)物流領(lǐng)域中存在的“第三利潤源泉”開始有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部物流管理,降低物流成本已成為目前多數(shù)國內(nèi)企業(yè)最為強(qiáng)烈的愿望和要求。現(xiàn)代大中型制造企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中,生產(chǎn)所需的物資品種繁多,庫存量大,配套性強(qiáng),管理要求高,這些物資的合理庫存量、在企業(yè)內(nèi)部的流通,以及企業(yè)生產(chǎn)所需的各種原材料的儲(chǔ)存、管理和產(chǎn)成品的對(duì)外發(fā)運(yùn)等形成了企業(yè)內(nèi)部的物流管理。要想降低物流成本,就必須對(duì)整個(gè)物流流程進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,對(duì)物流流程不斷完善。只有這樣,才能使物流更合理化、使物流成本最小化。所以,降低物流成本,提高物流服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)永久的課題。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞物流成本;物流成本管理;物流系統(tǒng);3614提高技術(shù)裝載量1162降低庫存成本的途徑11621合理化庫存水平11622合理化庫存結(jié)構(gòu)1163降低行政管理成本的途徑1277如何利用降低物流成本來發(fā)展蘇寧企業(yè)物流如何利用降低物流成本來發(fā)展蘇寧企業(yè)物流1271在投資物流建設(shè)的同時(shí)要研究物流成本1272有一個(gè)物流成本計(jì)算的目的1373把有關(guān)物流成本的管理知識(shí)拿來發(fā)展蘇寧企業(yè)物流1388結(jié)束語結(jié)束語14致謝致謝14參考文獻(xiàn)15
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    • 簡介:1船舶電焊工技能鑒定理論知識(shí)試題一、判斷題1、船體結(jié)構(gòu)鋼A、B、D、E級(jí)由于級(jí)別不同,其抗拉強(qiáng)度、伸長率等機(jī)械性能考核指標(biāo)值也不相同。()2、E5015焊條是3YH級(jí)焊條。()3、高強(qiáng)度船體結(jié)構(gòu)鋼按其屈服強(qiáng)度和沖擊韌性,可分為以下12個(gè)級(jí)別A32、D32、E32、F32、A36、D36、E36、F36、A40、D40、E40、F40。()4、電源的電動(dòng)勢大于其端電壓。()5、磁場強(qiáng)度與該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等方向相反。()6、整體高溫回火的溫度越高,時(shí)間越長,殘余應(yīng)力消除得越徹底。()7、晶粒長大方向往往與熔池散熱的方向一致。()8、焊接應(yīng)力在焊接時(shí)是必然要產(chǎn)生的,無法避免的,但是焊接變形是可以避免產(chǎn)生。()9、焊縫的縱向收縮和橫向收縮變形在焊接過程中是同時(shí)產(chǎn)生的。()10、采用剛性固定法后,焊件就不會(huì)產(chǎn)生殘余變形了。()11、船體建造中,與主機(jī)基座相連接構(gòu)件可以采用酸性焊條焊接。()12、焊條烘干的目的是防止產(chǎn)生氣孔而不防止產(chǎn)生裂紋。()13、金屬的同素異構(gòu)轉(zhuǎn)變是一個(gè)重結(jié)晶的過程。()14、焊機(jī)空載時(shí),由于輸出端沒有電流,所以不消耗電能。()15、氣體保護(hù)焊時(shí),只能用一種氣體作為保護(hù)介質(zhì)。()16、C02氣體中含氫,所以CO2氣體保護(hù)焊時(shí),不會(huì)產(chǎn)生氫氣孔()17、CO2氣體保護(hù)焊采用粗絲焊接的氣體流量應(yīng)比細(xì)絲焊接的氣體流量大。()18、粗絲CO2氣體保護(hù)焊時(shí),熔滴應(yīng)采用細(xì)顆粒狀過渡,細(xì)絲CO2熔滴應(yīng)采用短路過渡。()19、利用碳當(dāng)量可以準(zhǔn)確地判斷材料焊接性的好壞。()20、生產(chǎn)中,應(yīng)盡量采用先總裝后焊接的方法來增加結(jié)構(gòu)的剛性,以控制變形。()21、脆性材料沒有屈服現(xiàn)象。()22、鋼中含碳量越多則奧氏體晶粒越粗。()23、船體結(jié)構(gòu)鋼按含碳量分類是屬于低碳鋼范籌。()24、電焊條基本要求都一樣,所以可以使用其他焊條造船。()25、E級(jí)鋼是高強(qiáng)度船體結(jié)構(gòu)鋼。()26、氣體電離的必要條件是電場或熱能的作用。()27、碳具有較強(qiáng)的脫氧效果,所以原材料中的碳是作為脫氧劑加入的。()28、合金元素的過渡系數(shù)往往是一常數(shù)。()29、變壓器工作時(shí),電壓較高的繞阻通過的電流較小,而電壓較低的繞阻通過的電流較大。()30、熔焊時(shí),焊縫的組織是柱狀晶。()31、CO2氣體保護(hù)焊,產(chǎn)生CO2氣孔的可能性較大。()32、CO2氣體保護(hù)焊生產(chǎn)率高的原因是可以采用較粗的焊絲,因而相應(yīng)使用了較大焊接電流之故。()33、CO2氣體保護(hù)焊很適宜于全位置焊接。()34、CO2氣體保護(hù)時(shí)熔滴不應(yīng)呈粗粒狀過渡,因?yàn)榇藭r(shí)飛濺加大,焊縫成形惡化。()35、藥芯焊絲CO2氣體保護(hù)焊屬于氣一渣聯(lián)合保護(hù)。()36、CO2氣體保護(hù)焊時(shí)應(yīng)先引弧再通氣,才能保持電弧的穩(wěn)定燃燒。()37、除鐵粉焊條外、電弧熔焊過程中所產(chǎn)生的化學(xué)熱??珊雎圆挥?jì)。()38、熔焊時(shí),焊接電流越大,焊條(絲)的熔化速度越快,兩者幾乎呈線性關(guān)系。()39、金屬材料的焊接性與使用的焊接方法無關(guān)。()40、若兩電極間的電壓越高,電場作用越大,則電離作用越弱。()41、回路可由一支或多支路組成。()42、鋼中的含碳量越高,其焊接性能愈好。()43、后熱既可以防止產(chǎn)熱裂紋,又可以防止產(chǎn)生冷裂紋。()44、高強(qiáng)度船體結(jié)構(gòu)鋼強(qiáng)度等級(jí)比較高,故其焊接性較差。()45、焊件越厚,則其橫向收縮的變形量越小。()46、如果焊縫對(duì)稱于焊件的中性軸,則焊后不會(huì)產(chǎn)生彎曲變形。()47、采用對(duì)稱焊接的方法可以減少焊件的波浪變形。()48、焊絲伸出長度越長,則電阻熱越小。()49、CO2氣體保護(hù)焊設(shè)備中的控制系統(tǒng)的作用是保護(hù)預(yù)先選定的焊接工藝參數(shù)在焊接過程中保持不變。()50、對(duì)于焊接性較差的金屬,焊前焊后都應(yīng)采用適當(dāng)?shù)拇胧纳坪缚p組織。()51、凡是需要射線探傷的焊縫,氣孔和夾渣都是不允許存在的缺陷。()3關(guān),所以常用碳當(dāng)量來評(píng)定鋼材的焊接性。()102、氣割時(shí),乙炔中的雜質(zhì)會(huì)使火焰溫度降低,從而降低氣割效率和切口質(zhì)量。()103、奧氏體不銹鋼和鋁鎂合金的表面缺陷不能采用磁粉探傷法檢測,但可采用著色滲透探傷法檢測。()104、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊機(jī)在直流焊接回路中常串聯(lián)電感,以調(diào)節(jié)電源的動(dòng)特性。()105、低碳鋼與低合金高強(qiáng)度鋼的異種鋼焊接時(shí),必須選用與強(qiáng)度等級(jí)高的鋼材相適應(yīng)的焊條。()106、焊條藥皮對(duì)焊條的工藝性能起重要的作用,而對(duì)焊縫金屬的化學(xué)成分和力學(xué)性能無關(guān)。()107、CO2氣體保護(hù)焊,形成氫氣孔的可能性較小。()108、CO2氣體保護(hù)焊,產(chǎn)生CO氣孔的可能性較大。()109、CO2氣體保護(hù)焊對(duì)鐵銹、油污很敏感,焊前一般需要除銹。()110、CO2氣體保護(hù)焊,CO氣孔的產(chǎn)生是由于CO2氣體被分解出CO氣體所致。()111、CO2氣體中不含氫,所以CO2氣體保護(hù)焊時(shí),不會(huì)產(chǎn)生氫氣孔。()112、CO2氣體保護(hù)焊時(shí),應(yīng)先引弧再通氣,才能保證電弧的穩(wěn)定燃燒。()113、反變形法會(huì)使焊接接頭中產(chǎn)生較大的焊接應(yīng)力。()114、中碳鋼氣焊過程中易產(chǎn)生CO氣孔。()115、高碳鋼氣焊過程易產(chǎn)生熱裂紋。()116、E36鋼焊接時(shí),必須采用預(yù)熱措施,預(yù)熱溫度為150℃。()117、對(duì)E36鋼進(jìn)行裝配點(diǎn)焊及焊后修補(bǔ)時(shí),可無需預(yù)熱。()118、E36鋼焊接時(shí),在保證工藝性能的前提下,應(yīng)盡可能采用大電流(180220A),焊絲擺動(dòng)的方法以增加輸入的線能量。()二、選擇題1、()是高強(qiáng)度船體結(jié)構(gòu)鋼。A.A級(jí)鋼BA3鋼CA36鋼DE級(jí)鋼2、高強(qiáng)度船體結(jié)構(gòu)鋼A32、D32、E32其主要差別在于()A強(qiáng)度B硬度C塑性D沖擊韌性3、高溫回火得到的組織是()A回火馬氏體B回火托氏體C回火索氏體D奧氏體4、改善焊縫一次結(jié)晶組織的方法是()A對(duì)熔池進(jìn)行變質(zhì)處理B焊后熱處理C多層焊縫D錘擊焊縫5、熔池中()最先出現(xiàn)晶核。A焊址上B焊根部C熱影響區(qū)D、熔合線上6、焊接過程中,熔化母材的熱量主要是()A.電阻熱B、物理熱C、化學(xué)熱D、電弧熱7、熔池中的低熔點(diǎn)共晶是形成()的主要原因之一。A、熱裂紋B、冷裂紋C、未熔合D、未焊合8、普通低合金結(jié)構(gòu)鋼焊接時(shí)最容易出現(xiàn)的焊接裂紋是()A、熱裂紋B、冷裂紋C、再熱裂紋D、熱應(yīng)力裂紋9、()易于發(fā)現(xiàn)焊縫根部缺餡。A、背彎實(shí)驗(yàn)B、正彎實(shí)驗(yàn)C、側(cè)彎實(shí)驗(yàn)D、沖擊實(shí)驗(yàn)10、CO2半自動(dòng)焊()送絲,增加了送絲距離和操作的靈活性,但焊槍和送絲機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜。A、拉絲式B、推絲式C、推拉式11、()過渡時(shí),電弧穩(wěn)定,飛濺小,成形良好,廣泛用于薄板焊件的焊接和全位置焊接。A.粗滴B、短路C、噴射12、采用直流電源進(jìn)行弧焊時(shí),磁偏吹的強(qiáng)烈程度隨著()的增加而顯著地增加。A、電流強(qiáng)度B、焊條直徑C、電弧電壓D、焊件厚度13、生產(chǎn)中減少電弧磁偏吹的方法是()A、采用直流電源B、增加電流強(qiáng)度C、改變運(yùn)條方法D、調(diào)整焊條角度14、分段建造中所產(chǎn)生的焊接缺陷及變形應(yīng)()A、某中在船臺(tái)上修補(bǔ)、矯正完畢B、總段攏后統(tǒng)一修補(bǔ)、矯正完畢C、上船臺(tái)前修補(bǔ)、矯正完畢15、船體主甲板和上層建筑外圍壁邊界的角焊縫,應(yīng)采用()焊縫。A、單面連續(xù)B、雙面連續(xù)C、交錯(cuò)斷續(xù)16、()是表示磁場方向與強(qiáng)弱的物理量。A、磁場強(qiáng)度B、磁通勢C、磁感應(yīng)強(qiáng)度D、磁通17、一般強(qiáng)度船體結(jié)構(gòu)鋼,其抗拉強(qiáng)度為()。A、БB400MPABБB490MPACБB400490MPA18、高強(qiáng)度船體結(jié)構(gòu)鋼按其()分為三個(gè)強(qiáng)度等級(jí)。
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    • 簡介:1如何提高零售藥店市場競爭力XX班XX目錄論文摘要1引言1基于顧客滿意的藥店服務(wù)理念2從顧客讓渡價(jià)值理論看藥品零售市場價(jià)格競爭2建議4結(jié)語6參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)63任何經(jīng)營行為總是受某種服務(wù)思想或意識(shí)的影響和支配,這種服務(wù)主張、服務(wù)思想和服務(wù)意識(shí)被稱為服務(wù)理念。服務(wù)理念是服務(wù)活動(dòng)的基本指導(dǎo)思想,是企業(yè)使命和宗旨的具體體現(xiàn),也是企業(yè)服務(wù)的責(zé)任和目標(biāo)。藥店要在激烈的市場競爭中生存與發(fā)展,就必須以顧客為中心,認(rèn)真研究和分析藥店顧客的需求特征,從而提供能夠滿足顧客需求的服務(wù),進(jìn)而使顧客在接受服務(wù)的過程中有滿意感。這種以顧客在接受服務(wù)過程中是否滿意作為服務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并指導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營過程的服務(wù)思想就是顧客滿意理念。藥店在服務(wù)設(shè)計(jì)、服務(wù)創(chuàng)新、服務(wù)實(shí)施等一系列服務(wù)過程中,都要以顧客是否滿意作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。藥店只有建立起顧客滿意理念,并在這一理念指導(dǎo)下提供服務(wù)才能使顧客滿意并得到顧客滿意后的回饋,這種回饋就是藥店利潤的源泉。顧客滿意的基本衡量尺度是顧客滿意度。提高藥店顧客滿意度的戰(zhàn)略措施有3個(gè)方面一是制訂和實(shí)施顧客滿意戰(zhàn)略;二是加強(qiáng)顧客關(guān)系管理;三是提高顧客讓渡價(jià)值。在這些戰(zhàn)略措施中最核心的就是通過提高顧客讓渡價(jià)值以提高顧客滿意度。2從顧客讓渡價(jià)值理論看藥品零售市場價(jià)格競爭2.1顧客讓渡價(jià)值理論顧客的購買行為,是一個(gè)對(duì)產(chǎn)品的選購過程。在這個(gè)過程中,顧客運(yùn)用他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和收入等,按照價(jià)值最大化原則選擇自己需要的產(chǎn)品和服務(wù)。其中,“價(jià)值最大化”是顧客在每次交易中力爭實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),也是顧客評(píng)判交易成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。市場營銷學(xué)家經(jīng)過長期研究認(rèn)為,顧客購買產(chǎn)品時(shí)所考慮的不僅是質(zhì)量和價(jià)格,而是許多因素的綜合,可用顧客讓渡價(jià)值表示。顧客讓渡價(jià)值是指整體顧客價(jià)值與整體顧客成本之間的差額,顧客讓渡價(jià)值顧客總價(jià)值一顧客總成本。顧客總價(jià)值是顧客購買某種服務(wù)所期望得到的一組利益,包括產(chǎn)品價(jià)值、服務(wù)價(jià)值、人員價(jià)值和形象價(jià)值。顧客總成本是指顧客為購買某一產(chǎn)品所耗費(fèi)的時(shí)間、精神、體力和所支付的貨幣資金等,包括貨幣價(jià)格、時(shí)間成本、精力成本和體力成本。顧客讓渡價(jià)值構(gòu)成如圖1所示。
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    • 簡介:畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)所在學(xué)院所在學(xué)院專業(yè)專業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)論文論文題目題目聚乳酸/碳酸鈣復(fù)合材料的結(jié)晶性能研究指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師2012年3月20日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,每人撰寫2000字左右的文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述一、聚乳酸的特性及應(yīng)用聚乳酸12是以乳酸為主要原料聚合得到的聚合物,原料來源充分而且可以再生。單個(gè)的乳酸分子中有一個(gè)羥基和一個(gè)羧基,多個(gè)乳酸分子在一起,OH與別的分子的COOH脫水縮合,COOH與別的分子的OH脫水縮合,就這樣,它們手拉手形成了聚合物,叫做聚乳酸。聚乳酸也稱為聚丙交酯,屬于聚酯家族。聚乳酸的生產(chǎn)過程無污染,而且產(chǎn)品可以生物降解,實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán),因此是理想的綠色高分子材料。乳酸(HOOCCH(CH3)NOH)的熱穩(wěn)定性好,加工溫度170~230℃,有好的抗溶劑性,可用多種方式36進(jìn)行加工,如擠壓、紡絲、雙軸拉伸,注射吹塑。由聚乳酸制成的產(chǎn)品除能生物降解外,生物相容性、光澤度、透明性、手感和耐熱性好,光華偉業(yè)開發(fā)的聚乳酸(PLA)還具有一定的耐菌性、阻燃性和抗紫外性。PLA一般為線性分子,相對(duì)分子質(zhì)量一般較小7,且相對(duì)分子質(zhì)量分布較寬,這就決定了PLA只是一種強(qiáng)度中等的材料,韌性較差,缺乏柔性和彈性,極易彎曲變形。但是現(xiàn)在PLA有時(shí)要求其具備較高的強(qiáng)度,比如要被用于臨床醫(yī)學(xué),作為骨修復(fù)材料。因此,目前人們都在想各種辦法來制得相對(duì)分子質(zhì)量較高8,相對(duì)分子質(zhì)量分布較窄的PLA。生物醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用,PLA最早是作為外科手術(shù)縫合線使用于生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。由于其生物降解性,在傷口愈合后自動(dòng)降解并吸收,無需二次手術(shù),投放市場后立即受到青睞。用PLA及其共聚物制得的載藥微球,在藥物的緩釋、靶向釋放及增長藥效等方面,都有很好的效果。PLA具有較高的初始強(qiáng)度和承載能力,能作為骨折內(nèi)固定材料,如骨夾板、骨螺釘,植入后在創(chuàng)傷愈合過程中緩慢降解。PLA也可以作為組織修復(fù)材料在初期或一定時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)組織細(xì)胞,使細(xì)胞生長成組織、器官,再在相當(dāng)長的時(shí)間后完全降解。在工農(nóng)業(yè)9上的應(yīng)用,日本電氣公司開發(fā)出一種以PLA為主要成分的塑料,它具有優(yōu)異的自阻燃特性,能廣泛用于各種電子產(chǎn)品。它的耐熱性、加工性和強(qiáng)度等性能
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    • 簡介:科研論文小班角色游戲中幼兒與材料互動(dòng)的初探科研論文小班角色游戲中幼兒與材料互動(dòng)的初探科研論小班角色游戲中幼兒與材料互動(dòng)的初探【摘要】角色游戲是幼兒通過扮演角色,運(yùn)用想象,創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活印象的一種游戲。在角色游戲中,材料是開展角色區(qū)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),是幼兒建構(gòu)知識(shí)的依托,幼兒就是在不斷的主動(dòng)的操作材料的過程中獲取信息積累經(jīng)驗(yàn)從而獲得發(fā)展。在游戲的具體過程中,孩子與材料的互動(dòng)在不斷地發(fā)生著變化,就像化學(xué)反應(yīng)一樣,材料投放的數(shù)量、質(zhì)量差異,帶給操作者的卻是大相徑庭的收獲。有時(shí)是意外的驚喜,美麗的展示,有時(shí)卻暗藏玄機(jī),蓄勢待發(fā)。作為教師應(yīng)該敏感于幼兒的各種表現(xiàn),及時(shí)抓住這一契機(jī),色游戲的布置作為一種擺設(shè),很偶然的或是檢查的時(shí)候讓幼兒進(jìn)角色區(qū)域玩一下,這種情況下,幼兒在角色游戲中往往不知干些什么,談不上什么游戲規(guī)則,更談不上對(duì)幼兒的促進(jìn)作用。在本學(xué)期初,我們班創(chuàng)設(shè)了攝影館和娃娃家的角色體驗(yàn)區(qū)。為了更好地貫徹綱要精神,培養(yǎng)幼兒的自主能力,我們決定從角色區(qū)材料入手,以動(dòng)態(tài)的材料滿足幼兒的各項(xiàng)需求?!緦?shí)施策略】一、分解反應(yīng),創(chuàng)新材料的難易結(jié)構(gòu),滿足不同幼兒的操作事描述釣魚的活動(dòng)依然被幼兒所喜歡。又一次活動(dòng)開始了,臻臻、一一、晨晨興高采烈地拿好自己的魚竿,開始釣魚了。臻臻自信地摔動(dòng)魚竿,將魚竿的鐵夾子小心地對(duì)準(zhǔn)魚身上的磁鐵,成功地將小魚
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