簡介：科研論文通過多種策略提高中班幼兒的閱讀能力科研論文通過多種策略提高中班幼兒的閱讀能力科研論通過多種策略提高中班幼兒的閱讀能力摘要現(xiàn)代腦科學研究表明語言發(fā)展的關(guān)鍵期是06歲，著名幼兒教育理論家和實踐家蒙臺梭利也提出，3個月到一歲半的嬰兒就對語言敏感，口語學習兩歲時最強，直至歲都處于語言敏感期。美國心理學家經(jīng)過多年關(guān)于天才發(fā)生學的研究成果表明有44左右的天才男童和46的天才女童，在歲之前就開始閱讀了,心理學家和教育學家的研究標明，幼兒早期閱讀、計算能力對日后的智力發(fā)展影響最大。美國幼兒能力開發(fā)研究所多曼博士提出“孩子兩歲以后，對于字的記憶會隨著年齡的增長而越越困難，如果想要花最少的時間和精力教孩子念書，從兩歲開始教育是最完美的”，這就充分說明，閱讀教育提前至幼兒園階段已是大勢所趨。有關(guān)研究已經(jīng)表明，缺乏良好的早期閱讀經(jīng)驗的兒童，入學后會有學習適應上的困難。在國際上有關(guān)早期閱讀的研究成果也表明早期閱讀具有重要的作用。關(guān)鍵詞閱讀能力作用早期閱讀已成為世界性的潮流，20世紀80年代開始，一些發(fā)達到快樂的情感，才能學得好?！睘榇耍緦W期我們把閱讀角的面積進行了擴大，是以往的2倍，可以容納910的孩子坐在里面。極大地調(diào)動了幼兒們的閱讀興趣，滿足了幼兒渴求在閱讀屋進行閱讀的需求。同時，我們在閱讀屋中放置了長條凳，小沙發(fā)，小靠墊和可愛的長毛絨玩具，幼兒可以抱著長毛絨玩具靠在沙發(fā)靠墊上舒服、愜意、自由地享受閱讀的樂趣。親親書吧中親和、舒適、愉悅的閱讀環(huán)境，成了班中孩子最喜愛的地方。二、豐富材料的提供是提高幼兒閱讀能力的需要豐富的閱讀材料是閱讀的保證，不同年齡段的幼兒知識經(jīng)驗不一樣，興趣也有所不同。中班幼兒有意注意在逐步發(fā)展，呈現(xiàn)無意注意向有意注意轉(zhuǎn)化的趨勢。他們喜歡形像清晰，主體突出，色彩鮮艷，與生活經(jīng)驗接近的，場景富有重復性，易于模仿和表達的故事書。據(jù)于此，我們精心為幼兒挑選一些經(jīng)典的圖書小老鼠分果果、猜猜我有多愛你、三只小豬、鼴鼠與小鳥、烏鴉喝水等。同時，我們也請家長為幼兒選擇性的訂閱了看圖說話、早期教育家教班、幼兒畫冊、東方娃娃等。發(fā)動幼兒把自己最喜歡的圖書帶與大家分享閱讀。根據(jù)主題活動的開展，幼兒近階段的興趣、需要、熱點話題，適時增添圖書。如祖國媽媽過生日的主題活動中，我就購買和發(fā)動孩子把家中有關(guān)少數(shù)民族、國旗國徽、蘇州園林、蘇州特色小吃等圖書帶到幼兒園里與大家一起相互分享閱讀。通過閱讀、交流，孩子們學到了許多常識。我們還用幼兒的廢舊圖書剪貼制作成一本本新的圖書。豐富的閱讀材料，牢牢

簡介：管理學本科畢業(yè)論文開題報告管理學本科畢業(yè)論文開題報告論文質(zhì)量的高低，很大程度上取決于開題報告做的細致程度，下面是搜集整理的管理學本科畢業(yè)論文開題報告，歡迎閱讀參考。題目某某公司生產(chǎn)管理問題調(diào)查分析一、選題來源、目的及意義某某公司是一家上市不久的股份有限公司，經(jīng)過十多年的發(fā)展，該公司已初具規(guī)模，已經(jīng)在全球建立了完善的銷售網(wǎng)絡(luò)，專業(yè)從事中高檔工具、電動工具等工具五金產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的企業(yè)，現(xiàn)已成為國內(nèi)最大的五金類公司。但是由于十多年發(fā)展遺留下來的弊病和生產(chǎn)部門員工的綜合素質(zhì)等存在的缺陷，該公司生產(chǎn)管理方面存在一些問題。本人曾親身在該公司做過暑期工，總結(jié)該公司存在兩個問題一個是該公司生產(chǎn)車間各車間間工作不協(xié)調(diào)，員工關(guān)系也不和諧另一個是該公司生產(chǎn)過程從中原材料到中間產(chǎn)品到制成品浪費流失問題嚴重，造成企業(yè)資源嚴重浪費。所以本人運用大學所學的知識，淺析該問題及原因并提出初步解決方案。二、國內(nèi)外發(fā)展狀況由于國外企業(yè)發(fā)展的時間較國內(nèi)來說相對比較長，國外一般在企業(yè)3、企業(yè)缺乏員工激勵三公司生產(chǎn)管理問題對策建議1、制定全面有效的生產(chǎn)計劃2、建立明確的崗位監(jiān)管制度3、制定嚴格的薪酬考核制度并建立有效的福利體系4、舉辦娛樂休息活動拉近員工距離5、有效疏導員工心理問題四主要難題1、如何將企業(yè)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象原因全方位分析出來2、如何將不良現(xiàn)象成因緊密歸結(jié)到生產(chǎn)管理上去3、如何開展企業(yè)文化建設(shè)及分析企業(yè)文化在工作關(guān)系方面重要的作用四、擬采取的研究方法

簡介：科研論文在角色游戲中提升中班幼兒自主解決問題能力科研論文在角色游戲中提升中班幼兒自主解決問題能力的方法的方法科研論在角色游戲中提升中班幼兒自主解決問題能力的方法我國著名學前教育家陳鶴琴先生曾說過“小孩子是生好動的，是以游戲為生命的”。角色游戲是幼兒按照自己的意愿扮演角色，通過模仿和想象，創(chuàng)造性的反映現(xiàn)實生活的一種游戲活動。在角色游戲中，孩子們會遇到各種各樣的問題，如爭搶角色的問題、爭搶玩具的問題各種各樣的問題，遇到問題他們或求助老師、或發(fā)生爭執(zhí)，導致游戲不能順利開展。幼兒在角色游戲中如何自主解決問題呢下面就讓我根據(jù)我在角色游戲的觀察，簡單說說我的做法。一、生活經(jīng)驗發(fā)動機。皮亞杰認為27歲的幼兒處于前運算階段，該階段的幼兒的思維具有好模仿、思維具體形象等特點，因此，幼兒在生活中的經(jīng)驗越是豐富，他們的自主解決問題能力越是強。在學期初，小朋友們和老師一同討論班級的角色游戲西餐廳。小朋友們一聽到“西餐廳”的名稱立刻興奮了起，你一言，我一語熱火朝天地討論起，想著一定要為西餐廳出一份自己的力量?？桑ǘ笆^剪刀布”爭搶角色得以平息。綱要中提出“幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點”、“以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往”。其目的即是要求教育者應為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全溫馨、充滿愛和尊重的良好心理環(huán)境，這將更有利于幼兒自主解決問題的能力的發(fā)展。遇到困難要自己動腦筋解決，這對孩子說可能比較難，但是幼兒在角色游戲中就會覺得自己是小大人一樣，遇到問題更喜歡自己去解決。有一次我們班的甜甜西餐廳中發(fā)生了這樣的事情，諾諾、小熊、瞳瞳、大禹、菲菲選擇了甜甜西餐店的角色游戲，由于大家都想當老板，商量了好久都沒定下。后只好用石頭剪刀布決定諾諾、小熊做服務(wù)員，瞳瞳、大禹做顧客，菲菲當老板。孩子們會用石頭剪刀布決定游戲的角色，就完全是孩子們自己動腦筋解決問題，而且老師不插手，讓他們自主想辦法，解決問題，分配角色，他們也會心安理得，不會覺得選擇這樣的角色心里會不開心。因此，師幼關(guān)系的融洽，幼兒之間的溝通尤為重要，需要教師淡化權(quán)威意識，以平等、寬容、理解、尊重的態(tài)度為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、溫馨，體現(xiàn)合作性、自主性的心理環(huán)境，將更有利于幼兒的自主解決問題的能力的發(fā)展。三、靈活的指導畫龍點睛。

簡介：河北工程大學畢業(yè)設(shè)計（論文）0目錄摘要IABSTRACTII第1章緒論緒論111室內(nèi)環(huán)境隱患112現(xiàn)代人工作方式及其生活環(huán)境的研究213現(xiàn)代空氣凈化器定義314現(xiàn)代空氣凈化器弊端3第2章設(shè)計調(diào)研設(shè)計調(diào)研421空氣凈化器發(fā)展史422瑞典空氣凈化器調(diào)研423其他品牌的空氣凈化器調(diào)研6231亞都空氣凈化器調(diào)研6232美的空氣凈化器調(diào)研7233遠大空氣凈化器調(diào)研8234飛利浦空氣凈化器調(diào)研8第3章設(shè)計定位設(shè)計定位1231目標人群定位1232形態(tài)定位1233功能定位1334色彩定位14第4章設(shè)計展開設(shè)計展開1841設(shè)計構(gòu)思18411形態(tài)設(shè)計18412功能設(shè)置19413色彩設(shè)計19第5章方案確定方案確定2051方案確定20511形態(tài)設(shè)計20512功能設(shè)置及其材料選擇20513色彩設(shè)計21致謝致謝22參考文獻參考文獻23河北工程大學畢業(yè)設(shè)計（論文）IABSTRACTARCFROMTHEDEEPSEASHELLS,ANDOURWORKANDLEISURELIFEDRAWTHEINTERSECTION,THEAIRISSOFRESH,LIFEISSOBEAUTIFULTHISDESIGNPURIFIERSUSEOFTHEENVIRONMENTASTHEBASICSTARTINGPOINT,THEUSEOFERGONOMICS,DESIGNPSYCHOLOGYANDAESTHETICDESIGNPRINCIPLES,SOTHATTHESHAPEANDDESIGNSTYLETOMEETTHEDEMANDFORMODERNOFFICEWORKERSANDSMALLSPACEENVIRONMENTITREFLECTSTHE“PEOPLEORIENTED“,THECONCEPTOF“NEED“,ANDEXPLORETHEVALUEORIENTEDPRODUCTDESIGNTOTHEUSEOFTHEENVIRONMENTTHESHAPEISSIMPLE,EASYTOOPERATE,CLEARDIRECTION,INLINEWITHTHEMINIMALISTSTYLEOFTHENOWPOPULAR,ANDBETTERABLETOINTEGRATEINTOOURLIVESFASHIONRATHERTHANMONOTONOUS,THATMODERNYOUNGPEOPLETOHAVEFRESHANDHEALTHYWORKINGANDLIVINGENVIRONMENTKEYWORDSAIRPURIFIER；TABLESTYLE；SEASHELLS；FRESH；MINIMALISM

簡介：電氣自動化畢業(yè)論文電氣自動化畢業(yè)論文樣本樣本摘要簡要介紹電氣自動化技術(shù)的概念及其包括的專業(yè)知識關(guān)鍵字控制、系統(tǒng)、檢測、網(wǎng)絡(luò)化前言1第一章自動控制統(tǒng)211自動控制與自動控制系統(tǒng)212自動控制系統(tǒng)的基本構(gòu)成及控制方式313自動控制系統(tǒng)的分類414對控制系統(tǒng)性能的要求515自動控制理論發(fā)展簡述6第二章自動檢測系統(tǒng)721檢測技術(shù)的基本概念822傳感器與傳感器的分類923測量方法1024傳感器的基本特性1125溫度檢測12251溫標及測溫方法1226壓力檢測1327熱電偶與熱電阻的原理15第三章PLC在面向微型化、網(wǎng)絡(luò)化、PC化和開放性方向發(fā)展19小結(jié)20前言電氣自動化是高等院校開設(shè)的一門工科專業(yè)。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)以及電子與計算機應用等領(lǐng)域工作的寬口徑復合型高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)主要學習電子技術(shù)、電工技術(shù)、信息控制、電氣測量、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強電弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，具有解決電氣工程與自動化領(lǐng)域技術(shù)問題的基本能力。該專業(yè)是強電和弱電、計算機技術(shù)與電氣控制技術(shù)交叉滲透的綜合型專業(yè)學科。電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)出的畢業(yè)生，以理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)知識面寬廣、實踐動手能力強、閉環(huán)控制系統(tǒng)是通過給定值與反饋量的偏差來實現(xiàn)控制作用的，故這種控制常稱為按偏差控制，或稱反饋控制。此類系統(tǒng)包括了兩種傳輸信號的通道由給定值至被控量的通道稱為前向通道；由被控量至系統(tǒng)輸入端的通道稱為反饋通道。閉環(huán)系統(tǒng)能減小或消除作用，但若設(shè)計調(diào)試不當，易產(chǎn)生震蕩設(shè)置不能正常工作。自動控制原理中所討論的系統(tǒng)主要是閉環(huán)控制系統(tǒng)。3復合控制反饋控制是在外部的作用下，系統(tǒng)的被控量發(fā)生變化后才做出相應調(diào)節(jié)和控制的，在受控對象具有較大時滯的情況下，其控制作用難以及時影響被控量，進而形成快速有效的反饋控制。前饋補償控制，則在測量出外部作用的基礎(chǔ)上，形成與外部作用相反的控制量，該控制量與相應的外部作用共同作用的結(jié)果，使被控量基本不受影響，即在偏差產(chǎn)生之前就進行了防止偏差產(chǎn)生的控制。在這種控制方式中，由于被控量對控制過程不產(chǎn)生影響，故它也屬于開環(huán)控制。前饋補償控制與反饋控制相結(jié)合，就構(gòu)成了復合控制。復合控制有兩種基本形式按輸入前饋補償?shù)膹秃峡刂坪桶磾_動前饋補償控制的復合控制，如圖控制器前饋控制檢測元件受控對象給定值被控量（A）按輸入前饋補償?shù)膹秃峡刂魄梆伩刂剖芸貙ο髾z測元件控制器擾動給定值被控量

簡介：電大農(nóng)村行政管理論文電大農(nóng)村行政管理論文,合理布局合理布局,優(yōu)化結(jié)優(yōu)化結(jié)構(gòu),發(fā)展新農(nóng)村的報告發(fā)展新農(nóng)村的報告篇一XX市廣播電視大學農(nóng)村行政管理畢業(yè)論文XX市廣播電視大學一村一大電視大學行政管理?？飘厴I(yè)論文社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀分析和相應對策學生專業(yè)農(nóng)村行政管理班級學號指導教師工作單位內(nèi)容摘要解決“三農(nóng)”問題，促進我國農(nóng)村社會的發(fā)展，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是“十一五”期間全黨工作的重中之重。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是黨和國家從戰(zhàn)略高度作出的正確決策，也是新中國成立以來農(nóng)村社會的第五次改革。與前四次改革不同，這次改革是全面的改革，全面體現(xiàn)了新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化和社會發(fā)展的要求，涉及到農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧農(nóng)村四個大的方面，是一個系統(tǒng)工程，是對農(nóng)村現(xiàn)有問題的系統(tǒng)解決。那么，如何解決好“三農(nóng)”問題如何建設(shè)好新農(nóng)村在新農(nóng)村建設(shè)中我們會遇到什么5．堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，發(fā)展是硬道理。要繼續(xù)保持國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，還得加快農(nóng)村的發(fā)展，加強農(nóng)村建設(shè)。6．堅持依法治國的基本方略，實施科教興國戰(zhàn)略，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)等。一、新農(nóng)村建設(shè)背景建設(shè)社會主義新農(nóng)村的提出與三種宏觀背景密切相關(guān)。一是時代背景，二是中國現(xiàn)實背景，三是知識背景。當今時代，人類社會處在現(xiàn)代化、城市化、市場化和全球化不斷延續(xù)和深入的大背景之中?，F(xiàn)代化、城市化、市場化和全球化既是一種普遍趨勢，又是重要的時代特征。這樣一種大的背景特征，其影響是普遍的、不可回避的。無論是開放的社會系統(tǒng)，還是較為封閉的社會系統(tǒng)，時代背景特征都會對其產(chǎn)生影響，只不過影響產(chǎn)生的程度、方向和方式有所不同而已。從某種意義上說，中國新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略的提出，也是順應時代背景需要的結(jié)果。或者說，建設(shè)新農(nóng)村，就是要符合時代發(fā)展的需要，順應社會發(fā)展的大趨勢和時代潮流。二、目前我國新農(nóng)村建設(shè)存在的問題就中國社會現(xiàn)實背景而言，一個顯著特征就是經(jīng)濟與社會在快速增長和轉(zhuǎn)型的同時，城鄉(xiāng)差距越來越大，城鄉(xiāng)隔離的格局越來越突出和固化。自1980年代改革開放以

簡介：班主任論文淺談班級文化建設(shè)中學生自主能力的培養(yǎng)摘要新課程理念特別強調(diào)對學生自主能力的培養(yǎng)。因此，班主任在班級文化建設(shè)中更要充分調(diào)動學生的主體地位，切實提高學生的自主能力。文章從如何培養(yǎng)中學生的自我管理能力、自主學習能力和自我教育能力三個方面總結(jié)介紹了一些經(jīng)驗和做法。關(guān)鍵詞班主任；班文化；中學生；自我管理；自主學習；自我教育中圖分類號G6351文獻標識碼A文章編號16710568（2011）15008502教師擔負著對學生進行政治思想教育和文化教育的重任，而班級作為教學活動的基礎(chǔ)單位，其管理對教育起著舉足輕重的作用。在班級工作中，學生既是教育的客體，又是教育的主體。這就闡明了學生是活動的能動體，是活生生的有主體意識的人，具有發(fā)展和完善自身的動力機能，而不是消極被動地接受塑造或改造。那么，在班級建設(shè)中，如何培養(yǎng)學生的自主能力呢筆者認為可以從以下幾方面著手一、培養(yǎng)學生自我管理能力如果班內(nèi)大小事務(wù)皆由班主任一手包辦，力量過于單薄，難免有顧此失彼的現(xiàn)象發(fā)生。學生被動接受管理，師以促進班級和諧。四是老師家長的和諧。老師和家長的教育目標是一致的，都是為了孩子的全面和諧的發(fā)展，因此不存在著較多的分歧，老師和家長在平等對話的基礎(chǔ)上，建立一種和諧的社會關(guān)系，有利于學生的健康成長和班集體的管理。2建設(shè)強有力的班干部隊伍。設(shè)置班、團干部人員崗位，并將班內(nèi)事務(wù)進行分組分塊管理，將每個崗位的主要職責、管理范圍予以公示。然后通過自愿競選的方式進行競選演講，最后由全班同學無記名投票進行選舉。將班、團委干部選出后，根據(jù)班內(nèi)的實際情況將班內(nèi)事務(wù)安排給每一位班干部，各司其職，各盡所能。這樣做到事事有人做，事事有人管。如多媒體、電腦、飲水機等都落實專人管理，校牌、團徽、穿著、禮儀也不例外。為了充分調(diào)動其積極性，班干部對班務(wù)進行綜合考評，實行每日小結(jié)，每周總結(jié)，予以公布，并及時地表揚先進，激勵后進，共同進步，從而更好地促進班級文化的建設(shè)。3培養(yǎng)學生的主人翁意識。學生是班級的主人，一個班級應制訂完善的學生值日制度，使班上每位學生都有參與班級管理的機會。通過多渠道、多方位給學生提供盡可能多的鍛煉機會，讓學生在演講、報告、協(xié)調(diào)關(guān)系能力上得到鍛煉，培養(yǎng)學生的踏實進取的精神，增強自我管理能

簡介：四川科技職業(yè)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）中小型制造企業(yè)物流系統(tǒng)優(yōu)化的的研究年級07級物流二班學號姓名專業(yè)物流管理指導老師2010年3月四川科技職業(yè)學院畢業(yè)設(shè)計論文第Ⅲ頁畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書班級物流（2）班學生姓名學號751860230102056發(fā)題日期年月日完成日期月日題目中小型制造企業(yè)物流系統(tǒng)優(yōu)化的研究1、本論文的目的、意義目的是通過詳細理解物流系統(tǒng)的含義、物流系統(tǒng)的組成部分、組成模式的，明確我國中小型制造企業(yè)在我國的經(jīng)濟地位，其物流系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題，在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上找到相應解決方法，并提出相應的優(yōu)化思路和優(yōu)化方案。從而降低物流成本，提高企業(yè)的核心競爭力，取得市場有利地位。意義是對中小型制造企業(yè)物流系統(tǒng)的詳盡分析，明確我國中小型制造企業(yè)物流系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題，并對問題進行分析的提出我國中小型制造企業(yè)物流系統(tǒng)的優(yōu)化思路。在對問題根源分析后，通過問題使管理者認識到物流系統(tǒng)在企業(yè)中的價值和作用，并對優(yōu)化物流系統(tǒng)產(chǎn)生足夠的重視。通過其解決方案的提出是其明確方向更好的去普及物流知識、樹立物流科學觀念、培養(yǎng)專業(yè)的物流人才、引進先進的物流技術(shù)等。2、學生應完成的任務(wù)應根據(jù)所收集資料，具體分析，剖析。根據(jù)論點，論文的目的和意義去闡述。要求其合理性，實用性。根據(jù)實際需求，對學生所學理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快地融入到實際工作中去。

簡介：華北電力大學成人教育畢業(yè)設(shè)計（論文）1火電廠凝結(jié)水泵變頻改造摘要變頻器節(jié)能主要表現(xiàn)在風機、水泵的應用上。為了保證生產(chǎn)的可靠性，各種生產(chǎn)機械在設(shè)計配用動力驅(qū)動時，都留有一定的富余量。當電機不能在滿負荷下運行時，除達到動力驅(qū)動要求外，多余的力矩增加了有功功率的消耗，造成電能的浪費。風機、泵類等設(shè)備傳統(tǒng)的調(diào)速方法是通過調(diào)節(jié)入口或出口的擋板、閥門開度來調(diào)節(jié)給風量和給水量，其輸入功率大，且大量的能源消耗在擋板、閥門的截流過程中。當使用變頻調(diào)速時，如果流量要求減小，通過降低泵或風機的轉(zhuǎn)速即可滿足要求。變頻調(diào)速首先要把三相或單相交流電變換為直流電（DC）。然后再把直流電（DC）變換為三相或單相交流電（AC）。變頻器同時改變輸出頻率與電壓，也就是改變了電機運行曲線上的N0，使電機運行曲線平行下移。關(guān)鍵詞變頻改造；節(jié)流；經(jīng)濟；節(jié)能；凝結(jié)水泵華北電力大學成人教育畢業(yè)設(shè)計（論文）3目錄摘要1ABSTRACT21緒論511變頻改造背景512變頻器發(fā)展情況52凝結(jié)水泵變頻改造前材料621首陽山發(fā)電廠的基本介紹622三號汽輪機基本介紹6221三號汽輪機介紹6222三號機汽輪機凝汽器介紹6223三號機凝結(jié)水泵介紹7224三號機凝結(jié)水泵改造前保護簡介7225三號凝結(jié)水泵改造前操作方法簡介73三號機凝結(jié)水泵變頻改造931電動機變頻器簡介9311電動機變頻器變頻調(diào)速的原理9312電動機變頻器結(jié)構(gòu)932首陽山電廠凝結(jié)水泵變頻器介紹10312凝結(jié)水泵變頻器型號簡介10312凝結(jié)水泵變頻器型式1133凝結(jié)水泵變頻改造方案12331凝結(jié)水泵變頻電氣接線改造12332凝結(jié)水泵變頻熱工系統(tǒng)改造1234凝結(jié)水泵變頻改造后保護17341凝結(jié)水泵變頻改造后熱工保護17342凝結(jié)水泵變頻改造后電氣保護1835凝結(jié)水泵變頻改造后運行方式18351凝結(jié)水泵電氣接線圖18352凝結(jié)水泵改造后運行方式19353凝結(jié)水泵改造后操作方法20

簡介：畢業(yè)論文（設(shè)計）學院題目年級年級專業(yè)班級班級學號姓名指導老師指導老師職稱論文提交日期論文提交日期2018論文答辯日期論文答辯日期畢業(yè)論文文化發(fā)祥地之一,也是我國的經(jīng)濟重心所在。古往今來,長江作為水上交通運輸大動脈,在促進經(jīng)濟社會發(fā)展、擴大人文交流等方面都發(fā)揮著不可替代的地位與作用,素有黃金水道之美。題目湖南省綠色航運發(fā)展對策研究思路在分析湖南省綠色航運現(xiàn)狀和必要性基礎(chǔ)上,針對航道建設(shè)與航道養(yǎng)護管理發(fā)展滯后、綠色航運管理體系亟待建立等問題,在航道、港口、投融資、綠色航運管理等方面,提出發(fā)揮政府主導作用、建立健全發(fā)展綠色航運體制和激勵機制等對策建議。題目高職院校“海上保險法”案例教學研究思路本文從高職教育的教學目的出發(fā),分析了海上保險法課程的性質(zhì)、特點和教學內(nèi)容,提出案例教學法實施的必要性結(jié)合課堂教學情況,提出案例的實施方案最后分析了取得的教學成果和存在的不足之處,對于高職法學類課程教學具有一定的借鑒意義。題目高職港口與航運管理專業(yè)教學資源庫框架設(shè)計思路文中通過對學校和企業(yè)廣泛深入的調(diào)研,提出高職港口與航運管理專業(yè)教學資源建設(shè)的原則應是簡潔、實用、高效率,突出資源的主題性,校企合作與團隊開發(fā)。資源庫的資源可以分為專業(yè)級資源、技能級學習領(lǐng)域資源和素材級資源,基于學習領(lǐng)域的資源框架包括港口業(yè)務(wù)、航運業(yè)務(wù)、國際貨代業(yè)務(wù)、國際物流業(yè)務(wù)、綜合業(yè)務(wù)和職業(yè)發(fā)展6大模塊,每個模塊。題目基于工作過程的高職港口與航運管理專業(yè)課程體系構(gòu)建思路根據(jù)工作過程系統(tǒng)化課程體系構(gòu)建方法,以職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為目標,以企業(yè)真實工作過程為基礎(chǔ),在港航企業(yè)人才需求調(diào)研基礎(chǔ)上,分析了職業(yè)崗位群典型工作任務(wù)并整合為行動領(lǐng)域,再根據(jù)職業(yè)能力轉(zhuǎn)換為對應的學習領(lǐng)域,構(gòu)建了基于工作過程的高職港口與航運管理專業(yè)課程體系。題目京津冀港口與航運管理專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢探析

簡介：浙江科技學院成人高等教育畢業(yè)論文浙江科技學院成人高等教育畢業(yè)論文淺談淺談建筑施工中質(zhì)量控制和成本控制的關(guān)系建筑施工中質(zhì)量控制和成本控制的關(guān)系ONTHERELATIONSHIPBETWEENTHECONSTRUCTIONQUALITYCONTROLANDCOSTCONTROL作者者指導老師指導老師專業(yè)土木工程業(yè)土木工程研究方向施工管理研究方向施工管理實習單位實習單位二0一三年五月十九日一三年五月十九日目錄目錄一、概述1（一）、質(zhì)量和成本控制的概念1（二）、質(zhì)量和成本控制的目的1二、質(zhì)量和成本控制的基本原理1（一）、施工前的準備工作11、施工方案的編制12、現(xiàn)場設(shè)備的管理13、建筑材料的控制1（二）、施工過程中的控制21、開展技術(shù)交流22、工序的控制23、加強成品保護和檢查力度2（三）、事后分析控制3三、質(zhì)量和成本控制的要點分析3（一）、施工項目質(zhì)量和成本控制的手段31、質(zhì)量方面的控制32、成本方面的控制4（二）、施工項目質(zhì)量成本的控制41、建筑材料費的質(zhì)量成本控制52、建筑人工費的質(zhì)量成本控制53、機械費的質(zhì)量成本控制54、施工間接費支出的質(zhì)量成本控制55、施工過程方法的質(zhì)量成本控制6四、案例分析某住宅小區(qū)工程成本控制6五、淺談幾點對策8六、結(jié)束語8參考文獻8

簡介：吉林大學遠程教育本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中文題目我國民間借貸法律風險的分析與控制我國民間借貸法律風險的分析與控制學生姓名馬曉飛專業(yè)法學層次年級2014春專升本學號11430410040001指導教師王皎皎職稱講師學習中心黑龍江商業(yè)成績2016年4月2日吉林大學網(wǎng)絡(luò)教育2016屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）目錄引言1一、我國民間借貸發(fā)展特點與存在問題1（一）我國民間借貸的發(fā)展特點1（二）目前我國民間借貸存在的問題2二、我國民間借貸的法律風險分析4（一）現(xiàn)有法律的及相關(guān)立法不完善4（二）借貸參與者認知水平不夠4（三）資金控制所帶來的法律風險5（四）民間信用體系的缺失5（五）相關(guān)刑事犯罪界限不清晰5三、完善我國民間借貸的法律風險控制的建議5（一）完善民間借貸的立法5（二）加大對非法集資的打擊和對中小企業(yè)的扶持6（三）建立公平合理的監(jiān)管體制7（四）加強信用體系建設(shè)7（五）加強法律宣傳，提高民眾意識7結(jié)論8參考文獻9致謝10

簡介：題目自動變速器升檔不提速原因分析系別機械與電力工程系專業(yè)汽車維修與運用2目錄前言???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3一、自動變速器的基本組成和工作原理???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????411基本組成?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????512基本原理?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????6二、自動變速器升檔不提速的原因分析???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????821ATF油變質(zhì)導致變速器升檔不提速??????????????????????????????????????????????????????????????????????????822ATF油油溫過高導致變速器升檔不提速??????????????????????????????????????????????????????????????????923變速器內(nèi)部打滑導致變速器升檔不提速?????????????????????????????????????????????????????????????????1124節(jié)氣門拉線或位置傳感器的故障導致變速器升檔不提速?????????????????????????????????????13四、典型車輛案例診斷與排除?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????15結(jié)論???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????16致謝???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????17參考文獻

簡介：漢語言文學畢業(yè)論文莫言紅高粱家漢語言文學畢業(yè)論文莫言紅高粱家族與蘇童米的比較研究族與蘇童米的比較研究漢語言文學畢業(yè)論文莫言紅高粱家族與蘇童米的比較研究紅高粱家族和米分別是當代作家莫言和蘇童的代表作，兩部作品以獨特的敘述視角，新穎的敘事方式，以人物命運的滄桑變化及人物之間曲折復雜的關(guān)系分別描繪了“高密東北鄉(xiāng)”和“楓楊樹林”的風土人情，以“紅高粱”與“米”這兩種糧食為意象展現(xiàn)出作品人物不同的欲望。“紅高粱”和“米”在文本中都被賦予了神圣的含義，如同具有深刻象征性和強大生命力的圖騰，同時它們也是作品中人物欲望產(chǎn)生、膨脹、幻滅的出發(fā)點和終結(jié)點。伴隨著人物欲望的變化以及命運的曲折走向，這兩種象征存在也更加頻繁地出現(xiàn)，展現(xiàn)出欲望與象征之間深層次多角度的密切關(guān)聯(lián)。1糧食的象征意蘊在莫言的筆下，高密東北鄉(xiāng)被描述為“地球上最美麗最丑陋、最超脫最世俗、最圣潔最齷齪、最英雄好漢最王八蛋最能喝酒最能愛的地方”。這里的人們都喜食紅高粱，在小說的開頭有這樣的描寫，“八月深秋，無邊無際的高粱紅成汪洋的血海。高粱高密輝煌，高粱凄婉可人，高粱愛余占鰲為典型的高密東北鄉(xiāng)男人們的豪放與爽快。戴鳳蓮所釀的高粱酒因為余占鰲的“一泡尿”的“侵襲”反倒變得更加醇香。小說此處以幽默戲謔的筆法寫出了余占鰲的狂放不羈和狂野天性，同時也暗含著對這種充滿陽剛氣息的生命的贊揚和謳歌。高粱酒因為“爺爺”的尿而變得更加濃香，說明了酒作為一種飲品彰顯了男人豪放的性格，原本應該按照傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的方式釀造的高粱酒因機緣巧合而被賦予了自由狂傲的氣息，這里莫言突顯了山東大漢的不拘小節(jié)與桀驁不馴，他曾經(jīng)說過“紅高粱實際上是對幾十年來不正常的社會環(huán)境對人性壓抑的痛心疾首的呼喊。為什么我有痛感呢因為我們幾代人越來越懦弱，越來越活得不像個男子漢，越來越不敢張揚個性，越來越不敢在自己的社會生活當中顯示個性色彩。人越來越趨同，人好像都一樣?！蹦陨朴诿鑼懜桧炦@種所謂的民間的流氓英雄，“余占鰲這個形象是與意識形態(tài)無關(guān)的，因為莫言將余占鰲身上的暴力欲望英雄化的方式，并不是簡單的機械寫實的方式，而借助了高粱酒，這種能將精神與物質(zhì)、水與火合二為一的中介，使余占鰲這個形象獲得了一種超出一般歷史視角的意義?！睆闹锌梢钥闯?，莫言對這種不被規(guī)矩所束縛的自由品格的褒揚，更是對這種充滿男性陽剛氣息的民間英雄的推崇。

簡介：目錄序言1一、涓生與子君的愛情２（一）子君追求個性解放２（二）子君與涓生成功地同居２（三）子君與涓生愛情的破裂２二、傷逝作為魯迅的唯一愛情小說，卻以涓生和子君他們愛情的破裂為結(jié)局，可以說是一個悲劇，但它的悲劇原因又是什么呢我想，大概有以下三方面３（一）他們生活在那萬難破壞的鐵屋子里，整個社會的沉滯、腐朽不可能不毀滅這個愛情的綠洲３（二）涓生和子君他們本身的性格弱點也注定了他們的愛情必定是一個悲?。叮ㄈ┙?jīng)濟上的困頓，使他們失去了輕松自如的心態(tài)，他們的愛情也就一步一步地走向滅亡７三、傷逝對愛情的解讀，對于我們這時代，我以為至少有兩個方面值得深思９（一）愛情是否需要理性９（二）完成了婚姻之后，愛情如何發(fā)展９2性結(jié)局，作為自己所揭示的一出社會悲劇的出發(fā)點。這是由喜到悲的變化轉(zhuǎn)折，是我們所深思的。談及傷逝這篇文章時，往往給一般讀者留下的印象便是這是魯迅先生唯一的一篇以青年戀愛和婚姻為題材的作品，寫的是一曲蕩氣回腸的愛情悲歌。這自然不錯，或者更深一步，會將它當作中國近代新文學作品中為反封建而宣揚愛情、主張個性解放的之一。這固然也不錯。但究其兩種印象而言，皆未抓住魯迅先生寫這篇傷逝的真正要旨即批判走個性解放道路的脆弱性，向人們，尤其是知識分子，揭示了社會解放才是個性解放的前提，而這些思想就是通對人物的塑造而表現(xiàn)出來的。一、涓生與子君的愛情（一）、子君追求個性解放。子君，作為五四時期的新女性，她對封建勢力的反抗，她的大膽和堅決的性格，確是證明了“中國女性，并不如厭世家所說的那樣的無法可施，在不遠的將來，便要看見輝煌的曙色?！彼龑ψ杂傻淖非螅瑢矍榈闹邑懘_是大無畏的。子君不但“只為了愛盲目的愛而將別的人生要義全盤疏忽了”，而且勇敢地喊出了個性的最強音“我是我自己的，他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”他們一起“談家庭專制，談打破舊習慣，談男女平等、談伊孛生，談泰戈爾，談雪萊”說明他們的思想有著共同的基礎(chǔ)。他們受西方自由平等、個性解放思想的影響，奮起追求戀愛自由、婚姻自主。（二）、子君與涓生成功地同居。共同志趣和追求使兩顆年輕的心貼在一起，涓生因為看不見子君而感到“百無聊賴”，并為子君的安全憂心忡忡，“莫非她翻了車么”“莫非她被電車撞傷了么”一旦子君來到自己身邊，他就感到內(nèi)心充實，提著的心也就“寧帖”下來。子君更是為了和涓生戀愛，不顧一切議論和阻攔，毅然沖出封建家庭，表現(xiàn)出大無畏的勇氣和決心。她對路上遇到的各種敵意的眼光“全不關(guān)