簡介：目的揭示女性研究生求職遭遇性別歧視受企業(yè)單位招聘人員所持研究生職業(yè)性別刻板印象的影響，招聘人員所持“針對女性研究生的歧視性職業(yè)性別刻板印象”的具體內(nèi)涵；以此為依據(jù)探討個體化應(yīng)對歧視性刻板印象、減少研究生職業(yè)性別歧視的對策。方法選用中國人人格形容詞評定量表所附123項人格特質(zhì)作為項目自編研究生職業(yè)人格調(diào)查問卷，采用“在線施測”和“現(xiàn)場施測”相結(jié)合的方式對企業(yè)單位招聘人員進行調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行頻數(shù)分析、配對T檢驗、方差分析、X檢驗、探索性因素分析等統(tǒng)計處理。結(jié)果招聘人員所持研究生職業(yè)性別刻板印象中存在對女性研究生的顯著歧視，具體而言在“野心遠(yuǎn)見、威嚴(yán)、氣魄、深謀遠(yuǎn)慮”四因素上招聘人員總體對女性研究生存在刻板歧視；女性招聘人員在“野心氣魄、威嚴(yán)、深謀遠(yuǎn)慮”三因素上存在對女性研究生的刻板歧視，男性招聘人員在“勇氣威嚴(yán)、卓見大度、氣魄、多愁善感、穩(wěn)重、遠(yuǎn)見”六因素上存在對女性研究生的刻板歧視；被試所持針對應(yīng)聘管理類崗位女性研究生的歧視性職業(yè)性別刻板印象主要表現(xiàn)在“卓見氣派、威嚴(yán)、氣魄”三因素上，招聘人員所持針對應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)類崗位女性研究生的歧視性職業(yè)性別刻板印象主要表現(xiàn)在“大度滿志、穩(wěn)重多才、主動矛盾、深謀遠(yuǎn)慮、氣魄”五因素上，招聘人員所持針對應(yīng)聘其它綜合類崗位女性研究生的歧視性職業(yè)性別刻板印象主要表現(xiàn)在“威嚴(yán)矛盾、決斷猶豫、勇氣”三因素上；招聘人員持有“文科專業(yè)女性研究生在氣魄、威嚴(yán)因素上劣于同專業(yè)男性研究生；理科專業(yè)女性研究生在多才嚴(yán)謹(jǐn)、自信干練、遠(yuǎn)見氣魄、貪心因素上劣于同專業(yè)男性研究生；工科專業(yè)女性研究生在主動自制、精明嚴(yán)謹(jǐn)因素上劣于同專業(yè)男性研究生”的刻板歧視。結(jié)論企業(yè)單位招聘人員所持研究生職業(yè)性別刻板印象中存在對女性研究生的顯著歧視；不同性別招聘人員所持“針對女性研究生的歧視性職業(yè)性別刻板印象”存在顯著差異；被試對應(yīng)聘不同崗位的女性研究生所持歧視性職業(yè)性別刻板印象之間存在顯著差異；被試對不同專業(yè)女性研究生所持歧視性職業(yè)性別刻板印象之間存在顯著差異。

簡介：本研究試圖在大學(xué)生求職情境下驗證未來取向應(yīng)對的階段序列模型（包括微觀階段序列模型和宏觀階段序列模型），并采用實驗法探查未來取向應(yīng)對微觀過程中的注意辨識階段個體對求職相關(guān)信息的加工特點。研究1編制了青年未來取向應(yīng)對量表FCIY，包括未來偏好態(tài)度，洞察評估能力，積累資源行為以及統(tǒng)籌規(guī)劃行為四方面內(nèi)容。采用185名大學(xué)生樣本進行探索性因素分析，結(jié)果顯示，四因素累計方差解釋率為4956％采用211名青年企業(yè)職員樣本進行驗證性因素分析，四因素結(jié)構(gòu)擬合良好（X2DF196＜2，CFI098，NNFI098，RMSEA0064＜008）總量表和各分量表的CRONBACHSΑ系數(shù)在07280875之間，量表與預(yù)先應(yīng)對（R0588，P＜001）、預(yù)防應(yīng)對R0573，P＜001均呈顯著正相關(guān)。量表具有較好的內(nèi)部一致性信度、結(jié)構(gòu)效度和效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度，適合用于測量青年群體的未來取向應(yīng)對水平。研究2A，對ASPINWALL和TAYL1997提出的預(yù)先應(yīng)對過程理論及階段序列模型（微觀階段序列模型）進行實證檢驗。采用研究1編制的青年未來取向應(yīng)對量表FCIY、求職自我效能感量表以及就業(yè)焦慮量表對189名應(yīng)屆畢業(yè)生進行測量。結(jié)構(gòu)方程模型的結(jié)果顯示，積累資源、統(tǒng)籌規(guī)劃與形勢洞察三階段序列模型各項指標(biāo)擬合良好X2DF162＜2，CFI098＞09，NNFI097＞09，GFI090＞09，RMSEA0057＜008，SRMR0057＜008，優(yōu)于平行模型X2DF207，CFI096，NNFI095，GFI088，RMSEA0075，SRMR0068。表明在求職情境下，個體的未來取向應(yīng)對過程遵循“積累資源統(tǒng)籌規(guī)劃形勢洞察”的階段序列，而非彼此相互獨立的過程。未來取向應(yīng)對過程有助于減緩個體的就業(yè)焦慮，求職自我效能感在中間起部分中介作用。研究2B，對SCHWARZER和TAUBERT2002提出的預(yù)先應(yīng)對與預(yù)防應(yīng)對的概念關(guān)系進行厘清，驗證預(yù)防應(yīng)對與預(yù)先應(yīng)對的雙階段序列模型（宏觀階段序列模型）。采用青年未來取向應(yīng)對量表FCIY中的積累資源分量表、預(yù)先應(yīng)對量表PCI、求職自我效能感量表以及就業(yè)焦慮量表對189名應(yīng)屆畢業(yè)生進行測量。結(jié)構(gòu)方程模型的結(jié)果顯示，預(yù)先應(yīng)對與預(yù)防應(yīng)對的序列模型各項擬合指標(biāo)良好（X2DF2046＜5，RMSEA0075＜008，CFI097＞09，NNFI096＞09，優(yōu)于平行模型（X2DF2825，RMSEA0099＞008，CFI095，NNFI093）。表明預(yù)先應(yīng)對與預(yù)防應(yīng)對更可能是整個未來取向應(yīng)對過程中的不同階段，而不是兩個獨立的不同應(yīng)對過程。預(yù)先應(yīng)對與預(yù)防應(yīng)對均與求職自我效能感呈顯著正相關(guān)，與就業(yè)焦慮呈負(fù)相關(guān)。求職自我效能感在預(yù)先應(yīng)對、預(yù)防應(yīng)對與就業(yè)焦慮之間起完全中介作用。研究3考察個體在未來取向應(yīng)對微觀階段過程中的注意辨識階段的信息加工特點。采用線索靶子范式（CUETARGETPARADIGM），對72名2014屆畢業(yè)生進行測量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在有效提示條件下，所有個體對求職詞和中性詞均能很快反應(yīng)在無效提示條件下，預(yù)先應(yīng)對低分組個體對求職詞的反應(yīng)時顯著慢于中性詞，表現(xiàn)出對求職詞的注意滯留現(xiàn)象，而預(yù)先應(yīng)對高分組個體對求職詞和中性詞的反應(yīng)時不存在顯著差異。表明預(yù)先應(yīng)對階段的低水平個體，對求職相關(guān)信息注意轉(zhuǎn)移靈活性較低，反映其對求職信息的焦慮水平引發(fā)的注意偏向。

簡介：同濟大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院碩士學(xué)位論文蒼南縣不同類型求職者求職行為動機研究姓名張秀波申請學(xué)位級別碩士專業(yè)公共管理指導(dǎo)教師羅瑾璉20080501ABSTRACT1HEMS骶HAI】田晦TO他VEALTHEJOB∞眥HMOTIV秭。腿IIITE棚臨OFJOB∞EKE心PE镩NALI夠刪ONALINCLIIL撕ONS鋤DJOBVILL∞VIASOMEQUESTIO髓A沁STHETEG陀SSIONMODELOFJOBS斌IILGM甜V頡。璐A托BILIH∞∞婦ILLGTODALA缸衄219州ECTSM協(xié)∞硎CALME舳I119鋤DPOSSBLEAPPLI硎∞S幻HLIMAN他∞U喲P忍咖A托AI∞D(zhuǎn)妣∞D(zhuǎn)K野WBRDS耶B，H1蛐AN一、饑觚0NM锨旭J0BSEEKIN_G∞L￡E伍CACY，J0BVAL仳Ⅱ

簡介：刪2炒95L＼＼＼＼II＼＼10州6㈣8Y3。學(xué)校代碼羔Q蘭墨堇浙江師斃大學(xué)Z村囂ANG嗣OR，MA萋1UNLV爸霰S。LTY碩士學(xué)位論文年級塵塑墨擻研究生二。夔整蒸，指導(dǎo)麟癖∑～麈釜生一。中圖分券號O坦羔生論文提變時閽≥塑政年量月上目電視求職節(jié)目職來職往中的權(quán)勢與打斷摘要本文基于職來職往的真實語料，運用會話分析理論，分析主持人、求職者、面試官之間的權(quán)勢關(guān)系，并探索打斷行為在權(quán)勢關(guān)系影響下呈現(xiàn)的特點。全文共分為五個部分。第一部分是文章的緒論，首先介紹了本文的研究背景、研究目的及意義以及語料來源和相關(guān)信息的標(biāo)示方法。第二部分是對職來職往中言語打斷行為的界定與識別，首先判別言語打斷與言語反饋，發(fā)現(xiàn)言語反饋與言語打斷之間有著交叉的關(guān)系支持性言語反饋與言語打斷有著根本的區(qū)別，因此支持性言語反饋不屬于言語打斷。非支持性言語反饋若出現(xiàn)在話輪進行之中，并造成說話人話輪的中斷，則屬于言語打斷。為方便后續(xù)語料的收集整理，必須剔除言語反饋中不屬于言語打斷的部分。其次從語境、會話目的、打斷方式三個方面，分析比較職來職往中的言語打斷行為與日常生活言語打斷行為的差異。我們認(rèn)為語境的差異，賦予交際者不同的角色身份，同時造成職來職往中的言語打斷在打斷方式和目的上區(qū)別于日常會話中的言語打斷。第三部分從話語中的權(quán)勢關(guān)系理論出發(fā)，發(fā)現(xiàn)主持人、面試官、求職者之間的權(quán)勢關(guān)系具有一定的特殊性，即主持人處于最高的權(quán)勢地位，成為節(jié)目中的強權(quán)勢角色；面試官處于中等權(quán)勢地位，是節(jié)目中權(quán)勢地位低于主持人但高于求職者的中等權(quán)勢角色，面試官與面試官之間擁有同等的權(quán)勢關(guān)系；而求職者在節(jié)目中處于最低的權(quán)勢地位。為了維護權(quán)勢關(guān)系，弱權(quán)勢的求職者使用語用策略特點包括第一，使用敬稱和“您”；第二，不爭話語控制權(quán)；第三，當(dāng)意見分歧時，不強硬爭辯。中等權(quán)勢地位的面試官為了維護權(quán)勢關(guān)系使用語用策略的特點包括第一，不使用敬稱，直呼求職者名字；第二，對求職者行使批評建議權(quán)；第三，善于開啟、結(jié)束話題。強權(quán)勢地位的主持人為維護權(quán)勢關(guān)系使用語用策略的特點包括第一，稱謂語不使用敬稱，直呼名字；第二，時常予取、分配發(fā)言權(quán)；第三，話語直接不委婉。為了維護權(quán)勢關(guān)系，強權(quán)勢的主持人和中權(quán)勢的面試官時常會傷害到最弱權(quán)勢的求職者的面子，大部分求職者為了維護權(quán)勢關(guān)系，會遵循禮貌原則，維護對方面子，T

簡介：個人主觀因素在很大程度上影響大學(xué)生求職過程，進而影響求職的結(jié)果。探討主動性人格和求職自我效能對大學(xué)生求職結(jié)果的影響具有一定的理論與現(xiàn)實意義。本研究主要采用問卷調(diào)查的方法，對廣州地區(qū)8所高校的本科畢業(yè)生進行調(diào)查，運用SPSS160軟件包輸入調(diào)查的數(shù)據(jù)，然后進行統(tǒng)計分析，得到以下結(jié)果1女大學(xué)生的主動性人格和求職自我效能處于中等水平；2女大學(xué)生的主動性人格和求職自我效能在高校性質(zhì)、專業(yè)、家庭來源等因素上呈顯著差異，女大學(xué)生的求職結(jié)果受政治面貌、專業(yè)和高校性質(zhì)三個變量的影響；3主動性人格和求職自我效能與女大學(xué)生的求職結(jié)果密切相關(guān)，求職自我效能是主動性人格預(yù)測求職結(jié)果的中介變量，具有完全中介作用。然后，本文從三個方面，即女大學(xué)生主動性人格和求職自我效能的總體特點，影響主動性人格、求職自我效能和求職結(jié)果的人口統(tǒng)計學(xué)變量以及三者之間的相互關(guān)系對研究的結(jié)果進行了分析討論，并提出一些對策建議1發(fā)揮學(xué)校的主體作用，培養(yǎng)和維持女大學(xué)生的主動性人格；2多角度提高女大學(xué)生的求職自我效能感。

簡介：國內(nèi)圖書分類號J524國際圖書分類號西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文密級公開簡匝蟲信息的圖形化遮I土左法砑究年級2012姓名篚篷這申請學(xué)位級別亟專業(yè)遮讓堂指導(dǎo)老師夏萱教授二零一五年五月西南交通大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1保密口，在年解密后適用本授權(quán)書；2不保密＼／，使用本授權(quán)書。請在以上方框內(nèi)打“寸’學(xué)位論文作者簽名極幽淑指導(dǎo)老師簽名日期沙吁R“日期H＼孓、飛沾

簡介：山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)生的職業(yè)歸因風(fēng)格、職業(yè)價值觀、職業(yè)決策自我效能與求職行為的關(guān)系姓名王同軍申請學(xué)位級別碩士專業(yè)發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師司繼偉20070420山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文上，職業(yè)院校學(xué)生得分高于普通本科院校。兩類學(xué)校學(xué)生求職行為得分無顯著差異，但是各維度分量表得分卻存在顯著差異。在求職強度和求職短期長期維度得分差異顯著，均為職業(yè)院校學(xué)生得分高于普通院校學(xué)生，顯示職業(yè)院校學(xué)生求職更加努力。而在求職頻率和求職內(nèi)容性質(zhì)維度的自主求職、關(guān)系求職層面，普通本科院校學(xué)生得分高于職業(yè)院校學(xué)生，顯示普通本科院校學(xué)生求職方式更靈活，頻率更高。大學(xué)生職業(yè)歸因風(fēng)格、職業(yè)價值觀、職業(yè)決策自我效能之間均存在極顯著的正相關(guān)。職業(yè)決策自我效能與求職行為整體上呈極顯著的正相關(guān)。以職業(yè)歸因風(fēng)格、職業(yè)價值觀、職業(yè)決策自我效能及各維度為自變量，以求職行為為因變量的逐步回歸分析結(jié)果表明，有2個變量進入了回歸方程，這2個變量共可以解釋求職行為的5．7％的變異量。增加人口學(xué)變量后，性別、年齡進入回歸方程。說明在對學(xué)生求職行為的影響因素中，職業(yè)決策自我效能變量直接顯著影響求職行為。職業(yè)歸因風(fēng)格則分別通過職業(yè)價值觀和職業(yè)決策自我效能而間接影響到求職行為，職業(yè)歸因風(fēng)格對求職行為的直接影響也較小。關(guān)鍵詞大學(xué)生職業(yè)歸因風(fēng)格、職業(yè)價值觀、職業(yè)決策自我效能求職行為分類號B844．2Ⅱ

簡介：分類號UDC牟中唯F巰火蓐碩士學(xué)位論文密級編號亟盤墨途鯊塞工魚壘塑魚魚絲絲魚求職行為關(guān)系的縱向研究學(xué)位申請人姓名張譴涵申請學(xué)位學(xué)生類別全日制碩士申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師姓名謝員進豎⑥碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISALONGITUDINALSTUDYABOUTUNDERTWOCONFLICTEDTHEORIESOFRELATIONSHIPBETWEENJOBSEARCHSELFEFFICACYANDJOBSEARCHBEHAVIORTHEMEDIATEMODERATIONRELATIONSHIPTHESISSUBMITTEDINPARTIALF銳班LLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEMAINAPPLIEDPSYCHOLOGYBYZHANGSHIHANPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFPSYCHOLOGYCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORXIEYUANACADEMICTITLELECTURERJ。SIGNATURE』7。二一APPROVEDMAY2015

簡介：山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)生思維風(fēng)格、自我價值感與求職行為的關(guān)系姓名石文峰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師張景煥20090418山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文關(guān)鍵詞大學(xué)生思維風(fēng)格、自我價值感、求職行為分類號B844．2Ⅱ

簡介：中圖分類號J903UDC700密級學(xué)校代碼訶I￡解為丈字IIIBB碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士電視求職節(jié)目設(shè)計研究公開10094ANALYSISOFTHEDESIGNFORTHEJOB‘HUNTINGSHOW作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向論文開題日期陳嘩張巨才教授藝術(shù)學(xué)廣播電視藝術(shù)學(xué)2012年6月11日摘要我國經(jīng)濟體制改革之后，求職就業(yè)成為很多人需要面對的問題。電視節(jié)目工作者抓住這一社會話題，從2000年丌始制作以求職招聘為內(nèi)容的電視節(jié)目。2000年相約星期五拉開了國內(nèi)電視求職節(jié)目的序幕，隨后多檔同類節(jié)目陸續(xù)播出，節(jié)目形式經(jīng)過發(fā)展日漸完善。2006年中央臺推出贏在中國將電視求職節(jié)目推向高潮。2011年天津衛(wèi)視制作的非你莫屬和中國教育頻道聯(lián)合江蘇衛(wèi)視共同打造的職來職往獲得了極佳的收視成績，引起其他多家衛(wèi)視的競相效仿，短短時FBJ內(nèi)數(shù)十檔電視求職節(jié)目亮相熒屏，求職節(jié)目再次掀起收視熱潮，形成了電視界的“職場年”。本文從節(jié)目設(shè)計出發(fā)對以求職招聘為主要內(nèi)容的電視節(jié)目類型進行全面系統(tǒng)的研究，試圖發(fā)現(xiàn)電視求職節(jié)目設(shè)計方面存在的問題，并提出解決對策。本文J下文第一部分首先對電視求職節(jié)目的生產(chǎn)背景從社會、文化、技術(shù)、政策四方面做了研究分析。就業(yè)形勢同益嚴(yán)峻是電視求職節(jié)目產(chǎn)生的社會環(huán)境，電視求職節(jié)目產(chǎn)生主要是以大眾為主體的大眾文化為背景，“限娛令“的頒布進一步為電視求職節(jié)目奠定了政策基礎(chǔ)，從技術(shù)環(huán)境來說，網(wǎng)絡(luò)多媒體互動融合趨勢加強有利于電視求職節(jié)目的推廣。然后在第一部分還運用“使用滿足“理論對電視求職節(jié)目需求進行系統(tǒng)分析。電視求職節(jié)目滿足了受眾心緒轉(zhuǎn)換、人際關(guān)系、自我確認(rèn)、環(huán)境監(jiān)測的需求；求職者試圖通過電視求職節(jié)目滿足自己尋找工作的需求，招聘方在電視求職節(jié)目中既能求得人才，也能擴大企業(yè)知名度。正文第二部分對電視求職節(jié)目從節(jié)目定位、人物、流程、包裝以及節(jié)目推廣設(shè)計進行了研究。電視求職節(jié)目從功能上來說具有娛樂性、服務(wù)性和教育性。電視求職節(jié)目觀眾定位以有求職意向的學(xué)生為主，還包括想要實現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折的求職群體。電視節(jié)目在人物設(shè)計上由以應(yīng)聘者、招聘代表和職場分析師組成的嘉賓和主持人兩部分構(gòu)成。電視求職節(jié)目從視覺形象和聽覺形象兩方面進行包裝設(shè)計。在針對電視求職節(jié)目推廣設(shè)汁中，主要包括三方面?zhèn)€人形象推廣、企業(yè)形象推廣、電視節(jié)目自身形象推廣。求職者、招聘代表以及職場分析師的個人形象通過他們在舞臺上的外在形象和內(nèi)在素養(yǎng)來表現(xiàn)；企業(yè)形象推廣主要從產(chǎn)品推廣和企業(yè)形象推廣兩方面出發(fā)；電視節(jié)目自身推廣以多媒體互動傳播對節(jié)目進行線上宣傳，以及在線下丌發(fā)節(jié)目衍生品相互結(jié)合的為主要運作手段。本部分是對電視求職節(jié)目設(shè)計的研究分析。ILL

簡介：上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)高年級學(xué)生求職自信的影響因素及團體咨詢研究姓名張雪琴申請學(xué)位級別碩士專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師傅安球200804122本研究設(shè)計的求職自信訓(xùn)練方案切實可行，能夠緩解就業(yè)焦慮情緒、提高大學(xué)生的自我認(rèn)知水平、提高大學(xué)畢業(yè)生的求職自信心。3自信心是一種多維度多結(jié)構(gòu)的心理構(gòu)成物，需要從多渠道多角度對其進行完善和提升。關(guān)鍵詞自信求職自信影響因素大學(xué)高年級學(xué)生團體咨詢論文類型應(yīng)用報告

簡介：大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文求職招聘中的智能匹配問題初探姓名盧偉杰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)計算數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師于波20081213大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文THEINITIALSEARCHFORTHEINTELLIGENTMATCHINGPROBLEMINJOBRECRUITMENTABSTRACT砸SARTICLECONDUCTEDAINITIALSEARCHONTHEINTELLIGENTMATCHINGPROBLEMSMETINIOBRECRUITMENTPROCESS，ANDTHEPURPOSEISTOSOLVETHEHUGEAUTOMATICMATCHINGPROBLEMOFINTELLIGENCEBETWEENTHEEMPLOYERSJOBANDJOBCANDIDATEINFORMATION，SOASTOENHANCETHEEFFICIENCYANDSUCCESSRATEOFJOBRECRUITMENTINORDERTOLETTHESYSTEMAUTOMATICALLYMATCH，F(xiàn)IRSTOFALLIOBSEEKERSMUSTQUANTIFYSUBINDICATORSTOIOBINFORMATIONANDIOBASTHEFOCUSOFTHISPAPEL“ISTOEXPLORETHEMATCHINGALGORITHMS，SOI11JOBRECRUITMENTINFORMATIONWESELECTONLYSOMEMORETYPICALINDICATORSASTHEEXAMPLES，THERESTOFTHEINDICATORSWHICHNEEDTOEXPANDCANACHIEVEBYSIMILARMETHODSTHEMATCHINGTHEARTICLETALKEDABOUTMEANSTWOWAYINFORMATIONMATCHINGOFTHEJOBSEEKERSANDTHERECRUITMENT，BYAGIVENALGORITHMTOQUANTIFYTHEDEGREEOFMATCKSOASTOACHIEVETHECOMPARISONANDSORTANDTHEMOSTSUITABLEJOBSEEKERSANDIOBINFORMATIONNLEINTELLIGENTMATCHINGTHEARTICLETALKEDABOUTISTHATMATCHINGALGORITHMCONTAINSLEARNINGUPDATEEVERYTIMEWHENWEINPUTAINVITINGINFORMATIONORJOBINFORMATION，INSYSTEMTHERELATEDINDICATORSOFTHERIGHTVALUEWILLPRODUCEACORRESPONDINGCHANGE，OILTHEOTHERHANDITWILLAMENDTHERESULTSOFTHEMATCHINGALGORITHMSOTHATTHESYSTEMOFMATCHINGALGORITHMSMORESCIENTIFIC，MOREREASONABLEINPARTICULAR，LEARNINGALGORITHMOFPROFESSIONALINDICATORSISPARTICULARLYWORTHMENTIONING，ITHASTHEDUALFUNCTIONOFLEARNINGASTAGE，ITISLIKETHERI幽TVALUEOFOTHERINDICATORS，EVERYTIMEWHENITINPUTSAINVITINGINFORMATIONORIOBINFORMATIONCORRESPONDINGVALUEOFTHERIGHTOFTHEPROFESSIONALINDICATORSWILLBEAMENDEDSECONDSTAGEIFEACHTIMEAPROFESSIONALMATCHSUCCESSFULLYPROFESSIONALA1GIVENTHENTHECORRESPONDINGPROFESSIONALA2WILLNARROWTHEDISTANCEOFACERTAINPERCENTAGETOA1，WHILEOTHERPROFESSIONALSWILLINCREASETHEDISTANCEACERTAINPERCENTAGETOA1THETWOAMENDMENTSWILLHAVEANIMPACTOIL也EOUTCOMEOFOFTHEALGORITHMOFTHENEXTMATCHPROFESSIONALSⅢSARTICLEWILLFOCUSONTHEMATCHINGALGORITHM1EARNINGALGORITHMANDTHEMAINCODEOFTHERELATEDPROCEDURESOFTHEIOBINFORMATIONANDRECRUITMENTINFORMATIONNLEINTELLIGENTMATCHINGSYSTEMOFTHEJOBRECRUITMENTCANBEMADETHEWEBINTERFACE，THECLIENTCANNORMALBROWSERBYUSINGTHESTANDARDBROWSERANDVIAINGWEBANDCANBEEASILYAPPLIEDTOALLTYPESOFJOBRECRUITMENTPLATFORMNLERELATEDPROCEDURESMAINLYREALIZEBYUSINGASPACCESS，ALSOCANBEEASILYUPGRADEDTOASPNETSQLACCORDINGTOTHENEED，ONTHEGENERALCOMPUTERORGENERALNETWORKSERVERWHOSEOPERATINGSYSTEMISWINDOWSⅫORII

簡介：華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文專家和新手在簡歷篩選任務(wù)上的比較研究姓名蘇蕙申請學(xué)位級別碩士專業(yè)基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師邵志芳20050501ABSTRACTTHEEXPLORATIONOFEXPERTISELISTSAMONGTHEMOSTIMPORTANTTHEMESINCOGNITIVEPSYCHOLOGYCOMPARATIONBETWEENEXPERTANDNOVICEISTHEMAINMETHODFORTHEEXPLORATIONOFEXPERTISEITISWIDELYUSEDINMANYFIELDSASTHEFIRSTSTEPINRECRUITMENT，RESUMESELECTIONISVERYIMPORTANTTOTHEWHOLEPROCESSOFRECRUITMENTMOREANDMORERESEARCHERSHAVEPAIDATTETIONTESEARCHESONRESUMESELECTIONINTHISTHESIS，THEAUTHORATTEMPTSTOAPPLYTHEMETHODOFCOMPARATIONBETWEENEXPERTANDNOVICEINTORESUMESELECTION，COMPAREEXPERTANDNOVICE’SPERFORMANCESONRESUMESELECTIONINTHISTHESIS，THEAUTHORCOLLECTSDATASTHROUGHQUESTIONAIRANDTHINKINGALOUD，ANDUSEFTESTANDTTESTFORSTATISTICSTHEAUTHORCOMPARESEXPERTANDNOVICE’SPERFORMANCESONRESUMESELECTIONINFOURASPECTS1KNOWLEDGEANDEXPERIENCEINSALESREPRESENTATIVE’SRECRUITMENT；2THEUNDERSTANDINGSFORJOBDESCRIIPTIONJD3COGNITIVEASPECTS，F(xiàn)OREXAMPLE，CORRECTNESS，PERCEPTION，SELFMONITORINGANDSOON；4THEWAYOFSEARCHINGINFORMATIONANDSTANDARDSOFJUDGEMENTTHERESULTOFEXPERIMENTSSHOWEDTHAT”DURINGTHERECRUITMENTOFSALESREPRESENTATYES，EXPERTSEXAMINEMOREASPECTSANDHAVERICHERKNOWLEDGEINRANKORDERSTHISRELATESTOTHEIRRICHEXPERIENCES；2EXPERTSHAVEADVANTAGESONRECALLINGTHEITEMSOFJDACCORDINGTOTHISJD，EXPELSEXAMINEMOREASPECTS；3THEDIFFERENCESONCORRECTNESSRELATETOTHETASKCONTENTSEXPELSHAVESTRONGERABILITIESOFSELFMONITORING；4THEREAREDIFFERENCESINTHEWAYOFSEARCHINGINFORMATIONONRESUMESANDINTHEQUANTITYANDCONTENTOFSTANDARDSOFJUDGEMENTBETWEENEXPERTANDNOVICETTHASIMPOANTSIGNIFICANCEINTHEORYANDPRACTICETHATWEAPPLYTHEMETHODOFCOMPARATIONBETWEENEXPERTANDNOVICEINTESUMESELECTIONWECANDOMORERESEARCHESINFUTUREKEYWORDEXPERTNOV’ICERESUMESELECTIONCOGNITIVEDIFFERENCE

簡介：中文摘要下崗失業(yè)求職人員再就業(yè)的預(yù)測因素研究摘要、_、側(cè)CT崗失業(yè)人員再就業(yè)是當(dāng)前社會關(guān)心的熱點問題之一本研究以揭示影卜響再就業(yè)的心理因素為主要目標(biāo)，選擇北京市四個職業(yè)介紹中心的下崗失業(yè)求職人員為被試，進行了間隔3個月的兩次調(diào)查，探索了下崗失業(yè)人員求職行為、就業(yè)狀態(tài)、再就業(yè)質(zhì)量、心理健康等影響再就業(yè)的預(yù)測因素及就業(yè)狀態(tài)與心理健康的關(guān)系。結(jié)果表明1、求職自我效能、動機控制與求職頻率有顯著的正相關(guān)，年齡與求職行為和心理健康有負(fù)相關(guān)2、求職支持能對再就業(yè)有顯著的預(yù)測作用，求職頻率一定程度上能預(yù)測再就業(yè)者的工作滿意感3、再就業(yè)能夠顯著提高心理健康水平，而持續(xù)失業(yè)會降低心理健康水平高質(zhì)盤就業(yè)能夠顯著提高就業(yè)者的心理健康水平，而低質(zhì)量就業(yè)不能提高心理健康水平。本研究對于理解再就業(yè)與心理關(guān)系方面有一定理論價值，對有效開展再就業(yè)心理輔導(dǎo)有重要的實踐意義。關(guān)鍵詞再就業(yè)、預(yù)測因素、V、T04LM研究背景__第一部分研究背景1我國下崗失業(yè)問題研究的緊迫性深化國有企業(yè)的改革，力爭在本世紀(jì)末使大多數(shù)國有企業(yè)初步建立現(xiàn)代企業(yè)制度，經(jīng)營狀況明顯改善，是我國經(jīng)濟體制改革的重大課題之一，它對于建立市場經(jīng)濟體制、促進國民經(jīng)濟的發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。國有企業(yè)由于結(jié)構(gòu)性調(diào)整，必然會出現(xiàn)大量職工下崗和再就業(yè)問題，近幾年登記失業(yè)人口還將呈增加趨勢楊宜勇等，1998顯然，員工對分流的心理承受力及其再就業(yè)問題能否很好地解決，直接關(guān)系到國家跨世紀(jì)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定郭士征，1997。這是一個急待解決的問題。國有企業(yè)下崗職工是一個極為特殊的失業(yè)群體，多數(shù)人均有年齡偏大，文化程度偏低或適應(yīng)性技能較差的特點。由于長期習(xí)慣于計劃經(jīng)濟條件下的穩(wěn)定就業(yè)，面對就業(yè)市場的劇烈競爭，往往無所適從。我們的一項調(diào)查表明，在我國一些就業(yè)機會較多的城市，如北京，上海等，某些國有企業(yè)的下崗職工，由于受多種社鄉(xiāng)。理因素的影響，相當(dāng)一部分人放棄第三產(chǎn)業(yè)或民營企業(yè)提供的就業(yè)機會，仍滯留在家這些就業(yè)崗位往往被外來的農(nóng)村勞動力所填補時勘、陳毅文、宋照禮等，1998。為提高下崗職工再就業(yè)率，政府實施了各種再就業(yè)幫助項目，如免費職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、推薦工作等但從我們對一些地區(qū)有關(guān)就業(yè)幫助項目效果的調(diào)查結(jié)果來看，就業(yè)信息及指導(dǎo)尚未得到下崗職工的充分利用，主動參與專業(yè)培訓(xùn)的人就更少。調(diào)查還表明，當(dāng)下崗職工尚未接受下崗失業(yè)的事實和求職者的角色、改變觀念時，他們是不會采取主動求職行為的徐景超，1996，時勘、陳毅文、宋照禮等，1998。下崗職工再就業(yè)確實需要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，但是，什么是人的就業(yè)觀念，如何科學(xué)合理地轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊木蜆I(yè)觀念，就業(yè)觀念與再就業(yè)的關(guān)系是什么，這些問題迫切需要回答的，但這些問題卻又是非常難以回答的失業(yè)與再就業(yè)是很復(fù)雜的社會問題之一，多年來，受到是經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)界的廣泛關(guān)注，也是心理學(xué)研究的熱點問趣。心理學(xué)在失業(yè)、再就業(yè)領(lǐng)域已有60年的研究歷史通過這60年的研究，已獲得大I關(guān)于人格、情緒、認(rèn)知與求職行為、就業(yè)之間關(guān)系的規(guī)律。此外，心理學(xué)工作者還設(shè)計實施了許多針對失業(yè)者的咨詢、指導(dǎo)、培訓(xùn)項目。這些項目已在國外產(chǎn)生廣泛和深刻的社會影響。2、再就業(yè)心理研究的理論簡介失業(yè)歷來是一個全球性的研究問題，世界各國、特別是發(fā)達(dá)國家，出于國際經(jīng)濟競爭和社會穩(wěn)定等因素的考慮，都不惜投入大量的資金、人力和物力來資助失業(yè)問題的研究。有關(guān)失業(yè)問題的心理學(xué)研究首先要追朔到英國心理學(xué)家JAHODA在30年代有關(guān)失業(yè)對個體、家庭與社區(qū)影響的研究LAZASFIELD1938，由于越來越多的人在一生中都會多次求職，不論是自愿如想轉(zhuǎn)換工作，還是被動如單位安排下崗的原因。有關(guān)影響求職行為的預(yù)測因素已成為失業(yè)問題研究新的熱點之一有關(guān)失業(yè)研究的理論主要包括失業(yè)心理發(fā)展的階段論、失業(yè)導(dǎo)致心理惡化的剝奪理論、失業(yè)對心理影響的機構(gòu)限制論、失業(yè)心理影響多種機制的維他命理論等等。同時，失業(yè)研究往往也涉及心理學(xué)一般理論，如終生發(fā)展理論、應(yīng)對理論、歸因理論等。而有關(guān)再就業(yè)心理的研究主要涉及的理論有應(yīng)對理論、自我效能理論、期待一價值理論、歸因理論、計劃性行為理

簡介：當(dāng)前的搜索引擎主要基于字符串匹配的方式，用戶只能通過輸入關(guān)鍵詞進行搜索，這種方式不能準(zhǔn)確獲取用戶所需信息，而基于自然語言問答方式的搜索引擎可以彌補前者的不足，成為下一代搜索引擎的重要發(fā)展趨勢。如今，開放領(lǐng)域問答系統(tǒng)的研究已經(jīng)有很多，其中涉及到人物、時間、地點、歷史重要事件和專業(yè)技術(shù)等領(lǐng)域，并且面向這些領(lǐng)域的受限領(lǐng)域問答系統(tǒng)的理論研究和應(yīng)用開發(fā)在一定程度上推動了開放領(lǐng)域問答系統(tǒng)研究的發(fā)展。本文針對人物簡歷這一受限領(lǐng)域問答系統(tǒng)的答案抽取方案開展了研究，并實現(xiàn)了原型系統(tǒng)，其主要包括一下幾部分工作首先，分析人物簡歷問答系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀、相關(guān)概念和實現(xiàn)技術(shù)，以及它的應(yīng)用需求和文本特征。其次，提出了基于頻繁子樹挖掘的答案抽取方案。該方案通過語法分析工具將樣本語料庫中的答案文本轉(zhuǎn)化為上下文無關(guān)語法樹，并使用TREEMINER頻繁子樹挖掘算法，從中挖掘頻繁模式生成答案模板集。通過計算候選答案的上下午無關(guān)語法樹與答案模板集合中模板的匹配度，據(jù)此確定答案。然后通過對比基于頻繁子樹挖掘和基于頻繁序列挖掘兩種答案抽取方案的對比實驗，證明了基于頻繁子樹挖掘的答案抽取方案的良好效果。隨后，設(shè)計并實現(xiàn)了人物簡歷問答原型系統(tǒng)。設(shè)計主要包括人物簡歷問答系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程設(shè)計，系統(tǒng)功能模塊設(shè)計以及主要功能模塊的相關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計。系統(tǒng)實現(xiàn)主要包括使用HTMLPARSER頁面解析工具對網(wǎng)頁中人物條目及相關(guān)文本的自動抽??；使用STANFRODPARSER語法分析工具完成句法樹的分析和TREEMINER頻繁子樹挖掘算法實現(xiàn)人物簡歷答案的抽??；展示該原型系統(tǒng)的功能界面，并分析系統(tǒng)的性能及其應(yīng)用前景。最后，本文對研究工作進行了總結(jié)，提出了今后進一步的研究方向。