簡介：華為5GCPEH112372拆解報(bào)告交流群1022787038功能框圖RTL8363NB5GMODULEHI1151HI1151G240423SIMNRANTWIFIANTMIMOG240423RJ45RJ45DCINHILINKPOWER4/5G/WIFI指示燈RSTMAINDIVANTMII/GMII/RGMII

簡介：財(cái)政國庫支付中心內(nèi)控管理制度財(cái)政國庫支付中心印章管理制度1中心印章包括支付中心財(cái)務(wù)公章、支付中心主任印章、副主任印章、經(jīng)辦人印章等。2支付中心印章的使用。支付財(cái)務(wù)公章用于對(duì)外簽發(fā)的憑證、上報(bào)計(jì)劃、總結(jié)、收支情況、各類分析材料等；支付中心主任印章用于簽發(fā)轉(zhuǎn)賬支票及銀行結(jié)算憑證等；經(jīng)辦人印章用于其所辦業(yè)務(wù)。3支付中心印章保管支付中心印章由分管該項(xiàng)業(yè)務(wù)的人員保管，做到人離屜鎖，下班入柜，不得隨意借用；印章人員短期離崗和調(diào)離時(shí)，應(yīng)在主管會(huì)計(jì)監(jiān)督下辦理交接手續(xù)，并登記備查；支付中心印章未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得使用。支票和遠(yuǎn)期支票。2、3、4、財(cái)政國庫支付中心計(jì)算機(jī)管理制度1、2、3、4、執(zhí)行上機(jī)操作規(guī)程，按崗位分工進(jìn)行系統(tǒng)授權(quán)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)微機(jī)要專機(jī)專用，不得一機(jī)多用，更不允許無關(guān)人員進(jìn)行上機(jī)操作。要對(duì)自己的操作密碼嚴(yán)格保密，要定期更換密碼，如有事外出要退出操作程序，每日終了要關(guān)閉微機(jī)，切斷電源。微機(jī)維護(hù)定期有計(jì)算機(jī)管理中心負(fù)責(zé)，本中心人員在微機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)不得擅自拆卸檢查，如若發(fā)現(xiàn)病毒要及時(shí)報(bào)告計(jì)算機(jī)中心。不允許在微機(jī)上進(jìn)行與財(cái)會(huì)工作無關(guān)的操作，更不允許在微機(jī)上使

簡介：華為集團(tuán)人力資源管理手冊(cè)第一章手冊(cè)的目的手冊(cè)的目的一公司在人力資源管理方面致力于達(dá)成以下目標(biāo)1構(gòu)筑先進(jìn)合理的人力資源管理體系，體現(xiàn)“以人為本”的理念，在使用中培養(yǎng)和開發(fā)員工，使員工與企業(yè)共同成長。2保持公司內(nèi)部各企業(yè)在人事制度和程序的統(tǒng)一性和一致性。保持人力資源系統(tǒng)的專業(yè)水平和道德標(biāo)準(zhǔn)。3保證各項(xiàng)人事規(guī)章制度符合國家和地方的有關(guān)規(guī)定。二為達(dá)到上述目標(biāo)，公司人力資源部編制本手冊(cè)，以此規(guī)范和指導(dǎo)有關(guān)人力資源方面的政策和程序。三公司人力資源部是負(fù)責(zé)制訂及實(shí)施有關(guān)人力資源政策和程序的部門。四本手冊(cè)將根據(jù)實(shí)踐的發(fā)展不斷充實(shí)和修訂。人力資源部熱忱歡迎員工和各分支機(jī)構(gòu)提出修改意見。

簡介：第1頁共2頁企業(yè)內(nèi)控心得體會(huì)范例范本企業(yè)內(nèi)控心得體會(huì)范例范本近期我參加了醫(yī)院組織的有關(guān)內(nèi)部控與內(nèi)審的兩次培訓(xùn)，通過老師對(duì)有關(guān)知識(shí)的講解，結(jié)合案例的分析，使我對(duì)醫(yī)院內(nèi)審與內(nèi)部控制有了更全面的認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提升。醫(yī)院內(nèi)部控制是一整套完整的體系，它由組織架構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源、社會(huì)責(zé)任、醫(yī)院文化、資金活動(dòng)、采購業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理、醫(yī)院運(yùn)營等各部分組成，每一部分都是不可或缺的，都是醫(yī)院內(nèi)部控制正常運(yùn)行的必要條件。通過這幾次培訓(xùn)學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺?，F(xiàn)有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享1、醫(yī)院內(nèi)部控制是一種保障機(jī)制，單位為了實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)，通過制定制度、實(shí)施措施和執(zhí)行程序，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范和管控，同時(shí)控制偏離組織的風(fēng)險(xiǎn)。通過學(xué)習(xí)深刻理解了內(nèi)控就是管理而且是精細(xì)化管理，是制衡機(jī)制也是自律機(jī)制。內(nèi)部控制的核心是相互制衡，分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)，不相容職務(wù)分離，授權(quán)批準(zhǔn)控制。內(nèi)控是一種自我完善機(jī)制，強(qiáng)調(diào)的是“內(nèi)”而不是“外”。2、通過學(xué)習(xí)深刻明白了內(nèi)審與內(nèi)控的關(guān)系，內(nèi)審與內(nèi)控相輔相成。內(nèi)部控制和內(nèi)審都來源自單位的內(nèi)部，是緊密聯(lián)系、互動(dòng)的本質(zhì)關(guān)系，相互交融發(fā)展。內(nèi)部控制是內(nèi)審的審計(jì)對(duì)象，同時(shí)內(nèi)部控制鞏固了內(nèi)部審計(jì)的作用。內(nèi)控不是目的，是借助內(nèi)控提升管理。內(nèi)控并非萬能，不當(dāng)用權(quán)會(huì)使內(nèi)控失敗，成本效益會(huì)影響內(nèi)控成果，內(nèi)部審計(jì)是對(duì)內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理與治理進(jìn)行評(píng)價(jià)，確保組織正常運(yùn)營，保證不偏離醫(yī)院總的戰(zhàn)略目標(biāo)。3、深刻理解了內(nèi)審、內(nèi)控、風(fēng)控在醫(yī)院各個(gè)管理階層作用，風(fēng)控主要圍繞醫(yī)院戰(zhàn)略經(jīng)營目標(biāo)，“自上而下”地辨識(shí)、評(píng)估、分析風(fēng)險(xiǎn)，并提出風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范和應(yīng)急管理的策略和措施。內(nèi)控主要從流程合規(guī)、反舞弊角度出發(fā)，“自下而上第2頁共2頁”地診斷招標(biāo)采購、銷售、資金等具體運(yùn)營流程中的內(nèi)部控制缺陷，并進(jìn)行整改。內(nèi)部審計(jì)是對(duì)組織中各類業(yè)務(wù)和控制進(jìn)行獨(dú)立評(píng)價(jià)，以確定是否遵循公認(rèn)的方針和程序，是否符合規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，是否有效和經(jīng)濟(jì)的使用了資源，是否在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。內(nèi)審、內(nèi)控和風(fēng)控對(duì)單位的運(yùn)營就是一種制衡，對(duì)人的制衡，對(duì)事的制衡，對(duì)利益的制衡，制衡之外是對(duì)組織健康發(fā)展的一種促進(jìn)。4、學(xué)無止境，內(nèi)審、內(nèi)控制對(duì)于一個(gè)單位至關(guān)重要，接下來我應(yīng)該努力加強(qiáng)提升的方面很多，提高實(shí)際運(yùn)用、分析這方面的能力，通過平時(shí)對(duì)案例的分析討論思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，另外要通過實(shí)際調(diào)查、參與內(nèi)部控制成果的審理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)審知識(shí)，鞏固工作中積累的心得并切實(shí)運(yùn)用與工作，為醫(yī)院的蓬勃發(fā)展助力

簡介：第1頁共1頁企業(yè)內(nèi)控心得體會(huì)范例企業(yè)內(nèi)控心得體會(huì)范例____年____月____日，我作為____集團(tuán)市場開發(fā)中心的一名新員工，參加了開發(fā)中心組織的內(nèi)控培訓(xùn)，對(duì)于我這樣一個(gè)剛從學(xué)校出來的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，我認(rèn)識(shí)到企業(yè)內(nèi)部控制對(duì)企業(yè)運(yùn)營發(fā)展的重要意義，學(xué)習(xí)了關(guān)于企業(yè)內(nèi)部控制的相關(guān)知識(shí)，受益匪淺。內(nèi)部控制，旨在實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)的過程。對(duì)于企業(yè)的運(yùn)營發(fā)展來說，有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平，防控風(fēng)險(xiǎn)；對(duì)外則滿足外部監(jiān)管機(jī)構(gòu)的要求。對(duì)于市場營銷的內(nèi)部市場控制，其流程包含市場調(diào)研、申報(bào)審批、投標(biāo)過程管理、標(biāo)書評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)管理和國際市場管理。內(nèi)部控制是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所歷經(jīng)的過程，這個(gè)過程是隨著市場的變化、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的變化而變化，并沒有一個(gè)定論。內(nèi)部控制不僅僅是制度控制，其體系建設(shè)是以風(fēng)險(xiǎn)為向?qū)?，以流程為?duì)象，以控制為手段，以制度為平臺(tái)的“四位一體”，逐步實(shí)現(xiàn)控制制度化，制度流程化，流程崗位化。雖然說內(nèi)部控制不單單只是制度控制，但是制度卻是內(nèi)部控制中很重要的一部分。企業(yè)經(jīng)營的所有環(huán)節(jié)和從事經(jīng)營管理活動(dòng)的參與者是人，因此內(nèi)部控制不能靠人治，而是要靠制度，靠辦法。一套不斷完善的企業(yè)制度對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，制度的約束才能保證企業(yè)、部門有條不紊正常運(yùn)營。因此，對(duì)于我個(gè)人來說，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是重點(diǎn)，更要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷充實(shí)自己。因企業(yè)規(guī)模會(huì)越來越大，企業(yè)經(jīng)營模式也會(huì)發(fā)生很大轉(zhuǎn)變，對(duì)于我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，所以我更要有積極地工作態(tài)度，對(duì)待每一項(xiàng)工作都要有主動(dòng)意識(shí)，不管在工作中遇到什么樣的問題，都要想辦法解決問題，完成任務(wù)。完成任務(wù)不等于結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我，不是要看我怎么做，而是要完成的結(jié)果。不找理由，不找借口，努力完成任務(wù)，收獲成果。第1頁共1頁企業(yè)內(nèi)控心得體會(huì)范例企業(yè)內(nèi)控心得體會(huì)范例____年____月____日，我作為____集團(tuán)市場開發(fā)中心的一名新員工，參加了開發(fā)中心組織的內(nèi)控培訓(xùn)，對(duì)于我這樣一個(gè)剛從學(xué)校出來的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，我認(rèn)識(shí)到企業(yè)內(nèi)部控制對(duì)企業(yè)運(yùn)營發(fā)展的重要意義，學(xué)習(xí)了關(guān)于企業(yè)內(nèi)部控制的相關(guān)知識(shí)，受益匪淺。內(nèi)部控制，旨在實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)的過程。對(duì)于企業(yè)的運(yùn)營發(fā)展來說，有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平，防控風(fēng)險(xiǎn)；對(duì)外則滿足外部監(jiān)管機(jī)構(gòu)的要求。對(duì)于市場營銷的內(nèi)部市場控制，其流程包含市場調(diào)研、申報(bào)審批、投標(biāo)過程管理、標(biāo)書評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)管理和國際市場管理。內(nèi)部控制是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所歷經(jīng)的過程，這個(gè)過程是隨著市場的變化、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的變化而變化，并沒有一個(gè)定論。內(nèi)部控制不僅僅是制度控制，其體系建設(shè)是以風(fēng)險(xiǎn)為向?qū)?，以流程為?duì)象，以控制為手段，以制度為平臺(tái)的“四位一體”，逐步實(shí)現(xiàn)控制制度化，制度流程化，流程崗位化。雖然說內(nèi)部控制不單單只是制度控制，但是制度卻是內(nèi)部控制中很重要的一部分。企業(yè)經(jīng)營的所有環(huán)節(jié)和從事經(jīng)營管理活動(dòng)的參與者是人，因此內(nèi)部控制不能靠人治，而是要靠制度，靠辦法。一套不斷完善的企業(yè)制度對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，制度的約束才能保證企業(yè)、部門有條不紊正常運(yùn)營。因此，對(duì)于我個(gè)人來說，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是重點(diǎn)，更要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷充實(shí)自己。因企業(yè)規(guī)模會(huì)越來越大，企業(yè)經(jīng)營模式也會(huì)發(fā)生很大轉(zhuǎn)變，對(duì)于我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，所以我更要有積極地工作態(tài)度，對(duì)待每一項(xiàng)工作都要有主動(dòng)意識(shí)，不管在工作中遇到什么樣的問題，都要想辦法解決問題，完成任務(wù)。完成任務(wù)不等于結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我，不是要看我怎么做，而是要完成的結(jié)果。不找理由，不找借口，努力完成任務(wù)，收獲成果。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022年行政事業(yè)單位內(nèi)控年行政事業(yè)單位內(nèi)控行政事業(yè)單位內(nèi)部操縱工作開展方案為了貫徹落實(shí)依法治國根本方略，加強(qiáng)內(nèi)部權(quán)力制約，有效防控廉政風(fēng)險(xiǎn)和行政風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)上級(jí)財(cái)政工作會(huì)議有關(guān)要求，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我單位內(nèi)部操縱制度體系建設(shè)制定如下工作方案。一、工作內(nèi)容財(cái)政部行政事業(yè)單位內(nèi)部操縱規(guī)范試行明確規(guī)定內(nèi)部操縱是單位對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的操縱，是單位為實(shí)現(xiàn)操縱目標(biāo)，通過制定制度、實(shí)施措施和執(zhí)行程序，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)舉行防范和管控。一操縱目標(biāo)內(nèi)部操縱是我單位履行職能、全面完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保障。為做到自我約束和規(guī)范，我們的操縱目標(biāo)為1經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)。采取必要的措施合理保證預(yù)算收支等各類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)舉行。2各項(xiàng)資產(chǎn)安全和使用有效。加強(qiáng)資產(chǎn)管理，做到資產(chǎn)實(shí)物與財(cái)務(wù)狀況相吻合，合理保證資產(chǎn)的安全和完整。3會(huì)計(jì)信息真實(shí)、完整、值得信賴。合理保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、完整，客觀反映預(yù)算執(zhí)行狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。4提高資金使用效率。做好預(yù)算管理，為完成各項(xiàng)財(cái)政本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3理并完善預(yù)算管理、收支業(yè)務(wù)管理、政府購買業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)工程管理、合同管理等6大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)流程，同時(shí)明確各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)流程中涉及到的科室、崗位、職責(zé)、權(quán)限等，在此基礎(chǔ)上完善相關(guān)管理制度。2調(diào)整和明確職能分工。明確各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的歸口管理科室、涉及科室、涉及崗位及崗位職責(zé)，解決跨科室協(xié)調(diào)問題。對(duì)科室間和科室內(nèi)職責(zé)分工不合理處舉行調(diào)整。3建立關(guān)鍵崗位責(zé)任制。對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的崗位，特別是關(guān)鍵性崗位，明確崗位職責(zé)權(quán)限、人員要求以及獎(jiǎng)懲處法等。建立健全關(guān)鍵崗位人員的培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、輪崗等制度。4明確經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的權(quán)限分派。針對(duì)不同的業(yè)務(wù)支出，設(shè)置不同權(quán)限的分級(jí)授權(quán)審批，操縱風(fēng)險(xiǎn)避免審批權(quán)限高度集中。5建立內(nèi)控評(píng)價(jià)與監(jiān)視制度。建立內(nèi)部監(jiān)視、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和內(nèi)控評(píng)價(jià)制度，確保我單位內(nèi)部操縱能夠有效實(shí)施、發(fā)揮作用并適時(shí)更新。二、根本要求我單位實(shí)施內(nèi)部操縱，要通過機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能分工、崗位責(zé)任制、歸口管理、三權(quán)分開等，將各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)根據(jù)管理職能固化到概括的業(yè)務(wù)流程中，并對(duì)應(yīng)到概括的工作崗位上。1、預(yù)算業(yè)務(wù)管理。建立健全預(yù)算編制、審批、執(zhí)行、

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1華為培訓(xùn)計(jì)劃華為培訓(xùn)計(jì)劃篇一華為員工培訓(xùn)需求分析華為企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)籌劃一、培訓(xùn)需求分析概述員工培訓(xùn)需求分析為企業(yè)培訓(xùn)工作供給了運(yùn)作的根基。它是在企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查的根基上，由培訓(xùn)部門，主管人員等相關(guān)工作人員采用各種方法與技術(shù)，對(duì)各種組織及其成員的目標(biāo)、學(xué)識(shí)、技能等方面舉行系統(tǒng)的鑒別與分析，以確定是否需要培訓(xùn)及需要培訓(xùn)哪些內(nèi)容的活動(dòng)或過程。華為自成立以來，公司面臨著客戶需求日益增長、市場變化多端的處境，華為人不斷利用先進(jìn)技術(shù)、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和系統(tǒng)解決方案以得志并努力超出客戶的需求。華為作為一個(gè)高速成長的企業(yè)，如何保持它的優(yōu)良進(jìn)展態(tài)勢，在學(xué)識(shí)經(jīng)濟(jì)競爭的市場環(huán)境如何不斷的進(jìn)展壯大，成為公司當(dāng)前應(yīng)考慮的首要問題，而這一切都取決于擁有一支素質(zhì)一流、學(xué)識(shí)布局合理、富有競爭力的員工隊(duì)伍。因此，對(duì)員工的培訓(xùn)就顯得尤為重要，以利于公司的持續(xù)進(jìn)展。二、培訓(xùn)需求產(chǎn)生的理由1、員工培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人來說是對(duì)企業(yè)進(jìn)一步了解和熟諳的過程，通過對(duì)企業(yè)的進(jìn)一步熟諳和了解，一方面可以緩解新員工對(duì)新環(huán)境的目生感和由此產(chǎn)生的心理壓力，另一本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3包括兩個(gè)方面一是績效差距，即組織及其成員績效的實(shí)際水平與績效應(yīng)有水平之間的差距。二是完成確定績效所需要的學(xué)識(shí)、技能和才能舉行分析，已確定夢想的學(xué)識(shí)、技能和才能模型。2、變更原有分析。當(dāng)組織發(fā)生變化時(shí)，不管這種變化涉及技術(shù)、程序、人員，還是涉及產(chǎn)品或服務(wù)的供給問題，組織都有對(duì)人力資源特殊的、直接的需求。那些負(fù)責(zé)培訓(xùn)和開發(fā)的人應(yīng)實(shí)時(shí)把握住這些變化，變更原有分析，從而制定出符合企業(yè)實(shí)際處境的培訓(xùn)規(guī)劃和籌劃。3、供給可供選擇的解決問題的方法。選擇的方式不同，培訓(xùn)的分類也不一樣，現(xiàn)實(shí)中最好是把幾種可供選擇的方法綜合起來，制定具有多樣性的培訓(xùn)策略。4、形成一個(gè)信息資料庫。培訓(xùn)需求分析實(shí)際上是一個(gè)通過各種方法搜集與培訓(xùn)有關(guān)的各種信息資料的過程，經(jīng)由這個(gè)過程，可以形成一個(gè)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)的信息系料庫。5、抉擇培訓(xùn)的本金與價(jià)值。假設(shè)舉行了系統(tǒng)培訓(xùn)需求的分析，并且找到了存在的問題，分析人員就能夠把本金因素引入到培訓(xùn)需求分析中去。當(dāng)然，不同性質(zhì)的組織，培訓(xùn)本金確實(shí)定的難易程度是不同的。五、培訓(xùn)需求分析的參與者

簡介：內(nèi)控制度與案件防控學(xué)習(xí)心得通過反復(fù)學(xué)習(xí)，加深領(lǐng)會(huì)，現(xiàn)將本人對(duì)今次活動(dòng)談?wù)勛砸训目捶ê腕w會(huì)一是法制觀念淡薄、自律意識(shí)不強(qiáng)，缺乏教育約束機(jī)制。缺乏對(duì)員工學(xué)習(xí)教育的系統(tǒng)體系及有效的行為約束機(jī)制，部分員工法律觀念淡薄，自律意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)內(nèi)部違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象視而不見，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)盲目服從，甚至串通舞弊。同時(shí)，部分干部職工經(jīng)受不住各種誘惑，誤入歧途，鋌而走險(xiǎn)。這些問題引發(fā)的金融案件屢見不鮮。二是內(nèi)控制度、管理機(jī)制不落實(shí)，缺乏有效監(jiān)督機(jī)制。內(nèi)部制度執(zhí)行管理及員工不良行為監(jiān)督制約機(jī)制落實(shí)不到位，柜員卡使用、授權(quán)及密碼、重要空白憑證、印章、現(xiàn)金等基礎(chǔ)會(huì)計(jì)管理制度得不到嚴(yán)格執(zhí)行，業(yè)務(wù)操作隨意性強(qiáng)，崗位制約缺乏有效性，部分重點(diǎn)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)存在操作風(fēng)險(xiǎn)。二、案件防控工作的對(duì)策（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，著力提高全員道德素質(zhì)和自律意識(shí)。有效防范風(fēng)險(xiǎn)必須從教育入手，切實(shí)解決好廣大員工的思想、道德、觀念問題。要建立有效的教育培訓(xùn)體系，加強(qiáng)對(duì)員工的政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、制度觀念、法紀(jì)意識(shí)和案例警示教育，重點(diǎn)進(jìn)行新業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)法規(guī)制度培訓(xùn)，培養(yǎng)員工誠實(shí)守信的職業(yè)操守，增強(qiáng)遵章守紀(jì)意識(shí)和崗位責(zé)任意識(shí)，從思想層面杜絕員工道德風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。采取以案說法、典型案例分析等行之有效的教育手段，不斷提升員工的思想境界、道德水平和行為能力，使廣大員工真正從思想深處認(rèn)識(shí)到違法違規(guī)問題的危害性，做到不想違規(guī)。（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，為規(guī)范經(jīng)營管理、有效防范風(fēng)險(xiǎn)提供制度保障。針對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，修訂整合崗位操作規(guī)程，制定出臺(tái)相應(yīng)的內(nèi)控制度，提高各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)密性和可操作性，加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，從嚴(yán)懲處違規(guī)行為，以科學(xué)完善的制度管理規(guī)范經(jīng)營行為。（三）加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，構(gòu)建案件防范預(yù)警機(jī)制。一是完善會(huì)計(jì)內(nèi)控體系建設(shè)。細(xì)化和明確工作職責(zé)，對(duì)臨柜人員操作、空白憑證、印章、印鑒、密押及業(yè)務(wù)庫、款箱等重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施多層次、序時(shí)有效的監(jiān)控管理，加大檢查監(jiān)督力度。二是加強(qiáng)信貸內(nèi)控管理。進(jìn)一步完善信貸管理制度，細(xì)化信貸操作程序，規(guī)范信貸操作和決策行為；嚴(yán)格授權(quán)授信管理，認(rèn)真執(zhí)行貸款“三查”制度和審貸分離制度，落實(shí)貸款各操作環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)；強(qiáng)化貸款監(jiān)督檢查，嚴(yán)格違規(guī)責(zé)任懲處。三是防范外部人員作案不到位，崗位安排僵化，老好人意識(shí)嚴(yán)重的結(jié)果。首要解決的就是一個(gè)人的意識(shí)問題，應(yīng)該使大家熟悉到，制度并不是用來看的，而是用來指導(dǎo)實(shí)際工作的。第四，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。突出重點(diǎn)，加強(qiáng)安全設(shè)施的建設(shè)和管理，加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)，提高隊(duì)伍的應(yīng)變能力，以及做好節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常開展。第五，加大案件責(zé)任追究力度，提升案防威懾力。要對(duì)查處的違規(guī)情況進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并以會(huì)議、文件形式進(jìn)行通報(bào)，以教育廣大員工，時(shí)時(shí)敲起警鐘。要增強(qiáng)案防的嚴(yán)肅性，做到有案必報(bào)，發(fā)案必查。對(duì)敢于以身試法的人員，該處分的必須處分到位，該追究刑事責(zé)任的一定要繩之以法決不姑息養(yǎng)奸，養(yǎng)虎為患，以造成聲勢，形成壓力，震懾犯罪。對(duì)負(fù)有責(zé)任的管理人員要給予行政處分和承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)損失賠償，并視責(zé)任大小，確定是否調(diào)離管理崗位，在一定時(shí)期內(nèi)不得提拔使用?？傊?通過本次的學(xué)習(xí)使我體會(huì)到案件專項(xiàng)治理工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，持之以恒，才能得到有效的目標(biāo)。只要我不斷增強(qiáng)自身的遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性，結(jié)合自身的崗位實(shí)際情況，認(rèn)真地進(jìn)行自我教育，自我約束，吸取教訓(xùn)，警鐘長鳴，提高防范意識(shí)，謹(jǐn)守崗位，相信我個(gè)人都會(huì)遠(yuǎn)離金錢的誘惑，共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧、合規(guī)的工作環(huán)境，從而攜手為發(fā)展信合事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量，共創(chuàng)信合的美好明天

簡介：關(guān)于成立某某中心內(nèi)控制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知各部門為貫徹落實(shí)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行），提高某某中心的管理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，根據(jù)湘財(cái)會(huì)〔2016〕16號(hào)文件精神，特成立某某中心內(nèi)控制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)某某中心內(nèi)控制度建設(shè)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和保障。一、組織領(lǐng)導(dǎo)一、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)內(nèi)控體系建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保把某某中心的內(nèi)控建設(shè)落到實(shí)處，某某中心成立內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組。組長副組長成員具體業(yè)務(wù)經(jīng)辦，由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施，向內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告進(jìn)度，并指定專人作為內(nèi)部控制工作聯(lián)絡(luò)人，與上級(jí)內(nèi)控建設(shè)和實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行工作對(duì)接。主任副主任成員完成內(nèi)控制度匯編，撰寫行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審核定稿。特此通知。某某中心2016年7月25日

簡介：曲塘鎮(zhèn)中心小學(xué)各項(xiàng)內(nèi)控制度匯編海安縣曲塘鎮(zhèn)中心小學(xué)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想按照改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進(jìn)、重在建設(shè)的要求，通過清理職權(quán)、優(yōu)化流程、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)，努力形成制度確權(quán)、科學(xué)分權(quán)、公開亮權(quán)、實(shí)時(shí)監(jiān)控的學(xué)校權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，為深入實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，大力推進(jìn)研究性教學(xué)，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。二、工作目標(biāo)1總體目標(biāo)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，建立自我檢視、主動(dòng)防控、持續(xù)改進(jìn)的廉政建設(shè)內(nèi)生機(jī)制，最終實(shí)現(xiàn)從源頭上預(yù)防腐敗的目的。2具體目標(biāo)1達(dá)到“六個(gè)到位”行政職權(quán)清理到位；風(fēng)險(xiǎn)源點(diǎn)查找到位；防范措施制定到位；防范責(zé)任落實(shí)到位；內(nèi)控長效機(jī)制建立到位；行政效能提高到位。2形成六種內(nèi)控機(jī)制目標(biāo)控制干部隊(duì)伍不出事，違紀(jì)違法案件零發(fā)生；橫向控制形成責(zé)任明確、管理科學(xué)、約束有力的崗位責(zé)任體系，對(duì)熱點(diǎn)崗位和重要權(quán)力進(jìn)行適度分解與制衡；縱向控制形成內(nèi)部垂直監(jiān)控體系；流程控制權(quán)力運(yùn)行環(huán)節(jié)之間形成制約關(guān)系，對(duì)權(quán)力運(yùn)行的高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，形成有監(jiān)控力的制度體系；預(yù)警控制定期進(jìn)行警示教育，對(duì)行政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行事前預(yù)警；審計(jì)控制定期進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)。三、工作內(nèi)容和實(shí)施步驟（一）建立內(nèi)控機(jī)構(gòu)，深入宣傳發(fā)動(dòng)。1建立內(nèi)控機(jī)構(gòu)。為內(nèi)控機(jī)制建設(shè)提供組織保障。2深入開展宣傳發(fā)動(dòng)。以“每個(gè)黨員干部都理解內(nèi)控、熟悉內(nèi)控、參與內(nèi)控”為目標(biāo)，深入開展內(nèi)控機(jī)制建設(shè)宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳內(nèi)控機(jī)制建設(shè)的重要意義。3制訂內(nèi)控機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案。方案制訂時(shí)認(rèn)真吸納“建言獻(xiàn)策”活動(dòng)中有價(jià)值的意見和建議；方案制訂后，要廣泛征求群眾意見，不斷完善方案。（二）清理行政職權(quán)，優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行流程。1清理行政職權(quán)，編制職權(quán)清單。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，行政職權(quán)清理的范圍包括1各項(xiàng)內(nèi)部管理權(quán)，包括組織人事管理干部選任、新教師招聘、教師調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等，財(cái)務(wù)管理公務(wù)接待、資金使用、工程建設(shè)等，資產(chǎn)管理物品采購、日常辦公用品管理、固定資產(chǎn)管理等，重要決策政策制定、項(xiàng)目立項(xiàng)、資產(chǎn)處置、評(píng)估確認(rèn)、行政獎(jiǎng)懲等；2其他依法實(shí)施的行政執(zhí)法權(quán)和內(nèi)部事務(wù)管理權(quán)。

簡介：如今隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)代健康觀念與標(biāo)準(zhǔn)的逐步形成，人們對(duì)健康越來越關(guān)注，而當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生體系卻并不完善，存在著幾大問題醫(yī)療資源相對(duì)緊缺且分布不均70％集中在大城市，在大城市中，80％又集中在大醫(yī)院醫(yī)療機(jī)構(gòu)間缺少合作和業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)各機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)系統(tǒng)信息不共享，形成“信息孤島”，導(dǎo)致跨機(jī)構(gòu)合作成本高，業(yè)務(wù)難聯(lián)動(dòng)老齡化趨勢加劇，醫(yī)療總支出逐年遞增據(jù)預(yù)測，2050年全球老年人口將占總?cè)丝跀?shù)的21，目前全球醫(yī)療總支出已占GDP的約10，且增速不斷加快，如何解決這些問題已經(jīng)成為醫(yī)療改革中急需解決的一大課題。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，醫(yī)療信息化已經(jīng)成為推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要支撐之一。如何通過醫(yī)療信息化，提升醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的管理能力和效率，如何加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)信息共享，促進(jìn)機(jī)構(gòu)間遠(yuǎn)程合作和業(yè)務(wù)協(xié)同，如何加強(qiáng)疾病預(yù)防與干預(yù)，降低社會(huì)治療成本，已經(jīng)成為當(dāng)前迫切的問題。智慧健康協(xié)作辦公解決方案，打造以醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)“云協(xié)作”平臺(tái)為基礎(chǔ)，通過各種先進(jìn)的ICT能力的引入，構(gòu)建豐富的“移動(dòng)性、融合視頻”的業(yè)務(wù)體驗(yàn)，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的全面協(xié)作。公眾間的協(xié)作，為亞健康人群、慢病患者和老年人群提供及時(shí)的健康監(jiān)護(hù)和干預(yù)，提高健康水平和生活質(zhì)量。智慧健康協(xié)作辦公平臺(tái)集成了華為的協(xié)作類產(chǎn)品，如統(tǒng)一通訊、呼叫中心、視頻監(jiān)控、ITV等；面向醫(yī)療行業(yè)合作伙伴，提供易被集成、可分銷的行業(yè)應(yīng)用，包括醫(yī)護(hù)協(xié)作、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)院監(jiān)控、醫(yī)院信息發(fā)布、病房多媒體、遠(yuǎn)程預(yù)約掛號(hào)等，進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體系的協(xié)作。智慧健康協(xié)作辦公平臺(tái)基于SOA的架構(gòu)設(shè)計(jì)，遵循HL7、DICOM等醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了良好的開發(fā)性，友好的合作與集成各類醫(yī)療方面的產(chǎn)品、應(yīng)用，如疾病預(yù)防控制、社保醫(yī)保、醫(yī)院信息化應(yīng)用、智能卡、醫(yī)用顯示器、排隊(duì)叫號(hào)機(jī)、健康監(jiān)護(hù)終端等。華為也將與友商一起，不斷豐富智慧健康協(xié)作的內(nèi)涵，提供切實(shí)滿足客戶需求的解決方案。智慧健康協(xié)作辦公解決方案具有如下亮點(diǎn)

簡介：1城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型白皮書城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型白皮書（2021）華為技術(shù)有限公司上海智慧城市發(fā)展研究院2021年4月城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型白皮書45城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型白皮書45791020252730目錄CONTENTS城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展背景城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理論模型21城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型特征內(nèi)涵22城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型BTE三維模型23業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的主體24技術(shù)轉(zhuǎn)型的工具25環(huán)境轉(zhuǎn)型的沃土26數(shù)據(jù)是轉(zhuǎn)型的新動(dòng)能城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)施路徑華為城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐41共建「全球數(shù)字先鋒城市」，打造鵬城智能體42共建全域治理現(xiàn)代化數(shù)字樣板，打造“數(shù)字蘇州”城市名片43共建東北亞數(shù)字經(jīng)濟(jì)樣本，打造長春城市智能體01021423250304

簡介：華為企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文華為企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文華為企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文（1）時(shí)間真的似流水一般，不知不覺中來到深圳已經(jīng)整整一個(gè)星期了，在這一個(gè)星期中，我的腳印留在了百草園的公寓里，留在了機(jī)加中心的食堂里和跑道上，留在了培訓(xùn)中心的教室里。這一個(gè)星期可能是我有生以來過的最為勞碌的一個(gè)星期，但同時(shí)也是過的最為充實(shí)的一個(gè)星期。在這里我們這些華為公司的新員工共同為著一個(gè)目標(biāo)而拼搏著，那就是努力使自己成為一個(gè)真正合格的華為人我來自石家莊辦事處，由于在二十期的學(xué)員中有許多我們辦事處的同事，所以剛剛到這里就聽到他們給我描述的這里的文化培訓(xùn)生活，“緊急，累，但很充實(shí)”是最簡潔的概括，有個(gè)同事說他在第一天的跑操中他吐了。聽到這些我的心中有一絲的擔(dān)心，雖然我自己在中學(xué)的時(shí)候長跑的成績是很好的，可是自從上了大學(xué)以后熬煉就很少，真的不知道自己第一天能不能堅(jiān)持下來。但是要來的是終究要來的，我只有英勇的面對(duì)而不能退縮。7月4號(hào)，伴隨著刺耳的鬧鈴聲我從睡夢中驚醒，早上5點(diǎn)我和同宿舍的同事都起來洗漱，說來慚愧，我已經(jīng)不記得上次早上5點(diǎn)鐘起床是什么時(shí)候的事了。由于怕遲到所以我們把時(shí)間留的很充裕，整理完我戰(zhàn)略。面對(duì)劇烈的市場競爭，產(chǎn)品的日益簡單化以及分工的漸漸細(xì)致化，要求我們必需團(tuán)結(jié)合作，通過集體共同的力氣生產(chǎn)出本錢低，質(zhì)量高的產(chǎn)品，供應(yīng)讓客戶最滿足的效勞，這樣我們才可以保持強(qiáng)大的生命力，在市場劇烈的競爭中立于不敗之地。在戶外活動(dòng)的拔河競賽中，我對(duì)團(tuán)結(jié)合作，集體奮斗有了新的熟悉，拔河是一項(xiàng)集體的運(yùn)動(dòng)，要求大家心往一處想，勁往一處使。這正是我們一天所學(xué)的文化的真實(shí)的表達(dá)與驗(yàn)證?？墒菃螁斡芯襁€是不夠的。還要講究肯定的技巧。作為拔河競賽的主力選手，我親身體驗(yàn)了那感動(dòng)的時(shí)刻，隨著教官的一聲哨響，兩隊(duì)的選手都拼了命的往自己這邊拉繩子，我原來以為可以很輕松的就能完畢戰(zhàn)斗，可是當(dāng)競賽一開頭的時(shí)候我就發(fā)覺自己錯(cuò)了，繩子把我的手幾乎勒破，我這時(shí)已經(jīng)聽不到身邊隊(duì)友的加油聲，心中只有一個(gè)念頭那就是肯定不能輸，可是在僵持了幾分鐘后，我們的隊(duì)伍用力似乎有點(diǎn)分散，隊(duì)員們并沒有站在一條直線上而是開頭搖擺起來，腳下也開頭站的不是很穩(wěn)，繩子一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ揭迫?。大家顯得很焦急可是我們并沒有找到很好的解決方法，沒有能夠站穩(wěn)腳跟。最終還是輸了，走下賽場我的雙臂已經(jīng)麻木了，雖然身邊的隊(duì)友仍在為我們的努力而鼓掌，可是我的心里有說的出的難受。等我冷靜下來認(rèn)真想了想感到，雖然我們大家都盡了自己的最大的努力，可是還是失敗了，為什么緣由就出在我們沒有很好的領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)合作的精華，我們

簡介：高等教育青年時(shí)代YOUTHTIMES2015年第11期變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)組織文化的影響分析以華為公司為例侯曉菁南京農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院江蘇南京210095摘要變革型領(lǐng)導(dǎo)一詞是由DOWNTON在反叛領(lǐng)導(dǎo)學(xué)一書中提出，BURNS于1978年在LEADERSHIP中將變革型領(lǐng)導(dǎo)概念化，BASS發(fā)展了BURNS的概念,正式提出了交換型領(lǐng)導(dǎo)行為理論和變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，成為國內(nèi)外學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)，對(duì)團(tuán)隊(duì)文化、團(tuán)隊(duì)績效、工作滿意度、例外管理等方面已經(jīng)有了較多研究成果。本文主要基于對(duì)華為公司的分析，說明變革型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織文化的影響。關(guān)鍵詞變革型領(lǐng)導(dǎo)；變革型領(lǐng)導(dǎo)行為；組織文化一、問題提出與分析框架變革型領(lǐng)導(dǎo)概念自上世紀(jì)70年代在西方被提出和構(gòu)建之后，成為國內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點(diǎn)，除了對(duì)變革型領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果變量團(tuán)隊(duì)績效、離職意向、組織承諾、工作滿意度等的分析外，還引入了一系列中間變量心理授權(quán)、信任、人力資本等等。組織在當(dāng)今快速發(fā)展的信息時(shí)代，面臨著更多、激烈的挑戰(zhàn)，為迎接挑戰(zhàn)，在經(jīng)營戰(zhàn)略與運(yùn)作模式上不得不做出重大調(diào)整，如組織的合并、重組、裁員、新管理手段的運(yùn)用等，這樣的變革容易引起組織內(nèi)成員對(duì)組織的不滿和工作不安全感，造成工作倦怠、優(yōu)秀員工自愿離職等不良影響。如何在快速轉(zhuǎn)型的社會(huì)中發(fā)揮變革型領(lǐng)導(dǎo)的作用如何使組織文化適應(yīng)組織變革筆者根據(jù)BASS提出的變革型領(lǐng)導(dǎo)的行為的四個(gè)維度心靈的鼓舞、理想化的影響力、個(gè)性化的關(guān)懷、才智激發(fā)建立分析框架，并對(duì)組織文化的影響展開論述，以求對(duì)上述問題做出回應(yīng)。二、變革型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織文化的影響（一）理想化的行為或領(lǐng)導(dǎo)魅力對(duì)組織文化的影響以華為CEO任正非為例領(lǐng)導(dǎo)魅力指的是為追隨者提供有魅力的角色榜樣，通俗的來說就是以自身的魅力，使追隨者有盡力仿效的行為傾向。在組織文化的變革與發(fā)展過程中，有魅力的領(lǐng)導(dǎo)所提出的組織愿景、文化構(gòu)想會(huì)更容易被組織內(nèi)部成員接受，并內(nèi)化為組織成員的價(jià)值觀，外化為對(duì)組織變革的支持行為。筆者查閱了華為CEO任正非所寫的華為的冬天、天道酬勤等文章，發(fā)現(xiàn)這些文章展現(xiàn)了任正非對(duì)華為公司組織愿景的構(gòu)想與反思，并內(nèi)化成了華為的價(jià)值觀成就客戶、艱苦奮斗、自我批判、開放進(jìn)取、至誠守信、團(tuán)隊(duì)合作。上海英賽公司曾對(duì)華為的調(diào)研，其員工對(duì)任正非的評(píng)價(jià)是極富有遠(yuǎn)見和人格魅力的企業(yè)家。（二）心靈的鼓舞對(duì)組織文化的影響以華為的共同愿景為例心靈鼓舞包括為下屬提供清晰的、有感染力的、能對(duì)他們產(chǎn)生激勵(lì)作用的目標(biāo)和愿景。華為公司的愿景華為追求的是在電子信息領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)顧客的夢想，并依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鍥而不舍地艱苦追求，是我們成為世界級(jí)領(lǐng)先企業(yè)。謝碧君學(xué)者對(duì)華為50位內(nèi)部員工進(jìn)行了滿意度調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在工作是否具有挑戰(zhàn)性這一問題上，有24人打5分，16人打4分，說明華為公司工作的挑戰(zhàn)性較大，加上華為的愿景，對(duì)華為員工心靈有較大鼓舞作用。（三）才智的啟發(fā)對(duì)組織文化的影響以華為全員參與式管理為例才智的激發(fā)是指變革型領(lǐng)導(dǎo)不斷用新觀念、新手段和新方法對(duì)下屬產(chǎn)生智力刺激。在華為公司，員工可以通過網(wǎng)上、報(bào)上、會(huì)上三種方式參與到華為公司的發(fā)展或戰(zhàn)略管理中來。華為員工通過網(wǎng)上參與平臺(tái)，提出監(jiān)督意見和合理化意見；華為人報(bào)、管理優(yōu)化報(bào)等內(nèi)部刊物，會(huì)將公司存在的問題和管理新思路等話題提供給全體員工進(jìn)行討論；此外，華為公司內(nèi)部會(huì)舉行動(dòng)員會(huì)、總結(jié)會(huì)，大家均可踴躍發(fā)言，如華為公司的基本法就是經(jīng)過員工激烈討論而確立的。（四）個(gè)性化的關(guān)懷對(duì)組織文化的影響以華為的人才戰(zhàn)略為例個(gè)性化關(guān)懷包括對(duì)個(gè)人需要的體恤與支持，變革型領(lǐng)導(dǎo)注意聽取下屬的心聲，尤其關(guān)注下屬的成就和成長需求。針對(duì)員工的能力、個(gè)性等個(gè)別差異，領(lǐng)導(dǎo)者充當(dāng)教練角色，促進(jìn)員工的思想與行為的改變。筆者查閱了相關(guān)的文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)華為公司在人才戰(zhàn)略上有自己獨(dú)到的方式選人，用人、育人、留人都體現(xiàn)了個(gè)性化的關(guān)懷。1）重視人才發(fā)掘。華為公司的人員招聘主要從校園招聘為主，結(jié)合社會(huì)招聘、網(wǎng)上招聘等方式篩選一流的優(yōu)秀人才。2）尊重人才個(gè)性。華為公司在用人上堅(jiān)持尊重員工個(gè)性，人崗匹配的原則，并適時(shí)實(shí)施內(nèi)部流動(dòng)，形成了內(nèi)部勞動(dòng)力市場，華為公司年內(nèi)流動(dòng)率高達(dá)15，激勵(lì)了廣大員工的工作熱情與積極性。3）注重人才培養(yǎng)。華為公司在內(nèi)部實(shí)施導(dǎo)師制，由經(jīng)驗(yàn)型員工向新入職員工傳授經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，此外，實(shí)行內(nèi)外部培訓(xùn)相結(jié)合的制度，借助國外著名研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)員工。4）在留人上注重溝通。在激勵(lì)機(jī)制上除了高報(bào)酬外，還有精神獎(jiǎng)勵(lì)，使員工具有成就感與自豪感，增強(qiáng)了員工對(duì)組織的承諾與忠誠度。三、總結(jié)綜上所述，變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)組織文化的影響深遠(yuǎn)，逐漸形成了學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，獲益，團(tuán)結(jié)的“狼性文化”。雖然華為公司的高壓力也導(dǎo)致了較大流失率等問題，但是從華為總體發(fā)展來看，變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)華為組織文化的影響還是積極有效的。這些影響主要體現(xiàn)在理想化的行為或領(lǐng)導(dǎo)魅力，心理的鼓舞或感召力，才智的啟發(fā)和個(gè)性化的關(guān)懷四個(gè)方面，組織文化（下轉(zhuǎn)第174頁）高等教育青年時(shí)代YOUTHTIMES2015年第11期高校美育與基礎(chǔ)教育的協(xié)同創(chuàng)新，從選題改革目標(biāo)的預(yù)想結(jié)果進(jìn)一步來說也就是整合之意，既是一種思想，又是一種方法，既是過程，又是結(jié)果，具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面首先，將認(rèn)知與情感整合起來。用高校美育與基礎(chǔ)教育的協(xié)同創(chuàng)新來說，就是要將知識(shí)與技能和情感態(tài)度與價(jià)值觀二者的有機(jī)整合；其次，將和諧發(fā)展與個(gè)性發(fā)展整合起來。用高校美育與基礎(chǔ)教育的協(xié)同創(chuàng)新來說，就是要將過程與方法和情感態(tài)度與價(jià)值觀二者的有機(jī)整合；最后，將多樣性與統(tǒng)一性整合起來。用高校美育與基礎(chǔ)教育的協(xié)同創(chuàng)新來說，就是要將知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀這三維相互滲透、融入、結(jié)合、融合，合而為一，一以貫之?？偠灾瑢⒏咝Ｃ烙c基礎(chǔ)教育的協(xié)同創(chuàng)新，是學(xué)校各門課程教學(xué)的綜合，也是綜合美育的實(shí)施過程。2預(yù)想方案提高高校美育與基礎(chǔ)教育的協(xié)同創(chuàng)新，不可能單靠理論的講授，重在實(shí)踐的訓(xùn)練，即我們常說的整合。在與其美育藝術(shù)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才是提高認(rèn)知與情感的有效途徑。在教學(xué)實(shí)踐中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境訓(xùn)練，采用角色扮演、小組合作等方式讓學(xué)生真正參與到實(shí)踐中來。創(chuàng)設(shè)情境是以場景再現(xiàn)作為依托,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。無論是高校美育或者是基礎(chǔ)教育中實(shí)踐都要貫穿于課堂理論教學(xué)的始終。通過創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在實(shí)踐中扮演不同的角色，模擬舞臺(tái)實(shí)踐，模擬藝術(shù)場景等，也便于將和諧發(fā)展與個(gè)性發(fā)展整合、多樣性與統(tǒng)一性整合。3實(shí)施過程在遵循循序漸進(jìn)和可接受兩大教育原則的基礎(chǔ)上，通過對(duì)高校藝術(shù)教育的改革，探索出適用于高校美育與基礎(chǔ)教育協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新手法，即更新教學(xué)理念、豐富教學(xué)手段、創(chuàng)新教學(xué)模式、優(yōu)化課程設(shè)置、完善教學(xué)評(píng)價(jià)、增加藝術(shù)實(shí)踐等，從而構(gòu)建出科學(xué)化、合理化、一體化的有效性創(chuàng)新模式。我國普通高校藝術(shù)教育獲得較快發(fā)展，并獲得國家高度重視。隨著教育部制定和頒布了新的課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得知識(shí)與基本技能的過程成為一個(gè)審美的過程，一個(gè)體驗(yàn)、感受、表現(xiàn)和創(chuàng)造美的過程，以及學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。面對(duì)著基礎(chǔ)教育改革，高校美育教育如何與基礎(chǔ)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展也成為亟需研究和實(shí)踐的突破點(diǎn)。運(yùn)用教育教學(xué)原則，明確美育教育的本質(zhì)和在不同學(xué)習(xí)階段的要求，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、改變傳統(tǒng)教學(xué)模式、增加交叉學(xué)科的課程設(shè)置、加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、提高教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)師生發(fā)展。密切聯(lián)系中小學(xué)基礎(chǔ)教育的實(shí)際變化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師范性、綜合型、創(chuàng)新型的課程教學(xué)目標(biāo)。促使基礎(chǔ)教育教學(xué)和高校美育教育緊密銜接，通過課題綜合研究報(bào)告、研究論文及項(xiàng)目方案實(shí)施評(píng)價(jià)報(bào)告、項(xiàng)目指導(dǎo)方案等，將人文學(xué)科先進(jìn)的理論移植于高等師范藝術(shù)教育的改革設(shè)想，發(fā)揮美育在基礎(chǔ)教育中獨(dú)特的功用，從而達(dá)到與基礎(chǔ)教育的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。四、高校美育與基礎(chǔ)教育協(xié)同創(chuàng)新的展望對(duì)高校而言，美育教育是貫徹實(shí)施新的教育戰(zhàn)略，通過認(rèn)識(shí)到美育教育的特殊性和規(guī)律性，兼顧高校的具體特點(diǎn)，使大學(xué)生廣泛了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和世界優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng)，自覺培養(yǎng)愛國主義精神，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響，陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，從而培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)要求的應(yīng)用型人才。在中小學(xué)基礎(chǔ)教育方面，基礎(chǔ)教育的目標(biāo)就是素質(zhì)教育，通過培養(yǎng)具有高水平美育教學(xué)理念的教學(xué)工作者，開展全面的素質(zhì)教育，對(duì)于幫助中小學(xué)生端正世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、珍視人生、注重人格以及具有豐富的情操方面，有著極其現(xiàn)實(shí)的必要性。美育的目的就是要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美、激發(fā)對(duì)美的熱愛與追求，進(jìn)而內(nèi)化為一種美的意識(shí)，使其道德、情操、精神得到升華,達(dá)到完善和諧的境界。通過該項(xiàng)目的立項(xiàng)研究，通過藝術(shù)教育讓大學(xué)生的精神美、行為美展現(xiàn)出來，向著內(nèi)在美的和諧均衡方向發(fā)展,增強(qiáng)大學(xué)生心理的自我調(diào)節(jié)能力,使他們保持飽滿的積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)出適應(yīng)新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)改革需要的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。與此同時(shí)，通過其協(xié)同創(chuàng)新研究的實(shí)施，可以培養(yǎng)出適應(yīng)新時(shí)代、符合新課改、適合地方特色的基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的教師。針對(duì)學(xué)生的興趣、針對(duì)不同層面的學(xué)生，進(jìn)行美育教學(xué)改革，使學(xué)生的知識(shí)、思想、審美等各方面的素質(zhì)得到真正的提高,培養(yǎng)出適合新的教學(xué)模式，德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、應(yīng)用型基礎(chǔ)教育工作者。綜上所述，通過對(duì)高校美育與基礎(chǔ)教育協(xié)同創(chuàng)新，及其具體操作行為的發(fā)展過程研究，分層次的剖析教育教學(xué)發(fā)展的合乎規(guī)律性，進(jìn)而形成一套高校美育與基礎(chǔ)教育協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新的思路。同時(shí)，將高校美育相關(guān)各門課程的理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，從理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合層面把握教學(xué)行為，定位教學(xué)效果。從而提升我省、乃至于全國范圍內(nèi)高校美育建設(shè)水平，開拓創(chuàng)新基礎(chǔ)教育新局面。參考文獻(xiàn)1王耀華關(guān)于高師音樂教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與課程結(jié)構(gòu)體系的思考J中國音樂教育,2003，0221232曹莉芳“復(fù)合型”音樂人才培養(yǎng)的教育機(jī)制和培養(yǎng)模式研究J大眾文藝2010,212872883郭慧東探討音樂教育的現(xiàn)狀與發(fā)展J商,2014,13434劉晶晶新課標(biāo)指導(dǎo)下的中學(xué)音樂教育的現(xiàn)狀及發(fā)展前景D2012（上接第172頁）的發(fā)展與變革需要有魅力的領(lǐng)導(dǎo)，需要對(duì)員工心靈上的鼓舞，需要激發(fā)員工才智，更需要對(duì)員工進(jìn)行個(gè)性化關(guān)懷。參考文獻(xiàn)1徐長江領(lǐng)導(dǎo)者組織文化匹配模式的研究構(gòu)思J北京管理評(píng)論200307452FWILLIAMBROWN,MICHAELDREILLYTHEMYERSBRIGGSTYPEINDICATORANDTRANSFORMATIONALLEADERSHIPJJOURNALOFMANAGEMENTDEVELOPMENT2009103VENKATRKRISHNANIMPACTOFTRANSFORMATIONALLEADERSHIPONFOLLOWERSINFLUENCESTRATEGIESJLEADERSHIPORGANIZATIONDEVELOPMENTJOURNAL200414于天遠(yuǎn)、吳能全組織文化的定義和研究方法綜述J北京經(jīng)濟(jì)管理2009041781795陳文晶、時(shí)勘變革型領(lǐng)導(dǎo)與交易型領(lǐng)導(dǎo)的回顧與展望J北京管理評(píng)論2007092224

簡介：華為人力資源激勵(lì)機(jī)制案例分析一、案例背景分析（一）企業(yè)介紹1、發(fā)展歷程華為技術(shù)有限公司以下簡稱華為成立于1988年。華為的全資股東是深圳市華為投資控股有限公司。華為控股是100由員工持有的民營企業(yè)。通過工會(huì)實(shí)行員工持股計(jì)劃，員工持股計(jì)劃參與人數(shù)為65,179人（截止2010年12月31日），全部由公司員工構(gòu)成。目前，華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于140多個(gè)國家，服務(wù)全球1/3的人口。截至2011年6月30日，華為員工人數(shù)已超過12萬，其中，44％的員工專注于RD。2011年第一季，華為在全球移動(dòng)通訊設(shè)備市場排名第三。2、企業(yè)發(fā)展階段1989－1995，草創(chuàng)階段19951998，基本法階段1998－現(xiàn)在，管理細(xì)化階段3、公司主要高管董事長孫亞芳CEO任正非4、企業(yè)文化民族文化、政治文化企業(yè)化型等。1、內(nèi)容型。內(nèi)容型激勵(lì)理論基本上都認(rèn)為人的行為動(dòng)機(jī)是由需要引起的，從而要了解人的各種需要，尤其是優(yōu)勢需要，這是激勵(lì)的出發(fā)點(diǎn)。屬于內(nèi)容型激勵(lì)理論的主要有馬斯洛的需要層次論、奧德弗的ERG理論、麥克利蘭的成就需要理論和赫茨伯格的雙因素理論。2、過程型。過程型激勵(lì)理論著重討論人們接受了激勵(lì)信息以后產(chǎn)生動(dòng)機(jī)到采取行為的心理過程。激勵(lì)力（工作動(dòng)力）＝期望值（工作信心）效價(jià)（工作態(tài)度）美國馬里蘭大學(xué)管理兼心理學(xué)教授洛克（EALOCKE）通過大量的實(shí)驗(yàn)研究和現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)，于1967年提出，目標(biāo)是引起行為的最直接動(dòng)機(jī)。強(qiáng)化理論強(qiáng)調(diào)人的行為與影響行為的環(huán)境刺激之間的關(guān)系，認(rèn)為管理者可以通過不斷改變環(huán)境的刺激來控制人的行為。3、狀態(tài)型。狀態(tài)型激勵(lì)理論側(cè)重從員工對(duì)企業(yè)措施產(chǎn)生的相應(yīng)心理狀態(tài)的變化過程來研究激勵(lì)，包括公平理論和挫折理論。公平理論又稱社會(huì)比較理論，他是美國行為科學(xué)家亞當(dāng)斯在1962年至1965的一系列著作中提出來的一種激勵(lì)理論。該理論側(cè)重于研究工資報(bào)酬分配的合理性、公平性及其對(duì)員工生產(chǎn)積極性的影響。其基本觀點(diǎn)當(dāng)一個(gè)人做出了成績