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    • 簡(jiǎn)介:綜合基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試寫(xiě)作綜合基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試寫(xiě)作寫(xiě)作在公共基礎(chǔ)知識(shí)考試中占據(jù)著重要的位置,那么你對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)寫(xiě)作了解多少呢以下是由小編整理關(guān)于公共基礎(chǔ)知識(shí)綜合寫(xiě)作范文的內(nèi)容,希望大家喜歡公共基礎(chǔ)知識(shí)綜合寫(xiě)作范文一【真題概述】本題由兩段材料構(gòu)成,材料一概述了自20XX年冬季開(kāi)始,我國(guó)大部分地區(qū)被嚴(yán)重的“霧霾”天氣包圍,氣象部門(mén)首次發(fā)布“霾”橙色預(yù)警。材料二以安徽蚌埠為例,詳細(xì)說(shuō)明了此地霧霾的嚴(yán)重程度。請(qǐng)根據(jù)上述材料,聯(lián)系生活實(shí)際,寫(xiě)一篇文章,800字左右?!静牧辖馕觥坎牧弦粚?duì)我國(guó)大面積霧霾天氣及其影響進(jìn)行了概述,從13年12月起中東部開(kāi)始出現(xiàn)霧霾,進(jìn)而蔓及全國(guó),北京氣象局更是發(fā)布了橙色預(yù)警,這些都說(shuō)明了我國(guó)受霧霾天氣影響之大。對(duì)事實(shí)進(jìn)行說(shuō)明之后,材料最后一句話給出了觀點(diǎn)性的評(píng)論,如果像奧運(yùn)期間一樣單雙號(hào)限行,無(wú)需供暖,就很容易理解彼時(shí)的“藍(lán)天計(jì)劃”為什么能夠?qū)崿F(xiàn)。從側(cè)面為我們提供了治理霧霾方法即單雙號(hào)限行、改變供暖方式等。材料二是對(duì)安徽蚌埠地區(qū)13年12月以來(lái)空氣質(zhì)量逐漸下降的事實(shí)說(shuō)明,安徽全省境內(nèi)空氣污染指數(shù)達(dá)到最高。用典型的事例自己的生活中,為藍(lán)天再現(xiàn)獻(xiàn)出自己的一份力?!緟⒖挤段摹繑y手驅(qū)霾讓藍(lán)天再現(xiàn)20XX年12月10日,全國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣,北京市氣象局發(fā)布首個(gè)霧霾橙色預(yù)警2014年2月26日中央氣象局又一次發(fā)布霧霾橙色預(yù)警一條條觸目驚心的新聞報(bào)道讓出行的人的腳步變得遲疑,讓身處?kù)F霾污染區(qū)的群眾的心上蒙了一層灰塵。治理霧霾,勢(shì)在必行。這是每一個(gè)渴望藍(lán)天,渴望清新空氣的人的呼喚。治理霧霾,需追本溯源。霧霾天氣并不是一朝一夕形成的,也不是“一水滴一塵土”可以積聚而成的,而是諸多因素相互作用的結(jié)果。但在諸多因素中,最重要的卻是人類不合理的地面活動(dòng)。與日俱增的機(jī)動(dòng)車給城市增添了繁榮,但與“輛”劇增的尾氣也讓天空的顏色變得灰霾如雨后春筍般拔地而起的高樓廈宇以光鮮亮麗的姿態(tài)聳立城市中央,可建造過(guò)程中的揚(yáng)沙卻讓人不忍回顧。面對(duì)這樣的境況,政府部門(mén)應(yīng)發(fā)揮指揮棒的作用,加大力度追究霧霾形成的原因,普通群眾也應(yīng)該從自身實(shí)際出發(fā)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從源頭上扼住霾的擴(kuò)散。治理霧霾,需樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。環(huán)境保護(hù)早已作為基本國(guó)策寫(xiě)入憲法,建立環(huán)境友好型社會(huì)成為當(dāng)下中國(guó)社會(huì)努力的方向,但在這樣的大背景下隱藏著民眾環(huán)保行為的缺失。環(huán)保意識(shí)的淡薄已經(jīng)使我們失去了許多珍貴的東西。一片片濕地被破壞,一條條河流被
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    • 簡(jiǎn)介:2009年執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)綜合知識(shí)考試輔導(dǎo)年執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)綜合知識(shí)考試輔導(dǎo)264出血概念指血液逸出血脈的病理狀態(tài)。形成多因血熱、氣虛、外傷及瘀血內(nèi)阻等所致。表現(xiàn)可見(jiàn)吐血、衄血、尿血、皮膚斑疹、月經(jīng)提前量多等癥。此離經(jīng)之血不得及時(shí)消散或排出,蓄積體內(nèi),則為瘀血。瘀血停積體內(nèi),則又可引發(fā)多種病理變化。若突然大量出血,則氣隨血脫,可引發(fā)全身功能衰竭。三津液代謝失常1津液不足概念指機(jī)體津液虧少,致使臟腑、形體、官竅、皮毛失其滋養(yǎng)、濡潤(rùn)和充盈,從而產(chǎn)生一系列干燥枯澀的病理狀態(tài)??荚囉脮?shū)形成多因外感溫?zé)峄蛟餆嶂凹遄平蛞?,或邪熱?nèi)生,如陽(yáng)亢生熱,或五志化火耗傷津液或大熱、多汗、吐瀉、多尿、失血及大面積燒傷等耗傷津液或過(guò)用、誤用辛燥之劑而傷津或體虛津液生成不足,或久病耗傷等,致使津液虧耗而發(fā)病。表現(xiàn)傷津?yàn)橹?,可?jiàn)口渴引飲,口、鼻、皮膚干燥,目陷螺癟,大便干燥秘結(jié),小便短少,甚則轉(zhuǎn)筋等癥。傷液為主,則可見(jiàn)舌光紅無(wú)苔或少苔,唇舌干燥而不欲飲,形瘦肉脫,肌膚毛發(fā)枯槁,其則動(dòng)風(fēng)而見(jiàn)肉胸,手足震顫、蠕動(dòng)等癥?!?009年執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)綜合知識(shí)考試輔導(dǎo)年執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)綜合知識(shí)考試輔導(dǎo)264出血概念指血液逸出血脈的病理狀態(tài)。形成多因血熱、氣虛、外傷及瘀血內(nèi)阻等所致。表現(xiàn)可見(jiàn)吐血、衄血、尿血、皮膚斑疹、月經(jīng)提前量多等癥。此離經(jīng)之血不得及時(shí)消散或排出,蓄積體內(nèi),則為瘀血。瘀血停積體內(nèi),則又可引發(fā)多種病理變化。若突然大量出血,則氣隨血脫,可引發(fā)全身功能衰竭。三津液代謝失常1津液不足概念指機(jī)體津液虧少,致使臟腑、形體、官竅、皮毛失其滋養(yǎng)、濡潤(rùn)和充盈,從而產(chǎn)生一系列干燥枯澀的病理狀態(tài)??荚囉脮?shū)形成多因外感溫?zé)峄蛟餆嶂凹遄平蛞?,或邪熱?nèi)生,如陽(yáng)亢生熱,或五志化火耗傷津液或大熱、多汗、吐瀉、多尿、失血及大面積燒傷等耗傷津液或過(guò)用、誤用辛燥之劑而傷津或體虛津液生成不足,或久病耗傷等,致使津液虧耗而發(fā)病。表現(xiàn)傷津?yàn)橹鳎梢?jiàn)口渴引飲,口、鼻、皮膚干燥,目陷螺癟,大便干燥秘結(jié),小便短少,甚則轉(zhuǎn)筋等癥。傷液為主,則可見(jiàn)舌光紅無(wú)苔或少苔,唇舌干燥而不欲飲,形瘦肉脫,肌膚毛發(fā)枯槁,其則動(dòng)風(fēng)而見(jiàn)肉胸,手足震顫、蠕動(dòng)等癥?!?
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    • 簡(jiǎn)介:生詞表生詞表班別班別姓名姓名第1課燕子燕子聚攏聚攏增添增添掠過(guò)掠過(guò)稻田稻田尾尖尾尖偶爾偶爾沾水沾水一圈一圈蕩漾蕩漾疲倦疲倦音符音符演奏演奏贊歌贊歌俊俏俊俏吹拂吹拂曲譜曲譜烏黑烏黑輕快輕快翅膀翅膀剪刀剪刀尾巴尾巴活潑活潑機(jī)靈機(jī)靈微風(fēng)微風(fēng)趕集趕集生機(jī)生機(jī)五線譜五線譜一轉(zhuǎn)眼一轉(zhuǎn)眼光彩奪目光彩奪目第2課歌詠歌詠碧玉碧玉妝扮妝扮裁剪裁剪剪刀剪刀海濱海濱紫色紫色絲絳絲絳涕泗涕泗細(xì)葉細(xì)葉光景光景萬(wàn)紫千紅萬(wàn)紫千紅第3課荷花荷花挨著挨著蓮蓬蓮蓬飽脹飽脹仿佛仿佛衣裳衣裳翩翩翩翩舞蹈舞蹈蜻蜓蜻蜓清香清香碧綠碧綠破裂破裂挨挨擠挨挨擠擠翩翩起舞翩翩起舞園地一園地一動(dòng)靜動(dòng)靜得失得失吞吐吞吐詳略詳略攻守攻守進(jìn)退進(jìn)退始終始終呼吸呼吸是非是非愛(ài)憎愛(ài)憎群芳吐艷群芳吐艷姹紫嫣紅姹紫嫣紅落英繽紛落英繽紛郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥噴薄欲出噴薄欲出旭日東升旭日東升夕陽(yáng)西下夕陽(yáng)西下皓月當(dāng)空皓月當(dāng)空崇山峻嶺崇山峻嶺懸崖峭壁懸崖峭壁層巒疊翠層巒疊翠蒼翠欲滴蒼翠欲滴第5課翠鳥(niǎo)翠鳥(niǎo)葦稈葦稈腹部腹部赤褐色赤褐色襯衫襯衫透亮透亮廣泛廣泛泡泡泡泡飼養(yǎng)飼養(yǎng)漁翁漁翁陡峭陡峭石壁石壁繡花繡花赤子赤子褐色褐色銳利銳利清脆清脆疾飛疾飛逃脫逃脫打消打消念頭念頭一眨眼一眨眼又尖又長(zhǎng)又尖又長(zhǎng)第6課歐洲歐洲瑞士瑞士舒適舒適啟程啟程特殊特殊驟降驟降涉及涉及疲勞疲勞政府政府踏步踏步救護(hù)救護(hù)運(yùn)載運(yùn)載跋涉跋涉瀕臨瀕臨覆蓋覆蓋車廂車廂專列專列空調(diào)空調(diào)列車列車站臺(tái)站臺(tái)長(zhǎng)途長(zhǎng)途麻煩麻煩氣溫氣溫風(fēng)雪風(fēng)雪溫暖溫暖紛紛紛紛開(kāi)動(dòng)開(kāi)動(dòng)友情友情致謝致謝長(zhǎng)途跋涉長(zhǎng)途跋涉成千上萬(wàn)成千上萬(wàn)饑寒交迫饑寒交迫皚皚白雪皚皚白雪第7課森林森林憂郁憂郁蔥綠蔥綠湛藍(lán)湛藍(lán)蓋房蓋房木犁木犁砍樹(shù)砍樹(shù)裸露裸露擴(kuò)大擴(kuò)大棟梁棟梁火柴火柴喘氣喘氣黎明黎明清澈清澈咆哮咆哮山谷山谷甜潤(rùn)甜潤(rùn)工具工具家具家具鋒利鋒利洪水洪水一棟棟一棟棟郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥各式各樣各式各樣應(yīng)有盡有應(yīng)有盡有園地二園地二挺立挺立混濁混濁廉政廉政貪心貪心罪過(guò)罪過(guò)偏心偏心懲罰懲罰劣等劣等萬(wàn)壑萬(wàn)壑鳥(niǎo)囀鳥(niǎo)囀蛺蝶蛺蝶款式款式碧苔碧苔第9課寓言寓言法則法則窟窿窟窿狼狗狼狗叼走叼走街坊街坊勸告勸告后悔后悔盤(pán)纏盤(pán)纏硬要硬要羊圈羊圈把式把式亡羊補(bǔ)亡羊補(bǔ)牢南轅北轍南轅北轍第10課弓箭弓箭魏國(guó)魏國(guó)射箭射箭打獵打獵大雁大雁拉弦拉弦悲慘悲慘愈合愈合痛苦痛苦裂開(kāi)裂開(kāi)本事本事驚弓之鳥(niǎo)驚弓之鳥(niǎo)大吃一驚吃一驚孤單失群孤單失群第11課叮囑叮囑前排前排靠邊靠邊一幅畫(huà)一幅畫(huà)審視審視嚴(yán)肅嚴(yán)肅半晌半晌喜悅喜悅熟悉熟悉教誨教誨準(zhǔn)確準(zhǔn)確講臺(tái)講臺(tái)神情神情輪流輪流角度角度相似相似和顏悅色和顏悅色園地三園地三楚國(guó)楚國(guó)駱駝駱駝石板石板潑灑潑灑珍珠珍珠深淺深淺甜酸甜酸江面江面水底水底蒼松蒼松雄鷹雄鷹裝飾裝飾寶珠寶珠盒子盒子想方設(shè)法想方設(shè)法買(mǎi)櫝還珠買(mǎi)櫝還珠第13課賽跑賽跑疼愛(ài)疼愛(ài)憂傷憂傷安慰安慰梭子梭子雖然雖然狂奔狂奔贏得贏得暑假暑假利益利益窮人窮人將來(lái)將來(lái)假若假若哀痛哀痛持續(xù)持續(xù)欺騙欺騙實(shí)話實(shí)話度過(guò)度過(guò)路線路線形容形容用途用途庭院庭院光陰似箭光陰似箭日月如梭日月如梭紅彤彤紅彤彤晚霞晚霞陪伴陪伴趁機(jī)趁機(jī)浪花浪花睡覺(jué)睡覺(jué)睡夢(mèng)睡夢(mèng)好事好事拔草拔草金光金光戲水戲水另外另外第26課狹窄狹窄脖子脖子文段文段漆黑漆黑壯膽壯膽失蹤失蹤小鎮(zhèn)小鎮(zhèn)攤位攤位鼻子鼻子猶豫猶豫交換交換摔倒摔倒豎起豎起無(wú)奈無(wú)奈凝視凝視拇指拇指假日假日背包背包防止防止處境處境交易交易反應(yīng)反應(yīng)費(fèi)用費(fèi)用心愛(ài)心愛(ài)無(wú)影無(wú)蹤無(wú)影無(wú)蹤荒蕪人煙荒蕪人煙第27課買(mǎi)賣買(mǎi)賣出售出售馱著馱著構(gòu)思構(gòu)思端正端正掏錢(qián)掏錢(qián)賓館賓館晚飯晚飯辨別辨別草堆草堆模樣模樣付錢(qián)付錢(qián)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)牙齒牙齒尼姑尼姑解釋解釋猶豫猶豫誠(chéng)懇誠(chéng)懇遺憾遺憾游覽游覽壯觀壯觀攤點(diǎn)攤點(diǎn)陳列陳列觀賞觀賞即將即將流露流露工藝品工藝品沉甸甸沉甸甸栩栩如生栩栩如生名不虛傳名不虛傳游人如織游人如織五官端正五官端正清晰可辨清晰可辨一模一樣一模一樣琳瑯滿目琳瑯滿目語(yǔ)無(wú)倫次語(yǔ)無(wú)倫次園地七園地七企業(yè)企業(yè)配置配置貸款貸款岔路岔路畫(huà)廊畫(huà)廊客廳客廳俘虜俘虜首屆首屆生存生存天涯天涯干旱干旱患難患難栩栩如生栩栩如生翩翩起舞翩翩起舞戀戀不舍戀戀不舍歷歷在目歷歷在目面面俱到面面俱到頭頭是道頭頭是道源源不斷源源不斷彬彬有禮彬彬有禮息息相關(guān)息息相關(guān)蒸蒸日上蒸蒸日上津津有味津津有味滔滔不絕滔滔不絕第29課乞求乞求巧妙巧妙云霄云霄渡口渡口屏風(fēng)屏風(fēng)蠟燭蠟燭曉得曉得小偷小偷今宵今宵牛郎織女牛郎織女嫦娥奔月嫦娥奔月第30課淹沒(méi)淹沒(méi)官紳官紳逼真逼真老百姓老百姓睜開(kāi)睜開(kāi)眼睜睜眼睜睜旱災(zāi)旱災(zāi)徒弟徒弟撲騰撲騰催促催促吊車吊車跪下跪下渠道渠道灌溉灌溉娶媳婦娶媳婦綢褂綢褂淌血淌血管理管理田地田地迎接迎接收成收成人煙稀少人煙稀少提心吊膽提心吊膽第31課興隆興隆轟隆隆轟隆隆塌下塌下露出露出燃燒燃燒熊貓熊貓掙扎掙扎熄滅熄滅噴火噴火缺少缺少純潔純潔冶煉冶煉大盆大盆圍困液體液體云霞云霞熊熊大火熊熊大火金光四射金光四射女?huà)z補(bǔ)天女?huà)z補(bǔ)天園地八園地八引導(dǎo)引導(dǎo)差異差異繼續(xù)繼續(xù)斷開(kāi)斷開(kāi)旅游旅游旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)兇狠兇狠惡狼惡狼科學(xué)科學(xué)照料照料歸來(lái)歸來(lái)破舊破舊運(yùn)載運(yùn)載截?cái)嘟財(cái)喽苏苏鹗咳鹗克拿姘朔剿拿姘朔狡咦彀松嗥咦彀松喑汕先f(wàn)成千上萬(wàn)人山人海人山人海誠(chéng)心誠(chéng)意誠(chéng)心誠(chéng)意惟妙惟惟妙惟肖零零星星零零星星結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥異口同聲異口同聲大驚小怪大驚小怪南轅北轍南轅北轍畫(huà)龍點(diǎn)睛畫(huà)龍點(diǎn)睛
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    • 簡(jiǎn)介:聯(lián)想綜合服務(wù)組實(shí)習(xí)證明模板聯(lián)想綜合服務(wù)組實(shí)習(xí)證明模板1實(shí)習(xí)證明茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在XXX有限公司實(shí)習(xí)。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間主要在我司U9測(cè)試部財(cái)務(wù)組實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)全面預(yù)算等模塊的測(cè)試,驗(yàn)證等工作。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂得地方,能夠向經(jīng)驗(yàn)豐富的職工請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生,在工作中表現(xiàn)出了扎實(shí)的財(cái)務(wù)理論基礎(chǔ),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做到學(xué)以致用,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間從未缺勤、遲到,尊敬我行工作人員,并與同事和睦相處,與其工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許,并予以肯定。情況屬實(shí),特此證明_________實(shí)習(xí)單位蓋章日期年月日2實(shí)習(xí)證明謹(jǐn)證明______先生小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔(dān)任_____職位_____先生小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作______先生女士在本公司服務(wù)期間,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印日期3實(shí)習(xí)證明茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是__________________實(shí)習(xí)單位蓋章_________年_________月_________日
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    • 簡(jiǎn)介:620620少年閏土詞語(yǔ)積累少年閏土詞語(yǔ)積累一、近義詞一、近義詞無(wú)端無(wú)故祭祀祭奠允許許可希奇希罕家景家境盼望希望伶俐靈活鄭重嚴(yán)肅熟識(shí)熟悉二、反義詞二、反義詞熟識(shí)生疏伶俐笨拙怕羞大方鄭重馬虎允許反對(duì)日里晚上三、小小詞庫(kù)三、小小詞庫(kù)趁熱打鐵瞠目結(jié)舌承上啟下吹胡子瞪眼吹腔621621一件運(yùn)動(dòng)衫詞語(yǔ)積累一件運(yùn)動(dòng)衫詞語(yǔ)積累一、近義詞一、近義詞一本正經(jīng)鄭重其事和顏悅色和藹可親面頰面龐年事年齡漂亮好看呈現(xiàn)顯現(xiàn)自豪驕傲二、反義詞二、反義詞失望希望驕傲謙虛猶豫果斷熟悉陌生嶄新陳舊漂亮丑陋三、小小詞庫(kù)三、小小詞庫(kù)毫不猶豫一本正經(jīng)意想不到自豪喜愛(ài)敝帚自珍惜老憐貧酷愛(ài)驕傲722722鯨詞語(yǔ)積累鯨詞語(yǔ)積累一、近義詞、近義詞捕獲擒獲鋒利銳利適應(yīng)適宜判斷判定二、反義詞二、反義詞捕獲釋放寬敞狹窄退化進(jìn)化傾斜陡直三、小小詞庫(kù)三、小小詞庫(kù)不勞而獲獸中之王尊老愛(ài)幼海獸哺乳動(dòng)物又粗又矮寬敞明亮屬于723723蟋蟀的住宅詞語(yǔ)積累蟋蟀的住宅詞語(yǔ)積累一、近義詞一、近義詞隱蔽隱藏慎重謹(jǐn)慎柔弱軟弱搜索搜尋傾斜歪斜安靜寂靜選擇挑選簡(jiǎn)樸樸素二、反義詞二、反義詞隱蔽公開(kāi)慎重輕率柔弱堅(jiān)強(qiáng)平坦坎坷干燥潮濕增長(zhǎng)縮短干燥潮濕三、小小詞庫(kù)三、小小詞庫(kù)深宅大院小心謹(jǐn)慎饑不擇食彎彎曲曲長(zhǎng)年累月暴風(fēng)驟雨724724海豚救人詞語(yǔ)積累海豚救人詞語(yǔ)積累一、近義詞一、近義詞營(yíng)救救助猙獰兇惡照料照顧積極主動(dòng)逐漸漸漸二、反義詞二、反義詞虛構(gòu)真實(shí)安全危險(xiǎn)清楚模糊不幸幸運(yùn)崇高渺小潛入露出三、小小詞庫(kù)三、小小詞庫(kù)見(jiàn)義勇為筋疲力盡不可思議猙獰習(xí)以為常求生無(wú)望喜出望外求援725725珍珠鳥(niǎo)詞語(yǔ)積累珍珠鳥(niǎo)詞語(yǔ)積累一、近義詞一、近義詞舒適舒服信賴信任輕易容易依舊依然陪伴陪同居然竟然索性干脆溫暖暖和立即立刻淘氣調(diào)皮二、反義詞二、反義詞溫暖寒冷輕易困難蓬松結(jié)實(shí)細(xì)膩粗糙信賴懷疑舒適難受自在拘束完整殘缺熟悉陌生傷害愛(ài)護(hù)三、小小詞庫(kù)三、小小詞庫(kù)舒適溫暖茂盛幽深繁茂又細(xì)又亮依舊享受細(xì)膩顫動(dòng)陪伴蓬松輕松自在隱約閃動(dòng)尖細(xì)嬌嫩神氣十足不動(dòng)聲色
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    • 簡(jiǎn)介:1第五單元檢測(cè)卷第五單元檢測(cè)卷(卷面(卷面150150分時(shí)間時(shí)間120120分鐘)分鐘)拓展卷拓展卷第一部分(第一部分(3030分)分)1根據(jù)拼音書(shū)寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。(4分)這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得ZO()熱了,使恬()靜的陽(yáng)光立即變得飛JIN()了,使困倦的世界立即變得亢()奮了。2語(yǔ)言積累和運(yùn)用。運(yùn)用積累完成(1)(3)題。第(4)題請(qǐng)仿照畫(huà)線句子的形式,在橫線上寫(xiě)一句話。(總分10分)(1)情思是詩(shī)。我們體味“無(wú)可奈何花落去,,小園香徑獨(dú)徘徊”的落寞惆悵;也感受“,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的怦然心動(dòng)。(2分)(2)情懷是詩(shī)。陸龜蒙歌詠凌波獨(dú)立的白蓮,“無(wú)情有恨何人覺(jué)”;杜甫高歌至死不悔的理想,“,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”。(2分)(3)情結(jié)是詩(shī)。龔自珍用“,化作春泥更護(hù)花”吟唱凄風(fēng)無(wú)情、落花有意的生命之歌;李商隱“,”傾訴思念不盡、淚水難干的繞指柔腸。(3分)4情誼是詩(shī)?!澳钋奥窡o(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君”是高適送別董大時(shí)真誠(chéng)的勸慰;3分3、名著閱讀。(2分)閱讀下面材料,回答問(wèn)題本報(bào)訊(通訊員金翠蓮)昨天上午,魯智深到縣公安局投案自首。兩年前,他因失手打死拐騙良家婦女的不法分子鄭屠而畏罪潛逃。昨天下午,當(dāng)?shù)厝罕娨话俣嗳嗽卩嵧滥赣H的帶領(lǐng)下到公安部門(mén)為他說(shuō)情,縣司法部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)表示,此案當(dāng)依法處理,但量刑時(shí)會(huì)酌情考慮。(潘家縣法制日?qǐng)?bào))(選自2005年第3期雜文精選)上則戲說(shuō)新聞中的劃線內(nèi)容出自古代名著水滸傳,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的話概括這個(gè)故事情3根據(jù)以上情況,能得出什么結(jié)論(3分)第二部分(第二部分(6060分)分)(一)閱讀下列文章,回答814題。(19分)在別人的故事里旅行在別人的故事里旅行,是因?yàn)槲覀兂3SX(jué)得自己的故事太平淡,沒(méi)有什么精彩可言。也許是因?yàn)槲覀冄矍玳L(zhǎng)在自己的身上,所以總是看不到自己在人生旅途上的姿影。穿過(guò)茫茫天涯路,別人背后總拖著一長(zhǎng)串幸福或苦難的故事,卻是那么恒久地令我們感動(dòng)。在別人的故事里旅行,最好的辦法就是看書(shū)。每當(dāng)潔白的書(shū)頁(yè)在我眼前舒展,我就幻想自己變成一個(gè)插著翅膀的小精靈,可以隨意地鉆進(jìn)書(shū)中任何一個(gè)人物的身體里去,融進(jìn)他(她)的靈魂與意識(shí)里,主宰他(她)的言行。這樣,我就可以隨便地轉(zhuǎn)換角色,想變成誰(shuí)就變成誰(shuí);這樣我就可以馳進(jìn)任何一個(gè)既定的軌跡,開(kāi)始一段段美麗的行程了。在那一刻里,我可以風(fēng)塵仆仆的仲尼,也可以是一葦渡江的達(dá)摩;我可以走進(jìn)已經(jīng)斑駁的宋版史記,體會(huì)霸王破釜沉舟橫戟馬上的雄武;可以躑躅于太虛幻境,與紅粉眾釵共同歌哭;也可以于獵獵東風(fēng)中,登上東吳周公瑾的船頭笑看強(qiáng)虜灰飛煙滅;也可以代替李白匆促的步履,登樓望月,慷慨悲歌。在別人的故事里旅行,有時(shí)是不能否認(rèn)自己羨慕的目光的。掩卷的時(shí)候,我會(huì)想如果我真的是他,該有多好啊。甚至悲劇,甚至坎坷,對(duì)我都有一種感召力。寧肯化身于紙頁(yè)之中,踏上主人公那條荊棘之途,也不要悶在房子里庸度日月。小的時(shí)候讀鋼鐵是怎樣煉成的,很羨慕保爾柯察金,羨慕他有那樣一個(gè)可以使他成材成名的的環(huán)境與經(jīng)歷。后來(lái)讀張海迪的故事,只恨自己長(zhǎng)了一雙健全的腿,不然,也一定會(huì)像她一樣有所成就的。在別人的故事里旅行,最初懷著些許少年的狂妄與淺薄。當(dāng)我羨慕張海迪的時(shí)候,我的班上正巧有一名腿殘的女生。她寫(xiě)得一手好字,做得一手好文章。過(guò)年報(bào)的時(shí)候,班里同學(xué)每人都會(huì)收到一份手工制作的賀年卡,后來(lái)才知道是她偷偷送的。她寫(xiě)文章,登臺(tái)演講。在我的心里,她就是一個(gè)成功者。我不知道她的身后有著怎樣的故事,她的腿為什么會(huì)成這樣,但是有時(shí)候卻很想變成她。經(jīng)歷一番不平凡的人生。多少年以后,我把當(dāng)初忍氣吞聲的想法講給她聽(tīng),她竟然笑了起來(lái)。她說(shuō),無(wú)獨(dú)有偶,那時(shí)候,每天媽媽背著她到學(xué)校,她想,如果有一天能變成其他女孩子中的任可一個(gè),能唱著歌兒,一路蹦跳著上學(xué),該有多好啊。每次課間休息,或者上體育課的時(shí)候,
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    • 簡(jiǎn)介:班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)20072008學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)園地六(時(shí)限(時(shí)限120分鐘分鐘分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)120分)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)YōUFāNGCXINGPIāOBQīLNGJNGYSHūLǐZHēNCNGSUǒWI二、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)風(fēng)()雪()()頭()節(jié)()負(fù)()名?。ǎ┝ⅲǎǎ╋h()里能()善()三、在括號(hào)里添上合適的詞語(yǔ)。(6分)()的梅花()的柳枝()的淚珠()的聲音()的小溪()的流泉四、選擇合適的詞填空,再選擇兩個(gè)各寫(xiě)一個(gè)句子(8分)果然仍然居然忽然雖然L天氣()轉(zhuǎn)睛,但人們()不敢把棉被拿出去曬。2早晨,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午有雨,剛吃過(guò)飯一會(huì)兒,()下起了大雨。3剛才還晴空萬(wàn)里()飄來(lái)幾朵烏云,要下雷陣雨了。4天氣預(yù)報(bào)沒(méi)說(shuō)下雨,現(xiàn)在()下起來(lái),真奇怪造句(1)______________________________________________________________(2)______________________________________________________________四、修改病句。(6分)1、他經(jīng)常回憶過(guò)去的往事。2、我們要講衛(wèi)生的好習(xí)慣。3、這篇課文的作者是魯迅先生寫(xiě)的。五、面各組詞語(yǔ)中都有一個(gè)不同類的詞,請(qǐng)找出來(lái),再換一個(gè)同類的詞。(3分)例冬瓜南瓜西瓜苦瓜①工人農(nóng)民青年學(xué)生②鯽魚(yú)鯉魚(yú)鱸魚(yú)鯨魚(yú)③國(guó)慶節(jié)圣誕節(jié)春節(jié)端午節(jié)六、我搜集了很多鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情的故事、歌曲、文章,我能寫(xiě)出幾個(gè)。(5分)知識(shí)空間站(42分)分)分)分)閱讀直通車(33分)你的家鄉(xiāng)如此美麗,那好多年以后會(huì)是什么樣呢以“二十年后回故鄉(xiāng)”為題寫(xiě)一篇習(xí)作,表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情。字?jǐn)?shù)不少于400字。(35分)
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    • 簡(jiǎn)介:6A綜合練習(xí)一一、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。SIT________SWIM________GO________MAKE________RUN________WRITE________CRY________STUDY_________WATCH_______WASH_______SAY________PLAY_________二、用DODOES填空1、_____YOURIDEABIKEAFTERSCHOOLYESI________2、______YOURSISTERLIKEPENOSHE______NOT1、WHAT_______THESTUDENTSHAVETHEYHAVESOMEPENS2、HOW______LINDAGOTOSCHOOLSHEGOESTOSCHOOLONFOOT3、HE______NOTSPEAKENGLISHHESPEAKSCHINESE4、______THEYWATCHTVONSUNDAYSYESTHEY______5、MYFATHERMOTHER______NOTREADNEWSPAPERSONSATURDAY三、用一般現(xiàn)在時(shí)填空。1、WHAT_____HE_____HAVEHE______HAVEATOYPLANE2、MYMOTHER________NOT________LIKEENGLISHSHE_______LIKECHINESE3、______YOU______GOTOSCHOOLBYBUSNOI_____GOTOSCHOOLBYCAR4、MISSWANG______SWIMEVERYDAY5、I___LIKEENGLISHTOM_______________NOTLIKEENGLISH6、THEMOON______GOAROUNDTHEEARTH7、WHEN_____YOU______GOTOSCHOOLI_____GOTOSCHOOLATFIVEEVERYDAY四、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。SIT________SWIM________RUN________JOG________READ_______WATCH________SING________DO________SKI________STOP________WRITE________DANCE________GO________COME________SMOKE______MAKE________五、用進(jìn)行時(shí)填空。1I_________READENGLISHNOW2HE_____________GOTOTHEPARKNOW3WE________________HAVEANENGLISHCLASS4WHAT______THEY_____DOTHEY__________SITINTHEPARK5、MYMOTHER________________CLEANTHEROOMNOW六、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式SIT________SWIM________READ________MAKE________WATCH________SING________DO________HAS________GO________WATCH________CLEAN________ARE________STUDY________STOP________IS________COME________WASH________JUMP________GET________七、用一般過(guò)去時(shí)填空1I________GOTOTHECINEMALASTSATURDAY2HE______ISILLYESTERDAY3WEONLY_______HAVEALESSONYESTERDAY4WHAT_____YOURUNCLE______DOYESTERDAYMNINGHEGETSOMEFRIUTS5SHE______CLEANOURCLASSROOMYESTERDAYAFTERNOON八、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1、MYMOTHER_____WASHTHEPLATESINTHEKITCHENEVERYDAY2、PLEASE_________HAVESOMEANGES3、IT’SSEVENO’CLOCKI________GETUPNOW4、SCHOOLISOVERTHESTUDENTSCAN________PLAYGAMES5、________YOU________GOTOSCHOOLEVERYDAY6、DON’T________RUNINTHESCHOOLNOW7、WE___________LIKEMUSICNOWWE________SING8、LETME____________GOTOTHECINEMA9、“MARY________YOU________CLEANTHETABLENOW”YES10、MYHSAREDIRTYLETME_____GO_____WASHTHEM11、LOOKMISSWHITE______HAVEANENGLISHLESSONWE_______LIKEENGLISH12、THEWKERS________WANTSOMETEATHEYARETHIRSTY13、LISTENWHO_______SPEAKENGLISHINTHEPARK14、THEOLDWOMEN________RUNEVERYMNING15、ICAN________LISTENTOTHERADIOONSUNDAY
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    • 簡(jiǎn)介:第八單元測(cè)試題(一)第八單元測(cè)試題(一)一、看拼寫(xiě)漢字。一、看拼寫(xiě)漢字。二、比一比,組成詞語(yǔ)。二、比一比,組成詞語(yǔ)。禍()舀()掙()墾()鍋()搖()睜()懇()三、填空。三、填空。“痰”字是()結(jié)構(gòu),共有()畫(huà),第11畫(huà)是()。四、在括號(hào)里填上與句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)聯(lián)的詞。四、在括號(hào)里填上與句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)聯(lián)的詞。1()風(fēng)調(diào)雨順,也不見(jiàn)起色。2()天上下雨,地面就濕。五、把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)完整。五、把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)完整。1世上無(wú)難事,。2,萬(wàn)事功到自然成。3虛心萬(wàn)事能成,。4,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。六、給下面各句中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱?hào)填入括號(hào)里。六、給下面各句中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,將序?hào)填入括號(hào)里。直①成直線的②跟地面垂直③挺直④公正的⑤直爽⑥不斷地⑦直接,不轉(zhuǎn)折⑧一直1大猴子惹得大家直笑。()2高速公路又平又直。()3那人直奔牛圈。()4在陡直的山道上,一個(gè)挑山工一步一步地向上登攀。()5劉胡蘭理直氣壯地對(duì)敵人說(shuō)“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員。”。()6他心直口快,把我們心中的不解之謎說(shuō)了出來(lái)。()7她好不容易才直起腰來(lái)。()七、照樣子填空,組成成語(yǔ),填入的字前后互為反義詞。七、照樣子填空,組成成語(yǔ),填入的字前后互為反義詞。例因(?。┦Вù螅ǎ┤耄ǎ┏龀觯ǎ┤耄ǎ┱f(shuō)()道()爭(zhēng)()恐()八、從下面括號(hào)內(nèi)選一個(gè)正確的答案,在它下面畫(huà)上橫線。八、從下面括號(hào)內(nèi)選一個(gè)正確的答案,在它下面畫(huà)上橫線。1每當(dāng)(陽(yáng)光、朝陽(yáng)、月兒、夕陽(yáng))西下,我總喜歡憑窗遠(yuǎn)眺,欣賞日落奇景。2晚風(fēng)(輕輕、匆匆、慢慢、緩緩)地吹來(lái),使人感到很舒服。九、在(九、在()里加上序號(hào),使下面排列錯(cuò)亂的句子變成通順連貫的一段話。)里加上序號(hào),使下面排列錯(cuò)亂的句子變成通順連貫的一段話。()但是,現(xiàn)在這里早晨卻如些清爽、寧?kù)o。()樹(shù)梢上,露珠晶瑩的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。()伴著陣陣晨曲聲,陽(yáng)光越來(lái)越亮,告訴我們今天又將是十分炎熱的一天。()樹(shù)叢中,一只小蟬歡快地唱起第一支晨曲。()凌晨,旭日剛剛把樹(shù)梢照亮。十、讀下面的短文,做后面的題目。十、讀下面的短文,做后面的題目。星期天早晨,我們興致勃勃來(lái)到武警駐地,準(zhǔn)備觀看軍事表演。操場(chǎng)四周,挺拔的松樹(shù)像士兵一樣整齊地排列著。我們坐在樹(shù)陰下,盼望著,盼望著?!耙?、二、一”一隊(duì)武警戰(zhàn)士邁著整齊地步伐入場(chǎng)了。首先是列隊(duì)表演,戰(zhàn)士們按著“稍息”、“立正”、“跑步”的口令進(jìn)行操練。隨著一聲“立定”戰(zhàn)士們像鋼鑄一樣,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。他們的表演吸引著我們,頓時(shí)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。緊接著,八位戰(zhàn)士的對(duì)攻表演開(kāi)始了。他們站成兩排,時(shí)而迅猛出擊,時(shí)而巧妙躲閃,個(gè)個(gè)步伐堅(jiān)定,動(dòng)作敏捷?!皻ⅰ钡膮群奥暣呷苏駣^。過(guò)了一會(huì)兒,又有兩位戰(zhàn)士出場(chǎng)表演擒拿,一位當(dāng)假設(shè)敵人,另一位作為我方戰(zhàn)士,頻頻向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)扣人心弦的搏斗,“敵人”終于被打倒在地。兩位戰(zhàn)士的精彩表演,博得一陣又一陣的掌聲。表演結(jié)束了,武警戰(zhàn)士那威武的氣概和勇猛頑強(qiáng)的精神,給我們留下了深刻的印象。1聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。催扣人心弦2這篇短文是按順序?qū)懙摹?按要求在文中畫(huà)句子。①用“”畫(huà)出點(diǎn)明中心的句子。②用“”畫(huà)出兩個(gè)比喻句。4給第三自然段寫(xiě)出段意。答案答案一、規(guī)律糟蹋摻假逮住放肆二、闖禍、鐵鍋;舀水、搖頭;掙扎、睜眼;開(kāi)墾、懇切三、半包圍十三丿四、1雖然2如果五、1只怕有心人2滴水能把石穿透3自滿十事九空4書(shū)山有路勤為徑六、1⑥2①3⑦4②5④6⑤7③七、深淺;生死;長(zhǎng)短;先后八、1夕陽(yáng)2輕輕九、52431十、1催令,使??廴诵南倚稳菰?shī)文、表演等有感召力,使人心情激動(dòng)。2時(shí)間3中心句文章最后1句。比喻句第2自然段第1句和第3自然段第3句。4戰(zhàn)士們按口令表演,吸引著觀眾,觀眾為他們喝彩。
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    • 簡(jiǎn)介:八年級(jí)新目標(biāo)英語(yǔ)上冊(cè)期中綜合檢測(cè)試卷及答案八年級(jí)新目標(biāo)英語(yǔ)上冊(cè)期中綜合檢測(cè)試卷及答案八年級(jí)新目標(biāo)英語(yǔ)上冊(cè)期中綜合檢測(cè)試卷及答案肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊莆蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蟻羆蒃莂袆袂聿薅蠆袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊肅蚄薈膃膄莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄衿羈羋莄蟻襖羋蒆袇螀芇蕿蝕肈芆莈裊肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莂蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊莆蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蟻羆蒃莂袆袂聿薅蠆袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊肅蚄薈膃膄莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄衿羈羋莄蟻襖羋蒆袇螀芇蕿蝕肈芆莈裊肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莂蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊莆蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蟻羆蒃莂袆袂聿薅蠆袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊肅蚄薈膃膄莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄衿羈羋莄蟻襖羋蒆袇螀芇蕿蝕肈芆莈裊肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莂蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊莆蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蟻羆蒃莂袆袂聿薅蠆袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊肅蚄薈膃膄莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄衿羈羋莄蟻襖羋蒆袇螀芇蕿蝕肈芆莈裊肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莂蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊莆蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蟻羆蒃莂袆袂聿薅蠆袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊肅蚄薈膃膄莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿肂腿蚄衿羈羋莄蟻襖羋蒆袇螀芇蕿蝕肈芆莈裊肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莂蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊莆蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蟻羆蒃莂袆袂聿薅蠆袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊肅蚄薈膃膄莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄衿羈羋莄蟻襖羋蒆袇螀芇蕿蝕肈芆莈裊肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莂蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊莆蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蟻羆蒃莂袆袂聿薅蠆袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊肅蚄薈膃膄莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄衿羈羋莄蟻襖羋蒆袇螀芇蕿蝕肈芆莈裊肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莂蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊莆蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蟻羆蒃莂袆袂聿薅蠆袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊肅蚄薈膃膄莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄衿羈羋莄蟻襖羋蒆袇螀芇蕿蝕肈芆莈裊肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莂蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊莆蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蟻羆蒃莂袆袂聿薅蠆袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊肅蚄薈膃膄莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄衿羈羋莄蟻襖羋蒆袇螀芇蕿蝕肈芆莈裊肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莂蕆螅羇莁薀薇袃莀艿螃蝿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊莆蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蟻羆蒃莂袆袂聿薅蠆袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊肅蚄薈膃膄莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀膆膀
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    • 簡(jiǎn)介:本科綜合論文訓(xùn)練論文寫(xiě)作指南本科綜合論文訓(xùn)練論文寫(xiě)作指南本科生綜合論文訓(xùn)練論文寫(xiě)作指南在綜合論文訓(xùn)練階段,本科生在導(dǎo)師指導(dǎo)下針對(duì)某一課題進(jìn)行探討、分析和研究做出的論文是學(xué)術(shù)論文的一種。學(xué)生應(yīng)遵照學(xué)術(shù)論文的公共規(guī)范和學(xué)校提出的具體要求進(jìn)行撰寫(xiě),以便為今后從事科學(xué)研究和技術(shù)工作打下良好基礎(chǔ)。本科生(含國(guó)外來(lái)華留學(xué)本科生)非外語(yǔ)專業(yè)論文統(tǒng)一要求用中文書(shū)寫(xiě)。力求簡(jiǎn)短,概括精髓,一般控制在25個(gè)字以內(nèi)。1號(hào)黑體字,12倍行距。院(系)名稱的全稱。以本年級(jí)學(xué)生手冊(cè)中的清華大學(xué)本科專業(yè)設(shè)置為準(zhǔn)。填寫(xiě)論文作者姓名。填寫(xiě)指導(dǎo)教師姓名及職稱。系別、專業(yè)、姓名及指導(dǎo)教師信息部分使用三號(hào)仿宋_GB2312字。論文成文打印的日期用阿拉伯?dāng)?shù)字,采用小四號(hào)宋體。在封面右上角處注明所確定的論文密級(jí)(同時(shí)還應(yīng)注明相應(yīng)的保密年限。采用小四號(hào)宋體。各密級(jí)的最長(zhǎng)保密年限及書(shū)寫(xiě)格式規(guī)定如下內(nèi)部1年(經(jīng)申請(qǐng)審批后最長(zhǎng)可延至2年)秘密★年(空白處填寫(xiě)保密年限,單設(shè)一頁(yè)。是論文的提綱,也是論文組成部分的章節(jié)標(biāo)題排序。目錄從第1章開(kāi)始,每章標(biāo)題用黑體小四號(hào)字,行間距為20PT,行前空6PT,行后空0PT。其它級(jí)節(jié)標(biāo)題用宋體小四字,行間距為20PT。如果論文中使用了大量的物理量符號(hào)、標(biāo)志、縮略詞、專門(mén)計(jì)量單位、自定義名詞和術(shù)語(yǔ)等,應(yīng)編寫(xiě)成注釋說(shuō)明匯集表。若上述符號(hào)和縮略詞使用數(shù)量不多,可以不設(shè)專門(mén)的匯集表,但在論文中出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。標(biāo)題為“主要符號(hào)表”,用黑體小三號(hào)字,段前40PT,段后20PT,行距20PT。內(nèi)容部分采用宋體小四號(hào)字,行距用固定值20PT,段前后0PT。本課題問(wèn)題的提出、意義及實(shí)用價(jià)值;已有研究情況的概述;本課題所要解決的問(wèn)題等。格式詳見(jiàn)“二論文格式要求”。是本科論文的主體。一般包含對(duì)使用的原理和技術(shù)的介紹、本課題采用的實(shí)驗(yàn)方法和設(shè)計(jì)方案、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析討論及與理論計(jì)算結(jié)果的比較、研究方法與已有研究方法的比較等,論文主體應(yīng)突出本人在課題中所做的工作,注意區(qū)分哪些是采用、繼承,哪些是本人的創(chuàng)造、發(fā)明與分析、研究。
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    • 簡(jiǎn)介:1六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合練習(xí)(六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合練習(xí)(1)班級(jí)_______姓名_________2008111、甲、乙兩地相距350千米,有兩輛汽車分別從兩地相對(duì)開(kāi)出,經(jīng)過(guò)35小時(shí)兩車相遇,一輛汽車每小時(shí)行45千米,另一輛汽車每小時(shí)行多少千米和如設(shè)另一輛汽車每小時(shí)行X千米,則方程可列為_(kāi)_____________。2、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為30米,高為X米,長(zhǎng)是寬的2倍,方程是_____。(AX2X30BX2X302CX2X=302)3、老張X歲,小王(X18)歲,再過(guò)X年后他們相差______(A18BXCX18D2X)4、學(xué)校添置教學(xué)設(shè)備,今年開(kāi)支16450元,比去年的15倍還少275元,去年開(kāi)支多少元5、一把椅子X(jué)元,一張桌子的售價(jià)比一把椅子售價(jià)的3倍多10元,一套桌椅的售價(jià)是___元。6、爸爸的年齡是小明的32倍,媽媽的年齡是小明的26倍,已知爸爸比媽媽大9歲,小明今年_____歲。7、老李今年A歲,小李今年A12歲,再過(guò)A年后,他們兩人相差___歲。8、一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)X厘米,如果把它的邊長(zhǎng)增加2厘米后,所得到的大正方形比原正方形的面積增加_____平方厘米。(A2X2XBX2X2C4X22)9、冬季練長(zhǎng)跑,小明今年跑100千米,比去年的2倍還多8千米,去年小明跑了多少千米方程是______。(A1008XB1002X8C2X8100)10、小明做紅花,一(1)班做了100朵,比一(2)班的2倍少20朵,一(2)班做了多少朵解設(shè)一(2)班做了X朵,正確的方程是______。(A100-2X20B2X10020C100202XDX100202)11、甲、乙兩列客車從兩地同時(shí)相向開(kāi)出,5小時(shí)后在距離中點(diǎn)30千米處相遇,快車每小時(shí)行60千米,慢車每小時(shí)行多少千米212、父親現(xiàn)在45歲,兒子今年15歲,當(dāng)父親的年齡是兒子年齡的11倍時(shí),父子年齡和應(yīng)是多少歲13、一個(gè)長(zhǎng)方形,如果長(zhǎng)增加2厘米,寬增加5厘米,那么面積就增加60平方厘米,并且這時(shí)恰好變成了一個(gè)正方形,原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是多少14、小明帶了錢(qián)去買(mǎi)筆記本,買(mǎi)了兩本后,還剩下180元,如果買(mǎi)同樣的4本后,則差240元。那么小明帶了多少元錢(qián)15、儲(chǔ)蓄罐里存了一些錢(qián),都是角幣硬幣,其中的5角的比2角的少24個(gè),按錢(qián)數(shù)算,2角的錢(qián)數(shù)比5角的錢(qián)數(shù)少元,還有53個(gè)1角硬幣,那么這里一共有多少錢(qián)16、小芳和小蘭共儲(chǔ)蓄了505元錢(qián),小蘭的錢(qián)是小芳的3倍少15元,兩人各儲(chǔ)蓄了多少元17、有一大一小兩個(gè)正方形,它們的周長(zhǎng)相差20厘米,面積相差55平方厘米。小正方形的面積是多少平方厘米18、李輝買(mǎi)了1枝鉛筆和3本練習(xí)本,一共花了35元,練習(xí)本的價(jià)錢(qián)是鉛筆價(jià)錢(qián)的2倍。鉛筆和練習(xí)本的單價(jià)各是多少元19、早晨,小明和爸爸、媽媽三個(gè)人一起跑步,爸爸跑的路程比小明的2倍少20米,比媽媽的2倍多10米。小明和媽媽的路程誰(shuí)跑的路程更長(zhǎng)20、一列火車通過(guò)530米的隧道要40秒,以同樣速度通過(guò)380米的大橋要用30秒鐘。這列火車每秒行駛多少米
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    • 簡(jiǎn)介:六年級(jí)數(shù)學(xué)試題及(綜合題)六年級(jí)數(shù)學(xué)試題及(綜合題)六年級(jí)數(shù)學(xué)試題及答案【題目】綜合題IMGALT““SRC“六年級(jí)數(shù)學(xué)試題及(綜合題)PNG”六年級(jí)數(shù)學(xué)試題及(綜合題)六年級(jí)數(shù)學(xué)試題及(綜合題)六年級(jí)數(shù)學(xué)試題及答案【題目】綜合題IMGALT““SRC“六年級(jí)數(shù)學(xué)試題及(綜合題)PNG”
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