陜西省普通高校軍事課師資隊伍建設(shè)研究.pdf

1、軍事課程是普通高等學(xué)校本、?？茖W(xué)生的一門必修課。它與戰(zhàn)略學(xué)、軍制學(xué)、動員學(xué)、后備力量學(xué)、政治工作學(xué)，以及心理學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科都有著密切的聯(lián)系。 軍事課作為普通高等學(xué)校（以下簡稱高校）新開設(shè)的一門必修課，體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院、中央軍委對高校大學(xué)生國防教育工作的高度重視和親切關(guān)懷，軍事教育作為學(xué)科教育進入高校，將在全面推進素質(zhì)教育，加速人才培養(yǎng)，強化全民國防意識，加強國防后備力量建設(shè)等方面發(fā)揮積極作用。無庸諱言，要達

2、到軍事課的教學(xué)目的，必須建立起一支能適應(yīng)軍事教學(xué)要求的、具有較高學(xué)術(shù)水平和施教能力的軍事學(xué)科師資隊伍。 客觀地說，在陜西省教育廳二十多年的關(guān)心和支持下，陜西省普通高校國防教育工作取得了很大的成績，軍事課師資隊伍建設(shè)工作也有很大的發(fā)展，但是軍事課師資隊伍現(xiàn)狀與軍事課的實際需求、國家文件對軍事課教師的數(shù)量、質(zhì)量等要求上也還有很大的差距。存在這些問題的原因主要是各級職能部門和高校在落實文件精神的措施上，軍事課教師的定崗定編、選拔、培訓(xùn)

3、等方面不規(guī)范造成的。本文正是從這種現(xiàn)狀出發(fā)，有針對性對陜西省軍事課師資隊伍建設(shè)中的相關(guān)重要問題進行研究。 全文共分四個部分。第一部分是緒論，介紹本文研究現(xiàn)狀、本課題的理論意義和現(xiàn)實意義、研究的思路和方法。第二部分介紹軍事課師資隊伍的概況，對全國高校軍事教育的基本情況進行了總結(jié)。第三部分是從基本情況、調(diào)查結(jié)論、原因分析來闡述陜西省軍事教師隊伍現(xiàn)狀及原因。第四部分從更新觀念，提高對軍事課教師隊伍建設(shè)的認識；頂層設(shè)計，明確師資隊伍建設(shè)