我國(guó)研究生培養(yǎng)模式研究.pdf

1、華中科技大學(xué)博士學(xué)位論文我國(guó)研究生培養(yǎng)模式研究姓名：劉鴻申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：博士專業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：文輔相張應(yīng)強(qiáng)2003.6.22華中科技大學(xué)博士學(xué)位論文在揚(yáng)奔傳統(tǒng)研究生培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，提出了一個(gè)理想的研究生培養(yǎng)模式——“追求卓越”的培養(yǎng)模式。這個(gè)模式的基本構(gòu)架是：卓越的價(jià)值取向、精英的西標(biāo)選擇、規(guī)范的過(guò)程控帶《和一流的條件保障。卓越的價(jià)值取向是指應(yīng)以卓越的教育理念為靈魂，貫穿于研究生培養(yǎng)的全過(guò)程。精英的蟊標(biāo)選擇意卻以“精英入才”作為

2、研究生的培養(yǎng)譬標(biāo)。規(guī)范的過(guò)程控帶《是指為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)蟊標(biāo)兩對(duì)培養(yǎng)過(guò)程包括希4定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)溺讀和謀趣研究、論文答辯等環(huán)節(jié)所進(jìn)行的規(guī)范化的管理。一漉的條饞徐障主要包括：高素質(zhì)的導(dǎo)師隊(duì)伍，雄厚的學(xué)術(shù)儲(chǔ)備，良好的科研條彳孛及互動(dòng)的交潺網(wǎng)絡(luò)。本著理論聯(lián)系實(shí)踐的方法論原則，最后對(duì)一個(gè)理想模式的個(gè)案——“克拉姆”模式進(jìn)行了詳盡分析。我國(guó)研究生培養(yǎng)模式改革策略研究。本研究以“追求卓越”的理想模式為參照，認(rèn)為我國(guó)研究生培養(yǎng)模式應(yīng)從以下三個(gè)方