修辭教學(xué)中的思維訓(xùn)練.pdf_第1頁(yè)
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1、修辭是對(duì)語(yǔ)言材料選擇編排,使之更有效地表達(dá)情感,而選擇編排語(yǔ)言材料的過(guò)程實(shí)際就是思維過(guò)程,因此,思維和修辭活動(dòng)是密不可分的.修辭教學(xué)擔(dān)負(fù)著訓(xùn)練學(xué)生思維的任務(wù).教學(xué)中,為了提高學(xué)生的思維能力,要在語(yǔ)言交往的活動(dòng)之中,用動(dòng)態(tài)眼光,普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)去分析研究修辭技巧,把握修辭現(xiàn)象,而不應(yīng)僅把目光盯在修辭格的使用上.為了能夠充分表達(dá)自已的情感,達(dá)到訓(xùn)練恩維的目的,言語(yǔ)交往中主體要了解"自我",認(rèn)識(shí)"對(duì)象",把握交際環(huán)境,選擇合適的信息載體,并對(duì)接

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