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1、當(dāng)前,中學(xué)歷史課程改革正如火如荼地進(jìn)行,目的在于促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。筆者認(rèn)為加強(qiáng)地方史課程資源的開(kāi)發(fā)利用就是這一改革的一個(gè)十分重要的舉措,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,有利于歷史教師素質(zhì)的提高,有利于拓展課程資源,從而形成學(xué)校自己的辦學(xué)特色。但是,筆者通過(guò)資料查閱、調(diào)查咨詢等多種方式了解到:在目前的歷史教學(xué)當(dāng)中,歷史教師對(duì)開(kāi)發(fā)利用地方史課程資源的重要性認(rèn)識(shí)還有欠缺,在實(shí)踐
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