2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、復(fù)原力指個體在壓力和逆境下保持有效應(yīng)對和良好適應(yīng)的特質(zhì)或能力,它對個體的心理健康和良好適應(yīng)具有舉足輕重的作用。復(fù)原力領(lǐng)域已有了大量研究,但仍存在著定義界定模糊不清、實踐研究和理論研究數(shù)量不匹配、復(fù)原力內(nèi)部機(jī)制研究匱乏的不足。自我復(fù)原是在壓力或負(fù)面事件的影響下保持良好適應(yīng)的一個動態(tài)過程。復(fù)原力對心理復(fù)原過程的作用已經(jīng)獲得共識,但復(fù)原力是如何作用于自我復(fù)原的機(jī)制還有待研究。本研究以大學(xué)生為被試,采用演說任務(wù)喚起被試的壓力反應(yīng),運用自我報告、

2、生理記錄和實驗室情境測試等多元研究方法,從積極情緒和認(rèn)知評價角度入手綜合考察復(fù)原力對自我復(fù)原的影響機(jī)制。研究分為兩個部分,第一部分是研究積極情緒和認(rèn)知評價在復(fù)原力對自我復(fù)原的影響的中介與緩沖效應(yīng);第二部分是不同認(rèn)知評價條件和復(fù)原力水平下的自我復(fù)原的研究。本研究得出以下結(jié)果: (1).復(fù)原力和積極情緒呈顯著正相關(guān),和消極情緒無顯著相關(guān)。高復(fù)原力組具有高積極情緒性,但他們同樣會受到消極情緒影響。 (2).復(fù)原力和威脅性評價呈

3、顯著負(fù)相關(guān),和挑戰(zhàn)性評價無顯著相關(guān)。高復(fù)原力組表現(xiàn)出對壓力和逆境的較低的威脅性評價,但并不一定表現(xiàn)出高挑戰(zhàn)性評價。 (3).復(fù)原力、積極情緒、威脅性評價和挑戰(zhàn)性評價都是自我復(fù)原的重要影響因素。 (4).復(fù)原力對自我復(fù)原的影響機(jī)制存在著中介效應(yīng)和緩沖效應(yīng),積極情緒、威脅性評價在復(fù)原力和自我復(fù)原之間起中介效應(yīng),挑戰(zhàn)性評價則起緩沖效應(yīng)。 (5).在威脅性評價條件下,高復(fù)原力組的自我復(fù)原時間顯著少于低復(fù)原力組,報告的積極

4、情緒高于低復(fù)原力組;在挑戰(zhàn)性評價條件下,高低復(fù)原力組自我復(fù)原時間不存在顯著差異,他們報告的積極情緒也無顯著差異。在挑戰(zhàn)性評價的引導(dǎo)下,低復(fù)原力組產(chǎn)生高積極情緒,從而表現(xiàn)出和高復(fù)原力組相似的自我復(fù)原水平;在威脅性評價的引導(dǎo)下,高復(fù)原力組產(chǎn)生較低積極情緒,其自我復(fù)原水平和低復(fù)原力者無顯著差異。 本研究的創(chuàng)新之處:(1)首次在國內(nèi)對心理復(fù)原的動態(tài)過程進(jìn)行實驗室研究;(2)將生理指標(biāo)引入復(fù)原力研究;(3)采用主觀報告、生理測量和實驗室現(xiàn)

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