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文檔簡介
1、中國高等師范美術(shù)教育伴隨著中國近代文明的開端而產(chǎn)生,至今已在中國存在了近一個世紀.本文首先對這一歷史圖景進行了梳理和再認.在當前歷史條件下,基礎教育的改革給教育工作者提出了新的課題和挑戰(zhàn),使高等師范美術(shù)教育這一培養(yǎng)未來合格的美術(shù)教師的教育形態(tài)面臨著新的變革機遇.它能否順利地完成適應普通美術(shù)教育變革的歷史性蛻變,主要取決于對它研究的深入程度和合理的研究角度.本文站在中國高等師范美術(shù)教育自身發(fā)展的客觀背景前,立足于普通美術(shù)教育對教師能力的需
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