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1、體育教育專業(yè)羽毛球?qū)P迣W(xué)生教學(xué)能力評價是羽毛球教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),是提倡素質(zhì)教育的需要,是深入體育改革的需要,是提高羽毛球教學(xué)質(zhì)量的需要,也是進一步深入開展羽毛球各種形式活動的需要。
本文采用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、專家訪談法、特爾菲法,所構(gòu)建的體育教育專業(yè)羽毛球?qū)P迣W(xué)生教學(xué)能力評價體系可以有效的評定他們教學(xué)過程和效果的優(yōu)劣,希望可以為羽毛球教學(xué)與評價提供一些理論依據(jù),同時,也為其他體育技術(shù)課程的教學(xué)模式提供理論參考。<
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