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1、貴州省體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生就業(yè)能力培養(yǎng)研究秦建平摘要摘要伴隨著改革開(kāi)放的三十年歷程,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)騰飛各行各業(yè)飛速發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的需求也在不斷變化。目前我國(guó)學(xué)位研究生教育規(guī)模龐大培養(yǎng)目標(biāo)過(guò)于單一(培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才)與我國(guó)高等教育的發(fā)展歷程和我國(guó)特殊的國(guó)情相吻合具有中國(guó)特色。但是隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展高等教育尤其是本科教育的大眾化社會(huì)對(duì)高層次人才的需求日益增加原先本科層次的人才已經(jīng)不能滿足社會(huì)對(duì)高層次人才的需要。研究生教育是高等教育
2、人才培養(yǎng)的重要組成部分,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要渠道。近十年來(lái),我國(guó)研究生培養(yǎng)能力的不斷增強(qiáng),成為了研究生教育的大國(guó),有效地服務(wù)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,為現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力的人才保障。伴隨著研究生教育總量的增長(zhǎng),研究生教育的質(zhì)量問(wèn)題更加引起各方面的廣泛關(guān)注。體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生是為社會(huì)輸送高水平、高素質(zhì)的體育學(xué)人才,其各方面綜合能力也充分的反映了其培養(yǎng)質(zhì)量。貴州省目前只有貴州師范大學(xué)一所高校培養(yǎng)體育教育訓(xùn)練學(xué)
3、專業(yè)碩士研究生,因此,本文在通過(guò)綜合國(guó)內(nèi)外研究成果,分析了就業(yè)能力的內(nèi)涵的同時(shí),從貴州師范大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生的培養(yǎng)方案出發(fā),對(duì)其在校研究生、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、考核方法幾方面進(jìn)行分析,了解目前體育教育ABSTRACTThethirtyyears′refmopeningofChinaaswellastheincreasingdevelopmentofeconomycontributetothedemoftalents.Atpre
4、sentthescaleofinstructionisheavytheinstructiontargetisoversingle.ThisembarrassmentiscrespondtoChina′sinstitution.Withthedevelopmentofeconomythepopularityofgraduatesthedemfthehigherlevelgeniusesisobvious.Thepostgraduatesa
5、rethemaincomponentsofhigherinstruction.InthelastdecadeagreatmanypostgraduateshavebeenfosteredtheyhavemadecontributionstoChina.Thequalityofpostgraduatescatchesmuchattentionnow.Themastersmajedinsptsinstructionarethetalents
6、withcompoundabilities.TillnowinGuizhouprovincethereisonlyoneuniversitycultivatingmastersofsptsinstructionitisGuizhouNmalUniversity.Thisarticlediscussestheteachingtargetsthecurriculumlayoutcheckingmethodsofthemastersinspt
7、sinstructioninGuizhouNmalUniversity.Itisbasedontheanalysisofresearchathomeabroad.Thenthearticleproposessomesuggestionsaboutthestudents′practicalcapacity.Conclusion:practicalwkingcapacityiscomplex.Itconsistsofnotonlytheab
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