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文檔簡介
1、本稿旨在從語用論的[ホ(?)ィホトネス]觀點和中國日語教育所使用的教科書中終助詞的使用兩個方面對中國人日語學(xué)習(xí)者的終助詞使用這一問題進行研究和考察。本稿主要由四個章節(jié)構(gòu)成。第一章,在論及本稿的主題,即,中國人日語學(xué)習(xí)者的終助詞使用這一問題之前,首先就本稿的關(guān)鍵詞——終助詞和[ホ(?)ィホトネス]的定義進行確認(rèn)。在明確定義的前提下,進行以下的分析和探討。第二章,是關(guān)于中國人日語學(xué)習(xí)者終助詞使用的問卷調(diào)查。問卷調(diào)查以目前身在日本的中國人日語
2、學(xué)習(xí)者為調(diào)查對象。問卷中,首先列舉出日常生活會話中常用的終助詞,并通過一系列的提問,進行整理總結(jié),從而對中國人日語學(xué)習(xí)者終助詞使用頻度及特征等問題進行分析和探討。并對調(diào)查結(jié)果進行考察。第三章和第四章是對本稿主題——中國人日語學(xué)習(xí)者終助詞使用進行考察分析的兩個方面。第三章,是從語用論的[ホ(?)ィホトネス]觀點進行考察,此處,對根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果遴選出的使用頻度較高的終助詞,如[(?)][(?)][(?)][(?)][(?)]等,在分析闡明
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