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1、獨(dú)特性聲明學(xué)位論文題目:視覺(jué)工作記憶的空間位置偏向本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果,文中己加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫(xiě)曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。靴赦儲(chǔ):巷碑蘚腑:糾r年3月2召日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被
2、查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院(籌)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。/(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū),本論文拆保密,口保密期限至年月止X學(xué)位論文作者簽名:巷嘶導(dǎo)師簽名:。;梟憊簽字日期:矽/聲≥月河日簽字日期:70Lt年;月2礦日中文摘要視覺(jué)工作記憶的空間位置偏向發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生指導(dǎo)教師徐展副教授中文摘要人類的視覺(jué)系統(tǒng)能夠處理關(guān)于視覺(jué)客
3、體的所有屬性。視覺(jué)客體的屬性可劃分為表面特征屬性和時(shí)空屬性兩大類,從神經(jīng)生理的角度分析,表面特征信息和位置信息分別由腹側(cè)通路和背側(cè)通路進(jìn)行編碼存儲(chǔ)。而已有研究表明,雖然兩類信息的分離得到行為以及生理證據(jù)的證實(shí),但客體的表面特征信息與位置信息的綁定是認(rèn)知過(guò)程中的根本性問(wèn)題,因?yàn)楸砻嫣卣餍畔㈥P(guān)系到客體的身份,位置信息關(guān)系到客體坐標(biāo),一旦表面特征與位置信息進(jìn)行綁定則意味著“什么客體在哪里”?;诩河写蟛糠盅芯慷际翘骄拷壎ㄟ^(guò)程,或操作注意負(fù)荷以
4、及表面特征類型等影響因素,卻鮮有研究探討客體表面特征信息和位置信息的相互關(guān)系,因此視覺(jué)工作記憶中位置信息對(duì)表面特征信息的作用更應(yīng)該得到重視。一直以來(lái)我們使用的變化覺(jué)察任務(wù)(COTChangeDetectionTasks),是一種“全或無(wú)”的檢測(cè)任務(wù);CDT雖然也涉及到位置信息,但是CDT主要是辨別表面特征信息是否發(fā)生變化的任務(wù),因此需要在新的研究中使用既突出表面特征信息也能突出位置信息的范式。全部報(bào)告法(WR,WholeReport)是
5、最理想的一種方法。采用全部報(bào)告法,被試需要明確地記住表面特征信息和位置信息,能夠得到CDT“全或無(wú)”報(bào)告方式所掩蓋了的信息,并且WR突出了記憶項(xiàng)目的位置信息,從而能夠很好地得到空間位置的差異。WR范式得到的數(shù)據(jù)信息比CDT得到的信息更為全面。本研究采用CDT和WR相結(jié)合的方式,采集大量的數(shù)據(jù)樣本,以分析視覺(jué)工作記憶中位置信息和表面特征信息的關(guān)系,特別是檢驗(yàn)視覺(jué)工作記憶中是否存在著空間位置的偏差。實(shí)驗(yàn)l采用標(biāo)準(zhǔn)的變化覺(jué)察范式和全部報(bào)告法,
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