劉質(zhì)平上海期間的音樂教育實(shí)踐與歷史貢獻(xiàn)研究_11888.pdf

1、劉質(zhì)平作為中國(guó)近現(xiàn)代的一名音樂教育家、音樂理論家、作曲家，同時(shí)作為中國(guó)一名推動(dòng)中國(guó)近現(xiàn)代音樂教育的領(lǐng)軍人物，在李叔同先生的教育、引導(dǎo)、蔡元培“美育”思想的感召，以及外來音樂文化的多重影響下，形成了自己獨(dú)特的教育模式，其高尚的人格教育與因人制宜、因材施教的教育方式影響了一代又一代的學(xué)生，然后遺憾的是，現(xiàn)有的歷史文獻(xiàn)關(guān)于他的教育實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)的記載都非常稀少。本文以劉質(zhì)平教學(xué)生涯中最重要的階段——上海期間的教育教學(xué)活動(dòng)為研究對(duì)象，在已有資料

2、的情況下，對(duì)新資料進(jìn)行挖掘（田野、檔案調(diào)查，對(duì)劉質(zhì)平之子劉雪陽進(jìn)行訪談，與研究劉質(zhì)平的學(xué)者曹布拉、陳凈野老師交流）進(jìn)行分析和整理，并試圖從新的角度進(jìn)行整理和概括，進(jìn)而尋找其在上海期間對(duì)上海乃至全國(guó)音樂教育的貢獻(xiàn)，對(duì)上海乃至全國(guó)近現(xiàn)代學(xué)校音樂教育發(fā)展的歷史貢獻(xiàn)。
　　文章在主體上分為三個(gè)部分：第一部分論述介紹劉質(zhì)平音樂教育思想的內(nèi)核與來源，著力于對(duì)劉質(zhì)平恩師李叔同人格與思想以及蔡元培的“美育”思想來做梳理分析，以便認(rèn)清劉質(zhì)平日后在上

3、海期間從事音樂教育事業(yè)的理論根基；第二部分集中論述劉質(zhì)平在上海期間的教育實(shí)踐與學(xué)術(shù)活動(dòng)：協(xié)力創(chuàng)辦上海藝術(shù)?？茙煼秾W(xué)校、創(chuàng)辦上海美術(shù)專門學(xué)校音樂系、參與改組上海新華藝術(shù)?？茖W(xué)校及附屬藝術(shù)師范學(xué)校、創(chuàng)辦“中華美育會(huì)”及《美育》雜志、撰寫文章、發(fā)表作品、云游講學(xué)等，這是劉質(zhì)平上海期間最重要的實(shí)踐活動(dòng)，也是劉質(zhì)平畢生教育生涯中最重要的經(jīng)歷；第三部分論述劉質(zhì)平上海期間教育實(shí)踐與教育思想的歷史性影響，涉及劉質(zhì)平上海期間音樂教學(xué)活動(dòng)在他整個(gè)音樂教育生