基于人本主義對(duì)盧梭音樂(lè)美學(xué)思想的現(xiàn)代闡釋_3566.pdf

1、分類號(hào)：J601密級(jí)：無(wú)學(xué)校代碼：10414學(xué)號(hào)：2014010467碩士研究生學(xué)位論文碩士研究生學(xué)位論文基于人本主義對(duì)盧梭音樂(lè)美學(xué)思想的現(xiàn)基于人本主義對(duì)盧梭音樂(lè)美學(xué)思想的現(xiàn)代闡釋代闡釋AstudystudyofofRousseausRousseausmusicalmusicalaestheticsaestheticsideasideasbasedbasedononhumanismhumanism蔣凌羽蔣凌羽院所：音樂(lè)學(xué)院導(dǎo)師姓名：涂維

2、民學(xué)位類別：學(xué)術(shù)性學(xué)科專業(yè)：音樂(lè)與舞蹈學(xué)研究方向：音樂(lè)美學(xué)二○一七年六月I摘要本文將以十八世紀(jì)法國(guó)思想家盧梭的音樂(lè)思想為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)盧梭《論科學(xué)與藝術(shù)》、《論語(yǔ)言的起源兼論旋律與音樂(lè)的摹仿》、《音樂(lè)辭典》、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》等有關(guān)音樂(lè)藝術(shù)內(nèi)容的著作進(jìn)行研究，從而揭示盧梭的音樂(lè)思想，并考察人本主義對(duì)其音樂(lè)思想的影響。本文將重點(diǎn)講述人本主義對(duì)盧梭關(guān)于音樂(lè)本質(zhì)意義認(rèn)識(shí)的影響、關(guān)于音樂(lè)本源認(rèn)識(shí)以及音樂(lè)表現(xiàn)特征的影響，從而揭示盧梭音

3、樂(lè)思想的時(shí)代意義。我們知道從《論科學(xué)與藝術(shù)》中提出文明發(fā)展會(huì)導(dǎo)致人性異化的觀點(diǎn)；其次，盧梭在《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》中論述了不平等的產(chǎn)生和發(fā)展；再次，盧梭在《新愛(ài)洛漪斯》中通過(guò)封建社會(huì)愛(ài)情故事來(lái)表達(dá)對(duì)真實(shí)自然的向往和追求；然后，盧梭在《社會(huì)契約論》中提出的民主思想；最后，盧梭在《愛(ài)彌爾》中提出教育要遵循自然規(guī)律。我們通過(guò)盧梭著作了解到其人學(xué)思想背景，盧梭主張“天賦人權(quán)”。因此，我們將通過(guò)這條線索，從而了解盧梭觀點(diǎn)和中心思想，并從人本