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文檔簡介
1、<p> 八年級下《醉翁亭記》小測練習題 班級____ 姓名_____(答案)</p><p><b> 一,完成填空 </b></p><p> 1,本文作者 歐陽修(1007—1072),字 永叔 ,號醉翁 ,晚年又號六一居士,北宋文學家、史學家,“唐宋八大家”之一。</p><p> 2,《醉翁亭記》寫于歐陽修到滁州上
2、任的第二年,作者在文中極其生動地描寫了醉翁亭的秀美環(huán)境和變化多姿的自然風光表現(xiàn)作者政治理想以及 曠達情懷。</p><p> 二、解釋下面加點的詞語 </p><p> ?、倜哒l( 命名 ) ②有亭翼然臨于泉上者。(象鳥張開翅膀的樣子)(靠近)</p><p> ?、圩砦讨獠辉诰疲ㄇ槿ぃ?④若夫日出而林霏開.(散開)</p&g
3、t;<p> ?、菀胺及l(fā)而幽香 (香花)(開放) 6.臨溪而漁(到)(捕魚)</p><p> ?、叻墙z非竹(弦樂器)(管樂器) ⑧樹林陰翳(遮蔽 )</p><p> ?、狯』I交錯。(交相錯雜) ⑩已而夕陽在山 (不久) </p><p> 11.林壑尤美 (特別)
4、 12.泉香而酒冽。(清)</p><p> 13、望之蔚然而深秀者(茂盛的樣子)(幽深秀麗) 14、得之心而寓之酒 。(寄托)</p><p> 15、佳木秀而繁陰。(茂盛、繁茂) 16、傴僂提攜。(駝背 這里指代老人 攙扶指小孩)</p><p> 17、雜然而前陳者 。(雜亂的樣子)(在面前)(擺開)18、宴酣之樂。(盡興地喝酒) &
5、lt;/p><p> 19、蒼顏白發(fā)。(臉色蒼白) 20、頹然乎其間者。(醉醺醺的樣子)(在)</p><p> 三、解釋下列加點的多義詞。</p><p> 云歸而巖穴暝 。(凝聚) 若夫日出而林霏開。( 霧氣 )</p><p> ?、?/p>
6、 太守歸而賓客從也 。回去 ) ② 若夫霪雨霏霏(雨或雪繁密的樣子)</p><p> 吾誰與歸 。( 歸依) 臨溪而漁 (到)</p><p> ?、?把酒臨風 。 ( 面對 )</p><p> ?、?太守自
7、謂( 稱 ) 有亭翼然臨于泉上者。( 靠近)</p><p> 太守謂誰 ( 是 ) 頹然乎其間( 在 )</p><p> 山水之樂樂其樂 (樂趣、以…為樂、快樂)⑥ </p><p> ?、萑酥獜奶赜味鴺?#160;
8、160;(快樂 ) 覽物之情,得無異乎(語氣詞 吧 )</p><p> 潺潺而瀉出于 ( 表修飾 ) </p><p> 朝而往(表修飾 ) ⑧ 泄出于兩峰之間者( 從 )</p><p> 泉香而酒
9、冽 ( 表并列 ) 有亭翼然臨于泉上者( 在 )</p><p> ?、哂稳巳ザ蔌B樂( 表順承 ) </p><p> 而不知太守之樂其樂也( 表轉折 ) 佳木秀 ( 茂盛 )</p>
10、;<p> 飲少輒醉,而年又最高(表遞進 ) ⑨ 蔚然而深秀者( 秀麗 )</p><p> 得之心而寓之酒( 表并列 )</p><p> 四、閱讀下列文段,然后回答問題 </p><p> ?。ㄒ唬┉h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而出于兩峰之間者,釀泉也。有亭翼然臨
11、于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,教自號日醉翁也。醉翁之意不在酒,在平山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 </p><p> 1.解釋句中加點的詞。 </p><p> A.望之蔚然而深秀者。(茂盛的樣子) B.醉翁之意不在酒。( 情趣 )</p><p> 2
12、.指出下列句子中的“之”所指代的具體事物。 </p><p> ?、倜哒l?( 亭 ) ②得之心而寓之酒也。( 山水之樂 ) </p><p> 3.以上文段中,有一個現(xiàn)在常用的成語,這個成語是醉翁之意不在酒 這個成語的意思是用意不在此而在彼 </p><p> 4.“太守與客來飲于此”,句中的“此”所指代的是 醉翁亭
13、 </p><p> 5.醉翁亭的建造者是 山之僧智仙也 ,命名者是 太守自謂也 </p><p> 6.這段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫 遠景 ,其次寫 近景 。</p><p> 7.概括這段文字的(中心)內容是 寫亭的自然環(huán)境和命名的由來 。</p><p> 8、指出下列各句的修辭方法<
14、;/p><p> ①.有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。( 比喻 ) ②.錦鱗游泳。( 比喻 )</p><p> ③.浮光躍金,靜影沉璧。(擬人、對偶) ④.傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。( 借代)</p><p> ?、荩魍ふ哒l?山之僧智仙也。(設問) ⑥. 雖乘奔御風不以疾也。(夸張 )</p><p> 10.翻譯下面的語
15、句。 </p><p> ?。?)山水之樂,得之心而寓之酒也 </p><p> 游賞山水的樂趣,是領會在心里,寄托在酒上罷了。 </p><p> ?。?)峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。</p><p> 山勢回環(huán),道路彎轉,有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣座落在泉水邊的,就是醉翁亭。</p><p>
16、; ?。?)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。</p><p> 醉翁的心思不在于酒上,而在于山光水色之間。</p><p> 11.文中哪句話概括描述了滁州地理環(huán)境的特征?環(huán)滁皆山也。 </p><p> 12.文中哪些語句描寫了遠景?望之蔚然而深秀者,瑯琊也。 </p><p> 13.文中哪些語句描寫了近景? 有亭翼然
17、臨于泉上者,醉翁亭也。 </p><p> 14.文中表現(xiàn)醉是表象、樂是實質的是哪句話?</p><p> 15.文中借釋亭名來抒情,道出了千古名句。這個千古名句是什么?</p><p> 醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。</p><p> (二)作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,
18、故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 </p><p> 已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。</p><p> 1.解釋文段中加點的詞語</p><p
19、> ?、僖猓呵槿?②寓:寄托 ③得:領會 ④輒:就 </p><p> ⑤上下 ⑥去 離開 ⑦而 表承接 </p><p> 2.貫穿文段主體的一個詞是: 樂 。 </p><p> 3.結尾部分把“醉”和“樂”統(tǒng)一起來,點睛之筆的句子是: 醉能同其樂 。</p><p&
20、gt; 4.根據(jù)文言文斷句的常識用“/”給下列句子斷句。</p><p> ?、伲?自 號 曰 醉 翁 也 ②,而 不 知 太 守 之 樂 其樂 也</p><p> 5.“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰? 滁州人、賓客 </p><p> 6.“醒能述以文者”中的“文”指的是什么?《醉翁亭記》</p>&
21、lt;p> 7.文中能表達“太守之樂”的是哪句話? 醉能同其樂,醒能述以文 </p><p> 8.文中哪句話將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來,點明文章的主旨? </p><p> 醉能同其樂 </p><p> 9.這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么? </p><p> 襯托太守之樂
22、 </p><p> 10.“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用? </p><p> 表達了作者與民同樂的高尚情懷 </p><p> ?。ㄈ┤舴蛉粘龆嘱_,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。 </p><p> , , ,
23、 山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 </p><p> 1.翻譯下面的語句。 </p><p> ?、?、若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。</p><p> 當那太陽出來以后,林間的煙霧逐漸散開,到傍晚云霧凝聚,山谷就昏暗了,這明暗的變化,正是山間早晚的景象。</p><
24、;p> ?、?、野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。</p><p> 野花盛開,幽香陣陣;林木繁盛,枝葉成蔭;天高氣爽,秋霜潔白;溪水低落,石出水面。這是山間四季的景象。</p><p> ?、邸⒊?,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 </p><p> 早晨出去,傍晚回來,四季的景象各不相同,樂趣也就無窮無盡了。 &l
25、t;/p><p> 2.在文段中默寫橫線上空缺的內容。 </p><p> 野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,</p><p> 3.文段先寫 朝暮 之景,再寫 四時 之景,最后收筆,引出人之樂亦無窮也。從而達到了情景交融的境界。 </p><p> 4.用簡潔的語言概括這段文字的主要內容。 寫了山間朝暮和四時之
26、景。</p><p> 5.文中描寫春季景色的是:野芳發(fā)而幽香 </p><p> 6.文中描寫秋季景色的是;風霜高潔 </p><p> 7.本段文字中含有一個成語,請把它概括出來 水落石出 ,它現(xiàn)在的意思。 </p><p> 到了一定時候,事情真相就徹底暴露,真相大白<
27、;/p><p> 8.“樂亦無窮”的原因是什么?山間朝暮、四時之景不同 </p><p> ?。ㄋ模?至于負者歌于滁,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹乎其中者,太守醉也。 </p><
28、p> 1.把下列語句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 </p><p> ?、?、傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。</p><p> 老人彎著腰,小孩由大人抱著領著,來來往往,絡繹不絕,是滁州人們的出游啊</p><p> ②、頹然乎其間者,太守醉也 </p><p> 臉色蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在人群中間的,是太守喝醉了</p&g
29、t;<p> 2.文中能享受山水之樂的人有哪些?請用一個字概括出他們共有的心情。</p><p> 滁州人、賓客、太守 樂</p><p> 3.文中能表明本段文字內容核心的是哪個句子? 眾賓歡也 </p><p> 4.從文中找出描寫“眾賓歡” 的語句。射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者 </p>
30、<p> 5.“宴酣之樂”體現(xiàn)在哪里?射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者 </p><p> 6.用簡潔的語言概括文段大意。寫滁州人、賓客、太守游山的情形 </p><p> 7.文段共4句話,從原文中找出4個最能概括其意思的短語,依次寫在下面的橫線上。 </p><p> ?、俪擞?③太守宴 ③眾賓歡
31、 ④太守醉</p><p> 8.對文段理解有誤的一項是( A ) </p><p> A.“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。 </p><p> B.“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫’均指老人和小孩。 </p><p> C.“至于”一詞把文章推進一層,由寫欣賞美景之樂轉而寫眾人
32、游宴之樂。 </p><p> D.此段以醉翁亭的美麗風光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時也曲折顯示了太守治滁的政績。 </p><p> 9.聯(lián)系全文,可從以上語段中看出作者表達的是一種( B ) </p><p> A.被貶后的抑郁心情。 B.與民同樂的思想感情。 </p><p> C.山
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