醉翁亭記同步練習4

1、2828醉翁亭記醉翁亭記一、積累與運用1.給下列加點的字注音。瑯琊（）環(huán)滁（）晦明（）傴僂（）觥籌（）林霏（）2.指出下列加點字的含義。①醉翁之意不在酒（）②泉香而酒洌（）③負者歌于途（）④樹林陰翳（）3.填空。①《醉翁亭記》以“____________”“____________”二字提挈全篇。文中的脈絡(luò)關(guān)系極為密切的句子是____________。結(jié)尾部分用____________一句就把“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點明全文的主旨。②本

2、文以色彩鮮明的語言，描繪了四時景物的特征。其中最突出的四句是：____________。4.課文里連用21個“也”字作句尾。這些“也”，表示了不同的語氣和作用。請把下面的判斷句中“也”的不同表達作用填在相應(yīng)括號中。①望之蔚然而深秀者，瑯琊也。②作亭者誰？山之僧智仙也。7.將“負者歌于途，行者休于樹”翻譯成現(xiàn)代漢語。8.聯(lián)系全文看，對作者在這個片段中表達的思想感情分析正確的一項是A.山水之樂B.與民同樂C.被貶后的抑郁心情D.“醉”與“樂

3、”的和諧統(tǒng)一9.從作者所表達的思想境界，我們可以感受到他一樣具有范仲淹在《岳陽樓記》一文中所展露的“____________，____________”的曠達胸襟。（二）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。10.“醒能述以文者”中“文”指《____________