醉翁亭記比較閱讀答案

1、（20132013遼寧丹東）遼寧丹東）【甲】⑴至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。⑵已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，

2、而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也?！疽摇课舫逋鯊乃斡?、景差于蘭臺之宮。有風(fēng)颯然而至者，王披襟當(dāng)之，曰：“快哉此風(fēng)！寡人所與庶人共樂矣！”宋玉曰：“此獨大王之雄風(fēng)耳，庶人安得共之？”玉之言，蓋有諷焉?！咀⑨尅竣俟玻汗餐ㄏ硎埽?9.解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）⑴雜然而前陳者⑵宴酣之樂⑶有風(fēng)颯然而至者⑷庶人安得共之20.下面是選文中劃線的語句，請翻譯成現(xiàn)代漢語，寫在答題卡上。（4分

3、）⑴醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。⑵玉之言，蓋有諷焉。21.乙選文中楚襄王所謂的“與民同樂”與甲選文中歐陽修的“與民同樂”有何不同？（2分）19.（1）擺放（2）盡興地喝酒（3）到（來）（4）怎么（每個1分，共4分）20.（1）醉了能和他們一起快樂，酒醒后能寫文章來記述這件事的（表達(dá)這種快樂的），是太守。（2分）（2）宋玉這話，是含有諷刺意味的。（2分）21.甲選文的“與民同樂”是指歐陽修（太守）做到的真正意義上的與民同樂.而乙選文

4、中的“與民同樂”只是楚襄王自己心里想象的“與民同樂”，百姓并未同享，不是真正意義上的“與民同樂”（意思對即可）（2分）（20132013黑龍江齊齊哈爾）黑龍江齊齊哈爾）【甲】已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選歐陽修《醉翁亭記》）【乙】元豐六年十月十二日夜，

5、解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇（xng)交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（選擇蘇軾《記承天寺夜游》）10.解釋文中加點的詞⑴翳（）⑵念（）11.翻譯下面語句⑴醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。⑵但少閑人如吾兩人者耳。12.【甲】段寫太守日暮醉歸，這一段有描寫、敘事、更融入了和兩種表達(dá)方式，表現(xiàn)出全文主旨。13.【乙】文中畫

6、線的語句運用了什么修辭？并分析其表達(dá)效果。14.【甲】【乙】兩文都是作者在被貶期間所寫，請比較其在思想感情上異同。10.⑴翳：遮蓋；⑵念：考慮、想到11.⑴醉了能夠同大家一起快樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守啊。⑵只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。12.抒情議論13.示例：運用比喻的修辭手法，用“積水空明”比喻月光的清澈透明，用“藻荇交橫”比喻竹柏倒影的清麗淡雅；生動形象地寫出了庭中月下空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美①13.(1

7、)老老小小的人們，來來往往，絡(luò)繹不絕的，是滁州人在出游。（“傴僂提攜”及判斷句式翻譯準(zhǔn)確各1分，共2分）(2)到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥。（“漁”理解準(zhǔn)確1分，其余1分，共2分）14.“窮”指盡頭；“起”，升起的意思。（1分）一“窮”一“起”，生動形象地表現(xiàn)了自然之景的變幻無窮，藝術(shù)地再現(xiàn)了詩人在水盡云生之時的那種閑適之情，畫面鮮活。（1分）（20112011福建廈門福建廈門）閱讀兩則文言文，完成）閱讀兩則文言文，完成6—9題（題（15

8、15分）分）[甲]環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）[乙]昨游江上，見修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚而出，心竊樂之。次日過

9、訪其家，靜坐久之。從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大師畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi)，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學(xué)者誠能八面玲瓏，千古文章之道，不出于是，豈獨畫乎？（節(jié)選自鄭燮《游江》）[注]八面玲瓏，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣賞。6.解釋下列句中的加點詞語（4分）①有亭翼然臨于泉上②醉翁之意不在酒③心竊樂之④學(xué)者誠能八面玲瓏7.下列語句停頓正

10、確的一項是（2分）A.林壑尤美B.作亭者誰C.飲少輒醉D.昨游江上8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）①山水之樂，得之心而寓之酒也。②次日過訪其家，靜坐久之。9.讀懂山水（5分）(1)山水風(fēng)光，移步換景。乙段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景？(用原文作答)(2分)(2)山水風(fēng)光，寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達(dá)了怎樣的情感？請聯(lián)系文段談?wù)劇＃?分）6.（4分）要求與評分：解釋準(zhǔn)確，每個1分。①臨：靠近（高踞）。②意：情趣（樂趣）。③樂：

11、以……為樂（把……當(dāng)作快樂的事；感到快樂）。④誠：確實（果真；實在）。7.D（2分）8.（4分）要求與評分：翻譯準(zhǔn)確，表達(dá)通順。每句2分。①句：欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。②句：第二天，我拜訪了這戶人家，靜靜地坐了很久。9.讀懂山水(5分)(1)（2分）要求與評分：依照題意，用原文填空。若畫面或語句不完整，酌情扣分。示例：青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者。(2)（3分）要求與評分：聯(lián)系文段內(nèi)容，言之