龍?zhí)缎W(xué)&九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)~孔乙己_課件新人教版28t

1、孔乙己,魯迅,,關(guān)于封建科舉制度 封建科舉制度是隋朝以后封建王朝用考試選拔官吏的制度?？婆e是分科舉人的意思。它分院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)考試。院試由縣、府、省主持，及格者稱秀才。鄉(xiāng)試每三年在省城舉行，主考由朝廷委派，參加者須是秀才。鄉(xiāng)試及格者稱舉人。會(huì)試在鄉(xiāng)試的第二年二月舉行，由禮部主持，及格者稱貢生。殿試由皇帝在皇宮大殿親自主持，中者稱進(jìn)土，第一名為狀元?？婆e實(shí)際上是由下而上的層層考試?？婆e考試的內(nèi)容，明朝以后主要考八股文，以（

2、四書(shū)＊（五經(jīng)》中某個(gè)文句為題作文，文章有固定的格式，內(nèi)容是闡釋孔孟之道，從內(nèi)容到形式都不允許越矩半步，嚴(yán)重禁銅了知識(shí)分子的思想。從科舉取士人員的情況來(lái)看，康有為曾經(jīng)指出，戊戌變法前，全國(guó)每年有100多萬(wàn)讀書(shū)人，參加考選“秀才”，只有百分之一入選；三年一考的“舉人”，人選者只有于分之一；三年一考的“進(jìn)士”，入選者只有萬(wàn)分之一。許多讀書(shū)人老死科場(chǎng)，利欲熏心，精神畸型，成了科舉的奴隸，成了科舉制度的受害者。,1．查字典，讀準(zhǔn)下面加點(diǎn)字的音。

3、頹唐（ ） 附和( ) 分辯( ） 不屑置辯( ）咸亨酒店( ）硯( ） 葷菜( ) 羼水（ ） 拭（ ） 蘸( ） 惋惜（ ） 闊綽( ）舀水（

4、 ） 漲紅（ ）綻（ ） 哄笑（ ） 間或( ） 著了( ) 打折（ ） 門(mén)檻（ ）,tuí,hè,biàn,xiè,hēng,yàn,hūn,chàn,shì,zhàn,wǎn,chuò,

5、yǎo,zhàng,zhàn,hōng,jiàn,zháo,shé,kǎn,2．查工具書(shū)，解釋下面詞語(yǔ)。不屑置辯：頹唐：分辯：格局：纏夾不清：之乎者也：大抵：君子固窮：附和：營(yíng)生：,認(rèn)為不值得辯論或申辯。屑，值得。,精神萎靡不振，情緒低落。,辯白，辯解。,布置的格式。,攪擾、夾雜不清。,“之、乎、者、也”是文言文里常用的語(yǔ)助詞，常用來(lái)形容豐文不白的話或文章。含

6、諷刺意味。,大概。,語(yǔ)出（論語(yǔ))意思是“君子能夠安于窮困，不因窮困而喪失其道德意志。固，固守，安守。,（言語(yǔ)、行動(dòng)）追隨別人（多含貶義人),謀生，籌劃如何生活,說(shuō)說(shuō)：孔乙己名字的由來(lái),開(kāi)端：發(fā)展：高潮和結(jié)局：,（開(kāi)頭3段）,介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的大概情況，做為孔乙己出場(chǎng)的背景。,（l0－13段）,寫(xiě)孔乙己第一次出場(chǎng)，表現(xiàn)孔乙己是大伙的笑料。,寫(xiě)孔乙己第二次出場(chǎng)，表現(xiàn)孔乙己被打折腿后的遭遇。,小說(shuō)的故事情節(jié):,(4—9段）,

7、環(huán)境：,1：故事發(fā)生的具體地點(diǎn)有 何特點(diǎn)？,2：小說(shuō)中人物所處的時(shí)代有何特點(diǎn)？,概括孔乙己身份的一句話,站喝,長(zhǎng)衫,唯一的,短衣,坐喝,,,孔乙己,,,特殊身份,孔乙己有著怎樣的性格？,四體不勤，懶,以讀書(shū)人自居，賣(mài)弄學(xué)問(wèn),死要面子,自欺欺人、迂腐可笑、,從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)角度分析,窮困潦倒,自命清高,至死不悟,熱心善良,課文幾次寫(xiě)到笑，各有什么不同的含義？,提示問(wèn)題:1、故事發(fā)生在什么時(shí)間？2、從人們喝酒的

8、方式和衣著，可以看出當(dāng)時(shí)怎樣的階級(jí)狀況？3、從酒客、掌柜、伙計(jì)等人對(duì)孔乙己的態(tài)度，可以看出當(dāng)時(shí)怎樣的世態(tài)人情？4、從孔乙己讀書(shū)的經(jīng)歷和丁舉人對(duì)孔乙己的所為，可以看出什么問(wèn)題？5、從孔乙己最后一次到酒店喝酒的情況來(lái)看，孔乙己有哪些自身原因？,（清朝末年）,（貧富對(duì)立、階級(jí)對(duì)立）,（世態(tài)炎涼）,（兩種不同命運(yùn)）,（熱衷科舉、鄙視體力勞動(dòng)、至死不悟）,造成孔乙己悲慘命運(yùn)的原因是什么？,1、社會(huì)原因：,2、自身原因：,封建社會(huì)和封

9、建教育制度,身受封建教育制度的毒害：熱衷科舉、自命不凡、好吃懶做、鄙視體力勞動(dòng)……,小說(shuō)的主題是什么？,小說(shuō)通過(guò)對(duì)孔乙己的悲慘遭遇的描寫(xiě)，反映了封建文化和封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害，有力地控訴了科舉制度的罪惡。小說(shuō)也揭露和批判了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們精神的麻木。,小說(shuō)寫(xiě)“我”一這個(gè)12歲的小伙計(jì)有什么作用？,（1）‘我”一12 歲的酒店小伙計(jì)是孔乙己命運(yùn)的見(jiàn)證人。小說(shuō)都是通過(guò)“我”的所見(jiàn)所聞所感來(lái)寫(xiě)，用第一人稱可以使故事顯得真實(shí)親切；

10、,（ 2）可以使故事情節(jié)集中，內(nèi)容簡(jiǎn)要；,（3）可以表現(xiàn)周?chē)藢?duì)孔乙己的態(tài)度，連12歲的小伙計(jì)都鄙視孔乙己，更能說(shuō)明這個(gè)社會(huì)對(duì)不幸者的冷漠，使作品更增加了悲涼的意味。,有3種作用。,研究孔乙己這個(gè)人物形象，以及其所蘊(yùn)含的社會(huì)意義。,教學(xué)目標(biāo)：,造成孔乙己悲慘命運(yùn)的原因是什么？,“雖是長(zhǎng)衫”卻“又臟又破”,四體不勤，懶,“總是滿口之乎者也”,以讀書(shū)人自居，賣(mài)弄學(xué)問(wèn),“睜大眼睛說(shuō)，你怎么憑空污人清白”,死要面子,“漲紅了臉……”